教师述职

时间:2022-05-31 09:04:30 模板 我要投稿

【必备】教师述职合集10篇

教师述职 篇1

  一、政治思想、工作态度方面

【必备】教师述职合集10篇

  始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  二、教育教学方面

  本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

  目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

  经过多番努力,终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。20xx年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20xx年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。xxxx年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

  三、教学改革和继续教育方面

  我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的'新理念、新方法运用到教学中去。

  我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,xxxx年xx月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,xxxx年x月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

  四、德育教育工作

  在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

  总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

教师述职 篇2

  时间过的好快,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  本年度,我担任xx级内科护理学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  一、在思想上,用心上进

  我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

  二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

  (一)认真钻研教材

  我所授课程为内科护理学,所选教材为人民卫生出版社出版的十二五职业教育国际规划立项教材,数学教材与实际生活紧密相连,教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、潜力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的.练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。

  (二)课上注重培养学生的学习能力

  在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”所以,在课堂上尽管有些学生愿意用心举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班群众中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与群众中的其他人相处,所以,此刻我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会说:“我来帮忙他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们明白这样的课堂属于他们自己。当然,声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对学生的要求,如果哪名学生回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清楚为止。之前在听其他老师上公开课时,那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了其他老师的这句话,这句话既让学生们认真倾听别人发言,又在重复别人的话中锻炼自己的学习能力。

  总之,在校内,虚心、主动地向其他有经验的老师学习教学技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。这一学期我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了提高。

  三、让不足成为动力

  生活不会亏待用心进取的人,在这一学年里我将勇敢直面以下几个方面自己的不足:

  1、在课堂教学中虽然利用了多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

  2、对知识点的检查落实不到位;

  3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

  4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

  针对业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对学生差异性敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将提出以下几个改善措施:

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习用心性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的潜力。

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。

  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

  旧的一学年已经过去,新的一学年即将来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

教师述职 篇3

  我叫毕金全,XX年7月毕业于东北师范大学外国语学院日语语言文学专业,外语教师述职报告。现就职于华南农大珠江学院翻译系,教授日语。

  八月份进入珠江学院以来,在领导的关心和支持下,在同事的协助和帮助下,我很快容如何了这个集体。顺利的开始了学习和工作。教学方面,我担任了日语专业的日企实务,经贸英语的二外日语,以及公共选修课的日语教学;管理方面,我现在是商务日语专业的班主任。现述职如下:

  一、教学科研方面

  日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前,就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点,以及国际贸易的一般常识,这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固,专业术语的`讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。

  英语专业的二外,作为必修课,每周平均3课时,但是在语言学习的初级阶段,课堂上的三个课时是远远不够,需要学生在课下做大量的基础训练,述职报告《外语教师述职报告》。因此,我每周都会有单词考试,以督促学习。强调二外学习的重要性,使学生端正学习态度,提高学习效果。

  公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主动选择日语,是日语教育工作者愿意看到的,但是如果是凭一时的热情而走进教室,我想是远远不够的,在教学中我也发现了这样的问题,很多人低估了日语学习的难度,对自己要求不严,学习效果不理想。

  二、班主任工作方面

  新生入校,对大学学习和生活的特点不了解,没有真实感受,需要前辈的指导和帮助,让他们顺利的进入大学生这一角色。因此在工作中,我充分倾听学生的想法,通过班级干部了解他们的思想和学习状况,积极与学生沟通,严格管理,热心帮助。

  三、今后的工作计划

  教学方面,继续提高教学能力,不断更新知识体系,改进工作方法,努力做到给学生一杯水之前,保证自己有一桶水。班主任方面,保持和学生的密切联系,做好他们学习和生活的参谋和指导者。尊重学生的个性,但管制他们的任性;抓好班干部队伍建设以及班集体建设,营造良好学习氛围。

教师述职 篇4

  时间就像小溪里的流水,在不知不觉中潺潺流逝,接到述职的通知时,我有些愕然,一个学期就这样悄无声息的成为了过去,我们也就这样在不知不觉中老去,回顾学期的工作,无非就是那些平凡而琐碎的教育教学工作,而非要说出些内容的话,多少也能够说出几件:

  开学初,积极组织,辅导学生参加“新星杯”数学竞赛,多人次获得一等奖,二等奖,自己也获得了金牌辅导老师的称号,并组织学生参加“数独”竞赛,既培养了学生数学学习能力,同时又激发了学生喜欢学数学的兴趣,对促进学生的数学学习起到了关键性的作用。

  这学期,家里事情比较多,但是不敢耽误学生一天课;五一,又做了一个钢针拆除手术,我在手术后第十一天没拆线的情况下就上班了,并坚持做到执勤到岗到位;(手术那天,有好多的老师到场帮忙,在此,向他们表示感谢)。六月份,董老师休病假,我又冒天下大不韪的罪过,在没有学校授权的情况下,充当起了班主任,并做到执勤到岗到位,班级的面貌没有改变多大,但我们班的卫生干净了,桌椅整齐了,我们上操的队形整齐了,学校的各项工作都做齐了,没有耽误一项工作。我无愧于我的学生。20xx年数学教师述职报告-w/zl

  社会在发展,时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培养出符合社会要求的接班人,我不断努力提高自身的素质,积极参加各项学习活动。

  本学期,我参加了电教优质课比赛,从着手准备到录像,没睡过一个安稳觉,教案的最初设计,到最后的成型,整整修改了五遍,从教学环节到语言的措辞,包括课件的修改都仔细推敲,虽然录像的效果不太理想,有一些遗憾,但是只要经历了,就会有收获,虽然很疲惫但是内心却有一种收获的充实成就感。这才是难得的财富,在我备课的过程中,朱春雨,曹斌,孙玉平,黄娜丽老师,给了我很多的.帮助,在此,向他们表示感谢!

  除此以外,我参加了教育部---微软携手助学,在一个半月的紧张学习过程中,我努力克服自身的困难,深入的学习先进的教育理念,把教育信息技术与自己的教学实践相结合,认真完成各项作业,积极参与讨论学习,并把自己的教学内容融入到vct作品中,并积极参加了作品比赛。不知结果如何?

  “一分耕耘,一分收获”,工作中还有许多不尽人意的地方,我将积极努力的去改正,请老师们多批评指正!

教师述职 篇5

  一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。

  本学年任教一(1)班、一(2)班数学,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

  一、自觉提高业务素质。

  一年级采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课、学习。

  二、合理使用教法,想方设法提高教学质量。

  一年级学生刚进学校,一切都是那么陌生、新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律,做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。

  1、创设情境,激发学生学习兴趣。

  新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

  2、紧密联系生活实际。

  数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

  3、开展实践活动,培养学生的创新素质。

  波利亚说:"学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。"现代教育理论主张让学生动手去"做"科学,而不是用耳朵"听"科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的.机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如,在教学"观察与测量"一章时,我设计了一系列的活动。让学生互相量身高、量黑板、量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。教学"统计"时,设计一些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。

教师述职 篇6

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,培养学生德智体美劳全面发展。

  在这一年里,在思想上,严于律己,热爱教育事业。对自己要求严格,力争在思想上,工作上起榜样作用。在工作上,积极参加业务学习,听评课以及课堂观摩,努力提高自己的业务水平。多听课,学习别人的长处。每次上课前,都做好充分的准备,提前备课,根据学生特点有针对性的备课。改进教学方法,调动学生的主动性和积极性,培养学生的能力,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。在班级管理中,重视学生的思想教育,使学生养成良好的班风,学风,培养得力的班级管理小助手,鼓励所有学生参与班级工作,在此次的大课间跑步比赛中获得二等奖。学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能按时完成了,劳动积极肯干,诚实有礼,使学生得到了全面的发展。

  在今后的工作中,我将从几个方面努力做好。首先思想上,更加严格的要求自己,不能有半点懈怠,小计的情绪,要积极,认真的完成工作,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸,在工作中,要做到向课堂要质量,搞好课堂教学。认真备课,认真批改作业,作业格式工整,规范,严格要求并养成良好的学习习惯。有针对性的制定辅导计划,有目的的针对学生特别辅导。在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一学活动,促进你追我赶,在学生思想工作中要耐心疏导,耐心教育,做他们的朋友,听他们的心声,共同促进班级管理。

  俗话说“金无足赤人无完人”,我总感觉自己在教学方面还有很多不足,这也鞭策我在今后的工作中,要多学习,多动手,多思考,多总结,多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎样,希望自己能在今后的教学工作中,逐步完善教育教学方法,争取更大的进步。

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,培养学生德智体美劳全面发展。

  在这一年里,在思想上,严于律己,热爱教育事业。对自己要求严格,力争在思想上,工作上起榜样作用。在工作上,积极参加业务学习,听评课以及课堂观摩,努力提高自己的业务水平。多听课,学习别人的长处。每次上课前,都做好充分的准备,提前备课,根据学生特点有针对性的备课。改进教学方法,调动学生的主动性和积极性,培养学生的能力,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。在班级管理中,重视学生的思想教育,使学生养成良好的班风,学风,培养得力的班级管理小助手,鼓励所有学生参与班级工作,在此次的大课间跑步比赛中获得二等奖。学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能按时完成了,劳动积极肯干,诚实有礼,使学生得到了全面的发展。

  在今后的工作中,我将从几个方面努力做好。首先思想上,更加严格的要求自己,不能有半点懈怠,小计的情绪,要积极,认真的.完成工作,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸,在工作中,要做到向课堂要质量,搞好课堂教学。认真备课,认真批改作业,作业格式工整,规范,严格要求并养成良好的学习习惯。有针对性的制定辅导计划,有目的的针对学生特别辅导。在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一学活动,促进你追我赶,在学生思想工作中要耐心疏导,耐心教育,做他们的朋友,听他们的心声,共同促进班级管理。

  俗话说“金无足赤人无完人”,我总感觉自己在教学方面还有很多不足,这也鞭策我在今后的工作中,要多学习,多动手,多思考,多总结,多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎样,希望自己能在今后的教学工作中,逐步完善教育教学方法,争取更大的进步。

教师述职 篇7

  时光飞逝,紧张而又繁忙的一学期即将结束,回首这一学期的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我主要承担八年级五个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面,我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。

  一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。"学高为师,身正为范",我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

  二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  三、在自己总结教育工作的`同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。首先,在我带的地理课上,将"人地关系"作为学习地理知识的主要线索。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例。其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出"看书、听讲、用图、动手、动脑"等方法和要求,并可利用"地理学习"图向学生介绍地理学习的形式,将地理知识与实际生活联系起来进行学习,

  尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,少,这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。

教师述职 篇8

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。

  一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

  二、教学工作

  1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3、在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。

  在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报<学生体质健康信息>的工作。积极开展阳光体育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。

  作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了本校冬季运动会组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了许多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  4、因材施教:通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  三、教学科研方面

  认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

  特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的`各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。

  在体育课堂上,我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

  对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  四、主要成绩

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。

  课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并积极参与学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会的训练活动中。

  五、存在不足:

  虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。

  “金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

  在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

教师述职 篇9

  本学期,我担任二年级(3)班数学教学工作和副班主任工作。一年来,我认真完成学校的教育教学工作,积极配合班主任的工作,转变教学方法,积极探索改革教学模式,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:

  一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,认真完成学校的各项工作;努力学习教育法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

  二、钻研业务,不断提高自身的能力。

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

  三、与班主任、家长密切配合。

  经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

  四、与同事交流,虚心请教其他老师。

  作为一个新教师,在教学工作上,我还缺乏优秀的教学经验,因此在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的`意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  由于学生的个体差异,培优辅差总是班级教学工作的重头戏。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。另外,我还发动班上的优生自愿当后进生们的“小老师”,形成“一帮一”的帮扶小对子。根据后进生学习的薄弱环节分别确定不同的由易到难的任务和目标,在“小老师”的启发和帮助下逐渐进步。我负责“验收”工作,在我检验通过之后会再为他们确定下一个目标,各个击破。为了让优等生“吃得好”,中等生“吃得饱”,后进生“吃得了”,我在本学期初步尝试了分层次教学模式,取得了一定的成绩。我将在下学期继续此方面的尝试。

  点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右。作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

教师述职 篇10

尊敬的领导:

  您好!

  本学期我担任6年级3个班的体育教学工作,在本学期我圆满完成了体育教学工作,现在我将本学期的工作情况述职如下。

  一、体育教学工作

  1、本学期我很好的实施新课改的指定教材,教师通过的课改培训,加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识。

  2、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:队列队形、篮球的基本功、游戏、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。

  二、两操工作

  在开学初我重点抓了广播操,因为这个学期我们学校举行广播操比赛,对广播操有些陌生的学生,如不及时抓紧,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  3、讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  4、口令要清楚、洪亮、准确。

  5、纠正错误动作要及时。

  另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的.大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

  三、训练工作

  我能够长期带领学生坚持篮球训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。

  四、学校的体育活动

  我校本学期举行了校运会,很好地调节了同学们的学习节奏,增强了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

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