校长的述职报告精华(15篇)
在人们越来越注重自身素养的今天，接触并使用报告的人越来越多，报告成为了一种新兴产业。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的校长的述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校长的述职报告1
现在我把任校长四年多来的工作状况向大家总结、述职如下：
一、全面推行素养教育，全面贯彻党的教育方针。
四年多来，我们始终坚持正确的办学方向，提出了“以德育为首，科研兴校，全面进展”的办学思想，确定了“培育学生学会做人，学会学习，学会生存，学会制造，为适应将来社会进展奠定根底”的育人目标；明确了以“严谨求实，勤奋向上”为校风，以“尊师守纪，勤勉奋进”为学风，以“仔细务实，严教细导”为教风的建立目标。
我们紧紧围绕教育教学这个中心，面对全体学生，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以促进学生全面进展为宗旨，根据依法治校，民主建校，求实立校，科研兴校的治理思想，全面推行素养教育，全面贯彻党的教育方针。
二、建立健全学校治理制度。
四年多来，我们建立健全了《党政工团联席会议制度》、《校务公开制度》、《教育教学常规量化治理细则》、《教育教学质量奖惩制度》、《班主任考核方案》、《岗位工作职责》、《xx二中人事制度改革方案》等一系列比拟完善的规章制度，这不仅确保了学校决策的民主性、科学性，而且也增加了我们依法治校、依法执教的本事，调动了教职工的工作积极性，增加了教职工的质量意识和竞争意识，为学校的进展和办学质量的.提高奠定了坚实的根底。
三、狠抓教师队伍建立，教师素养提高超显。
坚持两手抓，一手抓师德师风建立，提高教师的师德修养，增加奉献意识；一手抓教师业务素养提高，打造教育教学的行家里手，积极推动我校教风建立。
师德师风建立方面我们结合学校行风建立实施方案，抓好教职工政治理论学习，撰写师德阅历文章，开展师德阅历沟通；同时，我们在对教师的评价中引入学生评价和家长评价机制，引导教师自觉加强师德修养。
校长的述职报告2
过去的一年，我担任学校副校长、教导主任、初三段长，分管教育教学工作。在各级领导的关心爱护下，在全体同仁的支持帮助下，各项工作得以顺利的进行，取得了一些成绩。现总结如下。
每一次机会都是路径，每一个岗位都是经验。作为学校领导我觉得要学会简单做人，勤奋做事。
一、简单做人
如果你简单，这个世界就简单。作为学校一名校级领导，我做到在政治上与戴书记保持一致，在管理上听从戴校长指挥，团结全校教师，积极参加各项“民间”活动，如教师自发组织的旅游、登山等外出活动，教师间“小聚会”等。学会与教师一起分享喜悦，学会简简单单的生活，快快乐乐的生活。
二、勤奋做事
用心去做事，注意生活中的每一件事，尽心尽职，做好本职工作。注意角色转变，发挥表率作用。以领导就是服务宗旨，明确自己的职责，摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋。
在担任教导主任期间，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家的教育方针，强化内涵发展，促进教育质量的全面提高，坚持教育公平，整合教育资源，不断推进优质教育均衡发展。充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用，明确教育科研为为学校教育教学服务的方向，围绕上级教科研部门的要求，立足课堂开展有效教学研究。
（一）、落实教学常规工作，稳子当头
教导处按照期初安排的工作计划，稳步开展工作，期初制度的目标基本可以落实。本学期包括教学计划的检查，总共安排了4次教学常规检查，督查教师完成教学任务。教学检查中逐步地细化，分备课检查与作业本、错题集的检查两大项，检查的内容具体而细致，对备课本中的教学反思与课型的情况进一步的强化与突出，在作业本的检查中突出错题集的检查力度，从检查的结果来看，教师完成的情况较好，备课和改作方面都比较规范。
教导处强调作业的精选来减轻学生的负担，提高课堂效率。特别是期末复习阶段，要求各教师出错题试卷和精选练习，提高复习效率。特别对毕业班的管理，在后阶段，教导处安排了初三段英语、科学两个学科的教学调研活动，来提高教师的课题教学效益，从后阶段的教学反馈情况来看，有明显的提升。在后阶段，要求初三教师实行坐班制，营造出良好的教学与学习氛围。
做好期中、期末两次考试，并做好细致的分析，本学期采用oar成绩分析系统来分析。用全新的理念注入教学实践，因此我们教师在教学中对“几率”的情况特别重视起来，对大面积提高教学质量有非常明显的作用，优生要拔尖，后进生要弥补，中等生要提升。从期中成绩来看，初一、二的成绩都相当不错。本学期教导处不统一安排月考，月考下放到段室，有段长牵头，自行安排组织，但要报教导处备案。
开好教学月会工作，讨论教学问题，提升教学质量。做好XX届新生的`宣传及招生工作，安排好分班测试。从招生的情况来看，总体还是比较满意的。
（二）、教研活动，互伴成长
1、正常地带领教研组开展教研活动，提升教师互助；继续深入、细致地开展同课异构与同课重构活动。从教研活动中让教师获益，成长。
2、坚持先进教研组和先进教研个人的评选活动，从教师的准备情况来看，大部分老师都能完成听课10节和其他的一些具体要求，以此来提升教师的教研积极性，树立教研先进榜样。
3、鼓励教师参加“精品百课”等评比活动，鼓励教师撰写教学案例与论文。
(三)、安排学生活动，激励上进
七、八年级学生安排“文苑”系列活动。七年级英语记单词比赛（初赛）。七、八年级学生现场作文竞赛。八年级英语口语竞赛。七年级英语记单词比赛（决赛）。学生的参与面比较广，有利于学生的兴趣培养和教学任务的落实，营造出比较良好的氛围。从比赛的结果来看，认真准备的教师与班级相应的成绩非常理想，因此班级之间存在一定的差距。
（四）、获奖统计，硕果颇丰
教师获奖情况：
1、XX年初中美术优质课评比徐勇老师荣获瑞安市一等奖；温州市二等奖。
2、XX年瑞安市中小学（学前）教育教学案例评选二等奖3篇（周微燕、谢作树、赵晓芬），三等奖6篇（陈文媚、张晓调、顾国民、周建秋、卓建克、赵茂统）。
3、XX年瑞安市中小学教师评选论文塘下学区共推荐11篇，其中语文2篇，数学2篇，英语1篇，科学3篇，社会1篇，体育1篇，美术1篇，综合实践活动1篇。
4、谢作树老师荣获瑞安市中小学体育教师教学比赛三等奖。
学生获奖情况：
1、在XX年塘下教育学区组织第二届暨“鲍田中学”杯初二英语读写选拔赛中荣获塘下学区团体一等奖；其中一等奖5人，二等奖2人，三等奖8人。
2、在XX年塘下教育学区组织初中八年级学生现场作文竞赛中荣获塘下学区团体一等奖；其中一等奖8人，二等奖6人，三等奖11人。
3、XX年“华峰”杯瑞安市“公德与文明”主题新概念作文现场比赛，我校10人参加比赛，共6人获奖，其中二等奖2人，三等奖4人。
担任副校长以来，深入教学第一线，每周兼课5课时，每周值日一次。在教学中不体罚学生，在工作中不迟到，发挥表率作用。在当前“减负提质”背景下，勇于创新，本学期主抓“第二课堂”开展。从期初动员大会召开、制订具体实施计划，到每周的考勤统计及期中交流反馈，做到循序渐进，及时发现问题、解决问题，得到大家的支持和认可。
兼任初三段的段长。一学期来，组织多次综合检测，做到每次检测都有分析和诊断，在第一次月考中出现问题，成立校领导为主的听课小组，深入课堂，对症下药，教师教学成绩得到了改善。主持召开毕业班教师会以及家长会，了解教学动态，本次期中考进步还是比较明显。
在教学方面。认真从教，勤学当头。每节课我都参阅大量资料，每个单元都会精心筛选练习（目前已剪剪贴贴了六份练习），每一次批改都能及时反馈。学会欣赏学生，关注学生的每一个闪光点，使社会学科成为最受欢迎的学科。教学成绩优秀，在第一次月考中各项数据均居第一位，在期中考中，社会学科在班级全能中贡献值位列第一。得到全校师生的认可。
就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远。不足及努力方向：
1．自身领导能力有待提高，特别是管理理论和管理艺术尚需加强。
2．打造学校教学特色与“品牌”，不段提高学校教育教学质量。
3．努力提高自身素养，加强领导艺术水平。
苏格拉底说过：“人生没有回头路”，我将继续为罗凤中学的教育事业不断创新，开拓进取，勇往直前。一年的工作，有得也有失，我将认真听取各级领导，老师的意见和建议，不断完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。
以上报告请各位领导，全体同仁审议，谢谢大家！
校长的述职报告3
本人被组织任聘为海滨学校副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管古诗文通读工程、写字工程、校内文化建设、考勤等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培育高层次的道德感、责任感。
工作几年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干，擅长思考，不断创新”三种优秀品质。以嘉奖机制为主，准时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其动身点是一切为了同学，为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作汇报如下：
一、加强学习，联系实际，提高熟悉
老师是一门终身学习的职业。社会在不断进展，不学习就会跟不上时代的步伐，特殊是作为一名校级领导和德育工作者，必需始终站在社会进展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的熟悉和个人品德修养，提高管理力量。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《胜利学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育创新供应了扎实的基础。
(一)严格要求自己，以身作则
古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在许多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有力量去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的学问信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新状况，经常使我有一种危机感，因此，我必需不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构，重视班主任工作
一是健全德育领导机构。成立了由校长、书记、副校长、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，讨论德育工作，并详细落实执行。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、班级组、团委、同学会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，掩盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。学期初，我们两面位德育副校长和政教处的全体同志都要细心选择班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨阅历沟通会。通过阅历沟通，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对同学思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处
(一)是规划机制。学校全部规划都体现德育为首，都有德育内容。
1、在我的组织下，编写了海滨学校《古诗文》和《写字》两套校本教材，整理和完善了近17万字的《海滨学校规章制度》;制定了《十二五进展规划》;《古诗文诵读》、《跑步课间操》和《写字工程》三项工程的实施方案，并把这些做为德育工作的导向。
2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作方案。
(二)是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。
目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。
一年来，我和政教处的同志一起以阅历沟通、学习材料、做讲座等各种形式对班主任和班级组进步行培训，同时，也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的熟悉和工作责任心，鼓舞班主任、班级组长发觉问题，大胆创新，相互学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、班级组长的工作理论和阅历，提高了他们的工作水平，大大推动了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量认真、实事求是地评价老师的工作，抓住微小的工作亮点去看待其工作，赐予充分的确定和鼓舞。并常常和老师探讨讨论，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，讨论同学进展状况。
(三)是加强管理，提高工作效率
1)加强德育队伍建设。德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、力量强，工作有特色，团结互助的以班主任和班级组长为主的德育队伍。加强班主任和班级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓舞创新。
2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我熟悉到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度，能正确引导老师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过讨论和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区分，从肯定程度上促进了班主任工作的责任心和乐观性，使班主任工作目标更明确、更详细。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥班级组的作用，大胆放心地发动班级组长担当起组长的职责。各个班级组长依据本班级的状况，在开学初和某些重要活动中制定了详细具体的工作方案，使家长会、同学会议、老师会议和师生活动等各类活动顺当开展。各个班级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，乐观开展工作，形成了各个班级的工作特色。
3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和同学自主管理建设，同学通过自主管理委员会，能基本参加到学校的管理;“德育团”工作使老师人人都成为了德育工作者，使家长、同学成为德育工作者成为可能。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和进展。
三、树立品牌意识，增加办学特色优势
1、打造五项工程品牌，让德育工作有抓手。
多年以来我们学校始终在探究德育教育实效性的工作道路，通过几年来的摸索我们确立了以“跑步课间操工程”、“净化亮化工程”、“仪容仪表工程”、“古诗文诵读工程”、“写字工程”这五项主体的德育品牌活动。之所以称其为工程，是由于所谓的养成教育不是一朝一夕就能形成的.，而在一个长期坚持的过程中逐步形成的，所以我们在德育工作中就坚持期开展这五项活动。并且我们在开展这几项工作之前做了长期的预备工作，详实的撰写了各项工程的实施方案，并根据方案逐步实施和落实。古诗文和写字我们还特地组织人力编写了最贴近同学身心进展规律的样本教材，在葫芦岛学校管理现场会上，我们的这两项教材也得到了市局领导及同行行的高度评价，许多兄弟学校都纷纷借阅，愧疚的是由于我们剩余的教材有限，没能够都满意大家的要求。
2、加强校内文化建议，打造德育工作亮点。
陶行知先生说：“学校要制造艺术校内之环境，重视艺术校内之阵容。”同学是校内的仆人，校内建设必需着眼于同学身心的进展。学校以干净、美丽的文化环境、丰富多彩的文化内容、布满朝气的文化氛围，净化同学的心灵、陶冶同学的情操，这是用千万遍说教都无法达到的教育效果。
我们以迎接辽宁省“双高普九”为契机，以“海纳百川，自强不息”的校内精神为引领，以“厚德、励志、博学、笃行”八字校训为主题，以四个楼层为载体，以《海滨学校校内文化建设方案》为标准，融传统文化与儒家教育思想为一体，花费近七万元打造了我校精致雅致富有内涵的校内文化。在接受省双高普九和承办的葫芦岛市学校管理现场会上，我校的厅廊文化、制度文化及精神文化得到了省、市、县三级领导及行内同志的一至好评和高度的赞扬。
总之，学校各项工作都布满生气和活力，成果的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也糊涂地看到，学校进展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使同学管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并盼望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广阔教职工的共同努力，仔细加以解决。而我更应当自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，擅长实践的教育管理专家。
校长的述职报告4
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
半年来，在xx教育局、xx中心学校的正确领导下，学校坚持以提升教育质量为重点，全面实施素质教育，认真贯彻党的教育方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。
在校长岗位上，积极落实科学发展观，努力提高自身理论修养。
在工作作风方面，严格要求自己；在工作制度方面，尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，与教师同甘共苦；在学校管理上，有事业心和责任感，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，全面推进学校的各项改革。
加强教师队伍建设。
树立大庙小学教师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满意，是学校发展的关键；提高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己。
狠抓师德师风建设。
利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。
一年来，没有任何有违师德师风的事件发生。
牢固树立“安全第一”的思想，全面实行安全工作责任制。
根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“大庙小学处置突发事件应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。
开展了“珍爱生命，火灾、地震逃生演练”等活动。
由于学校安全措施落实，因此，没有出现任何安全责任事故。
学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。
通过每天的班会，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了学生文明，校园整洁。
落实各项制度，建设有效评价体系。
我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个教师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
加强教师的教学能力。
严格执行中心校关于教学常规的相关要求，对发现的问题积极整改，不断探索保证教学顺利高质量地完成。
我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个农村，知识水平和教育程度参差不齐，教师的年龄结构，知识结构急需更新，学校要生存，要发展，必须要有较高的教学质量作保证。
这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探索，在现有的师资状况和生源状况下，只有进一步提高学校教学质量。
为此，我们借中心校大力抓实常规的东风加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，积极调整加强奖励力度。
注重实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。
任职半年来，我紧紧依靠班子成员和全体教师，在xx中心学校的领导与支持下，我校教师团结协作，奋力拼搏，顺利地完成了学校各项工作。
但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高，必须不断学习和吸收现代科学管理的.知识和经验。
探索新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电。
回首这半年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感激，我要真诚地感谢所有教师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。
回首过去的一年，也许我还有很多的工作做得不够好，做得不令大家满意而反思和自责。
个人修养，学识，工作能力，工作艺术都还必须大力提高。
今后，我要不断学习，不断总结，扬优点，克服缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
以上述职，不妥之处，请各位领导、老师批评指正。
校长的述职报告5
根据中共xxxx区委组织部、区人社局、区教育局关于干部年度考核的要求，结合工作实际。现就本人20xx年的工作汇报如下：
一、党风廉政建设方面
按照党风廉政建设责任制规定，履行了“一岗双责”，自觉接受监督。坚持按照《廉政准则》要求，做到了自重、自励。在抓分管业务工作的同时，把关于党风廉政建设、纠正不正之风工作任务，结合具体工作一起自省，自警。分管招生就业，按照工作权限和工作程序履职，不讲无原则的话，没办无原则的事。
二、工作情况
工作中，注重团结，时时反省、解剖自己。增强自控力，容人容言，摆正位置，务实工作，牢固树立合作意识。作为一名副职，始终以务实的态度，顾全大局，融合群体、择善而从，力求在管理中形成合力。严守劳动纪律，坚持值班值守，尽好了本职。按学校行政分工，分管招生就业、政教工作，分管工作紧紧依靠部门完成，卓有成效。
（一）政教工作
1、以德为先，强化学生思想道德教育、法治教育、安全教育。
（1）扎实开展社会主义核心价值观教育。在校园醒目位置、各办公室、教室图解固化社会主义核心价值观。各班召开主题班会，对学生进行新中学生守则、社会主义核心价值观及文明礼仪教育、行为习惯教育、公民道德规范教育、让学生在主题班会中受益。
（2）创新形式，丰富活动。组织开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高学生的思想道德素质。一是坚持每周一“国旗下演讲”，定时定人定内容，把主题教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展相关主题教育。三是重视法治宣传教育，预防青少年违法犯罪。学校开展法治宣传教育讲座、网络安全、禁毒教育、交通安全讲座，让广大学生知法、懂法、守法；师生无违法犯罪现象。四是积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。邀请区关工委常务副主任李大中同志，到校做《江姐讲堂》巡回报告。组织全校教师开展了“千师进万户”活动，加强了教师与家长在孩子教育工作上的沟通配合。
2、以阵地建设为载体，强化重点工作。
（1）阵地建设。一是每月更换主题板报、宣传橱窗内容。开展理想信念教育、养成教育、法治教育、“三创”教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育。二是紧扣当前重点工作，促文明校园建设。深入宣传、贯彻党的十九大精神和党风廉政建设社会评价、“三创”联动，充分利用教室走廊、墙壁、文化宣传长廊、LED显示屏、校园广播、播放展示当前热点内容，固化宣传内容，积极营造氛围，让学生在耳濡目染中受到熏陶教育。
（2）团队建设。加强团支部、学生会建设，按计划组织学生会干部换届竞聘，加强培训，高标准、严要求，带动学生会干部全程参与学校常规管理，管理有实效。
3、以准军事化管理，强化学生行为规范，提高道德素养。
（1）学校实行准军事化管理。坚持每日“六集合”，查学生出勤、仪容仪表、言行举止、班容班貌，加强学生行为习惯的正面教育。政教处、军事教官以出操、纪律、卫生等常规竞赛为切入点，按照准军事化、内务管理标准化管理，力促学生良好行为规范的养成。
（2）以重要节日、纪念日为契机开展活动，提高学生的道德素养。组织了中秋晚会，学校特订购月饼，在晚会现场由领导、教师分享给同学们，师生同庆，增强学生归属感。组织了元旦文艺汇演，学生参与积极性高，效果好。
4、以技能大赛、风采大赛为平台，展示德育成果。技能大赛、风采大赛一直是学校德育工作的重要载体之一，学校高度重视，精心组织训练、学校初赛，选拔优秀团队参加省市级比赛。20xx年全国中等职业技术学校“文明风采”大赛，我校学生再创佳绩。获得个人和团体一等奖4个，二等奖6个，三等奖8个。
5、以爱国主义教育为主旋律，强化国防教育。认真开展了富有成效的国防教育，培养学生的爱国主义精神、创新精神和实践能力，提高了学生的国防意识、国家意识和社会责任感，做到了管理规范、工作有序、保障有力、特色鲜明。
（1）思想引领，管理规范。学校高度重视国防教育工作，积极落实《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的`意见》，将国防教育工作纳入学校重要议事日程和年度工作计划。做到了四落实：时间落实；人员落实；地点落实；活动落实。
（2）精心组织，工作有序。教育教学时间全力保障，国防教育课程按时开展，定期组织国防教育主题活动。利用重要时间节点营造良好的教育氛围，利用宣传栏、微信平台、学校QQ群等途径开展形式多样的国防日常教育。
（3）建立基地，保障有力。建立国防教育基地，与xxxx区武装部、xxxx区人防办、自贡市烈士陵园等结成对子，建立共建单位，适时邀请专门人员来校进行国防知识讲座和现场演练。国防教育与常规管理相融合。
①坚持拓展教育、体验教育，把拓展体验教育作为学校国防教育工作的重点之一。组织学生军训、军事拉练、科普教育体验等，丰富国防教育内容。
②以重要节日、纪念日为契机，对学生进行国防知识教育。三月五日“向雷锋同志学习日”带领学生走向社区，打扫卫生，走进养老院，孝敬老人；清明节组织学生到烈士陵园扫墓，参观烈士事迹陈列馆，告诫学生勿忘国耻，热爱祖国等。
（4）活动渗透，特色鲜明。
①利用主题班会、国旗下的演讲、国防主题知识竞赛、国防进校园、校园广播等宣传媒体，加强经常性的国防教育。
②在师生党员中开展“入党宣誓”、党章学习、“接受爱国主义教育重温入党誓词”等活动。
③利用自习课时间，组织学生观看优秀爱国主义影片，《国庆大阅兵》、《冲出亚马逊》、《战狼》、《长征》、《建国大业》、《红海行动》等帮助学生了解我国的军队、热爱人民解放军，牢固树立“国无防不立，民无兵不安”的强烈意识。加强国防认识，树立国防观念。
④国防教育与课堂教学相融合。以课堂教学为载体让学生构建一定国防教育的基本知识。以政教处为龙头，至少每学期有4个课时以上的专题课，主要由学校体育教师和军事教官实施教学。
⑤国防教育渗透于国情教育和实践教育。注重与当前重点工作相渗透，加强实践教育。积极引导、组织学生参加“三创”社会实践，如“保护我们的环境”“爱我校园，美化校园”等。
（二）招就工作
1、按照学校统一部署和要求，以保证生源质量、扩大招生规模为主要目标。一年来，招就处牵头，多部门参与，做好了个人或团体的来访、参观的接待服务工作，以及学生及家长的电话咨询服务工作。通过努力，基本完成了招生目标任务。
2、实习就业，以招就处总负责、班主任参与为主，分层次安置，根据用工单位需求，遵循“学生本人自愿，家长同意，学校批准，择优先推”的原则，尽力做到了量才选岗。
（1）加强实习考察，拓展就业空间。本学年，先后到自贡市区、xxxx所属公办学校部分幼儿园，联系衔接，实地考察沟通；随时与广州、深圳、成都、重庆等地相关用工单位保持联系沟通，掌握最新就业需求，拓宽就业渠道。
（2）重视就业指导，引导毕业生树立正确的择业观和就业观，降低就业期望值，做好就业前的思想准备和心理准备，鼓励毕业生“先就业，后择业”。克服种。种困难，20xx级毕业生，组织多批次安置，先后在重庆、自贡多个企业事业单位顺利实习就业。
三、存在的缺点和不足
一年来，本人围绕学校年初制定的工作目标，自觉配合，积极工作，在领导的关心、重视和各位同仁大力配合支持下，较顺利地完成了各项工作任务。但工作中尚存在诸多不足：
1、日常事务繁杂，沉下心钻研业务、学习政治理论的时候少。招就工作，政策法规理论学习深度不够，政治学习不系统、不深入。
2、工作被动赶着走的现象时常存在，以为落实就是创新，主动思考工作少，靠经验工作的思想还根深蒂固。
3、攻坚克难的担当精神在弱化，工作中，顾虑多于行动，唯恐将自己置于被动的思想还存在。
4、对分管的业务工作经验还欠缺。对招生、学生就业安置缺乏整体规划、前瞻性还不够。
四、今后努力的方向
1、正确处理好日常工作与学习的关系，“在其职，负其责”迫切需要加强学习，提高思想站位和理论指导能力。
2、提高工作执行力，抓重点，突出主次，创新工作思路。
3、统一思想，敢于担当，克服畏难情绪，把握好学校管理的“调”，努力吹好自己的“号”。
校长的述职报告6
从年1月到现在，我任师范大学副校长，分管学校的教学工作。分管的部门有：教务处，学生处，设备处，图书馆，军事教研室，招生办公室，评估办公室，就业中心，电教中心，大学生申诉中心等十个部门。另兼：省十届人大常委，省部共建细胞分化调控国家重点实验室主任，省生物工程重点实验室主任。现将年的工作汇报如下：
一、思想政治方面
热爱党，热爱祖国，遵纪守法，贯彻执行党的各项路线，方针和政策，积极参加政治学习，中心组学习和各级领导部门组织的学习，努力提高政治理论水平和思想觉悟。为及时了解党和国家的法律法规，大政方针和政策，坚持认真阅读每期的中国高等教育杂志，每日的中国教育报，参考消息等杂志，报刊，坚持看新闻，今日说法，焦点访谈等。以全心全意为人民服务为宗旨，努力做好本职工作，脚踏实地地为学校发展尽力。
二、工作作风方面
求真务实，埋头苦干，雷厉风行，讲究实效，不摆架子，不讲究形式，不推诿扯皮;注重学习，调查研究和思考分析，做到办事说话有的放矢;为人正派，言行一致，畅所欲言，不隐瞒自己的观点，做到知无不言，言无不尽;能够理论联系实际，学以致用;能够自觉地把%;一个中心，两个基本点%;思想贯彻到学校的具体工作中去，学生工作高扬%;以学为主%;主旋律，教师工作高扬教学，科研主旋律，学校工作高扬%;以教学为中心%;主旋律。
三、管理方面
1、加强政策理论学习和管理业务学习。中华民族正处在伟大复兴时期，各项工作突飞猛进，新思想，新观念，新机制层出不穷，科学技术和社会发展日新月异，因此，只有与时俱进，不断学习才能跟上时代的步伐。到副校长岗位至今，除加强政治理论学习外，还坚持认真学习与所分管各块工作有关的规章制度，法律法规及其它有关文件，并能理论联系实际，谋学校，特别是分管工作的改革和发展;谋专业，特别是分管的教学和所在学科的发展方向。
2、深入实际，抓大放小，做好管理工作。为做好分管的工作，经常听取分管部门领导汇报，深入分管部门了解情况，站在改革和发展的高度与有关部门同志认真讨论工作和发展规划，在使各部门了解了自己的思路和工作要求的基础上，敢于放手让各部门领导大胆开展工作，创造性地完成各项任务。在放手的同时，积极地出主意，想办法，解决分管部门遇到的困难和问题，这样，我分管的`这些部门不仅按学校要求完成了各项任务，而且做了很多创新性工作。总之，我所分管的部门上上下下风气正，团结好，干劲足，决心为学校发展多做贡献。
3、分工协作，当好校长的助手。在书记，校长和其他领导帮助，示范下，虽然是副校长，也能从全校大局考虑问题，积极为学校发展出主意，想办法，知而不言，言而不尽，主动为校长负责和分忧，做好校长参谋助手。同时，积极参加学校的各项重大活动，努力与其他领导配合，分工协作，团结一致，互相补台，促进师大发展。
四、廉政方面
作为领导干部，能够以身作则，严格按照党和国家的清正廉洁要求办事，没有违纪，违规行为。
五、具体工作方面
回首年，一个字：忙。
忙什么呢
年是学校博士单位取得突破的一年，也是生科院动物学博士学位授权点取得突破的一年。我除积极支持和投身于这一学校的重中之重工作外，我还作为申报动物学博士学位授权点的第一学术带头人和申报生物学一级学科硕士学位授权点的第一学术带头人，与其他同志共同努力，一次次审较申报材料，一轮轮拜访专家，一天跑两，三个省市是常有的事，心血和汗水难以言表。好在终于成功地获得了动物学博士学位点授予权和生物学一级硕士学位点授予权。
年是新的大学生管理条理制定和开始实施的第一年。按照省教育厅的统一部署，本年度我会同有关部门着重抓了新的大学生管理条例的制定工作。从动员，布置，调研，起草，研讨，审核，定稿，颁布和实施整整忙了大半年，使学校形成了一套含九个文件的，符合国家政策的，适应新形势要求的大学生管理体系，使学校的大学生管理工作更加规范和适应时代要求。
年是我校开始实施完全学分制的第一年。实施完全学分制，是国家的要求，也是我校教学改革，发展的需要。围绕完善和深化学分制改革，本年度我会同有关部门着重抓了实施学分制所需的七个管理文件的起草，论证，审批，宣传工作，并精心组织，狠抓落实，使一个个文件付诸于实施。
实施完全学分制后，学生注册，网上选课，查阅资料等都需要计算机网络保障。为此，我多方调研，多次协调，并亲临各有关单位检查，督办，使有关问题得以顺利解决，有力地保障了我校完全学分制的实施。
年是学校就业工作接受省检的一年。就业工作是今年花力气很多的一年。新的就业办成立后，面临从组织，机构，管理，人力，办公条件，开展工作，接受评估，进行整改等一大堆任务。通过与有关部门一年的努力，大部分工作基本有了着落，也取得了学生一次就业率名列全省前列的好成绩。
年是我校设立大学生申诉委员会的第一年。设立大学生申诉中心是依法治校，维护学生利益的具体体现，也是新的大学生管理条例的重要内容。当然，大学生申诉中心的工作是最麻烦，最出力不讨好的工作。我接受组织的安排，与有关部门一起，承担了从中心组建到制定工作规则，从受理大学生申诉到以法处理有关事宜，既保障了学校的稳定，又维护学生的合法权利。
年是学校教学秩序井然，教学成绩裴然的一年。教与学工作是学校的中心工作。我们通过有效地监控招生，就业，教学质量和学生管理的各个环节，使学校的教与学秩序井然，既维护了学校和职工(子女)的利益，又确保了学校的大局稳定。我们还通过与兄弟院校合作办学的方式，既使学校有很大收益，又支持了兄弟院校的发展，深受兄弟院校称道，实现了双赢。
另外，在新专业建设，名牌专业建设，网络课程建设，精品课程建设，课程体系改革，教风学风建设等方面做了大量创新性工作，使我们学校的考研率，英语四，六级考试通过率，教改成果获奖率等名列全省前茅。特别是今年我校获得了国家教学成果二等奖，是我校有史以来第二次获此殊荣。
年是我校论证，采购仪器设备任务最重的一年。年，学校在仪器设备方面投入了大额资金。为使投入的效益最大化，我不怕麻烦，与设备处一起召开十多次座谈会，论证会，研讨仪器设备和实验室建设方案和仪器设备论证，采购，管理，使用的规则。另外，我与电教中心等部门论证，规划了学校的多媒体教室与微格教室共建的方案，并利用有限的评估经费做好了这方面工作，使学校的现代化教育教学手段大大提高，经费投入大大减少。
年是我在专业方面取得了一定成绩的一年。
(1)科研项目方面：年完成一项省重点科技攻关项目(前几天刚通过验收)和一项省高校杰出人才项目。尚有二个国家自然科学基金项目和一个国家生物信息平台建设项目在研。年争取到的科研，建设经费470多万元。
(2)科研论文方面：年共发表论文7篇，作为第一作者在中国科学上发表论文两篇(一篇中文，一篇英文)，在影响因子3以上的sci源期刊上发表两篇论文。
(3)学术著作方面：年出版《英汉分子细胞生物学词汇》一部，含单词或词组7.2万余条，其中本人撰写2万余条。
(4)学术活动方面：年在校内外作学术报告7次;参加全国学术会议5次;主持全国会议1次。
(5)讲课方面：年给研究生讲授了《肝脏再生的分子机理》和《生物信息学》方向课。
(6)带研究生方面：年新招收3名博士生，5名硕士生，送4名硕士生毕业。现共指导着18名在读博士生和硕士生。
(7)其他方面：年当选为国家教学指导委员会委员，填补了我校这方面的空白。我觉得，专业工作能促进做好管理工作。它有助于及时了解国内外科技，教育发展动态，跟上时代前进步伐。有利于与专家，同行交流，及时获得知识，信息和管理经验。
应该说明的是，我虽然是省动物学重点学科第一学科带头人，细胞生物学硕士学位授权点负责人，博士生导师，重点实验室主任，尽职尽责地做好了相关工作，但因为我是副校长，不享受上述津贴，所以，上述工作就变成了尽义务。
年还是各种社会工作比较集中的一年。年除了副校长工作和实验室主任工作外，还完成了教育部，科技部，国家自然科学基金委，中国动物学会和中国细胞生物学会，省委省政府，省人大常委会，省发改委，省教育厅，省科技厅，六个学报及兄弟院校，兄弟实验室等交给的各项任务。如：参加了教育部的国家教学成果奖评审，本科教学水平评估;参加了科技部的国家%;%;科技发展调研;参加了国家自然科学基金的项目评审;参加了两个月一次的省人大常委会会议和有关活动;参加了省级领导干部保持共产党员先进性教育活动;参加了中央统战部和省统战部组织的活动;参加了发改委牵头的省%;%;社会，经济发展规划制定;参加了省教育厅的高校教师资格考试;参加了省科技厅的省级重点实验室论证;……。通过这些参与，使我了解了国家，省，兄弟单位的许多信息和情况，也宣传了我们学校。
六、不足方面
1、有时用自己的认识水平和接受程度谋发展，促改革，但对平均认识水平和接受程度缺乏周密考虑。
2、我校的在全国各类体育，文化，科技，技能等大赛中的成绩有待进一步提高，作为负责教学和文体工作的副校长，我应该进一步抓好这方面工作。
3、因为担负的学校和社会工作较多，常有工作重叠，甚至有拉不开栓的现象，给大家的工作带来了不便，在感谢大家的理解，支持的同时，也诚恳接受大家批评。
七、努力方向
任何事业的成功都是成千上万人团结奋斗的结果。以上成绩的取得，是各级
领导和相关部门支持，配合和帮助的结果，成绩归功于大家。就我所分管，联系的单位来说，领导们都十分肯干，也十分会干，知道什么是大局，知道应在什么地方下功夫。我真诚地感谢他们。今后，我要继续发扬长处，克服不足，谦虚谨慎，调动方方面面的积极性，把各项工作做的更好。
谢谢大家。
校长的述职报告7
尊敬的各位领导，老师、同志们：
我协助校长分管后勤工作，主要分管后勤管理处、国有资产管理处、校医院、后勤集团和服务集团，负责联系化工与环境学院。
一年来，我带领后勤系统干部和职工以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕中心、服务大局，以创建“学习型后勤、节约型后勤、创新型后勤”为目标，坚持以人为本，从严管理，克服困难，迎难而上，在深化后勤改革、推动科学发展、服务师生员工、促进校园和谐上下功夫，圆满完成了20xx年的各项工作，为学校的发展提供了可靠的后勤保障。现将我一年来的思想政治、工作实绩和勤政廉政等方面的具体情况作以汇报，敬请大家批评指正。
一、强化思想政治素质，提高科学发展能力
要全面做好后勤工作，坚持为教学、科研服务，为师生员工服务，就必须根据实际需要，进一步转变思想观念，加强学习，提高认识水平和理论素养。我始终认为，作为后勤工作的主要领导，自身素质关系着学校后勤工作的全局，关系着后勤管理的成败，关系着后勤服务的水平。一年来，我坚持把理论学习放在首位，结合党委中心组理论学习，坚持自学和交流相结合，重点针对科学发展观、经济社会发展情况、党风廉政建设等进行理论学习，通读了《领导干部系列读本》、《高校领导实务》、《高校后勤管理》等，撰写了多篇和体会，受益匪浅。通过学习，进一步提高了自身的思想政治素质和业务能力，提高了分析、研究和解决复杂问题的能力，提高了科学决策、科学实施和开拓创新的能力。
二、工作思路和实绩
20xx年后勤工作的总体思路是：以科学发展观为统领，在提升后勤队伍建设、实施数字化管理上取得新突破，在构建节约型校园、加强后勤管理上取得新进展，在服务教学科研、服务师生员工上取得新成效，变“消费型”后勤为“生产型”后勤，建设坚实高效的后勤保障体系，使后勤成为学校发展的强有力支撑。
(一)强化改革，招贤纳才，加强后勤队伍建设
后勤队伍建设是我校后勤发展的首要问题。面对今年经济形势和人力成本大幅增加的压力，为继续推进“人才强后”战略，积极组织后勤系统贯彻实施《劳动合同法》，深化人事分配制度改革，摸索和总结人事代理制度的经验，规范编制外用工管理，探索人力资源管理的新机制和体制。做好定编定员定酬工作和科级轮岗交流工作，精简机构设置和岗位职数，实施减员增效、优胜劣汰、公平竞争，鼓励一人多岗，满负荷工作，避免人浮于事现象，提高职工的积极性和主动性。20xx年减员200多人，加强了资源管理，节约了人力成本。
加大人才引进的力度，在引进管理人才的同时，注重技术工人的引进。20xx年共人事代理，其中引进本科生10多人、大专生10人，其中技术人才6人。加强岗位培训，提高劳动者素质，共培训员工600多人次。积极开展后勤在职“星级员工”及先进集体与先进个人评选活动。
以创建国家级“青年文明号”为契机，带动企业文化建设。组织后勤员工积极撰写后勤工作研究专辑论文50余篇，在学报(社会科学版)发表，出版《服务集团管理实务》，提高后勤人员的综合素质，努力创办学习型后勤，增强后勤干部和职工学习研究的主动性、实践性，指导和促进工作。
(二)积极创新，完善服务，全面推进后勤数字化建设
为了进一步提高后勤管理水平，提高后勤服务质量，在后勤服务系统，全面推进后勤数学化建设。组织召开专门研讨会议，完善实施方案，加强监督、检查和落实，保证了后勤数学化建设的科学、顺利实施，数字化建设工作取得阶段性成果。
后勤的数字化管理涉及人事、物业维修、采供餐饮、学生公寓、电力监控等五大方面，其中，电力监控系统，网上报修系统开始实质性应用，学生公寓管理系统基本具备使用条件，家长远程查询和短信平台等功能得到改进和完善，为师生员工提供更多方便快捷的服务。随着数字化建设的完善，必将使后勤的管理水平、管理能力得到极大提升。
(三)开源节流，强化创新，大力加强节约型学校建设
建设节约型学校，是建设节约型社会的需要，更是一个学校自身发展的迫切要求。坚持倡导把节约型校园建设放在非常重要的位置，常抓不放松，提出要以节约型学校建设为教学、科研工作提供更加坚强的`保障。今年以来，要求后勤系统结合学校年度工作要点，主动配合4月份节能宣传月活动，在广泛发动、人人参与、强化意识上下功夫，在科技创新、管理与节约并重上求突破，大力加强节约型学校建设。不断加大节能技术研究力度，积极采用先进的节能技术方法，大力推广适合实际需要的节能产品设备。红外线智能水控冲洗器、照明光控节电器等的应用，综合年支出减少近千万元;更换、改造节能灶头，深挖节能潜力，燃气费下降20%;在充分论证的基础上，启动中水利用项目，将洗澡水净化用于绿化、洗车等作业，提高水的利用率。
通过开源节流，广大师生员工的节能意识普遍增强，保障措施日趋完善，节约工作成效显著，有力地促进了学校各项事业的可持续发展。成功举办了全省节能工作现场会，省厅领导及全省50多所高校的领导莅临参加，收到了良好效果，扩大了社会影响。20xx年，被评为全国城市节水基础工作先进校园。
(四)强化管理，狠抓落实，全面做好后勤保障工作，维护学校稳定
管理是手段，管理出效益。今年在强化管理、狠抓落实方面，主要抓了以下工作：进一步修订和完善后勤各项，编制成册，收集和整理我校后勤基础数据，做到家底清楚;强化后勤管理，审定后勤经费核算体系，降低后勤运行成本;以首问责任制为引导形式，狠抓服务质量，提高服务标准，ISO9000管理质量体系有效运行;加强住房分配与管理工作，完成对学校新南区剩余住房及腾空住房的调整分配;加强大、中、小修项目的监督管理，完成我校南区和西苑热力干线改造等项目数十项;完成了20xx级新生的接待任务和东区等学生集中住宿调整5000人次，基本实现按学院居住的目标;圆满完成学校99栋房屋的抗震普查任务，筹备并完成“服务08”消防安全应急演练活动。
xxxx年值得一提的是，面对物价上涨的压力，后勤从学校稳定的大局出发，把保障师生员工的利益放在首位，采取有力措施，强化后勤管理，发挥集中采购的优势，基本稳定食堂饭菜价格，努力降低经营成本。定期开展“食品研发”，增加饭菜品种，提高饭菜质量。集团自筹资金改造二食堂和菊苑餐厅，改善了就餐环境，消除了安全隐患。
(五)完善制度，规范管理，加强国有资产管理工作
组织制定《经营性用房管理条例》、《仪器设备管理办法》等制度;完善校、院两级管理的资产管理体制，加强了对二级单位资产的监督管理，责任落实到人;规范教学科研进口仪器设备的管理和采购，使学校进口设备的代理费用由原来的2%降到了现在的0.5%，为学校各单位节约了资金;规范、完善公用房管理，核算、签订公用房使用面积8万多平方米;做好1000余户职工住宅的产权交易办理工作，切实维护教职工和学校的根本利益;积极为大学科技园提供土地、房屋及其相关资料，对入驻大学科技园的公司统一制作了科技园区标识、公司标识;规范经营性用房管理，收回共建资金150余万元。
(六)巩固成果，强化管理，进一步提高医辽、保健水平
紧紧围绕医疗质量和医疗安全这条主线，积极开展医院管理年活动，巩固医疗成果;组建我校体检中心，改造社区卫生服务站，改善医疗保健环境;不断建立健全规章制度，提高医技术水平，创建绿色医院;加强食品安全工作，确保食品安全无事故;完善全校教职工身体素质状况信息管理系统，建立家庭健康档案1600余份，涉及人员4500余人;重视健康教育工作，举办大型健康教育讲座，普及防病治病保健知识，积极开展疾病预防工作，保障师生员工身心健康。
三、勤政廉政
我认为勤政廉洁、严以律已是一名共产党员、领导干部始终应该坚持的行为准则。我分管的后勤是学校费用支出的大户之一，每一分钱都涉及师生员工的切身利益，重大的责任常常提醒自己要严以律已、勤政廉洁，做作风过硬、大家信赖的合格领导干部。
在组织纪律上，认真执行党和学校的各项方针政策，落实各项规定和工作要求，保证做到政令畅通、令行禁止;在廉洁自律上，对自己严格要求，自觉遵守各项财经纪律，严格控制费用开支，对后勤公寓物品、家具、粮油的采购及大修、维修工程的实施均邀请学校有关职能部门参与，通过公开招标或议标方式进行，做到了公开、公平、公正，杜绝违规违纪行为发生，筑牢拒腐防线;在工作作风上，落实务实工作不高调、大胆工作不冒进、狠抓管理不空谈、总结成绩不骄傲，积极开展批评与自我批评，维护班子团结，定期调研，促进后勤工作健康持续发展。
以上是我一年来的学习、思想、工作情况汇报。在过去的一年中，尽管我作了很大努力，但仍有不足之处：一是学习和研究还不够深入，有待加强;二是提高科学发展的能力有待加强，进一步加强服务和监督;三是工作创新还需要进一步加强。新的一年，我将以更加饱满的热情、雷厉的作风、苦干的精神，一如既往地努力工作，为学校的发展和师生员工的生活贡献自己微薄的力量。
谢谢大家!
校长的述职报告8
各位领导、各位老师、大家好！
xx年上半年一晃已经过去，回顾一年来的学校管理工作和本人的任职情况，也是颇多感触：其中虽不乏酸甜苦辣，但更多的却还是感激，因为毕竟有上级各级部门领导特别是我们的主管部门领导对我的关心与帮助；有各位老师对我的理解与支持。也正因为如此，才使我的各项工作按照上级的指令得以顺利开展，使我校各项工作不断的进步，办学水平有一定的提升。下面，根据的要求和安排，我对自己半年来的工作在以下几个方面进行简单述职，恳请大家批评指正！
一、德：
德就是一个人的思想道德，作为一校之长，至始至终一直拥护执行党的教育方针，时刻与上级各部门的要求指令保持一致，认真履行自己的职责和义务，致力于学校良好的校风、教风、学风的养成。强调老老实实做人，踏踏实实做事，虽然称不上率先垂范，但却也是时刻注重以德服人。真诚待人，公平处事，时刻提醒自己坚持公平、公正、公开的原则去对待每一个人，处理每一件事。可以这么说，半年来，无论大小，无论普通或热点问题，每项事情的最后结果都能让百分之八十的老师认可，并经得起推敲。同时，经过我校全体教职工的一致努力，绝大多数教职工是相互帮助，相互包容，相互处理，和谐相处的。整个学校的教育教学形势正呈现良好的发展势头。
二、能：
本人认为，校长的能力其实就是全体教职工能力的集中体现。作为乡中心小学的.校长，要协调上下内外关系，建立必要的社会关系，既要做到上应下达，又要促使学校教职工团结一心，和谐相处。与此同时，还要应付各种各样的检查、验收、督导，这作为中心校来讲，更是首当必冲，每次都要我们认真准备，需要投入很大的时间与精力。如果这些都加于校长一身，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此，我们学校靠团结协作，协调安排，分工合作，依靠全体教职工各司其职，各尽其能来办好学校的。
三、勤：
从xx年开学以来，由于本人在原来的基础上增加了一份乡教育辅导站负责人工作，加之乡教辅站退休两人，借调一人共出走三人，在人员的减少，工作加重的情况下，只有靠争取时间才能将各项工作完成。因此，这半年多来，除了参加上级各种会议外，余下时间都是在学校上班，可以说没有迟到、早退、请假的现象。
四、绩：
半年来，在各级领导的支持下，根据《XX县教育局xx年工作要点》，经过学校全体教师的共同努力，按时按项完成了上级安排的各项工作任务，并取得了一定的成绩。
1、在资金紧缺的情况下，想法设法投入经费购买花草，花坛和草坪护栏，促使各班布置教室，不断的增添校园绿化、文化氛围，构筑良好的育人坏境。
2、紧紧围绕“精细化管理与品牌学校建设年”全县xx年教育主题来开展各项工作。
（1）认真完善“xx”普法各工作资料归档，完成师生普法论文。
（2）投入近五千元派出教师参加“赢在课堂”，“赢在管理”，“小学生作文观摩”等培训。其中省级5人次，州级5人次。
（3）积极参与上级部门组织的各项竞赛活动。
在县教育局举办的“全县师生经典诗文朗诵大赛”中，我校派出的学生获全县二等奖，在XX县第五届小学生运动会景阳乡代表队43名队员中，我校学生有38名，并在活动中取得了全县团体总分第三的好成绩。
（4）本期教育教学成绩虽然还在统计中，但以学生的统考成绩来看，我校整体教学成绩在不断提高的。
（5）xx年5月，我校向县教育局申报县级德育工作，常规管理工作，实施素质教育示范学校的创建工作。通过此项工作推动本校全面强化人文科学精神建设和个性化建设，促进学校实现内涵式的发展。
五、存在的问题：
半年来，尽管做了一些工作，但认真反思，过去的工作还不是尽善尽美，还存在许多不足：
1、对教师的思想工作还不够深入，谈工作多，谈思想少。
2、看问题站的角度还不够高，视野还不够开阔，处理问题有时显得缺乏灵活性。
3、对现实问题的观察力还缺乏敏锐，处理问题的方法与措施还需加强。
4、对学校的宣传工作监管不力，还需努力。
回顾过去，展望未来，我将把一切作为新的起点，不断完善，充实自己，在上级主管部门的正确领导下，脚踏实地，求真务实，一如既往的努力工作，为本校各项工作提高到一个新的水平而不懈努力。
以上述职，敬请领导同志们批评指正。
校长的述职报告9
第一部分 基本情况
本人现任XX中学副校长，分管学校教学、科研、师训工作,同时担任初三毕业班一个班级的语文教学工作。
第二部分 德、能、勤、绩、廉情况
一年来，认真学习和践行十九大和全国教育大会精神，积极投身“两学一做”学习教育，深刻领会讲话的丰富内涵和战略思想，坚定了理想信念和“四个自信”，增强了“四个意识”。认真学习普陀区教育发展“十三五”规划纲要和学校发展规划，结合学校实际，把学校教学改革要求落实在具体工作之中。同时不断审视自我、反思自身，梳理了并完成了《党风廉政建设职责责任书》和《个人廉政风险识别及防控措施一览表》，坚决防微杜渐，严守阵地，严格落实党风廉政建设责任制项目。同时，结合教学工作，不断学习市区教育系统重要文件精神，通过学习，不仅增加了理论知识，拓宽了视野，更树立了拥护党的方针政策、忠诚党的教育事业、积极推进素质教育的教育理念，同时通过不断学习，也不断提高为自身专业管理的能力。
在分管的教学工作中，关注教学质量产生的过程性管理，确保教学五环节和“3E学堂”推进工作落到实处。协同教导处每月进行一次常规检查，力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效;同时积极参与到年级组、教研组、备课组的质量分析，与老师们一起分析数据、正确诊断、化解难点、提升质量、减轻负担。利用学校网上阅卷系统，引导教师利用大数据精准分析教学，发现教学问题，逐步将现代信息技术先进工具引入教师的日常教学工作中，提升教师的信息化素养。一年来，深入一线课堂巡课、听课，平时强化教学环节的过程管理，每学期坚持实施听课月活动、组内公开课、主题展示课、日常巡视推门课等途径了解推进“3E学堂”课堂教学中遇到的难点，与教师一道讨论交流解决问题。通过听课、评课、家长学生的座谈，提出改进措施，对个别问题教师进行跟踪听课，及时分析和研究教师在教学中存在的问题，并制定落实相应的改进措施。结合学校“三E学堂”研究实际，立足教研组备课组整体推进，把课堂问题研究与师训工作有机结合起来，提升了教师的专业能力，也提升了教师的研究意识与研究能力。完善 “XX中学十三五教师培训方案”并完成校本培训的案例研究。
学校严格执行课程计划，在基础型课程的校本化实施中，通过引导教师研究和实施“三E课堂”，进行深度备课，完善和推进“三E单”的再设计，注重学生的学习目标的落实。“事后100分”项目的有效推进，减轻学生学业负担、激励学生的主动学习、促进学生的全面发展;在拓展型课程和探究型课程的开发实施中，整合校内外资源，设计符合学校办学理念和学生实际的拓展课、探究课，实现学生网上选择课程，跨年级，“走班制”的学习形式。特别是国际课程的开发实施，有利于开拓学生的国际视野，开发和培养学生个性和潜能，满足了学生不同层面与不同层次的需要。逐步完善健全课程管理机制，初步建立学校课程的评价原则和方法，为学生的个性发展、持续发展提供保障。
在科研工作上，学校完成区重点课题《以“3E学堂”为载体的优化学生学程的实践研究》开题报告，以3E学习优化学生的主要学习环节，促进课堂教学转型，推动教师教学方式和学生学习方式的变革，提升学生的学习能力，促使教师打破惯常思维，从优化学生学习的角度构建教学流程。进一步加强预学单、探究单、自测单的三单的针对性设计，倡导实践与体验型作业的设计与布置，研究有针对学生差异的`分层作业设计，全面实施“储星银行”，增加过程评价的比重，不断激发学生学习兴趣和学习动力。一年来举行了“3e学堂建设优秀案例分享交流推进会”、“同伴互助课堂展示”等活动中，交流和分享教研组、备课组以及教师的研究和心得，进一步推动“三E学堂”有效性的实证研究。激励各教研组开展实践、展示活动，促进教师们在评课、反思中提升。学校努力挖掘各教研组在管理和教学中的特色、亮点，丰富交流共享平台，让教师在思维互动中倾听，在交流经验与困惑中生成教学灵感，在探讨问题与解决策略中形成有价值的新见解。
在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，坚持实事求是，坚持联系群众，坚持清正廉洁，认真履行职责。做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。坚决执行党中央关于党风廉政方面的“八项规定”，坚决贯彻执行教育局有关教育教学的相关规定，严格遵守各项规章制度，时时处处以身作则。始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，在自己的工作岗位上做好本职工作。
第三部分 存在的问题和原因
坚持读书，学习先进的教学理论和管理理论，科学地分析解决学校教学改革和教学管理过程中的各种问题的能力还不够。信息时代的飞速发展，使得自己在理论学习方面，缺少静心系统研究，对学习内容的思考浅尝辄止，浮于表面的毛病，对理论的精髓理解不够，理论和实践不能实现有机的结合。
深入群众还不够，存在“对于群众反应的问题被动解决多，主动化解少”的现象;在做出有些决策的时候，听取意见还不够，思考问题也不周到，看问题容易停留在表面，对问题生成原因的实质性内容思考不够，造成表面上解决了问题，但不是在根源上消除矛盾。
第四部分 努力方向
加强学习，要主动研究新的教育形式下的教学理论，深入研究信息技术大环境中课堂教学的基本特征与形态，引导教师转变教学行为，将进一步做好基于“三E学堂”课堂改进的教学实证研究，使课堂真正成为学生学习的课堂。
不断学习管理策略，深入课堂教学一线，倾听教师们的心声，在了解他们的真实想法的基础上，开展工作，推动学校教育教学质量的提高。坚持“三单”的有效设计研究，细化课标，强化训练，优化教研管理，精致教研活动，提升课堂教学有效性。
多学习新事物，要勇于接受挑战，无论何时都要保持创造力，技术正在影响人们的生活，也将越来越多的影响教育教学，通过不断实践，争取利用信息技术促进学校课堂教学转型。
校长的述职报告10
尊敬的领导、家长、教师和同学们：
我是xx小学安全副校长，今天很荣幸向大家讲述我们的工作情况。我作为安全工作的负责人，十分重视学校的安全工作，全心全意为学生的安全保护工作而奋斗。
一、加强学生的安全教育。
为了提高和加强学生的安全意识，我们把每学期的安全教育活动融入到活动周中开展。诸如消防演练、安全知识竞赛等活动，在学生中间引起了一股安全保护风气，也增强了防范能力。
此外，学校还制定了《学校安全宣传手册》，积极宣传学校安全方针、安全措施、安全知识和安全技能，借此提高学生的抗风险能力，让学生们能更好的掌握自我保护技能和方法，增强了安全自救能力和应急处置能力。
二、完善学校安全防范系统。
为防止学校内外的安全隐患，我们制定了相应的.安全规章制度，并在学校内集中张贴了安全提示标识和警示牌。学校配备了监控设备，定期维护和检查，尽力预防和消除安全隐患。
同时，学校还加强了对教师的安全培训，建立了教职工安全处置应急机制，在必要的时候，能够第一时间快速反应并处理。
三、扎实开展安全巡查
随着城市化的迅猛发展，城市的安全情况每天都在变化，因此，每天的安全巡查就显得尤为重要。学校定期对学生宿舍、餐厅、教室、图书馆等公共场所进行检查，及时采取安全措施，做到事后查找漏洞、整改。
四、加强安全宣传。
学校利用校内电视、广播等媒介，向师生传达安全知识，达到安全防范和宣传的双重目的。
总之，学校安全工作取得了一定成效，学生和家长的安全感有了明显提高，也获得了社会广泛的认可和赞扬。但是，随着各种安全风险不断增加，我们的安全工作永远都只能停留在起点，学校的安全工作要继续发扬传统优良优点，在更全面、更科学、更精准的工作中，把学校安全工作做得更加扎实更加稳妥，让学校成为一个安全、和谐、温馨的家园。谢谢大家！
校长的述职报告11
一年来，我分管学校政教工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中，是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖。惭愧的是由于自己工作经验不足，能力有限，为集体、老师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进行汇报：
一、老老实实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了以下几点：在思想作风上实事求是，表里如一。在工作作风上认真严谨，讲求实效。待人处事上光明磊落、诚实、守信。生活作风上端庄稳重，亲切大方。在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都做得更好。
2、真诚。
我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。一学期来，我尽职尽责，协调组织，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞赏。在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流，不断促进了教师的专业成长。将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨，毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。坚持当好班、值好岗，确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中，先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法，照章办事，不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时，努力当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来，我从没有无故缺席、迟到或早退，每天早上第一件事就是先到
处转转，看看校舍，了解学生情况，然后开始一天的工作，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在文明创建活动中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级的认可。
三、勤勤恳恳尽职
1、作为副校长，应是校长的'助手和军师。因此，我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、分管工作常抓不懈：加强了学校日常工作的常规管理，确保了学校工作的正常运转。安全工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。学期初，我首先制定出切实可行的安全工作计划。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯值班，确保学生上下楼安全。设立课间活动巡查员，对学生在课间活动进行管理，对违纪违规事件进行处理，确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育，使学生
在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。
3、积极投身于教学第一线。在教学上，我积极钻研教材和新课程标准，根据课本知识，联系生活实际和学生实际，参考远程教育资源，设计出最佳教学方案，带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中，我始终做到以人为本，尊重学生人格，关爱每一个孩子，积极营造民主、平等、和谐的学习氛围，注重学生的个性发展和身心健康发展规律，客观公正地评价每一位学生，使每个学生都能身心健康发展。
四、平平淡淡生活
教师这一清贫的职业注定着我的生活，应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会。“平平淡淡地面对名利。随和、宽容地对待他人，对待学生。我从不计较个人得失，不争名夺利，勾心斗角，讲求的是奉献，学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训，因此，我经常换位思考，想别人的难处，多原谅别人的过失，因此我的生活得非常的快乐。
五、清清白白地行政
虽然作为学校领导，但我从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做违法乱纪的事，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。
六、诚诚恳恳地反思
反思过去的工作，还存在许多不足：
1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后，自己以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。
自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。以上述职，敬请领导和同志们批评指正。
校长的述职报告12
我是xx小学的xx，从教31年，在教育岗位上兢兢业业，任劳任怨，勤勤恳恳，教书育人，为人师表，忠于职守。关爱学生就像呵护自己的孩子一样无微不至，对待教学工作就像爱护自己眼睛一样一丝不苟，对待同事就像关心自己的家人一样和蔼友善，对待家长如同朋友般温暖友爱。我始终坚信，教育无小事，从自身做起，严格要求。师者，传道授业解惑也。对教育的忠诚与敬爱始终就是自己心中认为最重要的事业！
时间匆匆而逝，每日紧张忙碌，有成长，有反思，有喜怒哀乐，更有无数收获，总结如下：
新学期我担任了六年级语文等学科教学，主管学校的教育教学管理工作。对口洛龙区教育科、督导室、工会、教研室等部门。
一、对学校的各项工作，一丝不苟，脚踏实地，追求卓越。
为培养社会主义的接班人而努力奋斗，为了学生的成长，为了教师的成长、提升、进步，我终日如履薄冰，不敢有丝毫的马虎。我深知自己肩上的担子有多重。一切为了学生，这是我们的目标！“仰望星空，脚踏实地”是我们的校训。为了这个目标，我们全体教师在自己的岗位上尽职尽责，众人拾柴火焰高，学校的教研活动和教师优质课、常规课情况越来越见成效。
1、常规教学扎实有效。
我们都知道教师要认真备课、精心上课，细心批改作业，耐心辅导，抓好教学常规工作，每月一次检查评比。教研组长、教师代表、教导主任和我对老师们的作业、教案都进行检查、反馈。每一次检查之后的总结、反馈是对下一次工作更好的预设和目标设置。作业要求更加规范严格，老师们工作的劲头越来越足。
2、教研活动组织有序，效果显著，教学成绩稳中有升。
每周一次的语数英综合学科的研讨活动，吕利娜、刘彩杰、刘浩、乔利利各教研组长组织有序，研讨激烈，各种大型的教学研讨活动亦能组织严谨，安排妥当，使我校的教学活动开展得如火如荼。听评课、教案、作业、教法等研讨活动使老师们将自己的好做法毫无保留地分享、交流给大家，老师们取长补短，互相帮助，共同提升教学水平，我校各年级各学科的教学成绩也在飞速提升，关注每一个孩子的课堂让我们的学生倍感老师的亲情与温暖，学生学习起来精神饱满，成绩飞速提高，我们都在成长、进步、提升！非常感谢教导处王主任和教研组长的通力合作，老师们的辛勤付出。
3、大力开展“书香浸润心灵”师生阅读活动，营造书香校园。
学期初，我校制定了“书香浸润心灵”读书方案。要求师生共读，营造浓厚的书香氛围。教师阅读各类书籍，特别是多读教育类书籍等，每周老师写读书心得，分享读书感悟。学生和老师、家长一起读书，写读书笔记，每班一周提交一次读书单，每月一次读书小报等，班级开展丰富多彩的读书活动，设置班级读书角，图书管理员对图书进行借阅登记和管理，每天中午学生分年级到阅览室进行阅读，各班依照班级读书计划进行实施。各班开展的读书活动丰富多彩，迎接20xx年元旦我校开展了“新诗会”，各班开展了读书活动，形式多种多样，有课本剧，有朗诵比赛，有讲故事比赛，有才艺展示等。感谢乔老师的严密组织，全体教师的大力配合，积极参与。
4、经典诵读活动开展有条不紊。
每日诵读经典，各班都开展诵读古诗词等活动，学校进行了检查督促。各班在集会时，大课间等行进途中和放学路队时大声朗诵经典诗文，师生书写经典比赛等，积淀文化底蕴。六一班作为“厚德笃行”《弟子规》学习实验班，积极开展诵读活动，诵读有多种形式，齐诵、打击节奏诵、走路诵等，还开展了《弟子规》书法比赛，讲故事比赛，《弟子规》读后感等，活动开展情况以文字和图片、视频等形式一个月进行一次总结汇报，发送给清华附中焦老师。学生的规则意识在每日的经典诵读中得到规范，深入人心，不断用规则来约束自己，学习中华民族的优良传统美德。
5、档案工作认真规范整理，对各项工作及时布置、督促落实、梳理总结，反馈。
档案工作每年都非常繁重，今年除了常规的星级档案，还多了绿色学校创建档案、教学工作档案、督导档案、五项管理档案等。星级档案年年有，老师们早已经分了工，对个别老师的档案整理工作进行了调整。大家积极准备，刘校长、孙利纳、赵龙老师和我积极督促检查，尽管在星级档案检查中出现这样或那样的问题，可是大家都是尽心尽力的。非常感谢老师们的积极参与！绿色学校创建档案是今年新布置的，知道大家工作繁忙，所以我只安排了乔利利、孙利纳、杨小杭、王娇龙和我参加整理，五项管理档案是王娇龙主任和我在晚上抽空进行整理的，督导档案是我一个人在教学之余和晚上时间整理的，亲力亲为，所以，每天晚上不能够按时回家，便是在学校整理档案和写工作计划、总结、方案的居多。除了以上档案，还有今年巡查组的档案，这个工作也是非常重要，它的严重性大家都知道，马虎不得，有时候在上着课，那边接到通知，便要及时调课或者安排学生作业，这边得尽快整理，不能耽搁一点儿时间。有些时候档案整理一次不行，二次，多次进行开会、商议、整理，经常是夜晚11点还不能回家，有时候就在学校住下了。特别清晰的是那一次一周迎接三次档案检查，星级档案、绿色学校创建档案、五项管理督导档案，那一周几乎天天晚上加班到深夜。第二周教学管理档案教育局又来进行了检查督导，再加上巡查需要提交的档案，六一班的语文课耽误了不少，于是又常常要加班加点地对学生进行作业指导和批改。
6、全力抓好学校教学工作，提升全体教师的教学水平，尤其抓紧抓实毕业班工作
对学校教学，我们常抓不懈，对于毕业班教学，格外重视，每月一次毕业班会议，专门教学研讨，课程设置等我们统筹安排，合理布置，及时帮助解决老师们的后顾之忧。
7、打造科技赋能的智慧型学校，成功举办了首届科技节圆满成功
我们打造科技赋能的校园，培养科技、智慧型人才，科技特色尤为重要，steam课程将成为我校的亮点。10月筹备校园首届科技节，科技节活动方案、开幕式、比赛项目、打分表、教师分工、奖项设置等都于10月25日前准备好，10月28日，我校如期举行了首届校园科技节。教研室莫纪峰主任和科学教研员秦凡丽莅临我校参加了开幕式，对这一次科技节活动给与了充分的肯定与认可。此次科技节共有三大类20个项目，894名学生参与竞技，全校师生均以不同形式有所参与，各班教师都有序组织学生参观科技展览项目。整个比赛过程虽然项目繁多，但是都能够有条不紊地进行，每一位裁判员都尽职尽责，公平公正，现场给每名参与学生鼓励，并给获奖学生颁发奖状和奖品，还评比出了科技先进班集体11个。20xx年10月30日我校20名学生（1-6年级学生）参加了洛龙区科技节，6名教师带队。项目包含：斜拉建桥、火星着陆、起风关窗、定点拾物、立体停车、观察笔记等。12月5日一名学生在胡会涛老师带领下参加了洛阳市“大象杯”科技节“起风关窗”的'比赛项目。获得一等奖4个，二等奖6个，三等奖4个，洛阳市科技节比赛二等奖一个。每周steam课程九宫格一个，本学期到目前为止已经发了7个，科技美篇每月一个，共有4个，首届科技节从10月28日开始在洛阳晚报、教育周刊、洛阳网、猛犸新闻、东方今报等各大媒体平台推送，受到广泛关注。
8、严格按照上级要求做好学校的招生工作和学籍管理等工作，教育科、督导室、教科研部门所布置的工作按时、保质保量完成。
二、毕业班语文教学工作一丝不苟
每一次的学校工作认真细致，对班级的教学工作我也丝毫都不含糊。本学期接触学生一个月，对班级情况了解：六一班学生47人，男生17人，女生30人。男女生比例失调，造成本班学生上课气氛是比较沉闷的。回答问题的学生寥寥无几，大声回答问题、读书的空无几人。就连班级中成绩最优秀的石美煕、赵峥嵘说话声音也极小。学生书写普遍不规范，字迹潦草，不知所写为何字，写作业就像蜗牛爬；读书声音小，不说，还特别慢，甚至有学生连一篇课文读下来磕磕绊绊，都做不到通顺流利；听老师说一句话，连复述下来的能力都非常弱。一次，我专门利用一节课对学生的听说能力进行测试。我说一句，学生学一句。有十几个学生，听说能力比较弱，有一个学生左政霖，我说一句话，他学一遍有错，一直学了10遍，才能够照我说的说下来。另外，几个学生特别调皮，作业不做，家长不管，甚至有的说管不了。爱接话茬的大有人在，十一、二岁的学生最起码的课堂纪律不知遵守屡见不鲜，等等。
9月10日，第一天上课，至20xx年1月4日最后一天结束一学期的课程，一个学期正常的教学时间本学期76天，不到4个月的时间，按照进度完成了学习任务。每一名学生作文8次，批改376次；周记8次，批改376次；日记批改每周至少二次，批改至少1504次；硬笔书法每人28次，批改1316次；软笔书法16次，批改752次；练习册28课，批改1316次，阅读8个，批改376次；大大小小的测试期中3次，期末16次，批改893次；读书小报，思维导图，读书单，读书笔记等实践性作业不计其数，思维导图3本，读书单3本，习作集3本。
语文课，每一天都认真备课，满怀激情地上课、耐心辅导、及时和家长沟通，我倾注自己全部的热情和激情给每一届我教的学生们，31年来教的最多的就是毕业班的学生。大家都知道，毕业班教学任务重，学校的事情又不能耽搁，紧急任务来临时，分身无术，只能是优先学校工作，此时会影响班级上课，有时候一天都进不到教室里边，尽管这样，我还是竭尽所能，经常见缝插针，一有机会就进教室，辅导学生，面批作业。中午吃饭前后，课间，放学后，留学生辅导是常有的事情。我始终坚信一个原则，让学生学有所获，不死学知识，活学活用。听说读写能力的培养，提高是我不懈的追求。每一次课堂都让学生有新意，有创意，布置大家作业也是因人而异，丰富多彩，重在扎实基础，培养能力。今年的“春雨文学”社团，每周三和周五下午延时放学后再进行50分钟，我们进行讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、朗读比赛等。这些活动大大增强了孩子们的自信心，同时活跃了课堂气氛、增进了师生间的感情等。
静待花开，我在与学生的教学中互动，共同成长，每一个孩子都是美丽的星星，即使星光有明有暗，但是，在教育之路上，孩子需要老师精心呵护，慈母般的爱护，才能使他们更好地发光发热，这教书育人之路上，不忘初心，牢记使命，为了每一个孩子，敬每一个孩子，培养敬心，使我们的每一棵花朵都能够灿烂绽放。为了培养祖国的栋梁，在育人之路上执着前行，无悔终身。
三、廉洁自律，一心为公，关爱学生，乐善好施
对自己作为教学副校长所分管各科室的工作，真正做到廉洁奉公，严于律己，宽以待人，自尊自强自律，从来不占学校、其他人的一点小便宜。团结同志，乐善好施，从无怨言，经常为孩子们购买奖品，每月对学生的学习作业表现进行汇总奖励。每一次看到有人有难就会伸出援手，自觉捐款。灾区或者困难的群众，小到30、50元，大至500元不等，滴水穿石，涓涓细流汇成河。爱的奉献永远在路上！
四、每日工作历认真及时记录。
每天所做的事情详实记录，已经成为一种习惯，每月进行一次梳理，一学期进行一次总结。
五、主持完成洛阳市语文课题
为了xx小学更加美好的未来，我们每一位老师都任重道远，相信我们的明天会更加灿烂辉煌！为培育祖国的花朵，为了学校更好地发展，我要继续扬帆起航，勤耕不辍，尽心竭力！
总结、反思、收获、成长，感恩，感动， 感谢，感谢一路走来，所有教师对于我工作的支持与帮助。谢谢！
xx小学 xx
20xx年1月5日
校长的述职报告13
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行“精细化管理”，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈体会。
1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度
本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。
在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。
2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围
为了使精细化管理能够深入落实，我校成立了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规管理精细化，这项管理工作由教导主任xxx负责，成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。二是德育管理的普及化。这项工作由大队辅导员xxx负责，成员由年段长、各班班主任和各班中队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施。如：日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。三是后勤管理人文化。这项工作主要由后勤管理员xxx负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理。四是保障管理系统化。这项工作主要由xxx校长负责，做好学校的安全工作管理，以及办公室人员的工作具体安排。
二、率先垂范爱岗敬业
作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，本学年，经常深入课堂教学进行听评课，还和老师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。经常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
三、规范行为健全人格。
养成教育是学校德育工作的基础，学校以日常行为规范教育为抓手，切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度，我们严要求，狠管理。结合学校实际情况，学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。
在该项活动中，我们高举人文的旗帜，在创建平安、人文、健康和谐校园上，做了很多的工作，取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度，体现了人本的思想，演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理，造就了一支高素养的教师队伍，促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。
为了使养成教育工作落到实处，我们围绕《公民道德建设实施纲要》，以“行为良好，体魄健康、人格健全、生活自主”为目标，大力加强学生日常行为规范的养成教育，制定了详细的日常行为规范考核方案，采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法，成立少先队红领巾值日组，从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校25个班级进行综合考核。开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育，形成了以校长为核心，教导处、大队部齐抓共管，班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景，让学生在参与中健全人格，在活动中接受教育。
一年来，我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、开学典礼，开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育，渗透民族精神教育，增强学生社会责任感，帮助学生树立正确的荣辱观;校外，组织学生进行社会教育实践活动，如为遭不幸的海岛老师捐款等，以此来培养学生高尚情操。
四、深化课改，强化研训
1、强化常规教学工作。加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。
2、提高教师专业素养，扎实开展校本教研
(1)、提高教师专业素养
a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如：外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动，每学期听课不少于15节，教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课，努力做到学习、研究面前人人平等。
b、加大骨干教师的培养力度。
基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状，本学期开始，成立教研备课组。由骨干教师每人确定一名培养对象，提供校内互助的平台的制度。
(2)、扎实开展校本教研
a、继续建立和完善各项制度。
保证教研活动质量的原则组织教研活动。要求做到校本教研时间：语文(每周二下午)、数学(每周四下午)、艺术技能(每周三上午)。教研组长要认真组织，保证时间、质量。
b、研读课程标准，明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准，组织教师重点学习课程标准，领会课标的精神，指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标，课中有目标，只有这样才能使教师教有法可循，有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。
(3)、积极开展教师读书活动
a、精选书籍。鼓励教师要精读四类书籍：一类是教育专著，从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志，了解教改动态，学习新的教育方法;一类是儿童作品，感受学生内心世界，为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍，如课程标准、专业知识等书，以增强教学本领。
b、建立制度。制定相应的教师读书制度，检查制度，每月由校长、教导主任检查教师的读书笔记与心得体会情况。每次检查要做好相关记录，每月对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。
c、制定计划。学校结合本校工作实际，制定全校性的教师读书计划。同时，全体教师要根据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，制定自己的个人读书计划。
五、积极创建“和谐校园”
本学年，我们努力创建“学习型校园”和“平安校园”，不遗余力地做好了以下工作：
(一)、学习型校园。
1、完善组织机构，建立健全读书保障制度。
进一步明确学校图书馆的功能，严格落实各项制度，保障师生课外阅读的资源。每月对师生的读书情况进行调查，大力选树典型，推广先进，确保阅读教育实效。把读书活动列入量化，对在期刊上发表习作的学生和教师给予适当奖励。
2、深化读书活动，营造良好的读书氛围。
在上级领导的关心、指导和支持之下，我们重新对图书工作做了定位，进行了全面有效的改革——管理上变“半闲半用”为“开发利用”，管理人员变“照顾”为“选拔”;变“保管”为“管理”。阅读方式上变“封闭式”为“开架式”阅览，变“随意”为“有意”阅览;变“被动”为“主动”阅览;变“定时阅览”为“全天阅览”。
我校图书馆以“创建书香校园、争当书香少年”为主题，针对学生年龄特点和校藏图书结构及学校教学需要等方面，开展了丰富多彩的读书活动。每个活动都会给参与者一个公开公正的'评价(即分数)，学期末按每个学生每次参加的各项读书活动的成绩合计总分评选书香少年，并给与奖励。主要活动有：
(1)小小图书管理员
为了能使学生更真切地感受图书馆、贴近图书馆，为了培养学生的管理能力，提高其责任意识，也为了减轻老师的管理压力，以班为单位招聘了班级小管理员。在图书馆开展读书活动的时候参与协助工作。这一活动开展以来，明显地增强了图书馆的亲和力，也使图书馆的工作变得紧张有序。小图书管理员的参与也明显带动了学生们的读书热情，每个课间小管理员都会忙得不亦乐乎。
(2)主题手抄报评比
为了能更好的引导学生有目地的读好书，我校图书馆每月都有一个阅读主题，阅读的主题是根据学校教育教学需要和馆藏图书的结构来确定的。读书中的收获可以展现在个人读书档案上、馆内的读者留言贴上，特别是四至六年级的同学还要把自己的读书收获、读后感、好书推荐等，以手抄报的形式展现出来并进行评比。
3、在教师中实施“读书工程”，促进教师专业发展。
领导班子带头，并要求每一位教师尤其是青年教师每学期至少精读一本教育论著，积极撰写读书心得、教学反思和教育随笔等。
(二)、平安校园。
1、加强组织领导，建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一责任人，后勤人员主抓，其他教师具体抓的安全检查小组。明确职责，落实责任，层层签订安全责任书，定期彻底排查整治校舍、交通、消防、周边环境等安全隐患，组织开展全校性的安全大检查。做到每天有检查，每月有汇报。
2、不断加强制度建设，完善了各项安全管理制度，制定了各类事故紧急处置预案，力争使管理更加完善。
3、大力开展安全教育：充分利用安全教育课及墙报、板报、校园小广播十分钟队会等进行安全知识宣传，让每一名师生感受生命安全的重要，让师生体悟如何珍惜生命。定期组织师生开展各项安全教育系列活动，如防震、防火、防拥挤踩踏、急救等各种逃生演练活动。
4、在防控甲型流感工作上，不放过任何细节。
成立防控小组，由分管校长负责，分工明确。值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗，在校门口进行晨午检。定期对学校各场所进行消毒。节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作，尽最大努力做好防控工作。
六、积极开展各项活动
为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了“校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“航模活动周”等丰富多彩的活动。活动中节目精彩纷呈，广播操比赛、歌咏赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了我校师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到了校园那浓浓的艺术氛围，也更好地营造了良好的育人氛围。
七、不足之处：
1、管理还不够精细化。
2、学校品牌和特色还不够彰显。
3、校本研修工作的时效性还有待加强。综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显著的效果，学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围，受到了上级领导的好评。今后的工作中，我校将继续遵循“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。
校长的述职报告14
10年是我校全面提高教育教学水平，努力实现精细化管理的一年，身为校长，年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署，高校校长述职报告。预定了“1、2、3、4工程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。使我校的管理更为科学，设施更为完善，教育重点更为突出。在此思想框架之下，近一年来已将工作全面展开，取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。
一、思想政治素质与组织领导能力
本人政治立场鲜明，坚决贯彻党的各项教育方针，办人民满意的职业教育。坚持原则，努力及时的学习了解党的教育政策、理论，不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见，接纳合理化的建议主张，以加强领导能力及决策能力。
我具有开拓创新精神，自任职以来，不遗余力的.谋求学校发展，力求每年都有新发展，都有新起色。知人善任，驾驭全局，善于协调，充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系，使整个学校协调向上发展。科学决断能力强，依法执政并善于应对突发事件和复杂局面，处理问题冷静果断。
二、10年工作实绩
（1）、工作中注重强化两条主线
第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工作，完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点，我们在工作中努力克服困难，广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动集体的力量，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止，两个阶段共招生557人。
开拓途径，寻找兴校切入点，近年与多所职业名校实现联合办学，今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学，使联办学校达到5所，20xx年联合办学新生人数达332人，10年我校完成招生人数889人，超额完成了局下达的700人的招生任务。
就业工作始终是我们工作的重点，力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业，广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家，安排面试15次，推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。
我校具有服务社会的义务和责任，努力挖掘学校自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企，搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作，述职报告《高校校长述职报告》。
第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上，带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，进一步培养师生良好行为习惯，规范教育教学行为，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。
严抓学校德育工作，多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径，将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息，一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育，设立专职教师，关注学生成长，给学生进行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。
注重加强校园文化建设，努力改善校园环境，敦促总务工作，拉升校园文化氛围，在教学管理上，严格教学管理，规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”，一禁无教案上课，二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象，教务处均对上述情况了进行检查，实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地，也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”，并发挥考核作用。
在教育教学上注重了两个建设，一是队伍建设。干部队伍经过锤炼，已经成为部门的行家里手，服务能力增强，服务档次提高，教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫，要求全体教师做名副其实的“双师”，勇于争当“名师”；党员队伍保持好先进性，充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设，包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。
（2）、工作中强调二个重点：
工作重点之一：安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障，我们技工学校，用电设备多、可燃气体多，各种伤害隐患多，因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题，我们要求每工作人员都要把安全放在第一位，树立强烈的安全意识并将安保各项制度落到实处。
工作重点之二：顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估，也是展示我校风采的一个机会，我校已经建立了领导小组，对各项工作进行了认真安排，对学校不足进行了查找。还要进一步完善，展现我校风采。
校长的述职报告15
各位领导、各位老师：
我在龙中担任校长已XX年了，兼任书记也有了3年，在岗位上常怀敬畏之心：担心辜负组织的重托、辜负社会的期待、辜负家长的支持、辜负教师的信赖。夙兴夜寐，不敢懈怠。XX——XX学年度，是龙中再次飞跃发展的一年，这一切都得益于上级领导的大力支持和亲临督导，得益于班子的精诚团结和主动作为，得益于广大教师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职情况向各位汇报如下：
一、集中全力，完成阶段重点工作
本学年，学校的阶段重点工作是创建宜昌市现代化学校和迎接全省义务教育均衡发展检查。两项重点工作完成情况达到了预定的目标，得到了各级领导的好评，为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校已经实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教育教学特色化、办学效益优良化，已经成为社会称赞、教师喜欢、学生向往的学校。在此，我代表学校全体教职工，向所有支持我校发展的领导及社会各界表示最真诚的谢意。现在向大家汇报一下我们的主要做法：
1下定决心。XX年，我校刚刚完成标准化学校创建工作，班子成员、老师们都吃了很多苦，大多数都希望能够松一口气。根据教育局的规划，我校纳入了全县第二批现代化学校创建。但基于时代的要求、人民的期盼、周边的`发展，我校必须抢抓机遇，谋求新的发展。因此，我校积极争取，主动把现代化学校创建纳入了全县第一批。当然，我们面临的困难有很多，诸如资金困难、部分刚性指标难达标、教师创建热情的调动、大量资料的整理、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创建的冲突等。在关键时刻，领导的决策魄力决定了班子、教师的思维方向，引导人们以誓必实现的信念积极开动脑筋，以良好的心态努力解决困难。在创建验收后，一位班子成员深有感触地说：“不怕工作有多难，就怕领导优柔寡断！”的确如此，领导的发展视野、超前思维、果断决策，往往能给教师一种强大精神动力和无形工作压力。
2层层动员。学校的决策，要转化为班子、教师的实际行动，必须经历一个提高认识、调动积极性的过程。一项创建、一项迎检，时间紧、任务重、指标多、要求高。学校先后召开了班子会议、全体教师会、年级组会、各块牵头人会等，让大家明确意义、熟悉指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时，学校为争取家长和社会支持，通过发放家长信、召开家长会、利用学校网站，广泛进行了宣传。
3统筹安排。XX年，学校事情扎堆，高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创建、均衡教育迎省检、档案室省复查、第三届科技体育艺术节的举办、现代化学校创建等，事事都很重要，如果不统筹安排，就会顾此失彼，造成工作被动。学校认真分析，根据各项工作的相互关联，以及工作轻重缓急等进行统筹安排，打好阵地战、攻坚战、持久战。因为安排合理，督导及时，各项工作都按既定时间、达到了既定目标。
4主动学习。我校虽然教育教学质量一直位居全县前列，但我们从来没有盲目骄傲，总是保持低调，主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习，特别是磨市的校园网站建设对我校启发较大，几次赴宜昌几所中小学考察学习，尽量将有限的资金发挥最大的效益，会议室的设计、图书阅览室的设计，为我们提供了很好的思路。我校还多次请教育局督导室、研训中心、档案局的专家进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要经验，也是多年来形成的重要工作态度。
二、扎扎实实，抓实常规中心工作
多年来，我校形成“一个中心、两个基本点”的工作思路，即以教学为中心，以德育、安全为基本点。教学是中心，德育是根本，安全是保障，三项工作相辅相成。
一年来，我校被县教育局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位，去年中考所有笔试考试学科成绩都位居全县第一，综合p值在全市处于前列，今年九年级调研考试，全县前160名，我校有一百零几人，人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的所有公办初中学校。多名教师代表长阳参加全市“课内比教学”活动，教师文章发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科，基本形成了具有龙中特色的教学模式。
一年来，学校没有出现一起安全事故，秩序井然，学生文明有礼。在全县中小学生读书活动中，我校获得组织奖，演讲选手获得县一等奖，多篇征文获县一等奖。在全市科技节中，我校多名学生获得科技创新一、二等奖，几十名学生书画获奖。在全县第九届中小学生运动会中，我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名，共获得13个单项第一名，8个单项破县运动会记录，李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平，有4人代表长阳参与全市中学生运动会并取得良好成绩。学校申报的体育艺术特色学校被县教育局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教育示范单位”，尤其值得一提的是我校被省教育厅、卫生厅授牌为“健康学校”，全市仅有8所学校，全县中小学仅有我校获此殊荣。
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