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教师述职报告

时间:2022-04-03 12:14:36 模板 我要投稿

【热门】教师述职报告模板汇总六篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编收集整理的教师述职报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】教师述职报告模板汇总六篇

教师述职报告 篇1

尊敬的各位领导:

  我叫,现年*岁,**年*月毕业于****,同年8月分配到*****小学任教至今,****年*月被聘为小学一级教师,****年*月毕业于****大学,

  ****年*月评上小学高级教师。任现职以来,我在教学岗位上辛勤工作,勇于开拓进取,教育教学成绩显著,符合申报小学高级教师职称的条件。特此申请,现述职如下:

  从事教育事业以来,我忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针和政策,热爱本职工作,政治思想表现好,遵纪守法,爱岗敬业,坚持党的四项基本原则,有强烈的事业心和高度的责任感。任现职以来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,服从领导安排,团结同志,关心集体,师德高尚,作风正派,为人师表。我坚持教书育人的宗旨,关心爱护学生,对他们言传身教,循循善诱,从不训斥、侮辱、体罚学生,师生关系和谐融洽,深受家长和学生爱戴。

  在教育工作中,我一直进行数学教学,我兢兢业业,尽职尽责。平时认真备课、上课、听课、评课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,尽量补充资料。课堂上能胜任大小循环教学和各年龄班的教育工作,充分利用多媒体辅助教学,充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念,力求做到内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中,尽量能照顾到全部,向40分钟要效益。

  我深深地知道,作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养,从各方面努力,不断提高自身修养,参加工作以来一直积极参加教师继续教育学习。为了提高自身的教学水平,我每年都积极参加省市区各种教研比赛,并能运用先进的教学方法取得良好的效果,**年我设计的***教案在***获*等奖;同年我撰写的论文***在***获*等奖;***年我的论文***在***获*等奖;***年我的论文******获*等奖;

  从参加工作至今,我正是以自己的`辛勤、执着,表达着对教育与育人的钟爱,无愧于家长,无愧于学生,无愧于“人民教师”的光荣称号。在教育教学中,我会充满信心,朝着既定的目标,不懈的努力!

  各位领导,你们从中可以看出我近二十一年来,在教育、教学、自身素养等各方面都有所提高。今后我在各位领导的培养、指导下,会更加努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的成果。

教师述职报告 篇2

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的中学学期即将过去,在这一学期以来,我担任81,83班语文教学工作。我热爱本职工作,努力学习和更新新的教育理论,钻研自己的业务知识,大力提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学当中严格地要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年教学工作开展得更好,本人将本学期教学工作向大家总结如下:

  一、政治思想方面

  本学期来,我坚持党所要求的教育方针,始终拥护党的领导,拥护党的路线、方针、政策,一向持续正确的政治立场。遵守法规法纪,关心群众,团结同事,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗好处,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中不断完善自己。

  二、工作考勤方面

  每一天坚持学校规定的两签到一签退制度,从无迟到、早退现象。爱岗敬业,为人师表,尊重学生,能自觉遵守学校的各种规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己,为人师表。

  三、教育教学方面

  在教育教学工作中,能面向全体学生,教书育人,为人师表,我认真钻研教材,研究大纲,做到能正确传授资料,重、难点突出。主要体此刻以下几个方面:

  1、课前认真备好课,做好教学设计,认真编写导学案,做到了没有学案不授课。

  2、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的`心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。

  5、认真批改作业和课后辅导工作,有些学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  6、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  四、工作成绩方面:

  “一分耕耘,一分收获”,经过自己的不懈努力,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步,学生的成绩也有了很大的提高,在教办多次组织的考试中,我所带的班级都名列前矛。

  总之,在今后我将会更加全身心地投入到教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!

教师述职报告 篇3

  一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

  在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下:

  一、 教师职业道德方面

  本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、教学技能方面:

  作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  1、寻求最新咨询,认真备课。

  我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。

  2、 教法新颖活泼,课堂充分活力:

  课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的.去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

  3、爱心融入音乐,尽力辅导学生:

  师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。

  愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。

  4、其它方面:

  (1)积极参加学校举办的教研活动,并取得好的成绩。

  (2)在学校搬家和扫雪时能做到积极肯干。

  (3)认真听课,写好听课记录,取别人之长补已之短。

  (4)积极参加捐款活动。

  三、展望未来:

  在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。

教师述职报告 篇4

尊敬的各位领导,亲爱的同志们:

  大家好!

  首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。

  我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参加工作, 20xx年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报:

  一、加强自身学习,提高自身素养。

  为了提高自己的知识水平,我从1987年—20xx年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20xx年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳"全国生本教育理论与实践研修班"的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。

  二、认真做好班主任工作。

  我担任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得20xx年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩都是名列同年级组前茅。

  我班的班级管理也是有条不紊,在我精心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班,多次荣获校级"先进班集体" 的称号 。

  当班主任的同时,我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平,我总是认真备好每一节课,钻研教材,研究教法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的'学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。

  一份耕耘 ,一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在20xx年被评为镇优秀教师,同年被市教育局评为优秀班主任。20xx年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。20xx年又被评为朝阳区一星级班主任。

  三、科研成果方面

  在教育教学的同时,我还注重科研的开发。不断把教学中的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一,二等奖。同时获得论文证书10多篇。

  当然,我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去,在以后的工作中我仍会继续努力,为永春的教育事业发挥自己的余热。

  最后,我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。谢谢大家。

教师述职报告 篇5

  作为一名教师,我拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,敬业爱岗。同时,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

  教学工作中,我积极钻研、勇于探索。为了做到顺利完成教学任务,提高教学质量,学期初,积极地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,写出具有针对性、导向性的教学计划,把握好教学重难点。课前,积极钻研教材、教法、学生、学法认真备好和上好每一节课。课上,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的`自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学。在教学中,我关注学困生,鼓励他们不要灰心,挖掘他们的闪光点,让他们树立战胜困难的信心,利用空闲时间给他们精心辅导,使他们获得进步。

  在班级管理中,我注重发挥班干的作用。在班级管理中,做到勤管、严管、善管。通过努力,培养出一批职责明确、工作热情、威信高、有独立处事能力的得力班干部。班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,他们协助老师做好班级管理,促使良好班风的形成,班级体卫工作开展顺利,并获得了优异的成绩。

  为了适应教育形势的发展,在工作之余,注重加强学习,提高自身的业务能力。经常利用网络上一些教育教学网,了解最新的教育教学动态,并经常在博客上谈谈自己的教育教学感受和困惑,做到了资源共享。我也从中学习了他人的先进经验。赴杭州与全国名师进行了近距离的互动学习,从他们的教学严谨、思路新颖的理念和人格魅力中受到了深刻的教育和启发,获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。

  积极参加教研活动踊跃承担教研任务,撰写了《一位新时代教师的思考》的论文。通过参与教研活动,更新了我的教学观念,提高了自身的教学能力,也提高了自己所担任的科目的教学质量。

  总之,我在工作中取得了一些成绩,但是还存在很多不足,争取在今后的工作中取长补短,取得更大的成绩。

教师述职报告 篇6

  一、基本情况

  本人******,男,汉,出生于19***年***月。

  1、***年7月毕业于***师范学校。

  2、***年7月获得***中师生教师职业技能训练考核合格证。特申报转为中学一级***教师。

  3、19***年11月获得月计算机运用培训合格证。

  4、20xx*年9月获得小学二级教师资格证。

  5、19***年5月获得普通话(二级乙等)水平测试等级证书。

  6、20xx*年11月获得小学一级教师资格证。

  7、20xx*年7月获得***大学专科学历证书。

  8、20xx*年1月获得贵州省中小学教师继续教育(XX—20xx年)合格证。

  9、20xx*年5月获得***继续教育登记证。

  10、20xx*年1月获得***系专业本科学历证书。

  11、20xx*年12月中学二级教师。

  12、20xx*年12月获得中学二级教师资格证。

  二、申报理由

  从 19***年参加工作以来,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守中华人民共和国宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德,忠诚人民的教育事业,严格遵守《***关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》(***),为人师表,教书育人,积极推进素质教育,努力工作,团结协作,学风、教风端正。身体健康,能全面履行本岗位职责。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,学校及学生满意。

  三、工作总结

  (一).倾心教育为人师表

  身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇尚的品德修养。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从在集体利益。在学校和教师的心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

  (二)精心施教,形成特色教学时学校的中心任务,学校以教育为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机的结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

  首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂中各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生:考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时不漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的`能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

  在切实抓好教学管理和教学调控工作的工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制定并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题方法,广泛联系教学,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果角度进行评价,促进教育水平的提高。

  四、教学实绩

  从教以来,在较好地完成教学工作的同时,我还完善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

  1、教学成果

  2、撰写教学论文。20xx*年,论文《初中***探究式教学的探究与实践》发表在《***》,被评为“***教研成果一等奖” 《浅谈如何培养农村中学生学习***的兴趣》发表在《***》,被评为“***教研成果一等奖”。

  3、20xx*年***月获得***人民政府颁发的“优秀教师”荣誉证。

  20xx*年***月获得***人民政府颁发的“优秀教师”荣誉证。20xx*年9月获得***人民政府颁发的“优秀班主任”荣誉证。

  4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,如教材教法培训、电脑初、中级培训、普通话培训等。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

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