主任述职

时间:2024-10-31 19:10:09 模板 我要投稿

精选主任述职10篇

主任述职 篇1

  转眼间,一个学期又过去了,对于这个带了一年多的班级,我颇感欣慰,总体来说我比较满意,但是还存在着问题,以下是我的述职报告

  一、教学方面

  这学期的钢琴教学,主要以幼儿歌曲和艺术歌曲为主,钢琴曲目为辅的教学形式,训练学生对于电钢琴的另一种使用形式的了解和掌握。针对这一点,我教授了一些艺术歌曲,如《送别》、《雪绒花》、《军港之夜》等。左手主要进行和弦练习,右手是主旋律,并加上适当的音色,节奏和速度,使之在演奏时成为一首完整的乐曲,训练了学生的左右手配合能力,以及头脑的反应能力。在此基础上,又加入了边弹边唱的形式,让学生眼睛看着谱子,头脑想着旋律,手上进行演奏,嘴里进行演唱,从而又训练了学生眼,脑,手,口并用的技能。也所谓“一心多用”。

  通过这样的训练有一部分学生已经掌握了其技能,当他们自己演奏出优美的旋律,唱出动听的歌声时,我看到的是她们一张张充满自信和开心的笑脸,我感到很欣慰,她们也有所成就,更增加了对于学习钢琴的兴趣。

  对于一些素质比较好的学生,我会留一些有一定难度的钢琴曲,比如《夜的钢琴曲》《梦中的婚礼》等。也初见成效,但是还有很多的不足。

  以上的两种演奏形式初见成效,对于不同水平的学生达到了因材施教的目的,但也出现了问题和不足,比如有的学生对于乐感的掌握不是很好,还有的学生左手的和弦掌握的不好,尤其和弦连接的时候很容易出现错误,进而导致不能完整的演奏乐曲。还有一部分学生一开口唱,就不能流畅的演奏乐曲,这也是普遍存在的一个问题。对于这个问题,我采取的解决方法是让学生多加练习,熟能生巧,我相信当她们达到的一定的熟练程度,每个人都肯定可以完整的演奏乐曲。

  二、管理方面

  这学期的管理,我采取教育,批评,夸奖,鼓励,相结合的方式。这个年龄的孩子很叛逆,所以要去教育,有时候又很自傲,所以要去批评,当他们表现好的时候要去夸奖,当他们失去信心沮丧的时候还要去鼓励。通过这些管理方式我发现学生们懂事了,他们的懂事体现在每次活动中。

  记得在会操表演的.前3天,我发现他们每个人都是独立的个体,根本不能融合到一起,还因为练操出现了同学间的争执,对于这一现象,我开始是教育,可是不怎么见成效,后来我就批评,之后发现他们没有了自信,于是我又开始夸奖和鼓励,就在比赛的前一天下午,事情发生了转机,那天下午,我正在办公室,隐约听到操场上有班级在练队列,口号十分的响亮和整齐,当时没有想到是我们班,过会,我出去了,没有想到的是,眼前的这个口号响亮充满自信的班级就是我们班,11幼教1班,他们顶着烈日,吹着大风整整练了一下午,当时我的眼睛就湿润了,便走上前说了句,同学们辛苦了,他们也露出了喜悦的笑容,后来知道,就在我完说之后,班长和班干部又进行了教育和激励,经过一番的努力付出,最终我们获得幼教组的第一名。

  就在前段时间,由于见习的原因,好多学生的心开始涣散,没有了凝聚力,甚至有想退学的现象,于是我利用了一个晚自习,在教室里,放着《隐形的翅膀》这首歌,利用投影仪,把艺术节,以及我们在一起的照片都放了一遍,当时有的学生们就留下了眼泪,看到这些他们又想起了当初,想起了我们在一起的点点滴滴,这之后,学生们再次拥有了凝聚力,我开心对他们说,当初的幼教1班又回来了。她们笑了。这次春游,又一次的体现了他们的团结和凝聚力。

  有一次,我有事没在学校,当我回来的时候他们高兴和说:“老师我们挨表扬了,你不在我们会表现的更好”。听到这些,我很开心,也很感谢他们,通过这些事情,我看到了他们的进步和懂事。

  伴随着这些,也出现了很多的不足,比如上课有时候会迟到,做操有时不认真,早上跑操有偷懒的现象等等,还有的学生出现违纪的行为,针对这些我还有加强管理,让他们受到适当的惩罚,同时还有多观察,尽量减少这些事情的发生。

  以上是我的述职报告,今后我会吸取经验和教训,不断努力,不断进步。

主任述职 篇2

  初三毕业班的教学工作终于结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全区排名前列,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋与骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。 我们初三年级共有学科老师28位,其中高级教师位,另有十几位富有多年经验的资深教师。可以这么说,师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。

  此外,我们还有8位青年教师,在初三工作时间最长的也只不过三年,其中5位青年教师是第一年教初三。青年教师都非常珍惜这次机会,平时工作相当努力、认真,一有不懂的'问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里,老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮助,其乐融融,因而出现了新尊老,老带新可喜局面。在这期间,作为初三年级的一份子,我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。

  初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间与利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率与优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮助的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地,实现着自己的诺言。开学的第二个星期,我们就开始实行早自修制度,,初三教师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要批改试卷,出试题,经常要熬到深夜才能休息。

  工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三老师的切身体会,但,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,病,一如既往地工作。既然选择了初三,就一定要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言。

  这使我们老师,特别是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了许多。老师眼中的学生已经没有了班级的区分,老师更多的时间帮助学生复习,可以把问题讲得更深、更细、更透彻,可以把工作做得更好。

主任述职 篇3

考核组各位领导、同志们:

  一年来,我在县委、乡党委和乡政府的正确领导下,在广大党员干部群众的大力支持下,全面贯彻落实科学发展观,着眼大局,真抓实干,务求实效,创造性地开展工作,圆满地完成了全年所承担的各项工作任务。现将本人思想政治情况、履行工作岗位职责情况和遵守廉洁自律规定情况简要汇报如下:

  一、思想政治建设情况

  一年来,我始终把学习作为一项重要而紧迫的任务摆在突出位置,不管工作有多忙,都丝毫不放松学习,不断提高自身修养和素质。特别是开展创先争优活动以来,写下了1万多字的学习笔记,通过学习较好地理解掌握了理论的实质精髓,使自己在思想上、政治上、行动上时刻与县委保持高度一致,政治鉴别力和洞察力不断增强,切实提高了落实科学发展观、促进社会和谐的能力,为今后工作打下了良好的基础。

  二、履行岗位职责情况

  在盖家庄乡任职,我具体主管综治工作,分管农业、水利、扶贫、治汾等工作。在综治工作方面:坚持每月召开一次综治工作例会,分析当前治安形势,排查矛盾纠纷隐患,统计综治工作情况,做到有问题早发现、早处理、早上报;实现了全年未发生造成不良影响的事件、未发生重特大安全事故、未发生重大刑事案件、未发生越级上访现象,为全乡的经济发展创造了良好的环境。在农业工作方面,一是积极发展种植、养殖业。在种植传统农作物之外,种植中药材、油料等经济作物。

  逐步培养种植大户和殖大户,带动农民增收。鼓励农民组建农民专业合作社,提高抵御市场风险的能力;二是坚持执行政策不走样,摸清底数,造册登记,严格兑现粮食直补款。20xx年粮食直补款已全部兑现。三是坚持农业增效,农民增收目标,拓宽农民增收渠道。今年我乡粮食种植面积7100亩,在南峪、周家窑种植脱毒马铃薯600亩。粮食总产量达到191万斤,粮食喜获丰收;大力发展畜牧业,全乡共有养殖户465户,其中新增养殖45户,养牛370头,养羊463头;积极开展劳动技能培训,先后开展培训5次,培训人员400人次,转移农村富余劳动力300人,拓宽了农民就业渠道。

  在水利工作方面,组织相关人员完成了全乡的水资源调查模底工作,做到了上报数据的详实可靠;年初就对防汛工作做了安排,成立了防汛工作领导小组,调整充实防汛指挥部成员,完善了防汛工作预案,制定了工作措施,进一步全面落实以主要领导为核心的.防汛责任制,做到思想到位,措施落实,并完善村级防洪预案,责任落实到人,确保了安全度汛。投资20万元,完善了仙沟村整体扶贫移民搬迁工作,水电暖全部配套,村民已喜迁新居。

  我多次深入所包的择石村和孔家峪村,解民意,摸实情,圆满完成了生态建设、计划生育、护林防火等项工作。特别是在村“两委”换届工作中,多次深入村子指导换届选举工作,确保了换届工作的顺利完成。

  三、个人廉洁自律情况

  一年来,我认真落实党风廉政建设有关规定,处处以身作则,时刻做到“自重、自警、自省、自励”,自觉接受来自方方面面的监督,自觉地抵制各种腐朽思想和不良风气的影响。通过自主学习,参加各项培训和警示教育等,进一步认识到反腐败斗争的重要性与艰巨性,在工作中始终坚持以身作则,严以律己,从未有过违反规定的行为;在生活上,我勤俭节约,艰苦奋斗,从来不行奢侈之事,从来不搞违规行为,严格按国家有关规定执行,对党风廉政建设责任制的落实起到很好的促进作用。

  总之,一年来我虽做了一定的工作,取得了些成绩,但深深的感到离上级的要求还有一定差距,一是理论学习的还不够深刻和系统,二是基层工作经验还比较缺乏。在今后工作中,我将按照县委“转型跨越,对标一流”的总体要求,在乡党委、乡政府的正确领导下,大胆实践,勇于创新,虚心学习,为我乡走上生态良好、经济发展、文明富裕之路而做出自己应有的贡献。

  谢谢大家!

主任述职 篇4

  作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。你只有真正为他们考虑才能从根本上信服你。理解是一种更重要的爱,对学生的思想、学习和生活等各方面的关心。

  班主任工作要有持之以恒的.决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。教师要做好学生的表率,要真正做到“为人师表”,加里宁曾就说过:“教师心须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此,教师的纪律可以简单地说,但要求学生做到的,老师自已心须先做到。要求学生不做的,自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。”因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,不走课等,我自己先做到。每天,提早二十分钟到校,站在课室门口,等学生的到来,学生亲眼目睹,久而久之,学生他们也不好意思迟到,根本上也就不敢迟到了。每天午休,虽不是轮到我值日,也早一点到校进课室,午休也没有人迟到了。下午放学,迟一点离开学校,督促学生打扫卫生,学生看在眼里,记在心上,知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查,学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中,学生会以老师为榜样,坚持早到校,做好每一样应做好的本职工作,正如慢光甘露,润物无声。这样,文明班评比的卫生检查也不会被团员扣分,课间操、集会等我都会必到,另外平时无课上时,多加点时间巡堂,与各科任教师多交换意见,及时了解、掌握班上的动态,遏制不良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。虽然自己是辛苦些,但谁叫你做甘为人梯的老师呢。一份辛劳,一份收获。

  关心关爱每个学生的成长

  1.充满爱心和信任要想了解和研究学生,首先就要热爱学生、信任学生,这也是教师应遵循的最基本的道德。从学生的心理需要上讲,爱和信任是他们最渴望得到的东西。学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。如果班主任能以发自内心的爱和信任对待学生,那么学生就会把你做为知心朋友,有什么心事就会向你诉说,让你帮他出主意、想办法,你也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的兴趣、爱好等,从而寻找出最佳的教育方法。班主任对每一个学生都应一视同仁,要善于发现每个学生的长处,看到他们的闪光点,尤其是差生,当他们有了进步,那怕是一点进步,都要及时给予表扬和肯定,帮他们树立自信心,从而促使学生在良好的发展轨道上迈进。

  2.熟悉每个学生学生学习、生活的良好情绪很大程度来源于师生之间良好感情的交流。为此班主任要抽出一定的时间接近学生。如果班主任总是以尊者形象出现在学生面前,那么,即使是一个学期、一个学年也难以熟悉自己的学生,更谈不上结合实际对学生进行教育了。如果班主任能够在很短时间内了解学生的各方面情况,把握他们的性格特征、兴趣爱好等,就能为建立良好的师生关系打下基础,从而能够顺利地对学生开展各方面的教育工作。

  3.善于观察学生在学习、生活中通过言行必然要表现出他们的真实行为和思想。因此,洞悉学生的内心世界,需要长时间的、不动声色的观察,并进行多方面的验证。班主任在对学生进行观察时要注意有目的、有计划、有针性地进行,切记主观臆断,以免对学生心灵造成伤害。只有这样,才能掌握第一手资料,并在此基础上采取灵活有效的教育方法。

  与学生尽可能多的心灵上的沟通,就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲,家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈,想不通的问题愿意从我这儿找答案。

主任述职 篇5

  尊敬的洪春主任、各位副主任、委员:

  20xx年5月8日,也是在这样一个庄严的场面,我接受了建委主任这个神圣的使命。任职以来,在人大的监督支持下,我肩负着法律赋予的职责,怀揣着规划、建设、管理、产业培育的七色梦想,埋头苦干、冥思巧干、真抓实干,在云阳城乡建设这幅宏伟蓝图上激情而执着地勾画着,兑现着自己曾经许下的承诺。现将五年来的履职情况作简要汇报。

  一、五年工作回顾

  5年来,我团结带领一班人,坚持“科学规划,用心建设,和谐管理”的理念,以体制改革、方法创新、项目建设、队伍培养、产业培育为抓手,以人大代表建议办理为切入点,建设工作亮点纷呈:成功创建成市级山水园林城市、国家园林城市、国家再生能源示XX县,城镇化工作、建设目标考核连续五年进入全市优秀行业,3000万元社会事业资金项目连续两年被市政府表彰为先进单位,05、06、07、08、10年均被县委县府表彰为先进集体,个人也2次被市建委表彰为先进个人。城乡建委出现了蒸蒸日上,心齐气顺,政通人和的局面。

  (一)抓体制改革,理顺管理职能

  上任之时,恰逢新城移民搬迁收尾向城市功能完善过渡的阶段,那时的基础设施、规划审批都是由XX县城管委会负责,许多业务骨干抽借到管委会,建委主要负责质量安全监督管理、城市管理,没有全面履责,如何运转是当时面临的一大难题。

  为了充分履行好建委规划建设管理的综合职责,把建委做实,积极稳妥地推出了一系列的改革措施:一是确立规划的龙头地位。把规划审批权从管委会收到了建委,整合内部资源,打破干部职工身份界限,拉通使用,解决人手不够的`问题。建章立制,规范管理,建立了专家——行政——规委会三级会审制度,确保了规划审批的公开和科学;二是重抓质量安全管理。充实建管科,强化勘设科,组建了安管站,壮大了质监站,建设管理向精细化、常态化纵深迈进;三是城市管理难点。建立了两级政府三级管理的城市管理新模式;四是组建了城投公司,解决城市建设的融资和建设的合法业主问题。到20xx年底,“3+1”四大块的体制格局基本形成,廓清理顺了建设管理职能。为20xx年2月机构改革做好了充分准备,规划局和市政园林局顺利升格为一级局,并能平稳运行。

  (二)抓重点攻难点,建设工作实现全面突破

  几年来,我不敢有丝毫懈怠,带领建委一班人,尽心竭力地在城市规划、建设、管理、城镇化等方面寻求全方位的突破。

   一是针对城镇化的迅猛势头,06年我们对城市性质、功能定位进行了科学论证,进行XX县城总体规划修编,把城市定位为30万人口,23平方公里的山水园林城市,通过市政府批复。此项规划还获得了XX市规划评审一等奖,建设部二等奖。

   二是针对城市建设空间控制、重要建筑特色控制等缺乏指导性的问题,首次启动控规编制。首次请国内高水平的设计单位编制了滨江小区、龙脊岭公园的城市设计。截止09年底,实现了县城控规、主要地区城市设计全覆盖。绿地系统规划、灯饰照明规划、城市雕塑规划等专项规划也得到落实。

  三是针对无体现历史展示未来的标志性建筑的问题,选择从设计寻求突破口,精心策划了一系列面向全国的设计招标活动,提高设计水平。北京、上海、深圳、杭州等地的规划师建筑师先后参与了我县重大项目的建设。有了第一个通过面向全国招标而来,具有文化和现代感并获得市规划设计两个一等奖的市民活动中心设计方案。龙脊岭公园的城市设计,中医院的建筑方案都按照这个方式,取得显著成效。

   四是针对移民迁建时规划审批的随意性,首次启用了城市规划管理技术规定,严格执行规划管理条例和建筑管理条例,制定并落实了规划审批在屋顶、烟道、绿化、空调位的设计要求,外墙材料送样备案,室内分户验收制度,确保了消防、采光、通风、节能、防震等设计要求的落实,避免了很多民事纠纷,提高了住房品质,提升了城市形象。

   五是针对联户自建品质低、遗留问题多的问题,提出了叫停联户自建,实行组团建设,实施公建规模化、住宅小区化、设施配套化三大工程。在高(高起点策划)大(大手笔规划)名(名家设计名企建设)上下功夫。全国有名的建筑师、规划师、景观师陆续来云阳参与城市建设。于是有了第一个纯开发性的商品房小区外滩广场;有了第一个组团式开发的安置房——北部新区灾民安置房(此模式的推行,为政府节约土地400亩,节约资金6亿元);有了第一个在城市设计指导下拍卖土地,开发建设的滨江小区。

  六是针对移民迁建过程中,规费减免不规范,制定了配套费收取的管理办法,调整了收费标准,配套费征收实现了从06年713万元到20xx年近1亿元的突破。

   七是针对边建边办手续的惯性,持续三年痛下决心进行了建筑市场秩序的整顿,规划和建设的权威性得到树立。面对恐吓威胁、无理上访不退缩,亲自督办挽龙桥、壁上挂灯、东城加油站等几处的违法建设,为政府挽回直接经济损失1000多万元,确保了公园绿地等市政项目的建设。

  八是针对市政绿化、公共设施、公园、环境卫生等市民普遍关心的突出问题,为实现城市环境的可持续发展,制定了城市管理的实施意见,牵头实施了城中村整治。强力推进绿地系统规划的实施,一岭一带一屏障的生态格局得到了有效保护,龙脊岭公园、天宫公园、畔江公园、廉政公园、两江广场、桂湾广场、壁上挂灯小游园、磨子岭小游园一批城市小阳台相继启动建设。

  九是针对城乡发展不平衡,全力打造了3个市级中心镇和6个县级中心镇,实现了建制镇总规全覆盖。建成了镇乡10座垃圾填埋场,45个标准化自来水厂,2个污水处理厂。完成了125个农民新村规划,改造了高速路一线农房2500户、建设农民新村104个、推广巴渝新居3589户。

  十是针对建筑房地产企业弱、小,竞争力不强的问题。几年来,我们把壮大建筑房地产企业作为工作的另一抓手。06年,我县的建筑房地产企业只有59家,目前全县已有二级施工总承包企业11家,三级施工总承包企业19家,专业承包企业12家,劳务分包企业44家,房地产开发企业34家。建筑业产值从06年7.44亿元达到20xx年17.6亿元、入库税金从06年的3720万元达到20xx年1.2亿元、人防费从无到征收达976.84万元。20xx年,还培育二级承包企业升一级总承包企业一家,现已经市城乡建委初审报城乡住建部待批,可望消除云阳无一级建筑企业的空白。

主任述职 篇6

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  xxxx年x月,我竞聘到学科建设办公室任副主任一职,与科技处合署办公,并与科技处一起共同与学校党委和行政签订了任期目标责任状。按照学校的统一部署和要求,部门领导任职三年进行届末述职。由于目前学科建设办公室还没有正职,下面我就学科建设办公室的工作情况向各位领导和同事作以汇报,请予评议。

  学科建设办公室在学校党委和行政的正确领导下,紧密围绕学校的核心工作,肩负着制订学校学科建设发展规划,组织博士授权单位的申报、硕士学位授权学科的申报与评估,重点学科申报与建设等职能,三年来,学科建设办公室在相关职能部门的大力支持下,积极配合二级学院,主要做了以下几方面的工作。

  一、学科建设工作

  x. 组织学校相关学科参加学科评估工作

  xxxx 年配合学校“轻工技术与工程”一级学科目录下的两个二级学科参加了教育部对全国高校 xx 个一级学科的评估,获得了轻工技术与工程一级学科排名第 x 的良好成绩。

  xxxx年配合学校“化学工程与技术”一级学科参加了教育部一级学科评估(成绩待公布)。

  xxxx年配合学校“机械设计及理论”、“材料学”两个二级学科参加了xxxx省硕士点合格评估,并获得较好成绩。

  x. 参与学科建设的研究工作,积极宣传我校学科建设在xxxx东北老工业基地的作用

  xxxx年xx月xx日xxxx教育研究院和xxxx省政府学位办共同在我校组织了“xxxx东北老工业基地背景下的xxxx高教学科建设研究开题会”,研究和探讨xxxx高校学科建设对区域经济发展的影响,学科建设办公室在各学科的支持下,积极组织材料,宣传我校的学科特色和学科建设水平。

  x. 筹备学校于xxxx年xx月xx日召开的第二次学科建设会。

  x. 组织学校省级重点学科申报专业学位研究生培养基地和重点学科建设规划,完成省政府学位办组织的重点学科规划建设审核

  组织学校发酵工程和制浆造纸工程两个二级学科,申报了xxxx省“轻工技术与工程”一级学科领域的工程硕士培养基地,已经获得批准。

  xxxx年xx月省政府学位办要求各省级重点学科做出 xxxx-xxxx 年的学科建设规划,并于xxxx年x月专家组对各省级重点学科的规划建设情况进校审核。学校的三个省级重点学科顺利完成。

  xxxx年xx月上报省级重点学科xxxx 年建设规划项目。

  x. 组织相关学科参加了第十次学位授权审核工作

  为迎接xxxx年x月启动的第十次学位授权审核工作,学校于xxxx 年xx月x日成立了由余校长亲自任组长的学位点申报工作领导小组,提前半年开始材料撰写等工作。

  学校根据学科建设规划和各学科的实际情况,在本次学位授权审核中,学校申请新增为博士授权单位,并报送x个具有代表性的学科,申请增列硕士学位授权一级学科点x个、增列硕士学位授权二级学科点xx个,学校共向省政府学位办报送xx种, xxx份纸质材料。

  按照申报要求,申报单位放映xx分钟的录像光盘介绍学校的整体情况,主要领导在xx分钟内回答学位委员会成员的提问。余校长向与会专家展示了学校近年来的学科建设成绩和实力,得到省领导的充分肯定。

  在此次学位授权审核中,学校新增硕士学位授权一级学科x个,二级学科xx个。实现了理学、管理学两个学科门类的突破,改善了学校硕士学位授权学科布局平衡问题。

  x. 参与xxxx省人民政府学位委员会第四届学科评议组全体会议的会务工作

  xxxx年xx月xx日至xx日,省学位办组织召开xxxx省人民政府学位委员会第四届学科评议组全体会议,我校作为承办单位,学科建设办公室会同相关职能部门积极参与并圆满完成了会议的承办和接待任务。

  x. xxxx年x月省学位办和xxxx省高等学校学科建设工作研究会联合召开学科建设表奖会,学科建设办公室被授予xxxx省学科建设工作先进集体。

  二、学校更名为大学的`材料准备工作

  xxxx 年x月,学校向xxxx省教育厅递交了更名为大学的可行性论证报告,x月x日省教育厅派出专家组到我校进行实地考察,认为我校已经具备了由“学院”更名为“大学”的条件,专家组一致同意报送教育部审批。x月xx日材料报送xxxx省人民政府备案,x月x日xxxx省人民政府向教育部发出了我校更名为大学的申请函,省教育厅也将材料报送至教育部审批。在此项工作中,学科建设办公室在各职能部门的大力支持下,完成了学校更名上报材料的基础材料撰写、材料上报和专家接待等工作。

  xxxx年国家对东部高校的更名工作再次启动,学科建设办公室积极参与新一轮更名基础材料的准备工作。

  三、参与本科教学工作水平评估工作

  学校本科教学工作水平评估中“专业结构与布局”观测点的责任单位是学科建设办公室,学科建设办公室积极与评估办积极沟通,完成了本科评估“专业结构与布局”的自评依据工作。并按照要求,提供了相关的支撑材料。

  以上是学科建设办公室三年来的主要工作,除此之外,还完成了一些领导临时交办的任务。

  三年来,尽管学科建设办公室做了一定的工作,但与学校建设多科性大学对学科建设的要求相比,还存在很大差距,学科建设办公室决心在本下个聘期里,扬长避短,克服不足,为多科性大学的建设当好参谋,服好务。

主任述职 篇7

  我是精四车间主管唐x。20xx年是公司的团队建设年,在这一年里,本车间在公司上级领导班子和生产部的正确上级领导下围绕以生产为中心,抓安全,保质量,促节能降耗,结合7S管理,不断强化车间基础管理工作,狠抓落实。经过全体职工的共同努力,车间的综合管理工作逐步完善,圆满的完成了上级上级领导下达的各项任务。现将20xx年全年工作汇报如下:

  一、注重学习,不断提高自身素质,提升工作能力

  不论是提高自身素质还是提升工作能力都离不开学习,俗话说活到老学到老,通过不断地学习才能发现自己平时工作中暴露出的问题,从而改善,哪怕是微不足道的细节,天长日久下来也是一笔能够促进工作的财富。培养一支德才兼备的职工队伍一直是车间工作的重点之一。公司在6—8月份开展了3S3P4A培训活动和7S工作的推进,在此次活动中车间员工自身素质,工作能力有了大的提高,从而我也看到了团队的不足,但是我不气馁,上级领导班组人员做好7S工作,按照7S标准,做到现场清洁,物品摆放整齐,地面无杂物,对员工高标准,严要求,对上级领导下达的任务以结果为导向,坚决执行,绝对服从。促进员工之间更好的团结协作,增强员工的团队意识。一年来也有新员工分配到车间工作,我高度重视,采取了由班组长牵头具体负责的方式,对新工的工作业务技能、安全生产知识等进行岗前操作培训。

  二、时刻牢记安全生产

  树立法治观念,提高员工安全意识,将责任落实到每个员工,班组长是本班组第一安全责任人,要切实的负责好本班组安全,不可有半点马虎。安全是企业之本,没有安全,就没有一切。当遇到不注意安全操作的员工,及时制止,从不姑息。把安全隐患消灭在萌芽状态。时刻教育员工牢记安全意识,坚决做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。车间的工作核心是; 安全生产、保质保量。安全口号是、我的安全我负责,他人安全我有责。特别是我们油缸行业,这一重工业,安全生产问题更为重要,我公司上级领导历来也高度重视,安全成产工作,不但总结安全生产经验教训还明确提出并坚持,安全第一,预防为主的方针。并提了新的更高要求,搞好安全生产,首选要向职工负责,向企业负责,给企业职工创造一个健康、安全、稳定、和谐的工作环境,这就要求我在安全生产管理工作中,必须从指导思想和目标上,从工作内容和方法上,从管理手段和措施方面都应有一个新思路,新要求和新目标,并落实到安全生产工作的实践中去,不断改进和加强我的安全工作。

  三、狠抓现场节能降耗,提高工作质量

  企业是我家,维护靠大家,在这一年的'工作中,本车间大量的使用了回用的旧外罩、旧锥套、旧吊耳,拆缸后可回用部件,很好的为公司节约了不少成本。下半年公司因为受大气候的影响,生产任务不是很饱满。越是在这种时候节能降耗工作越是要狠抓。小到节约一度电一滴水,大到爱护公司的设备和原材料。车间在生产的时候,我经常在生产现场进行检查,发现问题及时处理。开班前班后会时,教导员工在工作中要做到人走机停,随手关水,平时保养设备多用心,设备是大家吃饭的工具。只有把员工的利益和公司的利益结合起来才会让员工从心里人认识到设备的重要性。放假前带领班组长检查门窗。只有以高度的责任感,使命感和积极的工作态度对待工作,才能收获工作中带来的果实,再生产过程中要求员工团结一致地赶任务,任务量大得的时候,以能者多劳的办法,让难度大的活压在老师傅肩上干,在完成车间本职任务的基础上还协助兄弟车间加工上下支撑、中轴、支座、小缸筒等工作,确保及时发货,提高了公司的信誉 。

  四、抓好班组建设,发挥班组长的骨干带头作用

  只有完美的团队,没有完美的个人。为了让每个员工在工作中能积极进取,任劳任怨的干好本职工作,车间采取让每个员工回想以前待过的公司与现在的佳恒对比,然后摆正自己的位置,更好的为公司服务。发挥班组长的骨干带头作用,每个班组长起直接上级领导带头作用,是重要的纽带和桥梁。车间班组长工作的好坏将直接影响到本车间的工作质量和工作效益。为了班组长很好的开展工作,每月我都会召开两次以上的班组长会议,将平时工作中发现的问题和情况做详细的分析和讨论,并针对发生的问题和异常情况及时采取紧急措施处理并指导,提高了班组长的工作能力和应对能力。同时,要求班组长不断学习,提高自身业务素质。在做好本职工作外,同时还要求他们关心员工的思想状况,定期组织员工进行谈心,教育大家树立主人翁责任感,把个人命运与公司的荣誉紧密联系起来,从而调动员工的工作热情,促进车间工作的顺利开展。

  五、严抓质量,提高产品知名度

  随着公司的规模扩大和品牌知名度的提升,客户对产品质量要求越来越高,出于对

  公司负责,对自己负责,我作为公司管理人员从未对产品质量轻视,工作中积极配合品质管理部开展的各项工作,严把质量关,确保产品质量不但提升,教导员工严格按工艺要求加工每一件产品,从不流失一件不合格产品。

  六、下一年度工作计划:

  下半年我将在厂上级领导班子和生产部的上级领导下做到:坚持安全生产齐抓共管,集中优势组织生产,精打细算保障成本,细心维护保养设备,稳产优质降低消耗的方针。切实抓好以下工作,保全年生产经营顺利完成:

  一、车间基础管理工作方面:

  1 、加强团队建设,要想适应形势,就要不但完善具体制度来要求团队跟上时代发展和形势需要。

  2、继续发扬职工强烈的责任意识、时代意识、系统思考意识、拼搏奉献意识和创新意识,用先进的理念统一全车间职工的思想,在“严、细、实”上下功夫,做到高标准、严要求、行动快,在全年的生产经营过程中,圆满完成公司下达的各项工作任务。

  3、进一步加强安全知识教育和7S工作,提高职工安全意识,逐步完善车间“7S”管理,,确保车间全年“各项目标的顺利完成。

  4、加强设备管理,对车间不用的设备定期保养,实行设备保养到人,真实反应设备运行状态及设备状况,加强员工对设备做到、三好、四会。提高设备使用完好率。

  5、逐步完善日常管理,承诺过错追究及认定制度,落实岗位负责层级负责制,完善考核机制,是考核机制与制度管理有机结合,实现调动员工积极性提高工作效率的目的。

  二、质量工作方面:

  1、及时配合质量部开展的各项工作,使质量工作顺利开展。

  2、严抓三检质及工艺操作,稳步提高质量管理水平和质量控制水平。

  3、加强学习,进一步提高个人质量意识,坚定不渝的把质量工作摆在管理和生产工作的首位,学习质量控制的相关办法,提高对质量缺陷的判定能力。

  4、强化质量控制办法和方案,落实车间的自检频率及自检力度。进一步观察质量监控点上存在的问题,找问题原因的根本,不断分析总结,不断整改完善。

  三、工作方法方面

  1、一个人的能力和水平是有限的,只有不断学习才能不但提高,在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,从而在今后的工作中,需要进一步提高业务素质和理论水平或提高文字水平和综合素质,使自己更加出色地完成本职工作。

  2、多学习,多请教,多沟通,多关注员工疾苦,增强自身上级领导能力和员工建立良好的合作关系。

  3、熟练掌握员工操作特点,合理组织好生产,减少员工抱怨,提高车间员工整体形象。

  以上是我个人全年的工作汇报和下一年工作的计划,好的方面我会继续发扬,再接再厉,不到之处希望各位上级领导及同事多给与指导和帮助,提出宝贵意见。我将在下一年以更加积极的工作热情出色的完成各项工作任务。

  最后预祝佳恒蒸蒸日上,各位上级领导同事新春愉快、身体健康、工作顺利、合家欢乐!

主任述职 篇8

尊敬的各位领导、诸位同仁:

  大家上午好!

  时光匆匆,转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜,见鬓间白发,常不免感叹岁月无情;但,每每于这样一个时候,回顾一年的人生历程,又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为,在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时,更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面,我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。

  一、明确自己的岗位职责,树立服务意识,强化责任意识。

  学校办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门,综合承接上级部门的指示,综合协调处理学校行政事务,是上传下达,联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带,也是学校对外的窗口和中介。

  一年来,在学校党政直接领导下,在各处室部门的协助下,在各位同仁的大力支持和配合下,围绕学校的中心工作和重点工作,在不断加强作风建设,强化组织协调,增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高,为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用。

  首先,克服人少文多的.实际困难,认真完成了市教育局和学校要求的各类工作计划、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣传材料等大量的文字材料工作,并进行了及时的上报。据不完全统计,仅“创先争优活动”和精神文明建设的资料就达十几万字之多,而因为日常工作和教学任务,很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。

  其次,在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时,克服困难,精心筹划,尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待,事无巨细,始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连,所以,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾,在这里,我真诚地送上我的感激和抱歉!再次,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,及时将老师们的想法、意见和意愿上达给学校领导,耐心细致地做好服务和稳定工作。

  二、用心学习和思考,不断淬炼和修正自己。

  工作中,有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感,以及思绪纷乱的无措感,越做越觉得自己似乎已经江郎才尽,需要学的东西太多太多,但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作,使自己几乎抽不出安静的时间,安心地学习、冷静的思考。于是,每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语,对当日和次日的工作情况和思想心态进行细心地梳理和检视……渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和,在哲语中启发工作的智慧和方法,在阅读和思考中修炼从容大度细致的品质,不断地发现自己的不足,不断地修正和提升……我发现,原来,再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生,也可以很美!很幸福!

  三、这一方面也是自己一直以来坚持的角色定位,那就是始终要求自己:做一名德高身正的好老师。

  这一年,除学校办公室的工作外,还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。一个面临会考,一个面临高考,学生底子薄、兴趣小、积极性不高,备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。一堂课下来,胸闷气短,哀其不幸怒其不争,但是,作为一个已有二十二年教龄的教师,我深知哀叹气愤都不过只能是私下里短暂的情绪宣泄,自己更应该做的依然是勤勤恳恳,兢兢业业,任何时候都不能懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依赖和信任间或有些难为情的眼神,母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪,我爱我的学生,就像爱我的儿子,可能我对学生们付出的不是金钱的多少,但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选择,那我就理应做到无愧自己的责任和使命,更何况,有爱和幸福融在其中呢?我荣幸,一路坚持不曾迷失。

  新的学年即将开始,我和诸位同仁一起不仅见证着学校在艰难中的探索和跋涉,也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我们去完成,学校的腾飞需要我们同心协力并肩托举,传统文化滋养着我们的心灵,主人翁精神鼓舞着我们的斗志,拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心,我愿倾尽全力,与诸君一起,为学校的不断进步和发展,努力奋斗!谢谢大家!

主任述职 篇9

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。

  一、做人。

  我自从20xx年9月来到xx中心小学 ,这一呆就是十二年。其间,在我烦闷、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体——xx中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永远不会忘记,也无以回报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。

  工作中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。

  但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷静,处理问题缺乏艺术。在担任教务工作一年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

  二、学习。

  作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:

  第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住这些学习的机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自身的教育教学和管理的能力。

  第二,自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍,还自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改实验的有关书籍杂志,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。

  第三,向同仁学习。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。

  第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。要做一个教育有心人。”因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写日记开始,不断撰写学习心得和读书笔记,并发表在自己的博客里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教育,我在“教育在线”上注了册,也时常写些心得体会之类的。总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,坚定了我的工作信念和对生活的热情。

  第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。其中XX年10月执教的《高尔基和他的儿子》获得霍邱县优秀课例二等奖,XX年11月荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文都有着浓厚的兴趣。

  三、合作。

  教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:

  (一)学籍管理工作:

  1、学年初,在一年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

  2、每学期开学初,在陈校长的帮助和指点下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

  (二)教务教学工作

  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。刚上任的我经验不足,在此,我非常感谢老师们的`理解,陈校长、刘主任的提醒和帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

  1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。

  2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。

  3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

  4,做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找我借资料没有及时的服务或是归还了没有及时的销号,在此表示歉意。本学期,我若还担当这份工作,一定会摒弃这些工作中的不足,尽心尽责为老师们搞好服务。

  (三)业务学习工作

  1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。基本达到每人每学期上一节公开课,课后及时研讨交流,并进行认真有效的集体备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中,为教师的专业成长搭建舞台。

  2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年,以教学质量为中心,组织了期中、期末的质量检测,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。

  3、本学年,教务处在各部门的协助下,全体教师的努力下,积极开展了各项活动,有:书法竞赛,美术竞赛,读书讲故事比赛,美文诵读比赛,歌咏比赛,小型秋季运动会,庆六一文艺演出等。还成立了:音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外兴趣小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组积极开展了丰富而有意义的活动。其中少先大队辅导员胡老师辅导的腰鼓队在全县首届腰鼓比赛中获得三等奖。语文教研组长杨老师排练的合唱队在今年我县合唱比赛中荣获三等奖。通过活动,让学生在参与中体会生命的成长与快乐。

  4、当前新教育实验在我县开展的如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教育实验,但是我校在陈校长英明决策指挥下,在教务处精心安排下于去年10月组织全体老师分期分批到临近新教育实验学校参观学习。回来后,教务处组织各教研组分别讨论,交流心得体会。今年4月份,我与陈校长还有洪校长又分别观摩了白莲、宋店、乌龙、长集四所新教育实验学校的考核评估活动。新教育实验这个概念首先深深地植入了我们每一位教师心中,为我校下步真正走入新教育实验打下了基础。

  反思这一年的教务工作,我感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决:

  一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少,超前服务、及时服务、细致服务的工作做得不到位。深入课堂,指导语数业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神。

  三是“韧”字的体现上不够。我本人由于性格的原因,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

  以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后锤炼的方向,相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服。

  一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我虽然付出了艰辛和汗水,但是我却收获的是一份份的充实,即老师们的信任、支持、帮助和我综合素质的提高。在此,我衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合,才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家!

主任述职 篇10

  担任教导副主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。回顾任职期间的工作,我收获了很多。

  在任职期间,我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话,在前,我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握,放松了对学生班级的管理。所以,在前,我就已经想好了所有的处理方法,然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。在竞聘成功之后,虽然我还处在休假期,但是,我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好,并制定好了所有的。在回校任职以后,我就按照我的规划前进。庆幸的是,教学工作和班级管理都没有耽误。

  在任职期间,我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作,还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中,我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此,我每时每刻都提醒自已:要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业,要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。

  一、工作实

  人一急就容易犯错误。而我也不喜欢将工作挤在一起完成。因此,在完成每一项工作前,我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手,很多地方需要学习。为了避免出现问题,我都是在班主任完成之后,再对照资料重新审核。

  当然,我还存在很多很多的不足,比如创新观念不够,实践能力不足,处事方法不妥,等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力,争取能做一个大家都满意的教导处副主任。

  二、做事快

  时间就是生命。自己浪费一分钟,可能就会影响几十个一分钟。在任职期间,我也很清晰地认识到,做事要讲究效率,要快。以前的我也会出现惰性的时候,尤其是在疲惫的`时候。但是,任职以后,很多工作不容许拖延。因此,我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情,在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作,尽量做到当天的事情当天完成,上交的工作在时间结点前完成。

  三、思考细

  教学工作、班主任工作、教导处工作都告诉我,在平时的工作中要细致观察,仔细思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋,单纯地认为只要不重复就可以。但是在安排过程中发现,有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候,巫校的一个忠告又提醒了我:每个年级的监考应该都要安排至少一个相应学科的老师,这样便于发现试卷的问题,及时地进行解决。一项监考安排下来,我收获了经验。所以在期末安排监考工作的时候,我懂得了要多方面考虑,但旧问题不在,新问题又现——我忽略了人际关系和男女搭配的问题。最后我得出一个结论——细工出好活。

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