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小学高级教师述职报告

时间:2025-08-13 07:21:13 模板 我要投稿

小学高级教师述职报告

  在当下社会,报告不再是罕见的东西,其在写作上有一定的技巧。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学高级教师述职报告,欢迎大家分享。

小学高级教师述职报告

小学高级教师述职报告1

  “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。转眼间,当了十六年的“孩子王”了。回顾十几学年的工作,紧张、愉快、忙碌、充实、充满了机遇和挑战。而我要特别感谢学校领导和同事们给予我指导和帮助,使我很快适应了新的课程改改革。下面,我简短的作一个汇报:

  一、问渠哪得清如许,惟有源头活水来

  要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。十几年弹指一挥间,回想刚刚参加工作时的情景,真的是举步为艰,校园里学到的那一点点理论知识怎能满足那一双双渴求知识的眼睛,怎能哺育那一个个鲜活的生命。为了缩短自己与老教师之间的距离,为了吸取更多的教育教学经验,我不断地学习,不断地完善自己,虚心请教,刻苦专研。我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞;反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。“人学始知道,不学亦徒然”作为新一代的教育者,作为孩子们的启蒙教师,我深知自己肩负的责任重大,要想成为一位好教师,就要不断地更新、充实自己,既要有扎实的理论知识,又要有全新的教学理念。为了更好的适应教学工作,我积极参加学校组织的各项教育教学培训,及时转变教育教学观念,并在实践中探索、运用,跟上教育新的发展趋势。功到自然成,十年几的教学工作,我带了4批学生,送走了3个毕业班。每一个班级都倾注了我的满腔热血,倾注了我对教育事业的执着。每个班的学习成绩都很优秀,得到了学校的认可,家长的好评。我带的第一批毕业生有好多已经考上了重点大学。问渠哪得清如许,为有源头活水来。我的工作才刚刚开始,还需要不断地去钻研,去探索,惟有勇于进取,不断创新,才能在今后的工作中取得更大的成绩。

  目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,我积极探索,努力创??

  二、爱心化雨,润物无声

  师爱是师德的灵魂,对学生的爱是每个教师的天职。激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。这一直是我十年以来从教追求的目标,把握的原则。从参加工作开始,我就一直工作在教学第一线,时刻注意一切工作从“爱”出发。我是这样想的:心中有爱,才能善待学生的过错、宽容学生的无知、理解学生的心情。只有在一种和谐的心理氛围中师生共同合作,才能愉快地完成教育、教学任务。在我所教的班级里,我希望每一名学生都在明媚的阳光中追求真知,奉献爱心,实现自我,感受成功!我像保护荷叶上的露珠一样,关爱着每一个学生的成长。不管是优秀的,还是发展有困难的,都不带任何功利的色彩。用期待的心态等待他们的`每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。近几年我一直担任低年级的教育教学工作。低年级孩子年龄小,有的学生自理能力差,尿裤子、拉裤子的事情常有发生:我们班的孙镜淇同学一次坏肚子,下课还没来得及上厕所,就拉到了裤子里,当时是冬天,天气已经很凉,又联系不到家长,怎么办?还好,孩子的棉裤没有弄脏,把衬裤换下来就可以了。当帮助孩子换洗内裤的时候,屋子里已经一个同学都没有了,他们都闲味太大躲出去了。虽然换洗的时候忍不住连连作呕,可在孩子面前还是装作若无其事的样子.怕自己的失态会挫伤孩子的自尊心。我现在带的班里有一个孩子妈妈一直不在身边,缺少了母爱,电视里一放亲情片时就泣不成声,了解到孩子这一情况以后我倍加关心她,常常在私下里和她谈心,过生日的时候为她买礼物,孩子生病的时候给予细心的照顾,让孩子感受到了母亲般的爱。在她的日记中不时的出现“老师,我爱你,你是我的妈妈”这样的字眼。她还常常在没人时偷偷在我耳边叫妈妈,脸上洋溢着喜悦之情。当再看到亲情片的时候她不哭了,用异样的眼神看着我,当我的目光投向她时,她带着孩子的天真满足地笑了。前几天孩子高高兴兴地拿来一封信,告诉我是她的妈妈写给我的,我很惊讶,信中说到:老师,每每和孩子通电话时她都很兴奋地谈着您,您让我感到很惭愧,谢谢您能够以母亲的身份细心地照顾她。孩子放在你那我放心。短短的几句话犹如沐浴春风。

  三、捧着一颗心来,不带半根草去

  在学校面对孩子们我无愧于心。然而,在家里,我愧对了家人,我不是一个好女儿,不是一个好媳妇,更不是一个好妈妈。女儿有病都是奶奶和爸爸跑前跑后,打针,喂药。每每孩子要求我陪他去医院时,我都说:妈没有时间,班里那么多孩子还等着妈妈上课呢。由于我的经常疏忽,孩子的奶奶爷爷都不放心把他留在我身边。因此照顾孩子的任务结束了。我也有更多的精力从事自己的教育教学工作。

  四、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

  回忆着过去的工作历程,几分耕耘,几分收获。我以对教育事业的无限热忱,对学生的无限关怀,使自己的平凡工作得到了闪光。十几年来,我取得了少许的荣誉:被评为市区骨干教师,多次评为市区优秀科技辅导员。多次岗位考核评为优秀等级.多篇论文获省、市、区级一、二等奖。多次参加国家新课程基础教育改革的培训。多次校内“风彩节”公开课获一、二等奖。

  20xx年8月,由我执笔撰写了《在活动中创新,在创新中发展——浅谈科技实践活动中培养学生创新能力》,在达州市教师科技论文作品竞赛中被评为二等奖。20xx年10月,论文《用智慧和爱憎为孩子们保驾护航》在通川区中小学优秀教育教学论文评选活动中,评为一等奖,20xx年9月,论文《如何培养小学生运用数学知识解决实际问题的能力》在达州市小学数学动量论文评选中荣获二等奖;20xx年11月,论文《刍议小学数学有效教学设计策略》在“全国中小学教育研究”评选活动中被评为一等奖。20xx年上期被学校评为优秀班主任。20xx被评为通川区骨干教师。20xx年1月被评为达州市优秀科技教师。20xx年3月执教的《圆的认识》获区二等奖。20xx年执教的《克和千克的认识》获通川区小学数学青年教师优质课二等奖。

  我虽不年轻,但在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一名人民教师。我相信这一定能实现,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!

小学高级教师述职报告2

  我于20xx年毕业被分配到句容市实验小学,至今在教育岗位上工作了6年,并且一直担任班主任工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。在这6年中,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标不断努力和迈进。20xx年被评定为小学一级教师。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结:

  一、在思想工作方面:

  我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,关心热爱学生,有强烈的事业心和责任感,认真学习并领会党的“十七大”精神,不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人,教师必须言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。我积极献血,积极参加学校的各项活动,被评为“工会积极分子”。

  二、在工作业务方面:

  首先,在教学业务方面:我一直主要担任一个班的班主任和数学教学任务。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的'压力,作为一个年轻的教师,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力,指导学生的多篇小作文在各类报纸发表。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步,多次研究课受同事好评。

  其次,在教育工作中:我担任班主任工作以来,兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。所带班级多次被评为“优秀中队”和“文明班级”。在郭庄镇中心小学支教期间,积极配合学校布置的工作,任劳任怨,认真完成,受到老师的好评,也被评为校“先进教工”。

  三、在综合素质方面:

  作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,虽然自己本科毕业,但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。为了适应现代化的教学,我于20xx年参加了职称计算机的考试,并顺利通过。

  我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,把点滴的教改经验提升到系统化的研究。有两篇论文获镇江市教科所案例评比二等奖,两篇案例获“蓝天杯”二等奖,多篇案例获“蓝天杯”三等奖。

  回首我所走过的路及自己努力所获得的成绩,有些欣慰,但我也清楚地认识到,教育是一门高难度的艺术,要真正做好它,十分不易。在今后的岁月里,我愿意用我的全部智慧、热情和能力,做出更好的成绩,也希望得到学校领导和同事的诚恳支持!谢谢!

小学高级教师述职报告3

  本人19xx年6月30日毕业于江苏省洛社师范学校,19xx年12月自考大专毕业,20xx年8月被聘为小学一级教师。20xx年8月至20xx年3月参加小学科学教师脱产轮训,并与20xx年3月取得结业证书,20xx年4月取得《江阴市小学教师晋升小学高级职务预报预审合格证书》,并通过“永中OFFICE”中级考核,现本科在读。

  自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,严格遵守、执行学校的各项规章制度。爱岗敬业,为人师表,与同事友好相处。热爱学生,尊重学生,努力提升学生的科学素养。

  工作期间能认真参加各级各类培训,提高自身素质与能力。20xx年取得《无锡市数学骨干教师培训合格证书》;20xx年取得《英语口语等级证书》;20xx年取得《江苏省治安保卫培训证书》与《科学骨干教师培训证书》;20xx年取得《机器人教练员证书》。

  自从任教科学课以来,我能刻苦钻研业务,努力提高自己的教学能力。在此期间,三次参加片科学教师大比武,均获二等奖;两件自制教具分别获江阴市二、三等奖;九篇论文分别获市级以上一、二、三等奖。20xx年9月被评为镇先进教育工作者;20xx年被评为江苏省“金钥匙”竞赛优秀辅导员;20xx年9月被评为临港新城优秀教师。

  我还年轻,在教育的.岗位上还需不懈努力!愿得到学校领导和同事的诚恳支持!无论今年能否晋升为高级教师,我都会继续努力工作。

小学高级教师述职报告4

  我忠诚党的教育事业,有强烈的责任感和事业心,品行堪为师生的表率。以“教书育人”为己任,按照教育教学常规培养学生,关心、爱护学生,自觉实施新课程,取得了显著的成绩。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。在晋升小学一级教师之后的这几年中,因为自己的努力,所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。在担任班主任工作期间,所教班级的经常获得文明班级称号。同时,我本人也受到了大家的认可,20xx获司徒镇级“优秀教师”,20xx考核优秀,20xx又被学校授予“人们满意教师”的称号。

  以下是我就任现职5年来的工作的一个:

  一、倾心教育,为人师表

  我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,我能以工作为首,尽职尽责, 自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的.思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作.在工作中,本人从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益,受到学校同事、学生和家长的好评。在教学的同时能认真工作经验,积极撰写,提高理论素养.参加工作以来,特别是任小学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责。

  二、精心施教,形成特色

  教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为一名教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。在新课程改革的形势下,我能认真学习新教学理念,在语文教学中结合别人的经验形成自己的独特的教学模式。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。自己服从学校安排,从语文改行教数学,自己认真专研教材,积极参加各种活动,在20xx年小学数学青年教师课评比,获得片级二等奖,并有多篇数学获奖。

  三、教研科研,学习不止

  任现职以来,我始终把教研科研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。我能积极参加科研组、备课组活动,不放过任一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;与其他老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。我先后出过多次教研课,每节课均受到广泛的好评。20xx年所上的语文课《小松树和大松树》以新颖的教学方法,获得了校级新秀杯三等奖成绩。同时,我根据自己研究的所得撰写了多篇论文。《认识人民币》在第五届“蓝天杯”教学设计中获三等奖,《巧中取胜》获江苏省第九届“蓝天杯”三等奖,《浅谈低年级语文教学的评价方式》获镇江市二等奖,更有多篇论文获xx市获奖。在工作中我能立足实际搞科研,不断解决实践中的热点、难点和焦点问题,使自己的教学管理和课堂教学更优化,更理性。

  四、晋升后的工作设想

  1、努力钻研现代教育教学理论,学习当代最先进的教育心理学理论,学习新课程改革的理论,把握新的改革方向。

  2、积极参与学校的课题研究,主动去承担研究新的课题,尽力推动学校教学改革与研究的发展。

  3、主动承担公开课等教学教研活动,在实践中不断磨练提高自己。

  4、积极开展对外交流活动,不断学习,提高业务能力,学习先进经验。

  5、牢固树立科教兴国的思想,更加严格要求自己,敬业爱岗,不断进取,为祖国教育尽自己所能。

小学高级教师述职报告5

  XX年6月,我从xx师范学院毕业,同年8月参加工作。工作以来,一直担任小学语文教学工作,XX年至XX年期间担任班主任工作。XX年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:

  一、思想品德方面

  作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以“教书育人”为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为“先进教工”、“教学新秀”。

  二、教学工作方面

  1. 任现职以来,我一直担任低中年级的语文教学工作。作为小学语文教师,我具备扎实的教学基本功,能胜任小学语文教学工作。工作中,兢兢业业,刻苦钻研,认真备好每节课,从不打无准备的仗。我以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务,所带班级的优秀率、及格率及均分均居年级前列,在XX年、XX年、XX年、XX年及XX年成绩显著,获“教学明显进步奖”。

  2.在教学上我能认真钻研教材,研究教法,XX年在镇江市中小学“新课程新课堂新走向”优质课评比活动中获一等奖,XX年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,XX年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖, XX年在校“135”教师说课、上课活动中获二等奖。XX年在校“135”教师评课活动中获三等奖。XX年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。

  3.作为语文教师我还积极地指导学生习作,并向报纸、杂志投稿,张澍的《弯弯月》、梅雨佳的《好习惯》、胡文迪的《小老鼠甜甜》刊登在《新语文学习》上,巫菁的《小黄狗》、马雯婕的《好习惯》发表在《家教周报》上,舒琪的《妈妈的指甲》发表在《作文指导报》上,还有多篇学生的文章发表在校报上,我在XX年、XX年镇江市增华阁作文大赛中获指导奖。同时,平时我还注重学生书写的训练,有60人次先后在第21届《双龙杯》全国少儿书画大赛、句容市中小学生书法比赛中荣获一、二、三等奖,本人也先后获第21届《双龙杯》全国少儿书画大赛三等园丁奖、XX年句容中小学生美术、书法比赛优秀指导奖、XX年句容中小学生美术、书法比赛优秀指导奖.

  三、班主任工作方面

  XX年至XX年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的.目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在XX至XX年期间,多次被评为“文明班级”、“优秀中队”。

  四、教科研工作

  任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。《习惯成自然》获江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选三等奖,《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题研究,镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》,我负责具体组织开展研究工作, 收集、整理相关资料。

  “没有最好,只有更好。”我会再接再厉,争取更好的成绩。

小学高级教师述职报告6

  这几年来,在校领导的帮忙下,在教师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了肯定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积存阅历,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手渐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作状况作以具体汇报。

  一、勤修身俭养性,传师道重德行

  身为小学人民教师,我喜爱人民,喜爱社会主义祖国,注意加强个人思想道德修养。以德为重,加强政治业务学习,提高思想学问觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,喜爱学生,注意在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我始终不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向教师们请教学习,相互沟通情感,相互共享信息。同校内教师团结协作,互助互爱,共同仔细顺当完成学校的各项教育教学工作。

  二、求实拓展创新,寓教于情于乐

  作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的.责任,保持一颗寻常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不承受家长送的礼物。回忆一年来的工作,有成绩也有圆满,由于年轻,工作阅历缺乏,在工作当中也消失了一些不近人意的地方:

  1、政治、业务学习还有待加强,教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

  2、深入课堂,深入班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。

  3、为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给学生,搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,供应给学生,形成良好的教育理念。

  我知道,任何事情都是在不断的反思,改良,再反思,再改良的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为教育事业的进展做出奉献。

小学高级教师述职报告7

  一、师爱无言

  我总是自觉规范思想行为和职业行为,严格遵守教师职业道德规范,用自己的人格魅力去感染我的学生。努力提高自己的职业道德素养,真正做到以德育人、为人师表。无论是什么样的天气,我都按时上班从不迟到早退。不管身体再大的病痛,也坚持上课,从不耽误学生的学习。风风雨雨十几年了,我觉得自己在风雨中成长着、进步着。我与学生一起实践着爱的诺言。曾于10月13日和10月13日两次被县教育局和共青团方正县委员会评为优秀辅导员。3月在哈尔滨市义务教育课程改革工作中,成绩突出荣获“哈尔滨市义务教育课程改革先进教师”称号。(证书编号3083)

  寒来暑往,我送走了两届毕业生了,他们都以优异的成绩考入中学。回忆和他们在一起的日子真的很开心,当然这其中也有诉不完的故事。我班级的男生多经常淘气,不写作业,更有甚者索性课上还摆弄呢……但是我并不气馁,我总用欣赏的眼光看学生,用自己的人格魅力感染学生,蹲下来和学生交流,在活动中引导他们,渐渐的我发现班级里的学生学习自觉主动了,上课不再淘气、搞小动作了;同时我关注每一个孩子的成长,我班的孙丹丹同学家庭条件差,学习用具都是旧的而且就连衣服都是姥姥给缝缝补补的。我就组织学生奉献自己的爱心,为她买来学习用具,我还给了她一些衣服。杨晶伦、张瑞东两个男生特别调皮、上树爬墙、打打闹闹哪里都少不了他们。我就经常找他们谈心,做他们的思想工作,还经常去他们的家里做家访工作,这样校与家的合力下他们不在贪玩捣蛋了,开始爱上学习。老师不经意间的一举一动是对学生最好的教育,在我的带动下,学生们在慢慢地从一个个不懂事的孩子变成了知书达理、勤奋向上、充满人情味的可爱学生。我利用业余时间为学生补课、走访学生家庭。使任教班级的学生成绩大幅度提高

  由于我的努力我班的后进生都有所进步,因此被评为方正县中小学转化后进生先进个人。在天门乡——学年度下学期教学工作中,成绩突出,被评为优秀教师。

  在我的这届毕业生以全乡第三名,全县第四名的好成绩给学校和社会交上了满意的一份答卷。由于工作努力同年9月10日被哈尔滨市教育局批准为市优秀教师。

  二、学习中进步

  从教这些年来我始终不断学习,积极参与各种培训和学习,积极地学习心得教育理念,不断转变传统的教学观为新的教学观,努力钻研,不断创新,并把新的教学理念与新教材的教学实践有机结合起来在教学中真正实施新的课标,在教学中求真,求实,求新,求精。

  能积极地参与县、乡、校组织的各种教学活动。7月15日在全县小学数学专业技能展示活动中表现突出获得奖励证书。(证书编号06072小数2—26)同年1月成功继任县级数学学科骨干教师。

  在参加学习活动的同时我还积极地参与县教育局和天门乡人民政府组织其他与教学相关的活动,7月10日:荣获天门乡纪念世界人口日“关爱女孩”演讲比赛第三名。

  12月10日:我的剪纸作品在方正县第五届中小学艺术节活动中荣获二等奖。

  三、实践中成长

  理论学习带来的认识与教学理念的转变,只有在真正的教学中才能得到验证。在这些年的工作中,我曾多次参加县级和乡级公开课,受到好评,有一定的教学影响力。

  4月19日在天门乡开展的教学引领课活动中,所作(数学)学科《小小采购员》一课被评为优质课。

  4月30日在方正县小学数学第六届“而立杯”教学研讨活动中,我设计的《年、月、日》一课,荣获一等奖。

  对于教学的研究我不仅只满足于数学课我还不断探索语文教学的新方式新方法,不断努力形成自己的教学特色。10月10日:在全县小学语文新课程优秀教学案例评选中,我所设计的《望庐山瀑布》一课,获二等奖。

  通过一系列的教学研讨活动赛课活动,让我不仅提高了认识,更重要的是通过与参赛选手之间的交流与思想的碰撞,开阔了视野,才真正对新理念有了深入的了解,让我在我的教学实践中有了更深的体会,提升了自己的教学水平和业务能力。在接下来的教学大赛与活动中取得了优异成绩。

  5月11日:在二零零六年全县小学数学第八届“苗苗杯”教学大赛中,作课《乘法分配律》一节,获得二等奖。(证书编号659)对于此次的做课我印象颇深,我的'课虽然得到了进修校领导的认可但是还是美中不足,回来后我不断反思,又进行了重新的设计,功夫不负有心人。6月10日:我撰写的《乘法分配律及应用》在黑龙江省小学数学课堂教学与评价改革研讨会上,被评为优秀教学设计一等奖。(证书编号:0601114)

  实践中我练就了可以驾驭课堂的好本领,也让我成长进步着,然而面对成绩我没有骄傲,而是踏踏实实地工作着,做好一名教师的业务工作,书写好教案,上好每一节课,认真去琢磨我们的教学,辅导好学生…… 3月1日:在天门乡——学年度上学期优质课评选活动中,所作的《沟通》一课,被评为一等奖。同年3月1日:在天门乡——学年度上学期优秀教案评选活动中,所书写的五年双科教案,被评为一等奖。

  5月22日:在全省小学新课程教学研究活动中,撰写的《乘法分配律及应用》,被评为小学数学学科优秀教学设计一等奖。(证书编号07080023)。

  教育思想的逐步改变,新课程理念的不断更新,都促使我在语文数学专业领域迅速成长。

  1月8日:我的教学设计《女主人与乞丐》一课在哈尔滨市小学语文学科新课程教学设计评比活动中,被评为二等奖。(证书编号091279)、3月1日:在天门乡——学年度上学期优秀教案评选活动中,所书写的一年级语文科教案获得优秀教案。9月1日:在——学年度下学期书写的一年数学科教案被评为优质教案。

  9月10日:所作的《平面图形的拼组》一课,被评为优质课。

  在——学年度上学期书写的二年级数学课教案被评为优秀教案。

  四、潜心科研,不断提高教学水平

  面对着教学中的点滴成绩我没有骄傲,仍然坚持向更高的目标追求着,因为我深深地懂得:现代教师不仅是教育教学的成功者,更应该是教育教学的研究者。我把平时积累下来的经验和不足都进行分析,加以研究,在教育科研方面也取得了点滴的成绩。

  6月20日:我撰写的论文《如何培养学生的说话能力》在哈尔滨市教育督导学会第八届年会上,被评为二等论文。我在提高自身的科研素质的提高的同时,我还不忘在全校发挥骨干教师的力量,积极主动地参与到学校的科研活动中去。我与冯玉波等教师开展了科研课题研究活动。

  12月18日:由我参与申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何引导学生掌握多种学习方式》(编号FKG04——07),经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。成功结题证书编号(0509)这极大地推动了沿江小学的教学工作。

  6月20日:由我主持申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何培养学生探究学习数学的能力》(编号FKG04——08),经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。成功结题证书编号(0622)。历时两年的研究终于有了成果,我们在全校推广了我们的科研成果。

  学习的路上没有止境,研究的旅途也没有终点,我没有停下我的脚步继续开展我的新探索,在实施优秀教学方面又开始了研究1月8日:科研论文《处理好影响教学的因素更好地实施有效教学》在哈尔滨市教育学会小学教学专业委员会二零零九年学术会上评为二等优秀论文。(证书编号0913202)五、不断反思提升自己的水平

  从教的十多年来我总没有停下反思的脚步,我觉得自己的学识水平还有待提高,业务能力仍需加强,自己与名师之间还存在很大的差距,所以在今后的工作中我将不断努力,提高我的业务水平,锐意进取,相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我会用我的爱奉献我的教育生涯,我会用我对教育的情去书写我无悔的人生!

小学高级教师述职报告8

  我于1998年6月毕业于道县师范学校,同年9月被分配到江永县允山中心小学任教至今,一直从事班主任工作和小学语文教学教研工作,20xx年10月晋升为小学语文一级教师。现将本人任现职以来所做的工作及取得的成绩述职如下:

  一、树师德,铸师魂,不断提高政治思想业务素质

  任现职以来,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指引,坚持四项基本原则,积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,用“以人为本”的科学发展观统领全局,与时俱进,努力贯彻党的教育方针和教育政策,积极推行全面发展的素质教育,恪守教师职业道德规范,教育思想端正,有良好的教师风范和教师素养,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感;遵纪守法、敬业爱岗,自觉抵制社会不良风气的影响,不图虚名,不求名利,脚踏实地,做真真实实的自己。

  “铁肩担道义,热血铸师魂”,20xx年下期,我校最偏远的教学点——瓦扎湾村小,一个离镇二十多公里的村小——缺少教师,我舍下还不足两岁的儿子,年迈多病的公婆,自愿申请到此任教,虽然山高路远、山路崎岖,虽有冷言恶语、困难重重,我亦不悔。我以校为家,承担着最繁重的工作——一年级班主任及语文和整个学前班的教育教学工作;我把爱洒在学生心坎上,因为爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。正是在我的感召和带动下,同事们也由抵触转向认同到该村小工作,该村小也由全校辍学率变为没有一人辍学,学前班人数由上期的寥寥无几迅速增加到下期的近40人,而与此同时我亦取得了优异成绩——一年级语文在期末统考中及格率居全校第二。

  在思想进步和努力工作的同时,也在不断的完善和提高自己,如20xx年6月,通过脱产学习取得了湖南广播电视大学汉语言文学教育专业的大专学历;20xx年1月又通过函授学习取得湖南师范大学本科学历。正是自己的脚踏实地,正是自己的全面高效,尤其是任现职以来,我一直坚持出全勤,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,服从安排,因而深得学校、社会、家长和学生的认可、好评和尊敬。

  二、教学相长,精心施教,教书育人孜孜不倦,形成特色

  任现职以来,一直从事小学语文教学,处于教学工作的第一线。教学中,认真学习、贯彻和实践新课改精神和新课程理念,及时更新教学理念,教学相长,精心施教。根据小学语文课程标准的要求,通过钻研教材、了解学生、探究合作、课堂讲练、批改辅导,面向全体学生,全面提高了学生的语文素养、品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展;正确把握语文教育的特点,重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验,着重培养学生的语文实践能力,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律,培养良好的语感和整体把握的能力;关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式;注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,努力建设开放而有活力的语文课程。

  在语文教学中,积极尝试和探索不同的教学方法和技能,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;在教学中努力体现语文的实践性和综合性;重视情感、态度、价值观的正确导向;正确处理基本素养与创新能力的关系;遵循学生身心发展和语文学习的规律,选择教学策略;从而形成自已特有的教学特点,即“面向全体,教学扎实;培情育能,关注发展”,并以“文道结合、文理综合、宽严相济”的教学风格深受好评。

  春华秋实,天道酬勤。辛勤的付出,迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工作,汗水淌下时,感到那滋味是咸咸的;迎来收获时,润溢在心中的滋味是甜甜的——那便是学生一天天健康的成长,那便是学生能力不断的提高,还有那红红的一摞摞的获奖证书那就是:作为学校骨干教师,每期至少展示一堂教学示范课;学生学业成绩优异,合格率均达到并超过学校标准,如20xx下期、20xx年上下期、20xx年下期、20xx年上下期全校统考中成绩均能达到全校年级前三名;尤其是在小学毕业学业水平考试中成绩优异,20xx年、20xx年两次居全县第三、20xx年居全县第四、20xx年居全县第五。我也因而在获得三次镇优秀教师(20xx、20xx、20xx年度)和一次优秀中队辅导员(20xx年)的荣誉,在并在20xx、20xx、20xx年度考核中均被考核为优秀。

  三、教研教改紧跟时代,求实创新,精益求精

  “要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。”作为一名教师,我既始终把“教书育人、为人师表”作为己任,又把成为学者型研究型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,积极参与学校教研教改活动,紧跟时代步伐,不断开拓创新。先后独立完成《新课改理念下农村小学语文如何进行创新教育》(20xx年下期至20xx年上期)、《新课改下小学语文课堂如何提高课堂教学效率》(20xx年下期至20xx年上期)、《新课改下如何提高课堂教学的有效性和艺术性》(20xx年下期至20xx年下期)三个项目的教学专题研究,并取得了成功。通过交流与学习,提高自身教学能力,并结合教学实践,及时进行教学反思,形成自己的见解。九年来撰写成论文多篇,其中论文《浅谈小学语文创新精神的培养》在20xx年县论文评比中获县二等奖;论文《在诗意和深度中倘徉》在20xx年县论文评比中获县三等奖;论文《浅谈对新课改下小学语文课堂中理念碰撞的'思考》在20xx年《中国教育》举办的“新课程与创新教育论文大赛”中获一等奖;论文《在语文教学中培养学生的质疑能力》在20xx年湖南省中小学教师继续教育研究会、继续教育指导中心的论文评审中获省一等奖;撰写的《运用多媒体课件指导小学语文阅读教学》在20xx年湖南省电教馆、湖南省教育技术协会教育技术论文评审中获省一等奖。同时在20xx年校新课程教学比武中,我运用多媒体课件执教的《长城》一课获得二等奖。

  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,正是由于我在教研教改中取得的优异成绩,学校要求我指导和帮助本校青年教师的教育教学、教研教改工作,以配合学校抓好师德师风和师资队伍建设,提高教育教学水平,深化课堂教学研究气氛,积极推动新课改的实施。如指导青年教师首积彪、周慧萍及非专业教师何莎娜等,教给她们语文教学的基本理论、基本方法和技能,鼓励指导他们实施新课程改革,构建高效课堂,指导她们如何进行班级管理工作,提高其教研教改水平,使她们在教育教学、教研教改中亦取得了优异成绩。

  四、以生为本、关爱信任,班级管理扎实有效,争创佳绩

  教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,更不可能成为一个优秀的教师。因此,自任现职以来,我一直主动承担班主任工作。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,我全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三结合”的独特方法(四勤:即勤看、勤想、勤干、勤说;三熟悉:即熟悉学生、熟悉规律、熟悉方法;三结合:即学校、社会和家庭相结合)。我坚持每期对每一个学生家访一次以上,为了控流保学,我经常节假日不休息,有时深更半夜,都在走村串户,几年来班级学生的巩固率均为100%。担任班主任期间,我坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的学生,我进行了深入细致的了解,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友;教会他们诚信守纪和正确处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。

  无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是以生为本、关爱信任,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱希望生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化希望生、扭转班风学风上我取得突出的成绩,班级管理及德育工作受到学校的肯定和赞赏。如20xx年下期至20xx年上期所带的班级,在全面了解学生的基础上,向全班同学提出了班级奋斗目标,即争创“班风严谨,纪律严明,学习优异,人人发展”的优秀班集体;通过民主选举、选拔,培养了以班长何成贤,学习委员周晨和中队长刘春卉为核心的坚强班集体;通过班干部对班级纪律、学习、卫生等方面的自治自理,形成了“努力创先,勤学多问,团结进取”的优良班风;培养班级“鼓励先进,鞭笞后进”的正确舆论;制订并健全班级规章制度,组织学生开展丰富多彩的课外活动,如手抄报比赛、诗歌朗诵比赛等;通过家访、电话沟通以及召开家长会等,加强与家长的联系和沟通,及时了解学生学习和思想动态,关心爱护学生。正因为如此,我班在整个年级甚至全校班级评比中名列前茅,多次被评为优秀班集体,尤其在20xx年上期小学毕业学业水平考试中,全科及格人数比同年级平均多9人,班级全科合格率为年级第一,比第二名多出12%,比全校平均多出18%,在全校所有班级量化考核评比中居第一名。

  五、主要工作业绩及获奖获优情况

  1、教学成绩:

  (1)20xx年上期,小学毕业水平考试成绩居全校第一;全县第三。

  (2)20xx年上期,小学毕业水平考试成绩居全校第一;全县第三。

  (3)20xx年上期,小学毕业水平考试成绩居全校第一;全县第五。

  (4)20xx年下期,一年级语文期末统考成绩全校第二。

  (5)20xx年上期,一年级语文期末统考成绩全校第二。

  (6)20xx年下期,五年级语文期学校期中抽考成绩全校第二。

  (7)20xx年上期,五年级语文期末全县统考成绩全校第一,县第三。

  (8)20xx年上期,小学毕业水平考试成绩居全校第二,县第四。

  2、论文及教学竞赛获奖:

  (1)20xx年4月论文《浅谈小学语文创新精神的培养》获县二等奖。

  (2)20xx年3月,论文《在诗意和深度中倘徉》获县三等奖。

  (3)20xx年5月,论文《浅谈对新课改下小学语文课堂中理念碰撞的思考》在《中国教育》举办的“新课程与创新教育论文大赛”中获一等奖。

  (4)20xx年12月,论文《在语文教学中培养学生的质疑能力》在湖南省中小学教师继续教育研究会、继续教育指导中心的20xx年度论文评审中获省一等奖。

  (5)20xx年12月,论文《运用多媒体课件指导小学语文阅读教学》在湖南省电教馆、湖南省教育技术协会主办的教育技术论文评选活动中获省一等奖。

  (6)20xx年10月,执教的《长城》一课获得校新课程教学比武二等奖。

  3、辅导学生获奖:

  (1)20xx年上期,辅导学生陈夏莉获镇“我爱美丽的家乡”征文二等奖。

  (2)20xx年下期,辅导学生杨琴获校演讲比赛一等奖。

  (3)20xx年上期,指导班级舞蹈《山里的孩子》获校六一文艺汇演一等奖。

  (4)20xx年下期,辅导学生何潘获“能源杯”征文一等奖。

  4、评优评选:

  (1)20xx年9月荣获“镇优秀教师”。

  (2)20xx年6月荣获“优秀中队辅导员”。

  (3)20xx年9月荣获“镇优秀教师”。

  (4)20xx年9月荣获“镇优秀教师”。

  (5)20xx、20xx、20xx年度考核“优秀”。

  九年的任职是漫长的,同时又是充实的,我所做的及所取的成绩也是工作中应尽的职责和义务。教育教学工作常做常新、永无止境。我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。据此,特向市、县人事职改部门述职申报小学高级教师职务,敬请各级领导和评委根据我的情况,予以评审。

小学高级教师述职报告9

尊敬的领导:

  参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩,认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在20xx~20xx连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。

  x年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在x年10月召开的x届研讨会上我作了《关于高三物理》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;x年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;x~x学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。

  在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,x年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;x年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的'学生获市三等奖;x年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;x年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;20xx年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。

  在长期的教育教学工作中,我不断总结,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上(x、6),x年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,20xx年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖,担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,x年6月我所带的班被评为县级先进班集体,x年高考,我所带班有9人达本科线,x年6月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。

  工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,97年10月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。

  作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。x年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。

  综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。

此致

敬礼!

  xx年xx月xx日

小学高级教师述职报告10

  我叫小岭,男,39岁,中共党员。是濮阳县城关镇东完小小学高级教师,数学组教研组长并兼任城关镇小学数学教研员;城关镇中心校“四步探究”研究室副主任。19xx年参加工作。专科毕业,已经在教育的战线上默默耕耘工作了近20年。

  一、个人学习及培训情况

  自参加培训以来,我坚持有目的,有计划地学习,学习,再学习。不断充实自己的专业知识,并广泛涉猎与小学数学有关的知识,使自己能跟上21世纪教育改革步伐。通过培训学习取得了全国教育技术初级证书;—参加了濮阳市农村小学教学骨干培训班并一优异的成绩顺利毕业;为了使自己的业务精益求精,拜全国著名的特级教师、教育专家郭志刚为师,专心研究小学数学教育教学。多次参加濮阳市举办的教师业务学习培训班,不断的为自己充电,丰富自己的教育教学知识。在濮阳县“研训一体赛”培训班上进行了魔鬼式的培训。之后,努力学习“四步探究教学法”,并进行”四步探究教学法”的理论实践。

  经过近几年的培训学习,我的教育教学水平显著提高,成为了濮阳县教育教学骨干,特别是进行“四步探究教学法”实验教学以来,所教学生个方面的素质逐渐提高。在家长、学校引起了巨大的反响。成为了我校教研组长并兼任城关镇小学数学教研员。

  二、在教育科研方面。

  勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,是我一贯的作风。从教以来,我始终坚持学习,不断更新知识结构,不断提高自己的教育教学水平,以适应飞速发展的教育教学的需要。新一轮课程改革以后,特别是参加濮阳市农村小学教学骨干培训以来,认真阅读大量的新课程改革资料,自学科研理论,从理论武装自己的头脑。努力钻研自主阅读互动式教学法,并且在实际工作中、学习中不断完善自我。我经常听课,在新、老教师的经验中汲取了大量的新信息。我深知新世纪的教师的知识“含金量”关系到下一代的整体素质,要给孩子一杯水,自己必须要成为永不枯竭的泉水,要把学习当成终身的工作,为把自己培养成为一个有知识、有能力、懂专业的研究、学者型教师而努力着。特别是我县实施“四步探究教学法”以来,特别专注并参与“学校单元过关教学实验研究”课题研究。一直努力用教育理论进一步为自己的教育实践引航导路。

  通过教育科研的学习,实践与创新,认真掌握教学大纲和教材,正确传授教学内容,重点突出,难点讲析透彻,“双基”教学扎实。灵活运用“四步探究教学法”,不断提高业务水平。对工作的严谨负责和对学生的.用心关爱换来了事业的收获。在教育教学中取得可喜的成绩:4月所辅导的学生在全国小学数学奥林匹克中,荣获“优秀辅导员”称号。4月28日,在市职工技术创新竞赛活动中,被濮阳市总工会授予濮阳市百名一线技术英杰称号。5月,所辅导的学生在全国小学数学奥林匹克中,获得二等奖,被河南省数学会评为“优秀辅导员”称号。6月,在希望杯全国数学邀请赛中被评为“数学竞赛优秀辅导员”。12月,在全市观摩课评选活动中,《方程的意义》并评为一等奖。第四期市教学骨干培训班举办的说课比赛中荣获一等奖。9月,在濮阳市第一届农村中小学青年教师技能竞赛中所执教的《体积和体积单位》获优质课一等奖。濮阳县“新理念、新思维”观摩研讨课。6月9日执教的《圆的认识》在“数学自主阅读互动式教学”专题示范课评选活动中被评为优秀示范课。7月,被评为濮阳市骨干教师,河南省优质课教师、濮阳市优质课教师。

  9月担任东完小数学教研组组长以来,我以身作则,带领全组老师学习业务知识,组织集备活动。并要求把学来的新理论、新概念应用于日常的数学教学上,以培养全体学生学习数学的兴趣,增强同学们的学习信心。近七年来,教研组工作有声有色,二月在二0xx年“讲、比、争、创”活动评比中,被濮阳县教育局评为“育人标兵”。xx月在——学年教育教学评先创优活动中,被评为濮阳县优秀教研组长。xx月由于教育教学成绩显著,被濮阳县教育局、濮阳县教育工会评为教书育人,管理育人,服务育人先进个人。9月,再次被县教育局评为优秀教研组长。

  平时,我涉猎苏霍姆林斯基的“发展智力”,研究吴正宪、郭志刚老师的数学教学思想,切实解决教学实际问题。并努力撰写教学论文,7月我撰写的《培养学生不断追求新知识的欲望和能力》在河南教育报刊社度“教学新思维”论文征稿活动中荣获三等奖;5月撰写的《大爱无声铸师魂》荣获濮阳县师德征文比赛一等奖;xx月在濮阳县“四步探究教学法”。9月,参加了濮阳县小学数学导学案的编写工作。

  人各有志,三百六十行,我却独独爱教育这一行!辛勤的劳作,铸就了今天在教育上的这份价值!既不骄傲自大,亦不妄自菲薄,只把一行行扎实的脚印深深印在教育的沃土中,在今后工作中,伴随着濮阳教育模式的改革,我将不断进取,提高综合素质,向更高的标准看,因为我坚信阳光总在风雨后!

小学高级教师述职报告11

  20xx年6月,我从xx师范学院毕业,同年8月参加工作。工作以来,一直担任小学语文教学工作,20xx年至20xx年期间担任班主任工作。20xx年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:

  一、思想品德方面

  作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以“教书育人”为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为“先进教工”、“教学新秀”。

  二、教学工作方面

  1.任现职以来,我一直担任低中年级的语文教学工作。作为小学语文教师,我具备扎实的教学基本功,能胜任小学语文教学工作。工作中,兢兢业业,刻苦钻研,认真备好每节课,从不打无准备的仗。我以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务,所带班级的优秀率、及格率及均分均居年级前列,在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年及20xx年成绩显著,获“教学明显进步奖”。

  2.在教学上我能认真钻研教材,研究教法,20xx年在镇江市中小学“新课程新课堂新走向”优质课评比活动中获一等奖,20xx年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,20xx年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖,20xx年在校“135”教师说课、上课活动中获二等奖。20xx年在校“135”教师评课活动中获三等奖。20xx年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。

  3.作为语文教师我还积极地指导学生习作,并向报纸、杂志投稿,张澍的《弯弯月》、梅雨佳的《好习惯》、胡文迪的《小老鼠甜甜》刊登在《新语文学习》上,巫菁的《小黄狗》、马雯婕的《好习惯》发表在《家教周报》上,舒琪的《妈妈的指甲》发表在《作文指导报》上,还有多篇学生的xx发表在校报上,我在20xx年、20xx年镇江市增华阁作文大赛中获指导奖。同时,平时我还注重学生书写的训练,有60人次先后在第21届《双龙杯》全国少儿书画大赛、句容市中小学生书法比赛中荣获一、二、三等奖,本人也先后获第21届《双龙杯》全国少儿书画大赛三等园丁奖、20xx年句容中小学生美术、书法比赛优秀指导奖、20xx年句容中小学生美术、书法比赛优秀指导奖.

  三、班主任工作方面

  20xx年至20xx年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的.心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在xx至20xx年期间,多次被评为“文明班级”、“优秀中队”。

  四、教科研工作

  任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。《习惯成自然》获江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选三等奖,《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题研究,镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》,我负责具体组织开展研究工作,收集、整理相关资料。

  “没有最好,只有更好。”我会再接再厉,争取更好的成绩。

小学高级教师述职报告12

  本人自19xx年3月晋升为小学一级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩、廉等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。

  现将我的工作表现总结如下:

  一、爱岗敬业,刻苦学习,努力提高思想素质。

  为适应新时期教学工作的要求,我坚持认真学习党的路线、方针政策,学习教育政策法规,学习教育理论。不断提高自己的思想道德修养,不断学习和实践教育教学工作艺术。把热爱党的教育事业和热爱本职工作时刻放在首位,我分别多次参加学校、学片组织的师德演讲活动,并分别获得二、三等奖。撰写的事的论文分别两次在学校获二、三等奖。其中有两篇师德论文分别在学校网站和宜昌市教育局网站上发表。20xx年5月被推荐为区级表彰的师德模范。通过这些年来的工作实践使我更加深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱党爱国的具体表现,就是在尽一个合格公民应尽的职责。

  二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

  我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的'教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

  备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后坚持及时作总结,撰写教学后记。

  授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤奋的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

  三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

  在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

  在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

  四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高业务素质。

  成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。作为一个只有初中文化基础的我来说,所面临的挑战是巨大的,因此,我放弃家里的一切事务,通过自学,我毅然报考了湖北教育学院的小学大专班,20xx年7月毕业于湖北教育学院小学教育专业,取得了大专学历。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

  五、任现职期间工作及效果情况概述。

  1、进修培训情况:20xx年7月参加湖北教育学院小学教育专业培训。20xx年11月参加普通话培训。继续教育第三周期培训196学时。

  2、承担班主任工作情况:任现职16年以来,担任班主任14年,其中两年因病做手术未担任班主任。20xx年被学校评为优秀班主任。20xx年被学校推荐参加骨干班主任培训。20xx年被学校评为优秀班主任。本年度担任六年级班主任,被学校推荐为区级师德模范。

  3、承担教学工作情况:任现职以来,一直在教学一线工作,主要担任语文、品社、综合等学科的教学工作。

  4、撰写论文:教学论文《合作探究,学会学习》在当代南方教育论坛杂志公开发表。《爱的收获》获湖北省教育学会二等奖,《合作教技巧,探究学知识》获夷陵区教研中心一等奖。

  教(科)研情况:教案案例编写:《呵护我们的’生命》获宜昌市教育科学研究院二等奖。设计电子导学案:《话说地球》获夷陵区教研中心三等奖。区研训中心资源库建设:《农业是我们的衣食之源》获夷陵区教研中心三等奖、《购销货物》获夷陵区教研中心三等奖、《黄河是怎样变化的》获夷陵区教研中心一等奖。

  5、辅导:指导学生作文《从一句谚语想起》参加世界华人作文大赛,20xx年1月获湖北省教研室优秀指导教师一等奖。

  6、比访工作:20xx年春“课内比教学,课外访万家”活动中,被学校评为先进个人。

  7、帮扶:指导新进教师范婷婷等三名教师写教学计划、写教案,范老师已成长为学校骨干教师。

  8、奖惩情况:20xx年9月被评为太平溪镇优秀教师。10月被评为镇级语文骨干教师。12月“课内比教学”获校级三等奖。

  总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

小学高级教师述职报告13

  在过去的几年里,我对专业知识有了更新更深刻的认识,有了新的提高。我也在从思想到行动,从理论到实践各方面努力,努力使理论和实践紧密结合,不断提高自己多方面的专业素质。工作中我也存在一些不足之处,我会在以后的工作中努力改善,努力成为一名优秀的化学分析检验工作者。

  现将在职期间工作总结如下:

  1、思想上,

  我积极向上,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,争取做一名合格的共产党人。争取做好党员的`带头模范作用,认真工作,爱岗敬业,主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  2、业务工作上

  参与了每年化验室培训化验员工的工作。20xx年主讲《氧化还原滴定》,20xx年主讲《重量分析法》,20xx年《酸碱滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。20xx年参加了红外CS—600的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。

  20xx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定—硫酸脱水重量法》的修订,该标准已于20xx年4月公布实施。20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。

  注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。在担任化学分析组丙班长期间,团结班员,认真完成各项任务,在大家和团结合作下,班内工作顺利。

  3、补充专业知识方面,

  阅读专业书籍,利用互联网查询学习专业知识,近期阅读的书籍有《理化分析》,《电感耦合等离子分光光度分析》等。

  在今后的工作中,我将认真学习专业知识,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,掌握更高更广的知识。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和工作技能,认真完成工作,争取在自己的岗位上做出贡献。

小学高级教师述职报告14

  本人6月30日毕业于江苏省洛社师范学校,12月自考大专毕业,8月被聘为小学一级教师。8月至3月参加小学科学教师脱产轮训,并与3月取得结业证书,4月取得《江阴市小学教师晋升小学高级职务预报预审合格证书》,并通过永中OFFICE中级考核,现本科在读。

  自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,严格遵守、执行学校的各项规章制度。爱岗敬业,为人师表,与同事友好相处。热爱学生,尊重学生,努力提升学生的科学素养。

  工作期间能认真参加各级各类培训,提高自身素质与能力。取得《无锡市数学骨干教师培训合格证书》;取得《英语口语等级证书》;取得《江苏省治安保卫培训证书》与《科学骨干教师培训证书》;取得《机器人教练员证书》。

  自从任教科学课以来,我能刻苦钻研业务,努力提高自己的教学能力。在此期间,三次参加片科学教师大比武,均获二等奖;两件自制教具分别获江阴市二、三等奖;九篇论文分别获市级以上一、二、三等奖。9月被评为镇先进教育工作者;被评为江苏省金钥匙竞赛优秀辅导员;9月被评为临港新城优秀教师。

  我还年轻,在教育的.岗位上还需不懈努力!愿得到学校领导和同事的诚恳支持!无论今年能否晋升为高级教师,我都会继续努力工作。

小学高级教师述职报告15

  我是一名唐咀中小学一般的共产党员老师。从踏入三尺讲台的那一天起,便下定决心要在自身所偏爱的文化教育职位上认真辛勤耕耘,甘于奉献、竭尽全力地搞好教育科研工作中。

  喜爱职位,倾情工作中。

  自身喜爱文化教育工作中,更愿为她竭尽一切。因此无论是做班级管理方法,课堂教学老师工作中,或是现阶段的教务主任工作中。自身都恪尽职守,想尽办法去搞好,自始至终以良好的心态,饱满的热情资金投入在其中。倾情工作中,从来不言悔,由于自身是一名共产党员。

  在班级管理方法中,自身用善心危害小孩,用真心实意沟通交流父母,用细心传授给学员专业知识。使学员不但学会学习,更明白怎么做人。

  在课堂教学中,不管学习培训好坏,家世穷富,或是顽皮生、插班生。自身都一视同仁,一样地看待。在学习方面,自身不许学员脱队,不漏水批一份工作,让她们每个人都是有发展。在生活中,把学员作为自身的弟弟妹妹,积极地为家中艰难的学员垫款生活费用。我与学员跳到碗旁边前额,就了解学员是不是发高烧,看一下目光,就了解学员在想干什么。一次,一个学员雨天念书把牛仔裤子弄湿了。学员红了脸告知了我,我帮学员换了牛仔裤子。过后父母十分感谢地说:我的孩子真有福气,遇上你那样的优秀老师。我笑着说:遇上这类事,院校每名教师都是会那样做的。

  还记得20xx年春季运动会,院校分配他指导学员的训炼。每天早上七点钟以前便赶来院校,夜里下课后一直练到七点钟上下。自身自始至终与学员一道坚持不懈训炼,一个多月的時间滔滔不竭。使学员把握了专业技能,提高了身体素质。在我区小学生运动大会上斩获总成绩第一名。

  20xx年秋,因为工作中的必须,我在教导主任踏入了教务主任的职位,帮助院校领导干部工作中,并承担院校课堂教学工作中和档案保管及电教指导工作,另外还担任六年级数学课堂教学和全体师生的做操指引。此后后,自身基本上是以入校的那一刻起便要一直忙到放学后的情况下,还经常夜里入校加晚班备课教案、改作业、梳理材料,乃至还放弃了不知道多少个休息天,许多老师说:“可要保重身体,别累瘫了。”恋人说:“你很累,家中的事就不必干了,去歇息吧。”实际上我很清晰,自身是很累,但作为一名领导干部,就应当那样干,才可以心里不愧。

  服从命令,恪尽职守。

  是共产党员就需要遵从党的指引,哪是必须就需要发生在哪儿,恪尽职守,不讲价钱,我一直是那样做的。

  两年来,我小至学前班,大致六年级都教过。教幼儿圆,自身会融合其特性,给学员说故事,教唱歌,玩游戏,照护学员下午到院校食堂吃饭。带六年级,常与学员一起掌握其学习状况,开展立即的具体指导。一则亲密无间了师生之间,二则学员的考试成绩拥有一个大的发展。

  作为一名教务主任的我,工作中之多、之重,让大伙儿体会深刻。老师业务流程工作检查,家庭作业查验,期终学科考试,迎来有关文化教育工作检查等。我随时待命,一丝不苟,尤其是院校的教学活动,机构老师上课、评课记录,协助任教者改动教学设计,软件制作,查验学员的学习反馈。保证事无大小,每事务必驾临,保证心里有数。

  大局为重,宁舍小家顾大家

  前段时间,工业园区老师超编,我积极向院校申请办理与恋人一道去山区支教,爸爸妈妈年迈,人体又不太好,小孩读学前班,这种艰难摆放在他眼前,爸爸妈妈想他留下照料,亲朋好友也劝他美食好这一家,上可孝顺父母,医护她们,下可教育小孩,指导课程,殊不知,我觉得一名院级领导干部应当大局为重,为工业园区、为院校排忧解难,因此不断的`做爸爸妈妈的工作中,获得了爸爸妈妈的了解和适用,最终带着爱人在汊河山区支教。

  赶到一个全新升级的院校,自身或是以一个出色的规范严格管理自身,从来不因家务活而危害自身的课堂教学工作中。“六一”六一儿童节前夜,爸爸通电话要他回家了一下,说亲妹妹回家了有要事找他,自身上没课,具体指导学员排练综艺节目以后,骑自行车跑了八十多里路回家了。帮亲妹妹把事解决后,又为了更好地不危害第二天的授课,又当晚回到,入校时己经转钟一点。院校领导干部和老师了解后深深感动。

  有投入才有收益,有工作中才有开心。在工作上,自身获得了一次又一次的锻练。我觉得了从来没有的丰富和愉悦,也完成了自身的人生理想。

  两年来,我数次被评选为洪湖市、工业园区和院校的优秀老师、高级教师、师德师风模范。在殊荣眼前,我一定会一如既往地爱她从业的基础教育,不辞辛劳地辛勤耕耘,为党的工作甘于奉献永永远远。

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