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主任述职报告

时间:2022-03-16 18:29:50 模板 我要投稿

【推荐】主任述职报告模板汇编8篇

  在现实生活中,报告与我们的生活紧密相连,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的主任述职报告8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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主任述职报告 篇1

  我叫代艳华,今年41岁。现担任长兴村妇女主任工作,除了抓好我村妇女方面的工作外,还要配合村委会做好全村的各项工作。

  妇女主任工作是村委会工作中不可缺少的一项工作。自入春以来,我本着全心全意为人民服务的宗旨,努力做好我村妇女工作。首先,抓好计划生育工作,在工作中关心全村妇女的身心健康,自己能定期组织全村妇女在我村活动室进行计划生育工作教育,给她们讲解有关知识,搞好妇女避孕措施,定时组织好适龄妇女的孕检工作,耐心对中老年妇女进行心理健康的教育。按要求及时统计、及时上报各种材料、信息,尽职尽责的做好此项工作。解除妇女的后顾之忧,关心她们的生活。认真填写好妇女工作的'各项表册,做好新生儿的统计、上报。认真做好省、市、 县对乡村的计划生育工作的检查。20xx年吉林省计划生育办公室来 我乡检查中,我们长兴村代表柳河县计生局接受省计划生育检查团的检查,我村的妇女工作没有一处被扣分,受到上级各级领导的表扬。

  除做好妇女工作外,我能积极配合村委会做好各项工作。做好村后勤工作,主动打扫村部卫生,村街道两旁的美化、绿化工作, 做好护林防火的宣传工作,自己能成为村委会的好助手、村支部的好帮手,带头致富的能手,及时向村民宣传在社会中要懂法、守法,为有一个和谐社会而努力工作。

  在廉洁自律上严格要求自己,作为村里唯一的妇女干部,我深知自己的一言一行,一举一动,在党员中的影响,因此,无论是在学习上、工作上、生活上,还是与人交往上,我都力求以自己的人格和言行作表率,始终严格要求自己,在各项工作和生活中,我自觉遵守廉洁自律的各项规定和规章制度,时刻以一个党员干部的身份和标准来要求自己。

  虽然今年我做了一些工作但也有很多不足,在工作中自己缺乏正确的政治立场,勇于同不良现象作斗争,在今后的工作中要树立自己的人生观,更好的做好各项工作。

主任述职报告 篇2

  一学年的辛苦耕耘即将结束。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点,特总结如下:

  一、班主任工作

  在担任四年级二班班主任工作中,认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养及行为养成教育,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。我实行了让每个学生都有机会当班干部方案,让学生每天轮流当值日班长,并在班级记录本中做好记录,这样不仅体现了民主管理,而且还能及时发现问题并及时处理。我在和科任老师的努力配合下,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体。该班级在各方面的表现都有了很大的提高。

  二、教学工作

  在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

  在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。由于语文学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。四年级班主任述职报告6篇四年级班主任述职报告6篇。

  三、校合唱队

  本学年,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的.指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师(县人大代表述职报告)的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

主任述职报告 篇3

  时光如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:

  一、政治思想方面:

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的.,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

  二、个人教学工作:

  1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,超多阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,"优生加餐,差生辅导",一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。

  2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,用心开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。

  三、教导处工作:

  1、做好常规教务工作

  学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

  2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。

  3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试状况,对各个年级的教学工作起到了必须的指导作用,对全体师生的教与学起到了必须的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理带给强有力的依据。

  4、做到"上情下达","下情上晓",起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的状况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

  四、反思自身的不足,促进自己再提高:

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

  2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

  五、今后的努力方向:

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

  2、谦虚谨慎,努力将工作做得更好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务潜力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种"份外事",只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。

  以上述职,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。谢谢大家!

主任述职报告 篇4

尊敬的各位领导、老师们:大家好。

  我是初一(1)班班主任、数学老师张xx。

  怀揣着成就教育人生的梦想,迈进了xxx双语学校的大门,我的总体感觉一个字:新。

  办学理念新:从幼儿园、小学、初中、高中一条龙办学;

  管理理念新:实行全日制、封闭式、寄宿制管理;

  教学设备新:远程教育资源优势明显,网络监控设施领先其他学校,家长足不出户,便可以在家里看见孩子在学校的学习和生活;

  教师团队新:教师队伍年轻化。师资力量雄厚、高学历化;

  …… …… ……

  在那时,我的心怦然一动:选择xxx双语学校,是最最正确的。

  总结上学期的工作,共有三句话:

  第一、班级管理1=23.

  十三年的班主任工作经验,使我拥有了班主任工作的法宝:思想工作。再加上爱心和耐心,班主任工作便显得得心应手了。

  我们初一(1)班有三奇:于世奇、丁英奇、李奇。这三名同学性格各异,个性极强,代表了班级的同学的情况。

  丁英奇:三岁时便随姥姥在东北生活,爸爸妈妈不在身边,情感上受到一定的伤害,升入初中以来转学到我们学校,但是由于工作的缘故,他的爸爸和妈妈仍然不能常来看他,生活中逐渐养成了暴躁的性格,一旦发起脾气来,排山倒海,谁劝都不听。一次,因为想家又在宿舍里闹腾,我把他叫到我的宿舍,对他说:想家是正常的心理需要,一个独自在外面漂泊的孩子,如果不想家那才是没心没肺,今天晚上就住在我的宿舍里吧,但是我要打材料,晚上亮着灯,不要受到干扰。整个晚上,我没有再跟他说过一句话,早晨醒来,他变得心情好多了,脸上流露出了笑容,而且整整一个星期的时间,他没有再哭闹。从这个小小的例子上,我感觉到了情感缺失对一个孩子的伤害是多么的巨大——在这之前,按照学校的要求和规定,我不愿意家长们过多的来到学校,影响学校的正常教学秩序,干扰孩子的注意力,但是从这天晚上开始,我改变了育人策略,我叮嘱家长,如果有时间,你们尽可能多的来看看孩子,孩子不是关注你们给他的钱,也不是食品和水果,而是你们带来的脉脉温情——这一切是任何一个外人所不可能给予的,在这方面没有人能够替代得了父母。

  李琦:身强力壮,是个大个子的孩子,违反纪律是经常的事情,而且出现过与同学打架斗殴的情况。有一次学校里组织推荐学生会干部,他踊跃报名,我便将他推荐到了学校,他在学生会里工作十分积极,表现突出,在班级里的纪律也大有好转,更为可喜的是,他的学习包括语文、数学、历史等科目的成绩有了明显的提高。李琦的'变化让我深深地明白:没有不成才的孩子,也许他暂时落后,那是因为他还没有找到展示才华的恰当机会。

  于世奇:身体先天残疾,性格乖张暴戾,脾气大得很,一天闹着转学最多到了5次,对于他,我的办法是充分利用他性格当中刚强的一面,同他展开了比赛:个人卫生、宿舍卫生、拉腿训练、钢笔字比赛……时时同他比赛,让他总是满怀着信心,又总有点距离,极大地激发了他的参与积极性。一学期以来,他的变化十分明显,由一个淘气包逐渐转化为一个懂事的孩子。后来于世奇爷爷给学校校长发来了感谢信,专门对我的付出表示衷心的感谢,校长又把这封信刊载在校报上,作为典型进行宣传。我对于世奇爷爷说:“家长照顾自己的子女,不会有人感到额外付出,作为班主任,我所做的一切,也没想得到什么回报,这仅仅是本职内的工作。”但是,我明显地感觉到了肩上的压力大了,责任心更强了。我一个人赢得了23 三个家长的信任,我为之自豪。

  第二、数学教学“快乐 责任”

  数学教学中,注重提高学生的学习积极性,从课上的精彩讲解,到课下辅导,形成性单元测试,专题训练,反馈矫正,培优辅差,有效的避免优等生学力浪费的现象,杜绝了后进生难于消化知识的困惑。在学校组织到全国名校杜郎口中学参观学习时,我积极报名参加,并成功地将杜郎口中学的教育理念应用在我校的教学实践中去,提高了数学课堂的灵活性,激发了学生学习的兴趣,数学成绩有了较大的提高,在期末考试中,较期中考试足足提高了10分之多。

主任述职报告 篇5

  我叫×××,是车间电子车间副主任,20xx年以来,在车间的正确领导下,我以精细化管理工作为切入点,始终坚持“向设备管理要产量,向生产工艺要效益”的理念, 在不断提高自身业务水平的同时,狠抓车间现场管理,较好的完成了车间下达的各项生产任务,现将这一年来的学习、工作、思想等方面的情况汇报如下:

  一、注重学习、努力提高自身业务水平

  回首这两年来的工作,我感慨良多,由于自己刚走上行政管理岗位,所以无论在经验和资历方面可谓甚浅,但我没有因为这些劣势而畏手畏脚,我刻苦钻研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫外,每天深入到车间现场一线,查找问题,对照整改。不懂的地方就主动查看工艺图纸或请教岗位职工与班子其它成员,学习氧化铝生产工艺、设备管理等方面知识的学习,努力适应车间生产对本职工作的要求,把理论学习同实际工作结合起来,做到了学有所用。

  二、求真务实,认真做好分管工作

  根据车间班子分工,要主要负责车间安全管理与设备管理等方面的工作,总结任职这两年来的工作,可谓有成绩也有败绩。

  1、安全管理方面:做任何工作都要先从思想上提高认识,安全工作更是如此,要从思想上认识安全工作是一项重中之重的常抓不懈的工作,为此,我先后多次在车间组织安全宣传教育会,对各班组职工进行安全培训,强调安全的重要性及其预防措施,同时要求在车间《分解分级新视野》小报中开办安全专栏,整理修订有关《氧化铝生产的事故汇编》,并在车间落实了“一岗双责”和责任区分工,且做到了每周三对车间进行隐患排查,定期组织各班组进行《应急预案演练》,同时逐步完善各岗、各责任区的制度及分工,以及各类突发事件的应急措施等,确保了车间安全工作“横到边,竖到底”,不留死角的抓安全,营造了人人抓安全,处处讲安全的氛围,从而使职工从思想上牢固树立了“安全大于天”的意识。 其次,加强组织,近一年来,在工作中,我注意总结摸索工作规律,注意与其他科室建立比较融洽的关系,以便于开展工作。作为安全主任,我注意随时掌握不安定因素,做到能够随时处理;随时发现隐患,做到随时整改。20xx年在安全管理工作我认为要想使车间一方平安,就必须坚持原则,车间的各项规章制度要坚决遵守,违背原则的事坚持不做。只有做到这一点,才能称得上是为车间负责,更是为职工负责。进入20xx年我改变自己工作思路用车间提出的“以文化人”的理念,以文化引领来抓好车间安全管理方面的各项工作。以往在安全管理上,我坚持原则办事,从不让感情、人情渗透工作之中,在一定程度上伤害了个人与职工的感情违背了车间文化建设的意愿,为此,我多次参阅车间文化管理相关内容,做出了“职工安全教育四必谈”、与职工“半小时谈话制”,让职工心甘情愿接受违规处罚,最终拉近与职工的距离,逐渐消除了员工的顾虑,同时准确掌握职工情况,对症下药,解决问题,保证了安全管理工作正常开展,通过近两年多的努力,在安全工作方面车间实现了安全事故为零的目标,并先后被评为“集体车间安全先进集体”等荣誉称号。

  2、在设备管理方面

  建立台账管理,树立设备管理“治未病”的观念,建立建全设备管理的各类台账,在进入车间之初我就开始进行修订车间设备台帐,建立设备配件明细台帐,对车间设备管理方面存在的问题,认真进行自查,逐步提高车间设备管理基础工作;加强TPM管理,按照车间TPM管理活动目标积极推行车间全员清扫活动,以在最基础的清扫活动中发现问题处理问题。对车间成品过滤以及种子过滤进行现场地面标线,对润滑脂的存放定置定位,车间备用设备要求定期互倒并悬挂备用与运行标识牌,制定了车间设备检查表;设备维护管理,针对车间种子泵配件频繁更换与分解槽宽通道降温不好,组织车间骨干与检修人员分析原因,通过定期碱煮,分析周期规律,对各班组的岗位操作进行抽查,减少违规操作,提高维护水平和事故处理能力,减少因设备影响生产问题事件的发生。抓好运转设备的润滑管理,每周定期润滑,除每天当班员工对设备进行润滑外,每周包区负责人带领检修人员对所包区内的所有设备还要进行强制加油,以保证设备的润滑充足;检修管理工作,逐项细致分析、讨论检修项目,逐一核实检修材料数量和规格,亲自负责检修指挥与协调,做到各个项目不延误、不漏项。20xx年车间平盘达不到设计产能,我多方联系外单位专家,到我车间进行技术指导,经现场观察,制定详细检修方案,对平盘内部错气盘系统进行调整,达到了平盘的设计产能;同时对车间种子泵的修理,多次协调检修车间人员,并要求车间检修人员与之配合,尽快,尽早对设备恢复备开,避免影响生产。通过近两年在设备管理方面不断探索与努力,我们车间最终做到了影响生产时间为零。

  三、本人廉洁自律情况

  一年来,本人积极参加党总支组织的廉洁自律教育课,系统学习党风党纪和法律法规,同时围绕“八个严禁”、“52个不准”进行对照检查。在廉洁自律上坚决做到不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为失所怨,不为欲所惑,耐得住寂寞,管得住小节,守得住清贫。始终做到自重、自省、自警、自励,把全部精力用在工作上,为企业发展壮大贡献自己的力量。

  四、存在的不足与改进措施

  (一)存在的不足:

  1、设备管理不到位,还存在应急检修问题。

  2、因工作忙乱,有时不按程序办事处事,留下安全隐患。

  3、分管工作落实不彻底,时松时紧、时好时坏。

  (二)改进措施:

  1、管理不到位是因为分管工作没落实。因而在今后工作中要加大各项工作的落实力度、检查力度、考评力度。

  2、分管工作落实不切底,是因为执行力度不够。在今后工作中要严格要求员工对定了的.事就要执行,执行就要到位;凡事都必须要有“安排、落实、检查、考核、评定”等程序,不可或缺。

  五、下步工作基本思路:

  在职能科室及主任的领导下,吸取教训克服不足,杨长避短,自主创新,实现车间下半年不亏损;

  (一)、要在车间分管工作的推行与落实上下苦功夫,练好内功,养好习惯,真正将分管工作落到实处为车间降本增工作增砖添瓦。

  (二)、在设备管理上花大气力,常抓不松、持之以恒,以实现车间向“设备管理要产量”的目标。

  (三)、要主动加大与职能科室的沟通力度,防止信息慢缺,确保工作顺畅运转。

  我相信,只要一心扑在工作上,诚恳作人,扎实做事,恪尽职守,一如既往的强化内管,始终如一的保持良好的精神状态,以强烈的事业心与责任感去努力克服困难,迎接挑战,牢固树立“自信不自满,潜心做事”的思想,相信自己的各项工作就会有喜色,,也一定能为车间的腾飞做出自己的新贡献。

主任述职报告 篇6

  我于xxxx年2月担任医院行政办主任。一年来,在院领导的正确领导下,在各兄弟科室的支持下,我认真履行职责,恪尽职守,带领全科人员扎扎实实地开展工作。现对工作情况总结汇报如下:

  一、思想政治立场坚定。自觉遵守医院的各项规章制度,立场坚定,始终和党委保持高度一致。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,办事公道正派。工作中,时刻以医院利益为重,顾全大局,保证政令畅通。

  二、领导能力与管理水平

  熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规,积极学习相应的管理知识,运用于实际工作,经常深入临床一线科室,掌握第一手资料,积极为医院发展出谋划策,当好领导的参谋助手。能够摆正位置,配合领导做好工作,在坚持“到位不越位,分工不分家”的原则下,坚持了两条,这就是大事要报告,小事不推诿。对于原则性、政策性强的大事,多报告,多请示。至于一些事务性的工作,则责无旁贷,绝不推诿。在工作中,敢于提出自己的观点和建议。办公室不同于临床医技科室,不能直接产生效益,但通过对一线科室工作的管理、监督和提供服务,也同样可以为医院发展做贡献,对管理等环节均制定了相应的制度规定,既为医院精打细算节约支出,又为科室提供满意优质的服务。

  三、科室建设与发展

  院办作为医院沟通上下、协调左右、联系各方的枢纽,它的.职能和作用是非常特殊和重要的,许多工作都要和相关科室配合、协调才能完成。与兄弟科室的合作中,我们摆正位置,甘为人梯,从而赢得了兄弟科室对我们工作的支持与合作,创造了宽松、和谐的工作环境。一年来,我们办公室较好地完成了各项工作任务。

  一是抓好执行力建设,做好医院各项规章制度的落实监督工作。对医院制定的各项制度,积极配合协助主管部门进行监督检查,进行督促,检查落实完成情况,保证医院工作的顺利开展。

  二是完成了医院文件的起草、公文处理和医疗统计、汇总等工作。为领导提供真实完整的统计数据。做好医院各类档案管理工作,规范程序,使档案管理工作初步规范。

  三是做好医院的接待服务工作。

  四是在领导的支持帮助下,已经着手开始了医院内部管理办法的撰写与修订工作,目前大部分的文字录入工作已基本完成。

  五是与相关科室同志密切合作,共同做好医院宣传工作。在宣传材料的写作、医院广告的制作、电视广告的发布等方面,努力发挥自己的能量,圆满地完成了各项宣传任务。

  六是充分发挥服务职能,努力做好领导的参谋助手。做上令下达,下情上报工作,积极收集整理有关信息,进行调查分析,为领导决策提高参考,协助领导处理好日常事务。

  四、专业技术能力与水平

  有创新精神和一定的组织协调能力,工作中敢闯敢试,对办公室日常管理工作积累了一定的实践经验。

  五、有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,工作投入。遵守医院有关反对商业贿赂方面的纪律规定,廉洁自律,加强自身医德医风修养,坚决抵制行业不正之风。在所参与的经济活动中,牢筑道德底线,坚持秉公办事。

  六、落实医院“以人为本”的管理理念,对职工实行人性化管理,经常与科室成员交换意见,认真听取对工作的建议和意见,不断改进自身工作。科室成员关系融洽,相互配合,支持,团结协作,圆满完成了各项工作任务。

  七、存在的不足和问题:

  一、在处理重大问题时,不够大胆果断。

  二、工作方法简单,对科室人员生活关心不够。

  三、办公室内部管理制度不够健全。部分规章制度流于形式,缺乏检查落实。

  八、任职后的目标和工作计划

  以上问题或不足也是我今后努力克服的方向。在今后的工作中,我将注意发挥好五个作用:

  一是在科学的决策中进一步发挥参谋助手作用;积极学习医院管理的新方法和新理论,为领导决策提供信息。

  二是在掌握全院工作动态方面,进一步发挥好综合反映作用;积极常入临床和医技科室,掌握第一手资料,为临床医技术科室提供一流的服务。

  三是在提高工作效率方面,进一步发挥好协调作用;在做好检查监督的基础上,为临床医技科室服好务,做好保障工作,保障一线工作顺利进行。

  四是在树立医院形象上,发挥好窗口示范作用。对于办公室这样的窗口单位,尤其要做好营销工作,做好医院的宣传牌。为医院的形象建设增砖添瓦。

主任述职报告 篇7

各位领导、同志们:

  xxxx年度在校党委、校长室的正确领导下,在德育一线工作人员及所有班主任的共同努力下,德育工作取得优良的成绩,下面就一年来的德育处工作向大家述职,请予以审议:

  一、学生教育管理卓有成效

  一年来,学生教育管理工作坚持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小时有人巡视值班,无论刮风下雨还是三九严寒,我都能早上在学生起身前到校,夜里学生休息巡视后离校,从不间断,特别是秋学期,张校长调出以后,担子更重了,但我们能负重奋进,精心筹划,细化学生管理的各个环节,克服管理中的不足,创新管理模式,改变管理方式,在对学生严格要求的同时,更加注重学生的人性化管理。如:

  1。以往量管老师在大门口检查学生迟到、早退,使得少数迟到的学生不敢进校,旷课半天都无人知晓,更有少数违纪的学生与量管老师发生冲突而影响学校的形象。本学期我们采用班长到教室检查与量管人员抽查相结合的形式,量管老师和迟到学生的冲突少了,学生因迟到而不上课的现象没有了;

  2。在学生教育管理过程中,全部采用说服教育,绝不打骂学生,学生服,不产生逆反心理;

  3。对曾经被处分的学生,我们加强过程管理,经半年考察后如发现学生改正错误就立即撤消处分;

  4。对严重违纪学生,教育后只要认错好,就给机会不劝退,本学期没有劝退一名学生。

  正因为加强学生“两大常规”的教育管理,以一颗爱心对待学生,一年来学生管理工作一帆风顺,学生严重违纪事件明显减少。

  二、安全工作赢得社会的赞誉

  一年来,我们时刻将安全工作放在首位,牢固树立安全是“1”,其它都是“0”的指导思想,加强学生安全教育和管理,表现在:

  1。利用主题班会定期对学生进行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育处还以《倡议书》的形式,向全体教职工发出“认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德”的倡议;组织学生观看“交通安全图片”展,增强学生的安全防范意识,使得安全意识深入到每个学生心中;

  2。量管人员每周坚持检查学生路轨,对骑电动车不戴头盔、闯红灯的学生进行通报批评;

  3。同家长签定《学生安全教育管理责任状》,明确家长安全管理的责任,加强校外学生的安全管理与排查;

  4。同班主任、体育老师签定相关的《安全教育管理责任状》,明确安全教育的内容、方法、措施等;

  5。定期对学生管制刀具的检查,杜绝各类安全隐患;

  6。聘请法制副校长,定期对学生进行法制教育。9月17日下午德育处请来县检察院公诉科季德胜科长到我校作法制报告,季科长就青少年犯罪的.现状、常见的犯罪行为、预防犯罪的方法等以真实的案例使与会者受益颇多,对青少年学生以后少走弯路,不走错路起着积极的作用;

  7。同各职能部门签定《安全防范责任状》,层层落实责任,严防安全事故的发生;

  8。建立安全台帐,定期召开相关人员会议,排查安全隐患,即时消除安全隐患。11月21日县教育局及省“平安校园”检查组对我校安全工作作了认真的检查,查看我校安全工作的组织领导、制度建设、安全防范、消防安全、水电卫生安全、活动组织、调解、法制安全教育、安全检查管理、台帐管理等十个方面的内容,对我校安全工作给予高度评价。

  正是安全工作认真到位,一年来我校没有发生一起安全事故,安全工作赢得社会的一致赞誉。

  三、卫生创建工作受县局表扬

  一年来我们时刻以校领导“一流的卫生环境,育一流的人才”的指示精神为指针,加强学校的卫生创建工作。表现在:

  1。首先将校园内所有地方划分到各班,不留空白,确保校园卫生处处有人管;

  2。量管人员每天坚持早、中、晚三次检查制度,对卫生不到位的班级在简报上及时反馈,落实整改;

  3。不定期开展“文明宿舍”、“文明教室”的评比活动,将学校卫生创建工作推到高潮;

  4。定期召开班主任及相关人员会议落实“卫生特色校”的创建工作。

  正是我们对卫生工作的高度重视,校园环境优美,干净整洁,在县局“卫生特色校”创建工作检查中,卫生工作受到县局领导的表扬和肯定。

  四、学生身心健康教育取得实效

  一年来我们时刻关心学生身心健康,及时提醒可能出现影响学生身心健康行为。表现在:

  1。严格执行上级甲型H1N1流感防控的程序,坚持晨午检制度,甲流感防控工作取得阶段性成果。没有发生大面积甲流感流行情况,保证了学生的身体健康;

  2。心理坚持二十四小时值班制度,热情接待每一个访问者,细心做好每一个访问者的思想工作,从而有效的疏导了学生的心理问题;

  3。定期利用画廊对学生心理进行调适,开通网上学生心理,回答学生提出的各种心理问题;

  4。成立学生心理社团,扩大心理教育的范围,增加学生心理教育的参与度。

  正因为我们学生身心健康教育工作措施扎实,我校的身心“问题生”明显减少,学生身心健康教育取得明显实效。

  五、宿舍管理工作上层次

  学生“生活常规”管理的重点在宿舍,学生休息不好,学习效率就自然下降,在我校“减时增效”理念指导下,我们强抓学生的宿舍管理。

  1。坚持学生休息纪律的监控,生活老师在学生休息时上班,中午不休息,深夜还进行监控工作,使得学生的休息纪律上了一个新的台阶;

  2。加强学生宿舍的检查力度,生活老师在学生熄灯后坚持夜巡,制止学生使用手电筒,听MP3、MP4、MP5,玩手机等而不休息;

  3。宿管人员每天检查学生宿舍的“五化”情况,看是否达到“净化、香化、绿化、美化、规范化”的要求。并及时反馈整改;

  4。宿管人员不定期检查宿舍的安全隐患,对私自使用的电器,带管制刀具的一律予以没收。

  正是上述细致的工作,一年来宿舍的纪律和卫生都上了一个层次。

  六、大型活动组织有力

  一年来在德育处牵头下,组织了多起大型活动,活跃了学生身心,提高学生的体能。表现在:

  1。军训工作扎实有效,这一次军训时间长,效果好,各项工作都很到位,被县局推荐省军区参评表彰;

  2。顺利召开了五十二届田径运动会,从开幕、竞赛、闭幕的全过程,可以说精彩分层。卫生、安全、热烈、有序,这项活动取得圆满的成功。

  3。庆祝建国60周年活动,我校配合县委成立鲜花队、彩旗队、学生方阵,工作规范有序,受到县组委会的好评。

  总之,一年来我校德育工作在德育一线工作人员及所有班主任的共同努力下,在所有教职工的关怀支持帮助下,学生教育管理、安全防范、卫生创建、学生身心健康教育、宿舍管理、大型活动的组织等方面都取得了明显的实效,向全县百万人员送上了一份满意的答卷。但我们深知学生工作是一项任重道远的工作,存在着很多不确定的因素,为更好的做好xxxx年工作,下面我谈一谈工作思路:

  一、德育定位目标:

  继续保持盐城市德育强校态势,争取在江苏省处领先地位。

  二、德育年度目标:

  1.巩固现有的德育成果

  2.继续保持“五零”记录(零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发)

  3.开展德育课题的研究,使德育工作再上新台阶。

  三、着力实施“九大工程”

  (一)以“制度建设”为重点的创建“法治工程”

  (二)以“安全教育”为重点的打造“平安工程”

  (三)以“两大常规”为重点深化“育人工程”

  (四)以“星级”评比为抓手,加强学生的“自管工程”

  (五)以“走近学生心灵”为重点的“学生身、心健康工程”

  (六)以学生活动为抓手,深化“活力工程”

  (七)以“创建卫生特色校”为重点的校园“靓化工程”

  (八)以宏扬正气、感恩社会为重点的“爱心工程”

  (九)以德育课题研究为抓手的“提升工程”

主任述职报告 篇8

  我担任学校党政办公室主任一职已有四年。在这个岗位上,无论是组织安排什么工作,都能绝对服从,对所分管的工作都能想方设法、尽心尽力地去完成。学校办公室工作千头万绪,复杂烦琐,所分管的线口多、任务重、压力大。主要分管学校文件的下载、发送、收集;学校日常工作安排(通知),学校常务工作登记;撰写学校计划、总结等汇报材料,填写教育基础年报、人事年报;学校各类表格、资料收集、归档;学校有关通讯报道,学校创建工作,学生车接送管理工作等。任职以来,尽管自己在上层领导与全体教师的支持和配合下,各项工作都较顺利地得到完成,但还是离自己的目标还有着较大的差距与不足,主要表现在:

  一、加强理论学习,提高政治素养。

  办公室主任一定要加强学习,要及时更新知识,提高自身素质。只要自身素质强,就会产生内在“魅力”和影响力,才能更好地开展工作。近三年来的岗位演练所表现出来的经验欠缺、能力欠缺、处理事件不成熟等,是我面临的最大问题。所以今后我要多学理论、学政策、学技术、学管理,多向前辈、领导请教,以此来提高综合素质。如办文办事能力、专业知识能力、领会领导意图的能力、驾驭局势的能力、语言表达能力、处理复杂事务的能力以及社会交往能力等,都是当好办公室主任所不可缺少的条件。

  二、明确职能职责,提高服务意识。

  办公室主任必须要有强烈的服务意识和求真务实的工作作风,在有限的时间里办好应办之事。要善于明确该干什么,不该干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服务要尽心。要做到遇事不推诿,尽心尽力,尽职尽责,发挥自身优势,协调校长室、教导室、总务室等各方关系,为各室及时传达工作思路、工作方法等,以便大家统一工作思想。其次是做到服务要尽职。学校领导布置的各项事务,能在第一时间、规定时间内完成任务以尽量为学校领导减少一些事务性工作,让领导从日常事务性工作中摆脱出来,去从事更重要的工作。

  对于下属各大小办公室的提出的工作建议,能及时传递到上层,以便班子及时商讨,择优采纳。对于提出的`困难和合理要求,也能在自己职能范围内第一时间帮助解决或通过班子成员商讨后给予答复。三是意识要超前。服务工作尽管平凡、琐碎,但当好主动不被动的角色非常重要,对于各室各教师存在的隐形困难能主动去发现、了解,主动去化解,这直接关系到学校领导和本部门的形象。

  三、要养成“三勤”良好习惯,确保工作效率。

  勤走,就是平时要多进行调研和开展交流,搜集一些相关信息,一方面为自己公文写作收集素材,另一方面还可给学校领导提供准确的信息,帮助领导正确决策。勤记,就是注意养成记录的良好习惯。如果不养成记录的好习惯,把工作安排得井井有条,那么只会一天到晚手忙脚乱,丢三拉四,没有头序,工作效率必然低下。勤看,就是平时要注意观察,“眼观六路,耳听八方”,对方方面面的细节要多留意,也许从不经意的小事中也能获得一些宝贵的、有用的信息,为全体教师做好超前服务。

  四、做好分管工作,确保接送车无安全事故。

  学校工作中除了做好校长文书一职外,我主要分管接送车工作,我校近几年平均每学期约有250名左右乘车学生,乘车线路杂、且路程远。我将学生按各村各线路分成几个小队,每队选出一名队长。这些队长每天协助值周教师清点乘车人数,维持乘车纪律。由此,学校车队形成了学生接送车管理领导小组——值周教师——各乘车小队长——乘车学生的四级管理网络。

  为保证乘车学生安心等车,消除各类安全隐患,学校特开放宽敞明亮的餐厅给学生做安全、温暖的“候车室”,并给每一班次的学生设立了指定候车区域与座位,这样既可以让学生相互监督避免误车,又可以在“候车室”里可以看书、做作业,消除了等车时烦躁不安的心理。以前由于任课老师放学要留个别学生进行补差,经常造成1、2个乘车学生迟到而影响发车时间,偶尔会有漏乘现象,为避免这种情况发生,学校根据实际,整改并严格执行“五定”制,对接送工作实行“定路线、定时间、定地点、定人数、定车号”(“定车号”:由于我校接送车,以车队10辆车轮流接送形式进行,无法定车辆,根据实际情况,我校给车队发放指定的车号,由车队派车辆携带车号轮流接送),并将学生乘车班次时间表张贴在教室里的布告栏中,让任课老师及学生人人知晓本班中每一班次的乘车学生,这样既不会造成学生因补差而误车,也避免了大量学生集中在食堂候车点难以管理的局面,同时既减轻放学高峰期候车压力,又减少了突发性安全事故隐患。

  同时学校开展“文明乘车小标兵”评比活动,乘车不文明的学生,一律取消各类先进的评比资格。总之,办公室工作是一门艺术,要做好学校的办公室工作,既需要有满腔的热情,还要有无私奉献的精神,今后我将努力学习,积累经验,弥补不足,充分发挥办公室的综合效能作用,提高办公室的工作水平和服务质量,为实现学校的和谐发展发挥我做大的作用。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

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