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校长度个人工作述职报告

时间:2022-05-08 17:41:33 校长 我要投稿
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校长2017年度个人工作述职报告

  高中校长述职报告

校长2017年度个人工作述职报告

  刚刚过去的2017年,无论是对于XX高级中学来说,还是对于每一位XX人来说,都是极不平凡的一年,都是刻骨铭心的一年。

  在这一年里,XX人挥汗如雨,日以继夜,甘洒热血写春秋;在这一年里,学校各项工作都有了质的飞跃;在这一年里,全校上下掀起了浓烈的创建XX省三星级高中的热潮,并取得了圆满的成功。

  作为校长,感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌,看到的是校园风景这边独好,看到的是教学质量大幅提高,看到的是社会声誉越来越好。

  现在我把有关工作向大家作简要汇报,不当之处请批评指正。

  一、全体教工奉献自我,追求卓越,充分体现人生价值

  创建是一种追求,是奉献自我、开拓进取的追求,是向往卓越、铸就辉煌的追求。

  在创建的日子里,我校全体教工“人人参与创建,个个争做贡献”,大家以学校发展为大局,心往一处想,劲往一处使,认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷,团队精神得到加强。为了把迎评工作做得更好,许多同志加班加点,既要认真上好每一节课,又要一丝不苟地整理资料,每晚只睡三、四个小时,从不叫一声苦;有的同志因为工作繁重而劳累过度,生病住院,病情稍有好转,又冲锋陷阵在工作第一线;广大教师以创建为契机,以新课改为平台,自觉融入这个追求卓越的大集体中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉献,我一直被大家这种精神所感动!

  经历过学校这一轮跨越发展的所有师生,每个人的身上都有着动人的故事。全校师生员工在为创建三星级高中而忙碌的同时,也在奉献着精彩人生,这是校园精神的浓墨重彩,这是校园文化的宝贵财富。

  我要真诚地感谢我的同事们,为学校的创建不畏艰辛、奋力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的贡献。

  二、全力以赴,高标准、严要求,做好验收的各项工作

  在迎评的日子里,XX人就是与众不同,大家把每一项工作想了又想,查了又查,坚持一丝不苟,确保万无一失。

  评估专家们推门听了17节课。课堂上,我们的老师是那样的从容不迫,胸有成竹,师生配合默契,课堂气氛活跃。课后,专家们给予高度的好评:每一节都是好课,有的课完全可以参加全省优质课评比。

  流连忘返的校园风光、感人至深的升旗仪式、整齐精彩的广播操表演、引人入胜的教师论坛、丰富多彩的课外活动、翔实规范的文本资料、服务育人的“诚信超市”、长廊介绍的博士校友等等展示了一道道亮丽的风景,无不给专家们留下美好而深刻的印象,令人陶醉。

  专家们深情而感叹地说,一所农村高中能够做得这样好,居然无可挑剔,是我们想象不到的。

  三、以人为本,服务学生,全面提高教育教学质量

  自创建三星级高中以来,我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人,学校应以学生为本。我校确立了“为每个学生提供最佳服务,让每个学生得到最大发展”的办学理念,牢固树立为学生服务的意识,真正尊重学生、爱护学生,充分挖掘每一位学生的潜能,使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展,为每一位学生的终身发展奠定基础。

  在这一办学理念的指引下,我们坚持德育为先的方针,切实改进和加强德育工作。注重学生的自主管理,建立学生会、青年志愿者组织。召开家长座谈会,设立诚信超市,利用各方面力量和资源,构建德育合力。

  近年来,学校精神文明建设成绩喜人。去年荣获了泰州市德育先进学校、泰州市文明单位、泰州市绿色学校、全国青少年科技教育先进学校、第六届全国中小学生日常行为规范知识教育活动先进集体等称号。所有这些,都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

  我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源,但我们能提供一流服务。我们主张把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是中考成绩同一档次的学生,在我校三年高中学习取得的进步,要远远优于其他学校。

  刚刚过去的一年,XX老师们齐心协力,不计名利,全身心地投入,超负荷地工作,克服了常人难以想象的困难,再次品尝了成功的喜悦,教育教学质量得到最大限度的提高。2004年高考,市教育局下达给我校的本科指标为78人,我校实际达本科工作线的有169人,指标完成率全市名列前茅。

  四、以身作则,勤政廉政,力求做好每一件事

  校长有一定的权力,应该说,校长掌握着为师生服务的大权,同时校长也承担了相当大的责任和风险,可谓重任在肩。尽管工作和生活遇到了许多困难,然而我没有沮丧,没有气馁,始终把“人生的价值在于奉献”当作我前进的路标,竭尽全力,办好让人民满意的学校。

  作为校长,我时刻告诫自己:身体力行、为人师表。我敢于喊响一句口号:从我做起,向我看齐。凡是要求教师做到的,我首先做到;凡是要求教师不做的,我坚决不做。

  在同志们的大力支持下,我们战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次胜利。我的每一天都时刻准备迎战新的战斗,从不指望风平浪静。

  学校工作虽然千头万绪,复杂多变,但是一些主要工作,只要具有超前意识,认真调查分析,细化每个环节,拿出解决问题的多种方案,坚持原则,秉公办事,充满自信,就一定能取得满意的效果。

  平时对自己的要求近乎苛刻,起早带晚,东走西奔。我追求完美,讲究严谨,总想把每件事做好,甚至完美无缺,尽管有时力不从心。

  我坚持勤政廉政,坚持校务公开,接受群众监督,决不以权谋私。我注重发扬民主,认真倾听教职工的意见和建议,力求合理决策,正确决策。注重团结同志,关心他人。

  我深知自己的不足:口头表达不行,对外交往不活。时而方法欠妥,时而情绪急躁。为了党的教育事业,为了学校的发展,主观上,我争取把工作做得好一点;客观上,肯定留下了不少缺憾,请同志们包涵谅解。

  讲这些,只是对自己一年来的工作回顾,把遇到的酸甜苦辣与大家分享。这其中的长吁短叹,激昂高歌,令人回味无穷。

  一晃,来到XX马上五年了,这五年,是飞快的五年。在XX这片热土上,做了一点事情,留下了一丝痕迹,收获了无限欣慰。

  我将戒骄戒躁,奉献自我,不断做出新的业绩来,用真情回报社会。

  学院校长年度个人工作述职报告

  梳理总结2017年工作,作如下述职,敬请全院教职工评议。

  一、一年来,最大的警醒是把持办学定力,引领正确导向,严防急躁、冒进、盲动,严防急功近利追求短期政绩。坚持系统思维、战略思维、辩证思维和底线思维,统筹谋划,整体观照,突出重点,循序渐进;尊重历史,着眼发展,确保学院在改革振动、班子不齐和临难负重的特定阶段稳定有序、稳中求进。坚持以规律为导向,以标准为导向,以问题为导向,以改革为导向,团结带领党委一班人,依靠全院教职工,通过内涵发展大讨论,统一坚定方向、把握规律、传承创改、提振内涵主题,围绕贯穿“二条主线”、统筹“三个导向”、谋划“四大战略”、启动“六项改革”、实施“七项改进”、展开“六项建设”、破解“六个历史遗留问题”、推进“九项工程”,布局安排,纠偏扶正,一件一件做,一项一项干,求真务实不折腾,取得年度阶段性成效。但是,有二个方面未实现预期目标:一是学院首届党代表会按照上级主管部门的节奏没有在年内正式召开,仍处于筹备推进之中;二是中层班子建设受到职数已被前几年用尽占满的历史局限,未能在年内有效展开。

  二、一年来,最大的责任是党的群众路线教育实践活动整改任务认领、落实责任。整肃纪律作风、加强党风廉政建设、严格管党治党的主体责任。这是自己作为书记、院长的第一责任和首位责任。坚持按照党员领导干部的纪律作风要求自己,严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律,严守党的规矩,始终保持党员干部的政治觉悟和思想敏锐,讲政治,讲原则,思想上、言行上与党中央保持高度一致;认真学习领会总书记的系列重要讲话精神,认真学习贯彻中央、省委和上级组织的各项重要精神。积极落实各项部署和安排,认真组织和参加党委中心组学习活动,不断提高政治理论水平,增进党性修炼,涵养政治素质,牢固树立“三个自信”。坚决贯彻中央“八项规定”和省委“六条意见”,以严肃认真、求真务实的态度认领整改书记、院长责任分工及个人分析检查的问题;坚持反对和克服官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风,以上率下、以己率人,严格“三公”管控和带头遵循。坚持政治建校,立德树人,把握大学生思想政治教育第一课的主导意识,把握学校意识形态工作的主阵地和话语平台,突出师德师风和社会主义核心价值观教育,带头营造风清气正的政治生态和严肃的党内政治生活。重视纪律作风整治和党风廉政建设与反腐倡廉工作,支持、督促纪委履行监督责任,强化“三线”意识、“六位一体”责任体系和“关键岗位”源头治理;始终保持艰苦奋斗、勤俭节约、公平公正、宽容待人、平易近人的领导作风。认真执行领导干部重大情况报告制和廉洁自律承诺制,严于律己,清廉简朴;全面推行党务公开、院务公开,带头接受监督;时刻警醒平安校园建设的稳定责任和保密责任,把好“一票否决”治理关,推进文明建设;积极以良好的带头作用推进落实纪律作风建设新常态。但是,本年度只是完成了阶段性、形式性、专项性目标任务,纪律作风建设永远在路上,还需要不断抓常抓长抓久。

  三、一年来,最大的压力是学院稳定可持续的经费保障。在一年之内统筹安排、解决好三大任务:一是按照公益二类事业单位的定位,补上历史课,启动岗位身份认定,调补教职工、离退休人员工资和津贴,按政策实现了全员足额发放。二是消解前几年一些不规范的突发性建设和活动的欠账,在一年内基本完成了南北院道路刷黑、北院停车场、南院文体中心、北院十大名花园、桃李园等建设项目的监审和清欠偿付,完成了数年前学生活动、教材购置拖欠款的认定支付。三是回应学院进入高维修期的实际需求和办学发展的拓展需求,量力而行,尽力而为,继续推进校园信息化建设,完成8项新建、改建、续建和修建项目。但是,与年初规划和教职工期待相比,还存在较大差距,请予谅解。

  四、一年来,最大的担当是驾校的脱钩、关停和处置。这是对历史的担当,对现实的担当,对坚决执行政策纪律的担当,也是对学院和社会稳定责任的担当,更是一项艰巨、紧迫、复杂的任务。南湖驾校作为自收自支的事业单位,按强制性改革政策要求,必须转企改制;作为学院公安系统主管驾校,必须在年内脱钩或关停;作为武汉市驾校,必须迁移到“三环”以外;作为全部土地使用权已被处置化解学院债务的“无产”驾校,上无片瓦,下无寸地,没有训练场,没有考场;从2011年开始,历时4年寻找驾校新址,并做了前期租用和建设投入,但遭遇各种障碍困难而搁置停建,进退两难;北院租用地按城中村改造要求,必须在年内清场退出。在这一现实困境下,需要周全考量、果断决策、快速实施、周到安排、精细组织,预测防范和全力化解各种不确定因素与风险,特别是要确保前期租地建设投入全额收回不发生亏损,确保3万多报名学员稳定持续参训参考,确保600多名挂靠人员和车辆的平稳过渡转接,确保90多名聘用人员的解聘补偿,确保前任院领导安排的人员不生事端,确保19名自收自支事业单位正式职工妥善安置,确保先前退休人员不再生变故,确保各种债权债务清理完结不留纠纷,确保处置接管单位有足够的资信实力和良好的训考基础条件,确保在运管、车管、交管和国资管理等政府部门取得认同与支持,确保运作程序合规合纪合法,确保脱钩期间训练考试的正常运行,确保不发生任何社会面上的不稳定因素和事件。做好这一切,责无旁贷、义不容辞、别无选择。在工作专班的紧张而辛苦努力下,目前南湖驾校的脱钩处置进展平和,所涉人员秩序基本稳定,前期投入没有发生减损。但是,有关后续工作还很复杂,风险因素还有不少,需要谨慎关切,不可掉以轻心。警官学院自办驾校关停处置已经启动,仍面临艰难的过程和诸多变数,需要专班继续努力,需要党委高度统一思想和重视,需要全院共识和支持。在此,也特别向专班同志表示敬意。