主任述职

时间:2022-05-28 15:59:13 模板 我要投稿

主任述职集合9篇

主任述职 篇1

  通过一年来的工作,本人的工作能力得到了进一步锻炼和提高,同时年,尚有一些缺点和不足有待进一步纠正与克服。

  作为本部门负责人,其职能涵盖了文书、接待、公关、车辆管理、档案管理等内容,这就要求不仅要熟悉部门业务,对于组织和协调方面的能力也提出了较高的要求,为了使部门工作能够达到集团公司要求,本人在职责范围内开展了以下方面工作:

  一、加强学习,努力提高办公效率。

  在公文的处理过程中,半年来共计上报集团250余份文件、合同,并且认真学习、领会集团公司的战略、思路以及各方面工作要求,做到了基本的了解和把握,为酒店领导决策提供了及时、准确的信息。

  对上级来文而公司领导暂时来不及批阅的文件,则做变通处理,比较重要的文件在口头汇报领导后督促有关部门抓紧落实,归口明确的则将其直接安排至相关部门做准备工作,一年来,文书运转正常,未有脱节、缓办、压办文件的问题出现。

  二、在接待、外协工作方面。

  本部门作为酒店的窗口,本人的言行举止、接人待物如把握不好,会对酒店的带来负面形象,为此,在各种对内对外的接待上,本人一向坚持谨慎原则,为维护酒店大企业风范做出了努力。20xx年以来,多次接待了地方党委、政府、有关部门的检查、来访。无论规模大小,对于每一次的接待,认真做好会场布置,落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。尽量做到少花钱、多办事,厉行节俭,把接待工作做好,通过我们的热情接待,给方方面面均留下了较好印象。

  自开业以来,通过本部门的对外协调、沟通,申请免除了工商局、市文化稽查大队、市卫生防疫站、市卫生局、派出所等部门的'近10万元的罚款,避免了酒店的经济损失,并借此也与这些职能部门建立了良好的社会关系,为今后工作的顺利开展奠定了基础。

  三、强化交通安全意识,严格车辆管理。

  公司接待用车的管理、调配归口本部门。作为一个曾经对车辆管理较为陌生的本人来说,这份担子压得比较重。从规范驾驶员的职业行为到车况的维护、保养以及日常调配都要牵涉很大精力。为了能够有效激励驾驶员的工作热情,并达到奖勤罚懒的目的,开业初期修订了《司机绩效考核办法》,对里程、油耗、劳动纪律、车况、卫生等10项内容纳入到考核范畴,真正起到了激励约束并重的效果。

  四、在档案管理方面。

  注重对档案管理人员的培训,集中参加了集团公司组织的档案管理学习,使档案管理人员对业务知识更加全面、系统。20xx年开业以来,共整理档案15卷,为酒店各级领导查找文件提供了方便。

  五、在其他工作方面,

  行政部还担当着办公设施的配备、办公用品的发放等职能,在这些工作方面,尽量努力厉行节约,合理调配。本部门还承担着对领导布置任务进行督办的职能,本人力求在督促工作上落实得周全、准确、适度,避免疏漏和差错,基本做到了事事有着落。

  六、回顾一年来的工作,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,按照酒店的要求,本人较好地完成了本职工作。通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变。

  作为一个综合性较强的部门,需要联络和协调的工作很多,临时性的工作也比较多。本人在任何时候都能够做到将公司利益置于最高位置,召之即来,来则能战,舍小家,顾大家,将满腔热情地投入工作中。

主任述职 篇2

  某小学教务主任述职报告提要:在上学期,我们的教学工作除落实好教学常规之外,工作的重点是这样的:一是抓好教学研究工作,努力打造属于适合渤海中学的高效课堂模式;二是在初三的从中作促优上下功夫。

  文章,但仍存在着小组落实不够规范和不够条理的问题,仍然存在忽略差生与作壁上观的问题,而且有大问题,甚至还有一些老师平时不用小组合作,有老师听课他就用,只做表面文章,只坚守着自己所谓的教学经验,对新的教学改革冷眼旁观或只求应付。

  时代在发展,而且越来越快,以前的.十年树木,都变成了一月参天,有人说,现在是开方除以二都嫌慢了。如果不跟上时代的步伐,我们必将长成稗草。

  新的学期,我们仍将坚定不移地进行课堂教学改革,进行小组合作学习的进一步优化运行,将这次的教改活动进行到底。有个老师曾说,希望这是不要再学别处了,这其实表现了原先我们学东学西,都不够坚持,朝三暮四,朝秦暮楚,终无收获。我们还是努力把当下的事做好,千里之行,从足下开始。

  有人说,给我一个支点,我会撬起整个地球,我们虽然撬不起地球,但我们却有支点,这个支点就是来自学校的来自校长的信任与支持,昨天,徐校长说,上学期,老师们的小组合作虽然还存在问题,但仅从不接受变为现在的接受,这就很了不起。有了这种支持与鼓励,我们就有了信心与决心,请老师们不要再徘徊,不要再观望,要能力潮头,迎接新的挑战,努力做课堂改革的先锋。

  如果说,教务处做得还有些成绩,那是大家做得好,那是领导引得好,再是有我们的一点汗水。再一次感谢大家,并再祝大家还皮兔也。

主任述职 篇3

  花开花又落,转眼一学年又结束了,回顾一年来的工作,我有很多感慨。有过困惑,有过烦恼,也有过失误,但更多的是收获,是信心。

  我没有渊博的知识,没有突出的本事,也没有丰富的教学管理经验,但我有一颗爱岗敬业的心。我始终坚持坦坦荡荡做人踏踏实实做事我始终想用我的知识,我的智慧和旺盛的精力和体力为学校的发展做点什么。我也并非想追求惊天动地的业绩,我只想尽自我最大的努力,做好本职工作。教导工作对我是一项全新的工作,当今生源质量和数量又一年不如一年,师资力量也越来越弱,教师凝聚力越来越差,所以感到压力很大。好在有刘校长的大力支持,有在座各位同仁的进取配合,现已圆满地完成了本学年的教学任务。

  一年来,我努力做的主要以下几个方面的事:

  一、努力成为优秀教师

  学校需要管理者,但更需要优秀师资。作为教导主任,首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,所以,我始终要求自我做到以下几点:

  1、完善师德。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,我告诫自我,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,“没有爱就没有教育”,我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自我的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与教师、学生、家长合作,与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手能够拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,必须会得到别人的尊重和接纳。

  2、虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,很多阅读各类书籍,进取参加各种业务培训,与同行研讨,和学生交流,取他人之长补己之短。

  3、锤炼业务。作为负责教学工作的领导,我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,进取开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的'教学理论指导自我的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新,取得了必须成效。

  二、努力成为勤勉的教学管理者。

  作为教导主任,是校长的得力助手。所以,我牢固树立四种意识:

  1、合作意识。合作有利于提高教育教学效益,合作能弥补缺陷,积蓄能量,利于教师个人事业的成功;教师间的合作还有利于造就学生的完美人格。本年度我十分注重团体备课,让同一年级同一科目、不一样年级同一科目,共同解决疑难问题,相互了解教学风格,使大家的合作成为日常行为。还实行“传帮带”活动,组织老教师带新教师,骨干教师带一般教师的活动,使教师间的合作与友谊共同发展。

  2、服务意识。教育就是服务,管理更是服务。教导处工作是琐碎而又繁杂的。许多工作都要伴随无眠之夜和牺牲节假日来完成,但我从来没有半句怨言。在工作中,我能处处从大局出发,不计报酬,不计名利,时时为教师着想,常常深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,尽可能使各项工作措施贴合实际和大家的要求。

  3、研究意识。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。要想与时俱进,管理创新,必须养成学习和思考的习惯。一年来,我组织了学校教师们进行校本研修,网络团体备课,许多教师学会运用电脑,教育得到了信息化,许多教师已经能熟练运用远程教育资源备课上课,能在互联网上学习、研究、发展。

  4、规范意识。优秀的成绩离不开严格的管理。在一年的教学管理中,教导处规范各种教学检查制度。对教师的备课、上课、作业、考试、教研等都有明确的要求,并落实到岗,职责到人。

  三、努力成为同事的朋友

  一年来我经常到各年级办公室走走,与教师共同切磋教学经验,商讨教育学生的方法,与教师一齐在探讨中成长。教导工作纷繁复杂,有时难免会遭到一些同事的不理解,但我时刻提醒自我要容忍,用自我的实际行动去感化他们,去接纳他们。

  四、努力抓好毕业班的工作。

  本届毕业生是小学五六改制中分出来的双差生,且几个成绩好点的又到市直学校借读去了。所以20xx年中考的压力就异常的大。一年来我与九年级全体教师不敢有一丝毫松懈,认真钻研教材,进取探讨方法,一步一个脚印,扎扎实实地进行一轮轮复习,并建立科任教师与学生一扶一制度。一分耕耘一分收获,20xx年中考虽然最高分仅有619分,但估计有近60名同学能够录取到重点中学。借此机会对九年级的班主任及科任教师道一声:辛苦了。

  一年的工作我收获了很多,也发现工作还有很多不足,还有很多需改善的地方。如对常规教学检查的力度不够,跟教师交流的时间不够,有时对教师的要求过高等等。

  今后我必须认认真真履行职责,兢兢业业管理,勤勤恳恳服务,做到有创造性地工作,有建设性地开拓。只要我们团结一心,共同奋斗,我坚信,学校的教学成绩必须更上一个台阶。

主任述职 篇4

  一、尽职尽责,提高思想觉悟

  作为一名党员教师,应该要比普通教师有更高的思想觉悟和先锋模范作用,做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部,我深知自己肩负的重任,深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象,不同于普通党员教师,要有更高的思想和觉悟,所以在工作中我能够做到不计较个人的得失,不说不负责任的话,不做违反原则的事,对于上级领导部门布置的任务不打折扣,努力做好本职工作,抓好教学常规管理,以提高我校教育教学水平为己任。在今后的工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员干部尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

  二、提高组织领导能力,提升服务意识

  作为教务处主任,要始终抓住教育教学这条生命线,积极开展各项活动,促进学校教育教学水平的全面发展。通过展开校运会、校园科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目,促进学生综合能力的提高,在这几年的组织过程中,学校的'各项活动都能够在原有的基础上得到一定程度的提高。

  三、身体力行,深入课堂勤研究

  作为教务主任,我鼓励教师多听课,多交流,多学习一些专业知识,同时,我也尽量做到亲力亲为,力争一学年至少一个教师听课一节,及时与薄弱学科的教师进行交流,帮助他们找到教学成绩提升的空间。大家都知道教学成绩要提升,教学常规要先行,抓好平时的教学常规工作,其实就已经抓好教学质量的重点,因此,我经常组织教研组长检查组员的教学常规的完成情况。

  四、立足常规,提高教育教学水平

  在接手教务处主任一职近三年的工作中,我能够在前任教务主任的基础上,加以创新,提高学校的教育教学水平。三年来,教务处在我的带领下一步一个台阶,正在逐步上升。

  1、在教育管理方面:教务处配合学校出色地完成了福建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作,得到了上级领导的一致好评。

  2、在教学成绩方面:我校20xx届中考教育教学质量奖“七率”有五个率受到教育局的表彰,20xx届中考教育教学质量奖“七率”全部受到教育局的表彰,20xx届中考教育教学质量奖“七率”有六个率受到教育局的表彰。

  3、在课题研究方面:课题研究一直是我校的一个薄弱环节,经过教务处不懈的努力,三年来,我校成功地完成了一个省级课题的研究,并得到福建省二等奖,同时还有三个晋江市级课题还在研究阶段。

  4、在特色教学方面:我校的课本剧已经连续三届荣获xx市一等奖,同时学校每年都举办一届课本剧汇演,目前已经辐射到晋江市其他兄弟学校,使课本剧成为xx中学的一张亮丽的名片。

  五、廉洁奉公,严于律己

  作为一名党员教师,自觉接受上级领导和广大师生的监督,维护党员干部在教师中的良好形象,从我做起,认真学习贯彻《廉政准则》,加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐注意的侵蚀,加强个人岗位廉政风险排查,努力成为一名合格的人民教师。

  六、今后努力的方向

  1、不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、增强工作的预见性和前瞻性,时时事事想在前,谋划在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。

  3、继续强化科研兴校意识,不断提高教育教学水平,把研究教学管理和提高教学水平当作一个教师一个管理人员的永恒追求。

  伏案回眸,我自认为工作踏实务实,以身作则,每天处于紧张忙碌之中,为了学生的发展、学校的发展,我与教师一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为学校的教育发展做出新的贡献。

  述职人:XXX

  20xx年xx月xx日

主任述职 篇5

  我有幸走上运营部计财科会计工作岗位,对我来说是机遇也是挑战,机遇是我能够学习和实践更多财务方面的知识,挑战是这个岗位不仅涉及到部机关的财务核算,还涉及到整个运营部财务核算管理工作,对我来说是新的起点,需要通过自己的努力来胜任这份工作。

  一年来,本人在思想上拥护中国共产党的领导,忠诚于污水处理事业,平时通过电视、电脑经常性收看新闻,关心国家的政治时事,努力提高自己的政治觉悟, 在政治思想上严格要求自己,与党中央保持一致,使自己能够跟上时代的步伐。

  回顾这一年来的工作,主要做了以下几方面的工作:

  一、负责运营部机关、二郎庙厂的财务核算工作,以及所属各厂所的合并报表的编制工作

  每月负责对部机关及二郎庙污水处理厂的日常核算工作及报表编制工作,严格按照企业会计制度及国家相关的法律法规办事,严格财务手续,对手续不健全不完善的原始凭证及时要求补办手续,对不符合财务手续的`原始凭证坚决予以抵制,特别注意把好原始凭证审核关,始终坚持把问题控制在事前。在日常财务核算过程中,加强相互之间的沟通,所属厂的财务人员在核算方面有问题及时向我沟通,我有不懂的地方及时向科长沟通,使运营部的财务人员具有一种团队精神,共同为我部财务核算工作更上一层楼而努力。能够按照集团公司的要求按时保质保量的完成财务核算工作,并对所属厂的会计报表进行合并汇总,做到账务核算准确,合理,合法,协助科长对各厂所成本报表进行汇总分析,为每季召开经济工作分析会,为领导决策提供素材和依据。

  二、协助科长完成XX年报编制工作

  XX年运营部及所属厂所既有按事业会计制度核算的,例如沙湖厂,黄浦路厂、管网所 ,也有按企业会计制度核算的,例如龙王嘴厂、部机关,同时污水处理费的使用又具有财政资金的性质,这就要求我们在编制XX年报的时候,既要按企业会计制度编制一套会计报表,又要按事业会计制度编制一套会计报表。难度大,因为涉及到企事业科目及数据对应转换问题;编报工作量大,因为要在短时间内编制两套报表。在编制过程中,我们一边学习一边工作,首先确定了工作程序和理清了工作思路,在编制过程中遇到问题及时与集团公司联系和会计师事务所协商,有时放弃休息时间,边续加班,在集团公司规定的时间内提前完成了年报编制工作,为集团公司最后的合并报表赢得了时间,也得到集团财务部领导的肯定。

  三、运营部在XX年全面实现了电算化

  财务电算化是现代化财务核算发展的必然趋势,也是财务人员从繁重的手工劳动解放出来的唯一途径,今年初,我部响应集团公司对会计电算化的要求,对运营部各厂所的财会人员进行了金蝶软件的集中培训,在培训过程中,我首先要求自己全面掌握各个模块的使用方法和使用技巧,要求别人做到的,我首先自己要做到,加上原来有电算化方面的经验,使我很快就能够熟练使用,并能帮助其它厂解决他们遇到的实际困难,通过一二个月的实践与磨合,我部各厂所的财务人员在帐务核算中现已能全部脱离手工账实现会计电算化。

主任述职 篇6

  有这样一句话,相信大家都能朗朗上口——“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”它说的是“对某件事了解的人,不如爱好它的人,而爱好它的人又不如以实行它为快乐的人。”在十年的从教生涯中,我始终认为它是衡量一个班主任是否优秀、是否称职的最直接标准。若是一个班主任对他的岗位没有这份“好”,没有这份“乐”,那么知之甚多又如何?满腹经纶又如何?

  当完成了为人母的使命之后,我是多么欢呼雀跃着,校领导又如此信任地让我重新走上班主任的岗位:我又可以回归我所最爱的教室,拥抱属于我自己的一群“娃儿”,把自己的满腔热情和干劲扑在我所热爱的工作上。在过去的这一年里,我把这样的“乐”和“好”化成无数次的言传身教,尽自己所能为孩子们打造着一个充实、快乐的班级氛围。我庆幸,我是那个“好之者”,我更骄傲,我是那个“乐之者”!

  “全方位、立体式包装”,甩开“高分低能”的大帽子

  现在的孩子,都是家里的大宝贝,说起学习成绩来一个比一个优秀,但对生活中的一些实践活动却显得力不从心。因此,我个人认为,教育的首要任务是引导孩子增强生活能力,懂得热爱生活、发现快乐,对生活充满信心和希望!

  一、开展有效且快乐的实践活动

  孩子们来到学校,不是只有学习书本上的知识这一个任务,更要学会如何通过自己的努力去发现生活中的美、创造属于自己的快乐!所以,我会经常结合书上的一些教学内容开展相应的实践活动。比如“我和春天交朋友”就是语文书上“语文大课堂”里的内容,可是今年的春天却来得特别晚,讲到这里的时候窗外还是灰蒙蒙的一片。

  可是这么能调动孩子积极性的机会怎能错过?于是,我和孩子们与春天订下了一场约会,它若五月来,我们便等它到五月;它若七月到,我们也候它到七月。

  终于,几场小雨过后,春姑娘才扭捏着姿态现出了倩影,而孩子们的满心期待也终于可以付诸于行动。于是,我在课堂上边放着美丽的图片边向他们描绘着春天那迷人的景色,并在黑板上明确了活动的要求和建议,请他们利用周末时间去赴这场期盼已久的“约会”。成果是可喜的:他们与春天合影;给春天拍照;为春天写诗;帮春天“画像”;为春天歌唱……为了让他们的那颗纯真美好的心可以更加飞扬,我把他们的作品精心装裱,贴到了走廊里。

  后来听雪校长这样告诉我:“下课了,孩子们舍不得出去,认真欣赏着自己的作品。我问了几个孩子,哪是你的作品?孩子们指点的时候,可自豪了!没白付出,作为你的学生,他们太幸福了!谢谢你!给孩子们带来一个多彩的童年!”还有一位家长这样说:“真为孩子能有您这样的老师感到高兴。在孩子人生成长中最重要的阶段有您的教诲,真是幸运。谢谢!”——看,我的“乐之”也换来了许多人的快乐,知足了!

  二、教育之事,小细节中可见大改变

  有主题、有目标的主题活动并不是总会开展,更多的时候,我们的教育体现在生活中的一些小细节上。当孩子们遇到一些小岔路、小坎坷的时候,我们的爱应该像一阵清风,一涓细流,温润、清醇地引领着他们走向正确且快乐的人生。

  比如,当他们在雨天里来到学校却把雨衣胡乱塞进书桌里的时候,我会宁可占用语文课的课上时间,也要教会他们如何正确地折叠雨衣,养成良好的自理习惯;再比如,当他们在数学课上做一道有关“父亲比儿子大几岁”的数学题,却答不出我随口问的“你爸爸比你大几岁”时,我会把“询问父、母亲的年龄和生日并像背课文一样记住”作为当天晚上唯一的作业,引导他们懂得关心长辈,关心身边的人;还比如,当他们因为一点小事而发生争执,双双到我这里来“告状”的时候,我会不急不恼,露出有些小鄙视的笑或故弄玄虚地“呸”一声,让他们在笑容里再双双抱着跑开,边跑边自认很丢脸地大喊:“俺俩没事啦!”,让他们懂得与人相处要包容、豁达,不要小肚鸡肠……

  这样的细节看似没教育,却将教育过程以一种特殊的方式表达出来。在后来的日子里,当我看到他们有条不紊地完成着自己力所能及的事情时;当我接过他们在我咳嗽时送来的水,收到家长为孩子的懂事和成长而发来的感谢信息的时候;当我每天安静地享受着教室里的阳光,耳畔却没有一年级学生“必备”的“投诉电话”的时候,我的内心无比充实且满足。同时我也相信,这样的学习氛围,这样的品德习惯是他们真正需要的。

  “厚积薄发、润物无声”,让学习成为孩子们的乐趣

  其实,很多知识孩子们并非不会,也并非他们不喜欢学。只是他们正是爱玩爱闹的年龄,若知识的传授只是枯燥无趣的,又如何能吸引他们的注意呢?

  一、基础知识的`讲授扎实却也不失乐趣

  在平时的课堂上,我会把课前认真备课的结果全部呈现给孩子们,让他们在这有限的四十分钟里尽量能达到有效地学习,同时合理利用课余时间,将课堂所学发挥极致。如在学习了《添口歌》后,我请孩子们自己续写《添口歌》,并加以美工,上交的作品评出各类别具特色的奖项,既拓展了知识,发展了语言能力,又提升了审美能力。

  然而毕竟是低年级的孩子,他们的有意注意时间是有限的,那咱们就用无意注意和“耍宝”来吸引他们的注意好了:《认识图形》讲到半路,有的同学心不在焉,我突然来了一句:“我的脸更接近哪个图形?”;下午的课上孩子们困得抬不起头,却有一只不知趣的马蜂在窗边飞舞,我“哎——”一声之后就盯住马蜂不动,所有人的注意就全过来了,眼睛眯成缝的也睁得跟鸡蛋似的,我再问一句:“说说你什么心情?”他们就说出“看到马蜂我很害怕,吓得一身冷汗”之类的句子了。

  二、“忽悠”中衍生的语言文字训练

  一年级的语文课,识字写字和朗读课文是重点,辅以简单的仿句子训练。但其实小人儿们有着惊人的记忆力、模仿力和观察力,随文增加一些略难的语言文字训练是绝对没有问题的。也会在他们的脑海里留有印象,为将来的学习打下基础。

  所以,很多时候,我会结合课文增加一些“比喻句”、“拟人句”、思维训练类的题目,他们开始答出的内容一定是简单直白的,我这“大忽悠”就该出场了:“哎呀呀,不得了啊,他的句子里用上了‘兴高采烈’,这是三年级学生才能说出来的句子啊!”(

  “嘿,看你们都是‘一边吃饭一边看电视’,人家可是‘一边划船一边看风景’,这生活质量,明显就不是一个档次的啊!”“嗬!能把那么常见的月亮比喻得这么美妙,你将来一定是‘诺贝尔文学奖’的得主啊,到时你可得开车来接我去见见大世面啊!”……被表扬的孩子要么偷偷抿嘴笑,要么嘴咧多大;其他的孩子小脸涨得通红,手举得高高——用小沈阳的话说:“妈呀,这也能行啊,要这样的话,那我也能行!”就在这样的你追我赶中,孩子们说出了“阳光照在我的脸上,就像妈妈抚摸着我的脸”这样的句子;在不断的引导和启发中,他们可以用弯腰的小花和飞在半空中的伞来表示风来了;在轻松诙谐的氛围中,他们记住了,“看图写话”的主人公不管叫什么名字,他(她、它)一定是有心情变化的……这就是随堂训练时“忽悠”的力量!

  三、中国孩子的阅读,就从国学启蒙开始

  中华民族那灿烂的五千年文化,其间多少闪烁着智慧光芒的经典。作为中国的孩子,英语要学,国学的经典更是必须积累的。我个人偏激地认为,那些不肯净下心来背一背、读一读中国文字,而是叽叽喳喳满口英文的孩子总是过于浮躁,没有沉稳内敛的气场。所以我们师生利用每天的晨读时间集体诵读《三字经》,目标是在一年级结束的时候把它背诵下来。

  现在我们已经按计划完成了任务,下一步是准备向《弟子规》“进军”。我期待也相信“幼而学,壮而行”、“勤有功,戏无益”这样比宝石更珍贵的金玉良言会在他们脑海里播下美好的种子,收获灿烂的明天!

  “众生平等、有教无类”,打造愉快团结的班风

  孩子自从上学之后,在他身边时间最长的便不再是他的家人,而是我们这些老师了。同样,在集体生活中,我们如亲人一样的关爱对他们来说也同样不可忽视。

  一、想愉快团结,必先公平公正

  几十个孩子凑到一起,必定是什么性格、什么家庭环境的都有。但有一点所有人都相同:他们都希望老师喜欢自己,都希望得到肯定和表扬。所以,在平日的相处和教学中,我总是尽我所能做到公平公正。

  开运动会的时候,每班都要选派方队,我不看他们的成绩、性别、身高、胖瘦……只要间操队列走得好的,就可以成为方队成员,并且一年一换,让每个人都有机会骄傲地走过主席台;为班级取书的时候,若你这次去了,那下次就换成别人;课堂上提问的时候,简单的问题全部留给成绩稍差的同学,让他们也可以像优等生那样,在答对问题时露出自信的笑;在班级的记事本上,为每个孩子记下他曾代表班级参加过什么活动,以便再有机会时,尽量让给其他同学……

  因为害怕我偶尔的疏忽或失误会让某一个人误会我,以为我是讨厌他的,所以我总是告诉他们:你们一定要记住,老师喜欢你们每一个人,你们是爸妈心里的大宝贝,也是老师心里的大宝贝。你犯错误的时候,你爸妈“收拾”你不?所以我也得“收拾”你,因为我和你爸妈一样爱你!

  二、关注全体,用细心呵护他们成长

  每当看着一朵朵“小花”仰起纯真、期望的脸,充满崇敬和热爱地看着自己,我就在心里暗暗许愿:我要尽己所能,让他们的成长过程多一次微笑,多一缕阳光,多一份希望!于是,除了关注他们的学习和品格的养成,我也会抓住一切机会,不吝播撒我的关爱:“六一”的时候,我为他们亲手挑选、包装礼物,并逐一贴上手写的祝福卡;期末到来,我会给每个孩子写上一封信,与他(她)交流本学期他(她)的得与失,称呼一律为“亲爱的***”;我为他们建立“成长档案”,收藏起第一次的试卷、第一次的作业、刚上学时的样子、每学期收集的一百分、亲手画的“全家福”、在校园里拍下的珍贵瞬间……

  家长们因为这样细致的爱而纷纷发来信息:“昨晚我看了您给孩子写的信,饱含着热泪读完,真是让我由衷地感动,为您的这份用心,这份真诚,这份对孩子深深的情意。

  遇到这样一位有爱有心的老师我们真的足矣!”“看到了您发给孩子鼓励的卡片,深深感受到您对孩子的良苦用心!对您这种负责任的精神表示感谢。”“老师,我收到了您给孩子的信,感谢您对他的表扬和肯定,更加感谢您平日对他的关怀和教育,您辛苦了”……

  其实,我的想法再简单不过,就是让他们每个人都快乐,都觉得上学是最高兴的事,走进一年九班是一天中幸福的开始,一句话,我想告诉他们:我爱他们每一个人!

  “宽则得众,信则民任焉”,与家长联手促进班级工作

  年轻的时候,对很多家长不能理解,总是挑剔他们诸多做得不对的地方。直到做了母亲,才明白他们的心理。每个做父母的都和孩子一样,是怀揣着希望和忐忑结识我们班主任的。没有一个人,送孩子来的时候就想和老师闹矛盾,就想给你找茬。只是个人的生活习惯不同,对事情的认知也不一样,所以才会有所分歧。但若你做得让他们信服,让他们感动,你就可以成为家长和孩子心目中的“神”!

  所以,在开展班级工作的时候,除了对孩子认真负责、细心公正,对家长也本着“多理解、多感恩”的心态,与家长像朋友一样相处,勤沟通、多交流。

  一学期的工作结束,自己掏腰包请他们吃糖,庆祝我们共同携手完成了困难最多的入学初期;他们偶尔的疏忽影响了班级工作,大度地表示没关系,“您能这样重视班级纪律,作为班主任由衷地感谢”,再帮忙想办法解决;他们的孩子成绩不好,常鼓励,勤加油,发现孩子有点滴进步就及时转告,让他们和孩子一样看到希望;他们为班级工作贡献了自己的力量,更是马上致谢,让人家的付出得到回报;偶尔听见“隔辈人”不理解的牢骚,就笑着拉过她的手:“阿姨呀,你咋这不讲理啊,我这么做不是因为……”换来她不好意思的笑……

  一年下来,班级的工作得到了家长们的全力帮助和配合,从前有些头疼的交往瞬间变得简单顺利。许多家长在与我沟通的时候这样说:“孩子真幸运能遇到您这么负责认真的好老师,感谢您想的这么周全。您不仅教会了她知识,更让她学会了内心的平和,遇到您是她此生荣幸。”“之前一直担心孩子上学后的情况,现在发现他很喜欢上学。遇到您这样的好老师真的很幸运,我替孩子谢谢您。”“发自内心地感谢您对孩子一学期的照顾和鼓励,我们家长一定会全力配合,争取把成绩赶上,您辛苦了。”……

  《论语》中说:“宽则得众,信则民任焉,敏则有功,公则说。”这应用于治国的道理同样也适用于班主任的管理工作,一个班主任若能对班级工作、对家长宽厚、守信、勤敏、公正,就可以得到最有力的支持,让班主任的工作成为一件轻松且美好的事!

  纷纷杂杂中,一学年的工作就此告一段落,而等待我们的是新的挑战,新的开始。我的心中没有焦虑和紧张,而是充斥着期待和幸福。因为,班主任的工作于我来说,是体验快乐的过程,是品尝收获的旅途。这一切呀,都是因为,我是孔老夫子口中那个摇头晃脑、呲着小牙、美不滋儿的“乐之者”!

  顺便把做报告和获得“先进教师”时的照片也发上来吧,呵呵,一群人中最胖的那个就是我啦!!

主任述职 篇7

  一、加强思想政治学习

  只有不断的加强自身的学习,才能提高政治思想觉悟,提高自己的各项业务水平,使自己在新时期发展之中立于不败之地;一年来,我积极参加政治理论学习,认真学习了《工会法》、《中国工会章程》;仔细的领会党的路线、方针、政策,不断提高自身的工作能力,增强了工作的责任感、使命感。积极组织和参与所里开展的“争创”活动,对“四强四优”活动进行了系统的学习,并撰写了心得体会;我知道只有不断努力学习,才能及时掌握党在各个不同时期的工作目标、方针政策、各项法规,这样才能跟上时代的脚步,才能把自己磨砺成新时期里德才兼备的干部。

  二、工会民主管理方面

  (一)坚持职代会制度。职代会制度是我国企事业单位职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度。也是我所长期以来始终坚持的一项制度,旨在牢固树立全心全意依靠职工参政议政、维护职工合法权益、不断拓宽民主管理渠道、积极引导职工参政议政。通过讨论,认为报告全面总结了我所各项工作所取得的成绩、存在的突出问题,正确地分析了我们面临的形势,描绘了管理处发展的新蓝图,报告实事求是、振奋人心。这次会议的召开不仅提高了职工代表参与民主决策、民主管理、民主监督的能力,从而进一步推进了我所职代会建设和民主政治建设。

  (二)搞好事务公开

  事务公开是企事业单位民主管理的重要组成部份,也是职工代大会制度的完善和发展。我以“推进所务公开,支持职工参与管理,维职工合法权益”为指导,严格按照有关要求,在事务公开上,注重把生产经营的难点、职工利益的热点、职工反映的焦点、容易引发矛盾的突发点、党风廉政建设的关键点,作为处务公开的重要内容。在公开的程度上,重点是向公开办事过程逐步延伸,做到事前、事中、事后各个环节上采取了多种形式的公开。

  三、积极开展“创争”活动

  (一)协助行政狠抓安全生产

  安全生产事关人民群众生命财产的安全,事关国民经济持续快速健康发展和社会稳定大局。我单位的安全生产旨在有效预防各类伤害事故,切实保障工程安全、人身安全和财产安全。今年我积极参加了单位组织的安全生产大检查;组织职工积极参加普法知识学习活动,守好安全大门。

  (二)协助行政狠抓职工培训

  在职工培训、鼓励职工自学成才方面重点是在全所倡议“任务少时学一点、工作时间挤一点、休息时间读一点、班前班后抡一点”等四个一点的职工学习活动,从而提高了职工的整体素质。一是协助制定了20xx年职工培训计划;二是组织干部职工观看开展各种文体活动,各种活动的开展不仅提高了职工的整体素质,而且更加激发了全所职工爱岗敬业、求真务实、扎实工作的热情。

  四、工会自身建设方面

  (一)加强工会干部的队伍建设

  工会组织是做好工会工作的基础,工会干部队伍是工会组织中的主力军。不断提升工会干部的领导能力,是新世纪、新阶段对每一个工会领导干部的基本要求。按照“努力建设一支坚持党的`基本路线,熟悉本职业务,热爱工会工作,受到职工信赖的干部队伍”的要求。一是制定了工会干部的培训计划(组织所工会委员到有关单位参观学习),提高工会干部的整体素质;二是对全所工会会员进行了重新登记,并建立了会员数据库,从而规范了工会对会员变动情况信息化管理水平。

  (二)加强思想作风建设

  工会在工会干部思想作风建设上提出了“以为职工多办实事、多做好事、多解难事为荣,以漠视岗位、脱离群众、不思进取为耻,大兴密切联系群众之风”的号召。按照这个要求,我组织工会委员学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关文件。全体委员分别联系各自的思想和工作实际进行了发言。

  五、在廉政工作方面

  一直以来,我始终保持忘我的工作热情,求真务实的工作作风。始终以共产党员的标准严格要求自己,牢记共产党员的职责,保持共产党员的纯洁性,自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀,自觉做到个人利益服从党和人民的利益,服从单位的大局,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规;始终保持崇高的精神境界和高尚的道德情操,用人格力量凝聚人心;始终保持艰苦奋斗的作风,少索取、多奉献,少攀比、多节约,少比待遇、多比工作,努力在服务人民中体现宗旨、展现风貌、创造实绩、不断提升个人魅力。组织纪律观念比较强,做到按时上下班,始终保持端正的工作态度和严谨的工作作风,较好地保持了一个共产党员的先进性。

  今后,我将进一步加强政治理论和业务学习,加强世界观的改造,积极参加解放思想大讨论,按照党员干部的基本要求,不断完善和充实自我,清清白白做人,勤勤恳恳做事,进一步解放思想,更新观念,努力工作,勤政务实,廉洁自律,开拓进取,为广大干部职工服好务。

  以上述职请各位审议,如有不妥,请批评指正。

主任述职 篇8

各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先,感谢领导和组织给予我这次参加竞争上岗的机会!

  我叫xx,今年xx岁,xx年毕业于xx财经学院xx分院税收专业,先后在Xx区地方税务局xx分局、xx区地方税务局、市局征管科、经济开发区xx分局工作,xx年年xx月,我被调任市局培训中心任副主任主持工作至今。

  可以说,参加工作以来,我一直站在地税改革的前沿,一次又一次完成自己的人生角色转变。xx年,市局稽查局选调人员实行竞争上岗,我以第二名的成绩考入稽查局,由于全市地税系统农村税收征管改革在xx试点,我作为xx区地税局农村税收征管改革的骨干力量,调入稽查局的事情于是一直被搁置下来,为此,我毫无怨言,与同志们一起,把旧的征管方式留给了历史,自己也由此了解、掌握了计算机的基本操作技能,后被市局选调到征管科工作。正逢征管改革、信息化建设如火如荼之际,新《征管法》及实施细则的实施和培训,多元化申报,纳税信用等级评定以及“一窗式”、“一站式”服务等工作无不凝聚着我的片片心血和汗水,xx年xx月,省局决定,新的征管业务软件xx年xx月xx日在我市全面上线,我又一次被推到了改革的风口浪尖,在征管科以及征管改革办公室担纲重任,对全市地税系统的软件上线业务予以组织和协调,从信息采集、数据审核及录入到征管业务软件的培训和操作,一百多个日日夜夜中,夜以继日,以单位为家,早上总是从凌晨开始,下午总是在另一个凌晨结束,就这样,我蘸着青春的热血,在地税改革的路上,在自己热爱的税收事业中奋斗、耕耘。

  xx年xx月,我参加全市副科级竞争上岗被任命为经济开发区xx分局局长,还没来得及去报到,我被省局抽调去参与了省局组建的规范化建设办公室,面对新生事物,我摒弃了心中的`疑虑,一边加强理论学习,一边钻研实践业务,作为其中的一员,我参与编写了全省税务稽查体系文本,完成了在省局规范办的工作使命,同年九月,带着省局的好评,我回到xx分局主持工作,一方面注重协调好与当地政府和上级地税局的关系,另一方面注重调动下属人员的工作积极性,加强征管、堵塞漏洞,提高税收征管及收入质量。 xx年xx月,我又一次被抽调到市局从事规范化建设、地税文化建设工作,面临市局与分局的双重工作压力,面对广大地税人员当初对规范化建设工作的不理解,我没有选择退缩,领导的信任、同事的支持、家人和朋友的关怀与鼓励,促使我一往无前,导入规范化管理理念、文件清理及岗责调整、体系文本编写及运行、工作督导及审核等等,从一点一滴做起,终于,规范化建设在全市地税系统搭建起了基本框架、取得了阶段性的成果,地税文化建设卓有成效,xx分局的税收任务也连年持续稳定增长,我辛勤浇灌的花朵开始飘溢出果实的芬芳。

  改革的前沿,苦过,累过,失意过,彷徨过。新的事物总给我新的起点、新的激励,新的起点总促使我实现新的跨越,铸就新的辉煌,我想,这就是人生。我喜欢挑战,我乐意接受新生事物,我情愿在挑战中进行锤炼。今天,我在这里接受组织和领导的挑选,如果被选上了,我将在新的岗位上,继续加强学习,努力把自己提升一个新的高度,踏着地税改革的旋律,不断创新改革思维和工作方式,推进地税管理模式和管理方式的变革,如果不幸落选,毕竟我为此奋斗了,我无怨无悔!

  我的述职完了,谢谢大家!

主任述职 篇9

尊敬的各位领导和同志们:

  很荣幸有机会在这里向大家汇报我半年以来的工作、学习情况,恳请大家多提宝贵意见。

  根据党工委的安排,我从事**街道科技文化服务中心工作和综治工作。作为文化工作的一个新手,我不断加强学习,虚心向领导和同事们请教,逐步进入角色,上半年,完成了文化局部置的非物质遗产普查登记,街道科技文化服务中心档案规范社区文化大院建设等工作,目前正在配合开展打黄打非活动,今后,将在分管领导的具体指导下积极开展机关文化活动和基层文化大院建设,积极开展创先争优活动,力争使**文化工作上水平、上台阶。

  自进入单位以来,我一直从事社会治安综合治理工作,经厉了近十年来**综治工作的点点滴滴。自身感觉,**对综治及平安建设是越来越重视。特别是新一届领导班子成立以来,**脚踏实地的真正开展了平安建设宣传,巡逻防范,综治阵地基层基础建设等活动。期间,我们办事处的主要领导亲自谋思路、出主意、想办法,一些很琐碎的工作,主要领导就亲自督办(平安彩铃、巡逻宣传口号等)。这一点让我记忆忧新,感触很深。主要领导和分管领导的高度重视和务实的作风,时刻警示着我,激励着我,使我不敢懈怠,也没有理由懈怠。

  就今年而言,综治及平安建设工作可谓任务繁重,活动多,载体多,围绕中央提出的“推进社会矛盾化解,推进社会管理创新,推进公正廉洁执法”三项重点工作,省、市、县安排部置了社会治安突出问题排查整治,“一村一干一警一员”大走访活动,社会矛盾化解百日竞赛以及当前正在开展的社会治安综合整治活动。

  综治办作为办事处平建设工作的组织,协调机构,承载着各项活动,文件的起草,会议的筹备,活动的督查,信息的上传下达,档案的搜集整理等工作,期间还要组织开展综治宣传,治安巡逻等工作,可谓千头万绪。我和综治工作的同事们一道 ,始终保持高昂的工作热情和综治口务实苦干的工作作风,为了完成任务经常加班加点。就我个人而言在综治办养成了一个习惯,经常感觉:工作干不完,心不静,工作干不好,不踏实。在具体工作中,及时与分管领导沟通交流,及时了解当前上级平安建设的侧重点是什么,领导在忙什么,重点工作是什么,我需要尽快完成的任务是什么。俗话说也就是要跟很上节奏,跟得上整体工作。

  今年以来在分管领导的带领下,在同事们的共同努力下,我们一个脚印,扎实开展了一系列平安建设活动,并且取得了较好的成绩。

  1.市委政法委书记张宪中,县委政法委书记李贵喜,在检查了**平安建设工作后,给予了充分肯定。市政法委专门以简报的形式将我办事处社会治安综合整治的经验向全市推广。这也是市政法委少有的直接以乡镇为单位向全市推广经验。

  2.结合“一村一干一警一员”大走访及社会治安综合整治活动,我们在全县率先建立了覆盖全辖区的重点人群、重点部位数据库,为今后社会治安管理工作打下了坚实的基础。

  3.前一阶段,我们在邵庄社区居委会建成了全县乃至全市唯一的村级平安建设工作站,融合调解室、巡逻室、综治办、信访接待室于一体,充分整合基层综治办量,经过一个时期的运作,效果非常明显。县政法委于7月1日在我办事处召开了全县平安建设基层基础工作规范化建设现场会,组织全县各乡镇到我办事处综治工作中心及三里湾、邵庄居委进行了观摩学习。

  4.近期,在领导的大力支持下,我和综治办的同事们,厉经三个月的时间,冒着酷署,完成了反映近年来**平安建设工作的《柏国故里平安路》专题片拍摄。经过多次认真的修改和商议,近期将在媒体进行宣传,这也必将对**平安建设工作深入开展,树立**良好形象起着积极作用。

  看到**平安建设工作取得的'一个又一个成绩,听到上级领导及兄弟乡镇对**平安建设工作的肯定,我认为平时虽然苦点、累点都不算什么,作为一名股级干部,我们只是负责单项工作,比起我们的班子成员,他们除分管多项工作外,还要参与办事处拆迁征地、招商引资等中心工作,还要实行信访工作“一岗双责”,承担着一项或多项责任。同时还要负责安排部署,出思路,理关系,我认为我只是做了一点份内工作,(比如),所以说,在这个很小的岗位上,能尽自己的微薄之力为领导分忧解难,能用自己的青春年华为**的发展贡献一份力量,我觉得也是值得的,最起码多年以后我们问心无愧。

  在生活上,我始终保持低调做人,与同志和睦相处,团结一致。“作为一名机关干部,不仅要具有良好的业务素质,还要具备优良的人品,踏实做事,坦诚做人,视同事如兄弟姐妹,”我始终这样要求自己。在这里也肯请领导和同事们对我的工作学习、生活多提宝贵意见,我将诚恳接受。

  在今后的工作中,我将会一如既往地保持高昂的工作作风和扎实苦干的工作精神,在领导和同志们的关心支持下,将份内工作做实做好,力争在下半年取得更加优异的成绩。

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