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主任述职报告

时间:2022-02-12 09:36:27 模板 我要投稿

有关主任述职报告模板集合五篇

  随着社会不断地进步,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有语言陈述性的特点。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的主任述职报告5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关主任述职报告模板集合五篇

主任述职报告 篇1

  很欣赏林清玄的一段话,说 :三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。这让我感到作为老师就是高级化妆师,那班主任就是顶级化妆师!教育孩子的时候不觉得是在管理班级,而是在美化一个生命。

  这学期我从“粉要扑匀、化出品牌入手化妆”努力让小小四叶草们幸福成长。

  一、粉要扑匀

  粉扑匀了才漂亮,这学期我努力让每个孩子成为最好的自己,这也是我的学生观。我通过“报喜鸟行动”赏识放大孩子们的优点、通过“啄木鸟行动”指出孩子们的不足、剖析矫正,通过喜报和回顾反思单,周而复始地坚持下来,不断促进每一个孩子成长。但是我发现有一部分孩子对啄木鸟行动的错误反馈有抵触心理,于是改成了神秘纸条。这也是我要讲的第一个故事:小纸条里的小秘密。

  有一次课间和小奇聊天,小奇无意间说到昨天被老师批评后,妈妈做了最喜欢吃的红烧肉都没吃多少,简单的一句话让我很有感触,因为对于孩子的优秀和进步,我恨不得通过新闻联播让全世界的人都知道,但批评就不是如此了。春秋时期的思想家士季曾经说过:人谁无过,过而能改,善莫大焉。谁都有犯错误的时候,但孩子们自尊心又极强,如果批评尺度掌握的不好,就不能起到理想的教育效果。于是我放弃了啄木鸟行动指出孩子的不足,准备了一沓小纸条,做什么用呢?就是孩子出现问题时,通过小纸条偷偷地告诉孩子问题在哪,同时指导孩子应该如何去做。而这个小纸条,我都是偷偷地塞给孩子,没有第三个人知道。我用小纸条写上老师的期待以及和她约定的小秘密,既能便捷有效地和她沟通交流,孩子也会觉得这种方式很新颖,感到和老师有了共同的秘密,这样,不露声色地对孩子进行了批评教育,同时极大的保护了孩子的自尊。实践证明,孩子非常感激,教育的效果也非常好!对孩子的心理问题进行教育疏导的方法不必一成不变。

  二、善用品牌

  当今社会追求品牌,学校追求品牌,我想也可以打造四叶草品牌。我从各个方面打造品牌四叶草中队,比如打造品牌班干部,让班干部每周五召开讨论会,不断反思,一个个小人精研讨出了换位“推磨”方向。这种换位模式也是四叶草推磨换位。作为班主任,也培养品牌的学生,增强学生的品牌意识,让他们努力发展自我,完善自我,超越自我,敢于表现自我,让他们的各种潜能最大限度地发挥出来,自然而然,他们的“知名度”就渐渐提高。一个学期下来,我们班有很多孩子大大发挥了自己的.潜能,自信品牌、自律品牌、友爱品牌、文明品牌等品牌的孩子越来越多,不仅让核心素养在孩子的班级成长中落地生根,还带动了班级一大部分的同学。

  大战在即,一个非常重要的事情就是要稳定后方。所以帮助学生家长搞好家庭教育,也会利于搞好学校教育。本学期,在家委会的组织下,我们举行了植树、踏青等活动。这样的活动凝聚了家长的人心,一部分热心的家长品牌自然就树立起来了。包括传统文化进班级班级展演和葫芦丝班级联赛活动,家长积极支持化妆等工作,也就是这样一部分家长得到了其他家长的认可,他们的话语权也就更有力度了。每个学期末,我都会梳理一个学期以来为班级服务的家长姓名以及所做之事,表示感谢。家长们的付出是要得到肯定的,这样一来,进一步树立了家长的品牌。让品牌的家长造就品牌的孩子。

  在班级管理中,相信肯定还会有更为行之有效的方法,我将不断去探索。带着梦想和希望,努力付出,我和孩子们在寻找四叶草的路上正感受着幸福!

主任述职报告 篇2

  时间过的很快,一学年的工作又结束了。回顾一个学年,最大的感受就是累并快乐着!

  一、用关心家人的心去关心老师。

  新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,我积极参与以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。我贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

  二、用活到老学到老的心去充实自己。

  不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。我学习运用网络资源优化课堂教学,学习制作课件,丰富课堂教学。本学期,我认真学习了新课程改革精神,积极撰写教学论文,参与课题研究。现在正着手积累课题材料,做个细心的人,记录下教学中的点点滴滴。

  三、用一颗热爱教育的心去抓好语文教学工作。

  热爱教育教学工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师,我深爱着我的学生。在语文教学中,我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生。本学期我服从学校安排,代九(2)班语文兼任班主任。面对即将面临中考的学生,我千方百计改进自己的`教育教学方法,比较圆满地完成了教育教学任务。

  四、用一颗勇于创新的心去对待学校工作。

  1、常规教学工作。本学期组织了两次常规教学检查,参加了由教育局组织的送教下乡活动。

  2、教育科研工作。积极组织教师参加科研活动,结合可改精神,组织开展了一人一课活动,鼓励青年教师大胆上课,积极撰写论文和个人课题。本学期我撰写的论文《反复修改也是招》在国家级刊物《素质教育论坛》第三期上发表。

  作为教导副主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的帮助,积极的工作,才奠定了学校发展的基础,我为学校有你们这样好的教师而感到骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。

主任述职报告 篇3

各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  20xx年,是不平凡的一年,更是我人生中意义非凡的一年,幸福满满,收获满满,感谢大家给我一个交流汇报的机会,我将从三个方面汇报近一年来我的收获或体会。

  一、班级管理方面,自己对工作有了更深的认识和理解。

  苏霍姆林斯基说过:即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。为了把学校和家长交给我们的学生带好,我觉得需要从以下几个方面来进行管理。

  1、把学生推向前台。x月份,我班的诗朗诵节目获得了全校第一名和最具感染力奖,x月份为期两周的募捐活动,共募集到九万二千余元善款,一次次冲击着同学们的小心脏,被我班同学称为是进校以来最大的一次班级活动,在这次活动中,同学们、家长们和老师们出钱出力,写倡议书、贴海报、进班演讲、接收善款、清理善款、看望黄润、写感谢信,均是学生自发主动所为,爱心在校园回荡。我想,只有把学生推向前台,我们才能把自己从繁重的事务中解放出来,我们才能收获更多来自教育的美好与感动。同时也借班主任述职这一机会,感谢程校长、李**校长的大力支持,感谢团委和政教处的指导,感谢李**副调研员、邓**主任、汪**主任、刘**主任及各位班主任的慷慨解囊和大力宣传。

  2、改变沟通方式。我们是在师道尊严的大环境下成长起来的,师道尊严慢慢浸入了我们的观念中,但现在的社会更加开放,所以师道尊严并不一定有市场。由于我们习惯了师道尊严、居高临下,所以在工作方式上难免有命令主义错误,这让正处于逆反期的学生非常不适应。在以往的班级管理中,我没有弄清极端民主化与民主集中制的区别,没有弄清命令主义与说服教育的区别,更没有搞清惩办主义与铁的纪律的区别,所以导致班级管理出现了一定的偏差,经过自己的反思和调整,我现在一般采用非暴力沟通,尽量理解学生行为和语言背后的真实需求,尽己所能去能满足学生的需求,我们的教育生活才会更完善。

  3、积极反思、正面管教。操千曲而后晓声,观千剑而后识器。现在工作的时间长了,当班主任的时间久了,见识的学生也多了,针对不同学生采取的教育管理措施也更多样化了。第一次八校联考结束后,我利用大约二十天的时间,见缝插针,利用空余时间,找班上学生聊天,指出学生的优点和需要改正的地方,告知他们需要完善的地方,或团体,或个体,或批评,或指导,或鼓励,把全班同学谈了个遍,有的同学重新燃起了希望之火。在元旦放假前,我专门守在教室门口,和少部分男生拥抱,和女生握手,祝福他们20xx更好,这些学生大多很激动,情感明显更亲近。所以我感觉只要我们肯蹲下身子,去接触学生,一定可以找到更好的教育管理方法的。

  二、个人发展方面,慢慢变得成熟和完善。

  20xx年xx月,我顺利的从卓越班主任高级研修班结业了,在为期一年的培训时间里,我主动付出,积极协调,不仅完成了研修作业,提高了语言表达能力,而且也提高了人际交往能力C,养成了主动付出、专业阅读和专业反思的好习惯。所以这次培训带给我的不仅是教育方法的增多,更大的价值在于开阔了我们的教育视野、提升了我的教育情怀。在这里要感谢李**校长政教处和卢**主任,是他们的`推荐,让我有机会结识了省内外一批优秀的班主任,他们执著于教育,每天我都被朴实的他们感动着,大家的经验之谈,如温润的春水,沁入我的心田,打开了我的思想之门,让我信心倍增,采撷着教育的歌。

  格尼格尔在《自控力》中说:我们的脑袋里有两个自我。一个自我任意妄为、及时行乐,另一个自我则克服冲动、深谋远虑。当下的你想要这个,但如果不要的话,你未来的生活会更好。两个自我发生分歧的时候,总会有一方击败另一方。在为期一年的卓越研修里,我痛苦过,我彷徨过,甚至想过放弃,在我困惑或者困顿时,各位好友给我的鼓励和安慰犹如一剂强心针,想要做到自控,你就得在关键时刻明确自己的目标。为了不辜负学校和领导的期望,最后我坚持了下来,并获得了优秀学员的荣誉称号,所带领的小组也被评为优秀小组.为了高效完成研修任务,除了研修团队的老师们和哈尔滨苏**老师,在座的各位尤其是晏**老师和邱**老师给我提供了很多便利,感谢邓**主任和邱**书记带领的团队给我的帮助和关心,各位队友在两位领导的带领下任性洒脱,智慧闪烁;感谢队友们共话教育,不分你我;感谢队友们倾心教学,痴心执着;感谢队友们宅心仁厚,平和生活。

  通过阅读,我才知道,读来读去读的是自己。我们可以参照书中的人物,摆正自己的心态。哈尔滨苏**老师指导我读阅读文学作品,读完《青衣》,我懂得了自己身上棱角分明,缺乏人际沟通能力,人不和、心不和,既伤人更伤己,所以我想先做身心和谐之人,再来谈有关教育他人的问题。

  从来不愿意面对和改变自己问题的老师,是无法成长的!让你成长的是你的反思和坚强。现在也当了近十年的班主任,在这十年的教育管理过程中,总有一些事或一些人值得我们去反思。我们要通过反思认识和承认自己的缺陷弱点,发挥长处,弥补缺点。但决不能对学生发现的我们的薄弱问题进行排斥,这种教育才是真正的教育。

  河南侯苏丽老师说:人的最大的烦恼是,放不下,想不开,看不透,忘不了。我们之所以会心累,是因为常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。我们之所以会困惑,是因为喜欢消极的看待事物,不能自拔。我们之所以不快乐,不是拥有的太少,而是奢望的太多。我们之所以会痛苦,是因为记性太好,该记的,不该记的都留在记忆里。

  在反思自己成长经历的促动下,我慢慢地摆正了自己的心态,也能笑对人生的得意与失意。正因为经历了这许多事,才会有现在行到水穷处,坐看云起时的觉悟。

  三、展望未来,主动付出让自己成长的更好

  哈尔滨苏**老师说:职业与事业的矛盾一直是国人的困惑,而定情一世的事业才叫信仰,唯有信仰才能解决精神的困惑。人能够从把职业晋升为事业、把事业晋升为信仰是幸福的。职业是科学化的,它要求执业者认真、求真;事业是艺术化的,它要求从业者动情、求善;信仰是宗教化的,它要求信奉者献身、求美。安徽胡付彪老师说:教育的三种境界:如果把教育看成职业,你将以谋生的方式思考自己的付出和回报;如果把教育看成事业,你将凭借教育的良心去品味由奉献带来的幸福;如果把教育看成信仰,你就会对教育产生虔诚和敬畏之心。在未来的日子里,我会严格要求自己,坚持学习,坚持把班级带好,坚持提升自己的教学能力和教育管理能力,用自己的长处高飞,坚持把自己能做好的事情尽力做好,遇见更好的自己。

  一个人可以走得很快,一群人可以走得更远。未来的日子里,我将秉持越努力越付出,越付出越主动,越主动越成长的原则,和大家一起前行。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

主任述职报告 篇4

  根据市局有关开展基层单位领导班子年度考核的文件精神,做个人述职报告,请批评指正:

  一是XX年工作基本思路、奋斗目标、工作要求

  XX年1月25日,在澧县电力局XX年电力“两会”上,我代表班子制定了XX年“12345”的工作思路,即围绕“一个主题”(深化“两个转变”推进“创先争优”,扎实开展班组建设标杆单位、省公司一流县供电企业创建工作,提高企业管理水平,争当县局排头兵)、确保“两个稳定”(安全生产局面稳定和员工队伍稳定)、突出“三个重点”(安全生产、电费回收、现场培训)、完成“四大指标”(安全、经营、电网建设、党风廉政建设),实现“五个提升”(班子执行能力和战斗堡垒作用、澧县电网结构、安全生产管理质量、供电服务水平、队伍素质和企业素质双提升)。提出了XX年11项具体的奋斗目标,安排部署了11项重点工作,提出了“高标准、严要求、快节奏、创一流、当排头”的工作要求。一年来,我局始终按照这一工作思路,瞄准奋斗目标,在市局和县委县政府的领导下,有序推进各项工作的深入开展,到XX年11月,全局主要经济指标均超过XX年完成指标。

  二、XX年重点开展的工作情况

  一是坚持“五项制度”,努力做到作业活动全覆盖,严格管控安全生产全过程,实现了安全生产长周期。二是狠抓pms实用化,落实设备主人制管理,做好设备运行维护,认真组织季节性生产活动,生产管理进步明显。三是积极争取电网建设投资,4项主网工程全部开工,其中2项已经竣工投产;配网工程XX年项目全部竣工,XX年项目实际工程量可完成60%。四是围绕“量价费损”做文章,落实营销千分制评价制度,规范流程管理,开展客户受电工程“三不指定”自查整改,主要经营指标全面超计划;五是坚持农电“全日制+专业化+绩效管理”模式,狠抓农村“低电压”整治,扎实开展台线线损效能监察,规范农电业扩管理,推进供电所标准化建设,农电管理更加规范;六是进一步规范多经管理,积极开拓业务市场,多经实现产值较快增长;七是认真开展现场培训工作,参加省市两级组织的现场培训竞赛取得较好成绩;八是党群工作比较活跃,开展了党支部标准化建设,深化“为民服务、创优争先”活动,高度重视舆情监控,关心职

  工成长和生活,积极创造条件,关心和重视离退工作、青年工作。九是加强源头控制,落实效能监察,努力做到关口前移,及时查处违规违纪事件,较好地落实了党风廉政建设责任制。十是狠抓员工作风建设和行风建设,坚持班前站队,严肃劳动纪律,开通电力服务微博,召开客户座谈会,书面征求并回复客行风监督员意见,建立服务招商引资供电服务机制,赢得了县委县政府的高度肯定。十一是同业对标稳步开展,制定了管理考核制度,签定目标责任状,分解指标、落实责任、重点攻坚,上半年实现了市局确立的前二十位的目标,全省排17位,处b段。以班组建设标杆单位创建为龙头,创省公司一流县供电企业取得初步效果。

  三、班子建设、党风廉政建设责任制执行以及党建、企业文化建设情况(见“四好”班子创建汇报)

  四、工作作风、学习以及廉洁自律情况

  一是本人能勤奋工作,身体力行。近年来,我在全局骨干和领导班子中倡导“走动管理”,号召班子成员和各级骨干深入一线、深入现场、深入到员工、客户中,听民声、查实情、抓督导、搞协调。本人带头垂范,经常到班组站所、施工一线,督导工作,督查安全,与员工沟通,听取意见和建议,帮助站所、班组、客户解决具体困难和问题。坚持每月到挂点班组(所)参加班组安全、培训和反违章活动。在迎峰度夏、有序用电期间,常与班子其他成员一起,商讨工作,安排抢修,为客户排忧解难。针对澧县客户上网投诉多的特点,坚持每天浏览网站,了解社情民意,或实名回复网友意见和建议,或安排相关部门解决具体问题,较好地引导客户正确对待电力部门的工作,增强了对电力部门的理解度,据不完全统计,XX年处理客户网络投诉60余起(不包括电话投诉、来信来访),解决了不少用电客户反映强烈的“低电压”问题,协调了不少电费回收、业扩办理、农网改造、有序用电等具体矛盾,较好地得到了客户的理解。

  二是本人能坚持学习,提高修养。坚持看书读报,认真参加每季度一次的中心组理论学习,重视党的方针政策、法制知识以及上级会议、文件、讲话精神的学习,自觉加强党性修养,增强理论素养,坚定理想信念,始终贯彻省公司“严抓严管、依法从严治企”管理理念,按照上级要求,安排部署和组织开展全局工作。坚持业务学习,不断提高管理素养。每年都要购买并阅读一定数量的领导科学、企业管理的书籍。特别是非常重视通过局域网、企业报刊,学习借鉴兄

  弟单位在“三级单位”管理上的成功经验,并结合本局实际改进创新,不断推进企业管理素质的提升。XX年3月和5月,本人代表澧县电力局先后在省公司农电工作会、省公司人力资源工作会上分别介绍了县局管理、县局绩效管理的做法。

  三是本人能严于律己,廉洁从业。能正确对待权力,正确履职,始终坚持民主集中制原则,企业“三重一大”等事项均集体研究决策。一是在骨干任命上,坚持年度公开民主测评,根据测评情况结合工作实际,通过局党政联席会,集体研究。二是在电网建设和小型基建等项目上,始终严格遵守法规制度,严格按照系统管理要求,履行县级供电企业组织主网建设项目协调、配网项目施工管理、小型基建前期和建设管理等职责,从不插手任何工程或物资采购方面的事情。三是坚持不在家里谈公事待客人,公事公办,没有接受过客户的请吃请玩,对个别客户的礼品均当面拒绝。四是坚持严以律己,要求班子其他成员和员工做到的,自己率先做到,要求班子成员和员工不能违反的,自己率先遵守,不搞拉拉扯扯,不结交不三不四的朋友。本人直系亲属均在长沙农村,没有一个人来过澧县,更无一人从事与电有关的职业。配偶的直系亲属和同学大多分布在澧县、津市,亦无一人从事与电有关的职业,本人也从未为他们的工作、生活或经商提供过任何便利;公私分明,坚守廉政底线,在车辆使用、业务接待、往来吃请上较为严格执行局相关规定,班子成员5人,仅有3台小型车辆。本人没有动用公车办理私事,周末往返常德一般亦没用公车接送。在单位食宿,按局规定自行负责水电费、有线电视收视费、餐费等。除正常接待,本人没有搞大吃大喝,或用公费之名行私人消费之实。XX年3月县委、县政府授予本人“个人特别贡献奖”,所得奖金10万元,按规定缴纳税款后,将余下的8.6万元全部捐给了澧县教育捐赠中心和县妇联救助失学女童的“春蕾行动”。

  五、工作中存在的主要问题和自身的主要不足

  一是企业管理还存在隐忧。表现为:一是设备隐患和缺陷还大量存在,现场全过程管控还欠到位,外力破坏的因素还大量存在,电网安全稳定运行面临风险;二是经营管理还存在不足,特别是在抄表质量、农电线损、业扩管理等方面,需进一步规范和加强;三是队伍建设存在部分员工业务素质跟不上,思想不够稳定、执行力不强等问题;四是企业面临社会监督和舆情监督压力较大,特别是城乡配电网络较差,用电高峰和高温时段“低电压”矛盾突出,客户意见较大。

  二是自身建设还存在不足。一是面对现实快速多变的`企业管理,观念转变慢,有跟不上之感;二是基层工作任务重,压力大。上级要求严,本局问题多,有难落实之感;三是在队伍作风建设上,还存在失之于宽的问题;四是在全局安全管控上,还有把关欠到位的地方。

  在今后的工作和生活中,我将进一步加强学习,解放思想。通过不断的学习,深刻理解和领会上级的要求,并结合本局实际,贯彻落实到具体工作中去,始终同上级保持一致;进一步遵纪守法,廉政勤政。坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定,认真履行“一岗双责”,确保不发生党风廉政方面的问题;进一步严抓严管、开拓创新,落实好“严抓严管、依法从严治企”管理理念,切实提高队伍的执行能力和执行力,自觉做到团结务实、创先争优,带好队伍、稳定一方。以实际行动和良好的业绩,回报组织的关心,回报全局员工的支持!

主任述职报告 篇5

  紧张有序的一年即将过去,回顾过去的这一年,根据学校的具体要求,结合学期工作计划和学校的具体情况,在校委会的领导和全校教职工的积极配合下,通过努力,总务处克服人少,任务重等困难,有计划有步骤有重点的完成了各项工作,确保了学校教育教学工作的顺利开展。我在工作中虽取得了一定的成绩,但也存在一定问题。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

  一、重视学习,提高思想修养

  一年来,积极学习党和教育学的理论,参加组织的各项学习,不断充实提高自己,在工作中以坚实的理论,坚定的信仰,努力提高道德素养,更好地进行教育教学。遵纪守法,遵守学校各项规章制度。在平时的.工作中,努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业,自觉拥护党的领导,尊重同事,搞好团结,做到大事讲原则,小事讲风格,服从组织安排,时时处处以大局为重,淡化个人名利意识,较好地处理了个人利益与集体利益的关系。

  二、深入一线,提升工作能力

  在工作过程中,认真加强理论政策学习,特别注重联系工作实际加强业务知识学习。学习取暖设施的建设及维修,电力设施的铺设及其维护,校园各项施工设施的建设及其项目的审批手续,班班通设备的安装、原理及其使用时的注意事项,监控设备的使用、维护及其检索等。不断提高自己在总务工作中的管理水平,由一个总务方面的门外汉,变成总务管理的行家里手。增强大局意识和责任意识,牢固树立管理育人和服务育人的意识,认真履行职责,不断提高自身业务能力和后勤工作管理水平。

  三、忘我工作,付出无怨无悔

  自觉执行学校的考勤制度,和普通教师一样参加考勤,还经常放弃节假日到校做一些需要没有学生才能完成的施工建设工作,

  整个暑假基本都在学校参与校园的施工建设。勤到校已经成为本人的习惯,一天没到学校就感到心里不踏实,这样就确保了各项工作能及时地完成,尤其是开学工作总是走在开学的前头。

  四、尽职尽责、落实具体工作

  1、突出重点工作

  (1)加强基础设施建设。参与伙房转换房屋的建设,教学楼前后台阶翻建,办校园部分部分地面硬化,现已全部完工。

  (2)参与与教体局项目办、城建局、土地局等相关部门沟通,联系县政府相关部门和主要领导,确定伙房选址,拟定规划方案,完善各种招投标手续,已在本年度正常开工建设。

  2、落实常规工作

  (1)学期初,组织总务人员做好开学前的一切准备工作。提前做好学生宿舍和教室的安排,学生床铺和课桌凳的维修,学生宿舍和教室灯具的更换和安装等工作。

  (2)组织总务人员定期和不定期对学校的校舍、水、电等设备进行检查、维修、更新,确保师生的正常生活和生命安全。

  (3)经常巡查校园,及时更换校园路灯和照明灯等,更好地促进学校安全工作和教育教学工作。

  (4)节假日、周末和期末,适时组织人员对损坏的课桌凳、床铺、门、窗等财物进行维修,保证教育教学顺利进行。

  (5)做好各处室所需物品得到采买和发放工作。

  3、规划、美化校园

  (1)在学校领导的统一部署下,根据季节特点和学校实际,安排专门工人对对校园进行进一步的绿化美化,施工后的操场进行平整。使校园更规范、环境更美丽。

  (2)定期对校园内的各种苗木修剪、施肥、浇灌,保证苗木顺利生长,创造良好的工作和育人环境,通过环境育人来提高全体学生的素质。

  4、加强管理,开源节流。

  (1)做到“物资采购审批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请,领导审批后,后勤统一采购。

  ( 2)实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按班级或人头配备扫除用具和办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。

  (3)加强纸张和办公耗材的管理,实行由教导处审批印刷的业务,总务处负责负责纸张、油墨、版纸的管理,使纸张消耗大幅降低。

  (4) 及时颁布执行《隆化县第二中学物品损坏损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

  六、廉洁奉公,真诚坦荡为校

  作为具体负责学校后勤工作的副主任,涉及的人、财、物相当多,在各项工作中,我时刻注意加强自己的自廉意识,严格按有关制度来规范自己的一言一行,坚持民主原则和校长负责制原则,勇于同有损于学校利益说不。尤其是在学校基本建设上坚持采购制度,集体决议,校长批准。在学校的各项活动的开支上力求节约,从来不慷公家之慨。总之,一个人的工作表现是一个人的人格写照。我在各项工作中讲究实效,不顾个人得失,这是我一贯的人格表现。要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。

  以上是一年来的工作回顾,我本着全心全意为人民服务、为学校、学生着想、使学校教育教学工作到得到正常开展的思想,认真地工作。凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校后勤保障这块的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。

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