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主任述职报告

时间:2022-03-30 11:10:24 模板 我要投稿

主任述职报告模板汇编六篇

  随着社会一步步向前发展,报告的使用频率呈上升趋势,报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的主任述职报告6篇,希望能够帮助到大家。

主任述职报告模板汇编六篇

主任述职报告 篇1

  时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作,并担任六(2)班语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作作述职报告如下:

  一、政治思想方面

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟******同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

  二、教育教学工作

  本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的'素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。

  三、管理工作

  作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  (一)学籍管理工作

  1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

  2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

  3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

  (二)教务工作

  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的耐心和细心。

  1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

  2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

  (三)业务学习工作

  1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《常州市小学学科教学建议》、"如何说课"、《探索课堂的真谛》等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。

  2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

  (四)其他工作

  1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。

  2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。

  3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。

  四、存在的不足

  1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

  2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

  我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

主任述职报告 篇2

  6月9日带着初一(7)班学生出去社会实践,当导游问班长李琳班上来了多少人时,李琳说:“38个人,还有我们班主任和副班主任。”听到她称呼我为“副班主任”时,心中很是高兴,是一种被认可的感觉。原来对于这个称呼,我很在乎。

  一学年已经过去,当副班主任让我收获满满。刚开始做副班主任工作时,我对于如何做好副班主任工作只有一些理论认知和感观认识,没有太多的实际工作经验,通过向吴志标老师和其他老师的学习,我对于副班主任工作也有了自己的一些想法与作法,我深知作为一个不了解班级情况的副班主任是没有办法开展任何工作的。为此,我需要尽快的了解班级和学生的具体情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触。我利用休息时间和学生交流、谈心,了解他们学习情况和每个人得爱好特长等。在上操时,我坚持跟班,了解他们的情况;班级的各种活动时,我积极到学生中间去,增加与他们每个人接触的机会。

  通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,以便更好的做好班级管理工作。我利用青年教师这一年龄优势,打入到学生中去,与学生进行心灵的交流,找到打开他们心灵的钥匙。比如班上的陈蓉蓉同学,从农村小学来到城里中学,各个方面都不适应,很是苦恼、焦虑、自卑,此经常哭着跟父母说自己不想上学了。

  后来在学校的科艺节中她参加了表演,而且展现了自信。在表演完回学校的路上,我们边走边聊,我说:“你今天表演的真不错,胆子挺大的,在那么多人面前都没怯场,让老师大吃一惊呢。”她很开心,冲着我笑。我紧跟着说:“现在学习、生活适应得怎样了,平时没哭鼻子吧!她不好意思的笑了笑和我聊了起来,边走边聊,就在这条回学校的路上,就是这次看似随意的聊天,建立了她对我的信任,后来她一遇到烦恼会主动来找我聊天。同时也通过她的“宣传”,班上的其他一些同学也来找我倾诉,这样我就赢得越来越多的学生的信任。同时也让我对学生们的动态,对班级里各种情况,有了更深的了解,更有利于进行的班级的管理。

  美国心理学家罗杰斯说过:“学生只有在亲密、融洽的师生关系中,才能产生安全感,并能真实的表现自己,充分地表现自己的个性,创造性地发挥自己的潜力。”把学生当作一个平等的`主体来对待,建立起了和谐的师生关系,用一颗真心对待学生,会发现这些灿烂的生命会给你带来信任感、满足感、成就感,会让你幸福满满。

  另外,我认为副班主任还要学会“推销”自己,建立**。对于副班主任,开始时学生难免会有不服管的时候。这是我们就要学会自我推销。在一次班会课上,我和吴老师商量,“隆重”“正式”推出了我。在一次家长会上,我也和吴老师商量,向家长们介绍我。经过这两个过程之后,初步的**建立已经可以了,剩下的就靠我们自己了。我们要经常往班里跑,看到班里的各种问题,都要像班主任一样“过问”或者“管理”,不要拿自己当外人,该表扬的表扬,该批评的批评,建立在同学们心中的**。

  我们要经常和班委们聊天或者召开班委会,了解班级情况,为班级建设献计献策,建立在班委们心中的**。有些时候,比如班主任老师偶尔有事交代我们管理班级时,那我们更应当把握机会,当起真正的班主任,不放过每一个管理细节。经过这些,我们的**建立起来,我们再去管理班级时,就得心应手了。相反,如果我们自己不拿“副班主任”这个职位当回事,那么学生也不会在乎你,我们的工作缺乏学生的支持,也就无从开展下去了。有了我们真心的付出,有了尊重,有了沟通,有了**,有了方法,我相信我们一定可以和班主任一起管理好班级。

  以上是我副班主任工作的一点体会,对于一个年轻老师,我所能做的就是不断学习、不断积累、不断创新。

主任述职报告 篇3

  经过四年的师范普师学习后来到了教师岗位,在从师教育工作的这十几年中我服从领导分配,脚踏实地工作,认真专研业务。以下是我的述职报告。

  我是一位小学教师:经过四年的师范普师学习后来到了教师岗位,在从师教育工作的这十几年中我服从领导分配,脚踏实地工作,认真专研业务。

  参加工作同时我并没有放弃学习,而是边工作,边充实自己。在xx年我参加成人高考,远赴**学习,20xx年毕业于**师院。同年取得了小教一级专业技术职称,三年后我参加了各种进级评比,但由于历史的原因,我没有评上。在20xx年我参加了**师范大学函授学习,令我高兴的是这次学习不用到**那么远,只要在**就可以完成学业,终于在20xx年我完成了本科学历。

  在这些年的工作中我紧随时代进步,认真学习计算机知识,先后参加了县级,省级,省二级计算机培训和考试,并以优异的成绩取得了证书。在20xx年暑期,省二级普及时,光荣的被周边学校聘请为计算机培训教师。

  参加工作以来,我通过了次普通话测试,完成各种政治理论学习,取得了市级骨干教师的称号。《**》还被评为市优质课。

  普师生涯结束后我来到站前小学从事小学班主任工作一干就是七八年,之后我又从事了健康教育、国防教育、科学自然、思想品德、阅读、体育、信息技术等教育工作。之所以能做这么多工作完全是服从学校的分配。别人不愿意做的工作我来做,别人做不来的工作我带头做。一心一意搞教育,专心致志搞教研。

  在班主任教学工作总结和科任教学中,我都能完成了本学年的教育教学任务,在农远工程普及以来,我担任了学校的`农远管理员,信息技术员。完成了农远档案建设,设备维修维护,资源的接收管理,摸索出一套切实可行的管理办法。而且在在此过程中还对其他学校农远设备进行维护,促进了农村远程教育的普及和发展。

  在学校中我积极参加学校的建设:车棚里的砖,周边的树,实验室里的器材和运动场上的跑道,无不留下了我的身影,挥洒下我的汗水。我相信我是一位负责任的教师,是一位肯专研的教师,是一位紧随时代进步完成各种教育教学任务的教师,是一位默默无闻的但很出色的教育工作者。

主任述职报告 篇4

  xx年9月至今,我担任xx中学政教主任、工会副主席。在学校党政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。但我所做的在很多方面还有负众望。所以,面对大家述职,我深感惭愧。但是按照组织上的要求,在此向上级领导和全体教职工简要汇报我任职以来的工作情况。

  一、 加强学习,提高思想素质

  我,一名中共党员,任职时,就立志要尽一名党员的责任,干好本职工作,力争使我校的政教工作更上一个台阶。首先,我加强了理论学习。通过认真学习党的重要思想、教育管理理论、法律法规,使我有了较为扎实的理论知识。在正确理论的指导下,我大胆开展政教工作。坚持依章办事、说理教育,以行动服人。认真贯彻党的方针、政策,严格履行党的宗旨,切实按照党对教育的要求竭力做好政教工作。

  二、 注重实践,提高工作能力

  政教工作除了抓好学生的安全工作、清洁卫生工作外,更主要的工作是按照《中学德育大纲》、《爱国主义实施纲要》的精神和具体要求,把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步树立科学的人生观、世界观,并不断提高社会主义思想觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者。围绕这三方面的中心任务,结合我校的实际,我开展了以下工作,简述如下:

  (一)学生德育教育工作

  我校的办学思想是“德智兼修,成人成才”,我紧紧围绕这一中心任务大力开展德育工作。具体工作如下:

  第一,建立健全了德育领导机构。成立和完善了《德育领导小组》、《学生文明行为规范督导小组》、《xx中学法制教育领导小组》、《xx中学“三好学生”、优秀学生干部评选领导小组》、《xx中学贫困学生审核领导小组》。 第二,修改和完善了各种管理制度。我根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的具体要求,结合学校的实际制订了《xx中学学生一日常规量化考核办法》、修改了《xx中学学生纪律管理处罚条例》、重新制订了《值周教师工作考核办法》、《宿舍管理员工作考核办法》、《门卫工作考核办法》。

  第三,加强班主任管理。由于我校学生生源少,基础差,学习兴趣不浓,所以,调皮学生较多,纪律松懈。在这个基础上进行德育教育,将会得不偿失。要加强学生纪律管理首先是加强班主任管理,因为班主任是管理学生的关键。为了客观、公正、公平地评价班主任的工作,我修改了原《班主任工作考评方案》,改变了班主任津贴的'发放方式,班主任津贴与对学生的过程管理、效果管理紧密联系;为了向班级管理要质量、水平、艺术,要求每位班主任每期写一篇德育交流论文,每期举办五次主题班会,转化五名差生,并把学生的流失率作为评选优秀班主任的依据。期末,在学生中进行班主任工作问卷调查,对工作不负责的班主任进行解聘。

  第四、学生教育管理方面。首先,大力开展德育教育宣传。(1)做好了每年高一新生学前教育工作,新生进校都要进行为期三天的学前教育,学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《集会纪律》、《礼仪常规》、《关于规范学生仪表、文明语言的教育管理办法》、《xx中学学生一日常规量化考核办法》、《xx中学学生纪律管理条例》等法律法规、纪律条款,树立了学生的法制观念,增强了学生的法纪意识。(2)我校为激励学生勤奋学习,设立了“学习标兵”奖励项目,获得“学习标兵”的同学除了发荣誉证书,还发100元奖金。(3)通过开展国旗下的演讲,校园广播之声、庆“五四”、“七一”、“国庆”黑板报比赛,纪念“一二.九”大型纪念活动,举办校运动会等活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。(4)20xx年12月12日,我校请xx市公安局法制科科长刘xx给学生上法制课,组织学生观光了《与法同行》专题片,还组织了全校违纪学生参观了华煤监狱,通过听、看等途径有效地教育了全校学生。(5)着力培养学生干部,通过宣传、竞选演讲比赛、面试,政审程序,成立了xx中学第三届学生会,发动学生会作好爱国主义宣传、检查学校清洁卫生、督促学生的文明行为习惯。 其次,加强对学生行为的督促。(1)值周领导、值周教师、班主任、宿舍管理人员、科任老师在平时对学生行为进行督促检查,对于违纪学生则扣该生的德育操行分。新学期开学,对德育操行分不及格的同学进行批评教育,写了保证后才报名注册。近两年,学生沉迷于上网打游戏引起了我校高度重视,在其它学校对学生上网未引起重视的情况下,由我牵头,于XX年10月26日主动联系xx镇派出所,在派出所的协助下,政教处全体工作人员与全校班主任对xx镇所有的网吧和电子游戏厅进行了突击检查,并对上网学生进行了批评教育。之后,制订了对上网学生的处理办法,增加检查次数,对住校生加强了管理,周末有回家必须登记,未回家必须按时回校,班主任按时清查人数,出学校必须由班主任签字,有效地遏制了学生上网。平时,学生违反纪律,及时发现,及时批评教育,严重者进行处分。(2)20xx年10月28日,由我牵头组织召开了xx中学第一届全校学生家长会,成立了家长委员会,教师与学生家长密切联系,达到了共同教育学生的目的。(3)在假期,安排高一、高二的学生参加社会实践,通过社会实践,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的良好品质。(4)在本期,根据学生的心理,利用每周周末时间组织违纪学生、德育操行分不及格的学生集中学习纪律管理条例、法律、法规,提高他们的纪律观念,增强法纪意识,对转变校纪校风奠定了坚实的基础。通过对学生两年来的德育教育,有效地提高学生的思想道德素质,为学校的教学奠定了坚实的基础。

  (二)学校安全保卫工作

  学校安全引起了我校高度重视,由我负责成立了《安全领导小组》、《纠纷调解小组》、《护校队》、《预案处置小组》,制订《教室安全管理制度》、《宿舍安全管理制度》等安全制度。利用集会、集合、班会、校园广播之声、黑板报进行安全宣传。为了增强安全管理责任,做好防范工作,开学则与各班班主任、科任教师、学生、宿舍管理员、门卫签订了《学生安全目标责任书》、学生校外住宿承诺书。对校园内的安全隐患进行检查,及时发现,及时报告,及时处理。平时,护校队加强巡逻,认真落实。经过努力,确保了我校近两年来未发生安全事故。

  (三)清洁卫生方面

  为了抓好学校的清洁卫生,由我负责成立了xx中学清洁卫生管理委员会。健全和完善了各种卫生管理制度,大力开展卫生工作,学校坚持每周两次大扫除,每天早晨小扫除制度,对寝室是天天小检查,一个月一次大检查,评出文明寝室进行表扬。经过努力,我校继续保持了华蓥市“最佳卫生先进单位”。

  (四) 工会工作方面

  xx年四月二十三日,我被任命为xx中学工会副主席后,虚心向原工会主席尹书记学习,积极开展工会工作,做好离退休老教师、生病住院教师的慰问工作,20xx年5月1日,全校教职工举办了庆“五.一”夏季运动会。监督学校的财务工作,做好校务公开工作。

  总之,任职三年来,我对工作尽职尽责,要求班主任、学生怎么做,首先自己先做,我从未因做政教和工会工作而耽误班主任工作,不管晚上加班到何时,对班主任的到位未缺一次。但我的付出,学校领导和全体同志给予了肯定,这对我是极大的鼓励和鞭策。由于我接手政教工作和工会工作时间不长,经验欠缺,有的工作干得不够好,但我相信:明天,我一定会做得更好!

  我的述职完毕,有不对和不足的地方,敬请领导和全体老师们批评指正。谢谢大家!

  xx年9月25日

主任述职报告 篇5

  回顾一学年的工作,总结如下:

  一、思想品德、专业知识方面

  我有较强的敬业精神,爱岗敬业。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。这是做好总务工作的关键。

  我在工作中能做到以人为本,以德养身、服务教学、办事稳妥,处世严谨,严于律已、勤政廉政、廉洁自律。这是做好总务工作的保证。

  我具备一定的专业知识和能力。不仅有一定的.专业知识、还有一定的管理能力和协调能力。这也是做好总务工作的保证。

  我信奉诚实、正派的做人宗旨,我也正是朝着这方向努力的,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。

  二、总务工作业务开展方面

  总务工作必须为教学服务,为课改服务。总务工作的首要任务就是为教学服务,为课改服务。我能在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,做好后勤保障,保证教学工作和课改工作的顺利进行。

  总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。我配合校长努力改善师生的生活和搞好集体福利,让全校师生有一个良好的工作和学习环境,解除教师的后顾之忧,保证师生的健康。例如:我曾三番五次地到食堂协调,改善教师的伙食情况;我也经常深入教师中间,了解教师的需求,尽自己所能向学校提出建议,协调解决问题。

  总务工作必须坚持经济性原则。我注意自力更生,开源节流,坚持勤俭办学的原则,合理使用资金,事事精打细算,量力敷出,因陋就简、修旧利废,保证重点,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

  本年度,学校进行抗震加固工作。我在接到通知的那一刻起,就积极行动,想办法,联络各部门,协调各种关系,保证工作顺利开展。在临近放假的时间,我更是在校长的领导和全体教师的协助下,坚守第一线,全面部署,有序组织,保障了施工队顺利进驻学校开展工作。

  三、常抓安全卫生,排除安全隐患

  1、完善制度,落实责任

  制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、自我逃生、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度上墙,做到人人心中有安全意识。

  2、轮流站岗,排除隐患

  突出加强了学校安全防范,依托学校教师、交通协管员和学校保安的力量,上轮流站岗,定点定人,杜绝不安全事故发生。

  3、处处留心,严加防犯

  学校食堂严格遵守食品卫生法规,从业人员持证上岗,定期进行体检。食堂的油、盐、柴、米、肉、蔬菜等都是定点采购,严格保管。对食物、蔬菜清洗、烹饪等,学校有严格的操作流程、措施和记录。对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如、“安全逃生演练 ”、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。

  回顾一学年的工作,我从工作中寻找着自己的乐趣,从成功中安慰着自己,从教师的频频点头中分享着喜悦,从学生的欢乐中提高了干劲。以后,我唯有不断地完善自己,为全校师生保驾护航。

主任述职报告 篇6

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  下面,我将本人上半年业务学习、思想状况与工作开展状况进行述职,请予以评议。

  上半年,我在部室主要负责秘书写作、年鉴编稿、部门网站管理、建造师培训报名、建安集团公司办公室信息编报等工作,协助做好会议组织与接待工作,配合部室间做好外联工作。总体上能够概述为以下三个方面:

  一是尚学。至今年4月份,在部室负责人和项目部同志们的帮忙和指导下,我顺利完成了在大观园项目工地历时两年的学习锻炼,对项目生产经营管理基本状况、基层单位党建工作、党管安全、教育培训、班组建设和信访维稳工作等方面,有了更加贴切企业管理实际的认知与了解,为文字工作贴近企业管理、服务企业管理扎实了基础。同时,在上半年秘书工作中,个性是行政报告、大型会议材料等撰写过程中,从部室同事、部门负责人、分管领导、主要领导“应对面,逐字逐句”的修改中,感受到了企业领导、同事间的真诚帮忙与关心,学习到了企业文字工作者的严谨、朴实与职责。

  二是勤写。上半年来,完成了行政工作报告、安质标会议材料、项目经验交流材料等10多篇,各类讲话稿15篇,统稿修改完成了20xx年公司年鉴,修改上报了建安集团公司办公室信息7期,完成《中国煤炭报》约稿1篇,中煤集团报刊稿件3篇,虽然常是“三更灯火五更鸡,只为文章得成篇”,但是在勤写勤练中收获了进步,体味了文字工作艰辛背后的职责。

  三是笃行。“明德崇智,厚朴笃行”,这是在办公室工作三年来的真实感受和自我要求,个性在做好6月份安质标现场会服务工作和参加上半年党建工作检查的十多天中,当看到和体验到前线职工和管理人员踏戈壁、走荒山,离亲疏友,执著奉献时,更是有这样的'深切感触。作为机关服务部门成员,我更是要切实履职、专心执行、淳厚踏实,服务好领导,服务好职工,服务好前线项目。

  俄国马克思主义政党的创始人普列汉诺夫说,“船锚是不怕埋没自己的,当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。”我们办公室所做的工作,更多的时候恰是体现了这样的特点,但是,做好办公室本职工作,能为企业发展做到力所能及服务,就是一种成绩和荣誉。

  回顾半年来的工作,本人也存在着一些不足和差距,主要表此刻:一是没有构成适应企业需求与专业方向发展的学习成果,二是组织协调和服务水平还要进一步提升,三是文字综合表达潜力有待进一步提高。今后,随着对工作的逐步熟悉,我将不骄不惰、廉洁行政,用心做事,阳光做人,努力把工作做得更好。

  时至今年七月,我来七十二,正值三年整。三年来,在这个大家庭中本人之所以能够得以重新定位,逐步成长,做有所为,业有所绩,皆来源于公司领导、部室负责人和同事们的真心认可、真诚帮忙和大力支持,再此一并表示诚挚地感谢。

  述职完毕,谢谢大家。

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