述职报告

时间:2022-01-02 11:56:46 怎么写 我要投稿

精选述职报告九篇

  随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的述职报告9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选述职报告九篇

述职报告 篇1

  20xx年度本人在院党、政领导的正确领导下,在科室全体同志的大力支持配合下,努力学习、积极工作、大胆管理,敢于创新,认真落实院科两极负责制,带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、敢于胜利的精神,在医院的两个文明建设中取得了一定的成绩,现小结如下:

  一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,实践三个代表重要思想,遵纪守法,清政廉洁。模范遵守院规院纪,服从领导,透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合,紧跟时代步伐,把握时代脉搏,在医院由铁路转入地方之后,能够较快地转变观念,变压力为动力,牢固树立服务意识,大局意识,积极投身医院和科室的改革,勇于实践,敢于胜利。发扬奉献精神,在科室人员减少,任务增加的情况下,调动科室全体同志精诚协作,牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想,不计个人得失,确保了年度任务的超额完成。

  二、以学习促管理,以管理促效益,以效益促发展。正确处理科室与医院、科室同事之间的关系。引导科室全体同志正确树立个人的世界观、价值观、人生观。面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,因此在工作之余努力学习专业理论知识,解决业务上的疑难问题。作为一名管理者,在追求自身素质提高的同时,更高的追求是科室全体素质的全面提高。目前,科室六名同志在原来中专毕业的基础上,通过自学有三名同志已大专毕业,一名本科在读,一名大专在读。科室上下形成了比、学、赶、帮、超的浓厚学习氛围,呈现一派生机勃勃、奋发向上的景象。

  三、自觉遵守院规院纪和科室的.有关规章制度,上班不迟到、不早退,工作积极主动,认真负责,为了工作加班加点是经常的事,但从没有向医院提过非分要求,也从未报过一个加班。在科室管理上,更是以一个党员的标准严格要求自己,率先垂范,要求其他同志做到的自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。团结科室同志,积极协作,全面完成了医院下达的各项任务。在兼职工会工作中,能够在院党委、院工会的领导下积极主动开展各项活动,为院工会的工作献计出力。

  四、以技术革新为着力点,促进科室任务超额完成。

  1、20xx年度,根据新形势制定了科室内部奖金分配方案,充分调动了科室人员的工作积极性,全体同志集思广益,挖潜提效,根据我院的具体情况,增开了金标免疫、糖尿病检测、torch、rh血型鉴定等21个新项目,服务了临床、方便了病人、提高了科室检查能力和个人技能,增加了创收,取得了两个文明的同步增长和社会效益与经济效益的双丰收。

  2、顺利完成了科室搬迁。20xx年,检验科顾全大局,服从医院统一安排,从病房大楼搬迁至门诊大楼,科室全体同志为不影响临床常规检验工作,放弃休息时间,利用双休日时间,加班加点,顺利完成了科室的搬迁工作,不仅做到了药品、器械无一损坏,而且实现了搬迁工作和日常工作两不误。

  3、超额完成了全年的医疗任务。20xx年度,科室完成常规总诊次两万余人次;经济创收47。3万余元;为xx公路管理段、xx站体检约1050人次,实现经济创收6。6万元;零星体检100余人次,创收1000余元;

  20xx度全年创收54万余元;全年为医院创效近40万;取得了建院以来历史性突破的可喜成绩。

  五、存在问题。尽管在20xx年取得了一定的成绩,但在科室劳动纪律、规章建制、成本控制、人情检查等方面仍然存在一些不尽如人意之处,在20xx年的工作中将努力改进。

述职报告 篇2

各位领导:

  我叫,36岁。是电工厂一名员工,综采维修电工高级工。一年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,在工友们的大力合作支持小。我紧紧围绕车间综采维修工作的特点和规律,努力适应岗位新的要求,不懈努力认真学习。扎扎实实地进行设备的检修工作。圆满完成了各级领导交给的各项任务。现将xx年的工作学习情况简要汇报如下:

  一xx年,由于生产需要,井下新掌子面安装所需设备较多,设备检修,技术改造任务较重。为此,我立足本职,克难攻坚,积极努力的检修设备。

  (一)加强思想政治学习和业务学习,总结经验,探索创新,努力提高技术素质和工作能力。

  (二)认真进行设备检修,及时解决检修中出现的各种问题,充分发挥高级工作用。

  (三)一丝不苟严细认真地做好本职工作。

  二充分发挥专业技术,结合车间生产实际,积极开展技术改造与创新。在小型三相异步电动机大修中绕组使用了连绕下线技术,即节省了一部分材料,又节省了接线时间。做到了节支降耗提高效率。针对试验电缆越用越短的.问题,在试验电缆接线端加装了接线鼻子,防止了电缆越用越短的问题。延长了电缆的使用时间。另有其它小革小改,解决了生产中的一部分问题。

  三积极发挥师傅带徒的作用,培养新工更快的能够独立作业,提高新工的技术水平。同时努力学习提高个人的技术业务水平。与其他工友互相学习,将自己的经验与大家共享。我现在所带徒弟“伊国兴”现已基本可以独立作业了。

  四生产过程中牢固树立起“安全为天”的意识,坚持“安全第一,生产第二”先安全后生产,不安全不生产的原则。对自己的安全负责,对工友的安全负责,对我的家庭负责,规范操作,决不违章。在干好本职工作的同时积极完成领导交办的其它工作。

  以上是我一年来的工作述职。一年来所取得成绩是领导信任和工友们支持的结果,虽然较好的完成了工作任务,但离领导的要求还有一定的差距。在今后的工作中,我将以更加饱满的工作热情,继续努力,不断提高技术业务水平,争取工作更上一层楼,把各项工作完成的更圆满。为建设安全高效的钱矿,为开滦集团公司改革发展经济腾飞做出更多的贡献!

述职报告 篇3

  各位领导、老师们:

  下午好!

  感谢大家对我的厚爱,让我有机会在教育处接受锻炼。谈起对学生的德育管理,在座的各位是行家里手,更有发言权。回顾这一学年,学校德育工作稳定、有序,主要得益于秦校长、吴校长的正确领导,得益于全体班主任老师同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题。在此,我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请批评指正。

  一、工作职责

  就是服务。学校对处室职能的定位是“督导、服务、评估、协调”8个字,就我个人理解,我认为其核心就是服务。作为教育处副主任,就是要竭尽所能为学生服务,为班主任老师服务,为领导服务。为此,我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求:热心、齐心、用心。制定了与班主任老师一起共同实践的工作准则:投入、艺术、高效;确立的培养目标是:规范、创新、全面。

  二、主要工作

  1。完善制度。没有规矩,不成方圆。在制度建设上我们坚持继承与发展的原则,即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。一年来,我们先后制定下发了近10个规章制度,如《学部、班级德育常规管理十要》、《学生纪律十四条》、《班主任老师工作日程》、《日常行为规范优秀达标班级指标》、《自主管理示范班标准》、《卫生、纪律分担区的划分及管理规定》、《学生进出校门管理规定》、《活动课管理规定》、《小周六、周日学生管理规定》、《学生午休管理规定》等,这些规章制度,确保了日常德育工作规范、有序进行。目前,我们根据高中部席小宇、张晓爽等班主任老师的建议,正在拟订《学生德育积分条例》,以使学生管理工作进一步规范化。

  2。紧抓常规。学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌,是一项长期性的工作,需要经常抓,反复抓,抓反复。总体看,一年来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好,这得益于各学部已经形成了一套完整的值周工作体系和各班主任老师的鼎力相助。为配合班主任老师工作的顺利开展,教育处尝试从三个方面做了努力:

  加强教育和引导。拿“六不规定”来说,我们在处理个案中重视从制度的必要性和重要性入手,在要求学生“做什么”之前,给学生讲清“为什么”,杜绝简单硬性处理,用“这是集团规定”或某种权威来强迫学生被动接受。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前,理念先行。学生是有个性有思想的人,他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时,管不了一世。而且我知道,我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理,这一来必会给班主任老师带来很多麻烦,所以我们尽量作到引导到位,讲清为什么不能带零食,为什么要求不留长发,为什么要穿校服等,以减轻班主任老师的工作难度。

  认真检查,做好反馈。吴校长要求我们工作中腿要勤、眼要尖。一年来,我们往返于东、西两个校区,对午休、小班课、电视校会、周六晚、放学后等常规管理中的重点、盲点、难点实行走动管理,经常性地巡视检查,对每周确立的常规重点进行不定期的抽查,发现问题,及时反馈。

  引入竞争机制,常抓常新。常规工作最怕做的疲沓、拖拉,看起来是小事情,却老是做不好。为此,我们听取了班主任老师的意见和建议,引入竞争机制,让各班在争优申报过程当中提升班级常规管理水平,对优秀班级实行挂牌制,激励他们更上一层楼,激励别的班级争向靠拢。如除每周评选红旗班外,本学年我们开展了日常行为规范优秀达标班级、自主管理示范班、优秀值周班的申报评比活动。目前,我校共有日常行为规范优秀达标班级19个,自主管理示范班9个,优秀值周班17个。许多班级均实行了全员、民主管理,充分发挥学生主观能动性,构建了本班常规管理机构,人人有岗,岗岗有人,富有推广价值。

  海尔集团总裁张瑞敏曾说过:“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易”。我们全体班主任老师在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理不放松,取得良好成效。

  3。抓好培训。在信息化时代,我们人人都需要充电。在培训方面,我坚持“两手抓,两手都要硬。”即一手抓班主任老师培训,一手抓学生干部培训。教育处在学部抓好培训工作的同时,也有针对性地开展了一些培训。如本学年共开展了4次班主任老师培训,其中2次是新班主任老师培训,主题分别为“学校德育管理理念、德育管理制度培训”和“如何有效开展家校联系”;2次是全体班主任老师培训:一为自主管理示范班经验交流,潭菊清、徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老师做经验介绍;一为班级管理心理教育专题讲座,通过“伤熊事件”引出关注学生心理健康的话题。开展了4次学生干部培训,如“老带新”传经送宝会、卫生、纪律委员工作培训会、“自主管理中的苦与乐”交流会、新一届学生会干部工作动员培训会等,帮助学生增强服务意识,提高管理水平。

  除定期开展培训会外,我们还积极编印《德育文萃》,将一些好文章及时推荐给班主任老师,让处在繁忙中的班主任老师能快捷地捕捉到新信息,武装头脑,促进工作。针对家长、班主任老师反映的学生上网影响学业问题,我们专门推出“网络教育”专刊,供大家参考。

  4。抓活思想教育。今天的学生获取信息渠道广,思维活跃,单一、空洞、权威式的.说教很难说服他们,触动他们的心灵,这就要求教育者采用多途径、多渠道做好学生思想教育工作。

  A。加强阵地建设。学生在学校园里,如果我们不用积极的东西占领他们的心灵空间,消极的事物就会乘虚而入,并逐渐占上风。本学年,我们充分利用校会、橱窗、宣传板、广播、电视等舆论宣传工具,拓展学生视野,丰富学生生活,陶冶学生情操,净化学生心灵,让我们的教育在潜移默化中影响学生。就说学生看电视问题,禁止看或禁止看港台电视连续剧,效果甚微,关键引导学生看。我们在本学年录播了《对话》《东方时空》《动物世界》《科技博览》等节目,定时播放,渐渐被学生认可和接受,并从中受到了不少教育。郑华玉、黄启领等老师还积极向我们推荐好的节目。我们也开展了“每周一歌”活动,把学生爱唱歌的热情与唱好歌的导向有机结合,取得良好成效。

  B。活动育人。以活动为载体,让学生在参与、实践、体验中提高思想认识,获取一份认同。在具体操作中,不为活动而活动,重视活动过程的教育

  与渗透。本学年,主要协助策划开展了下列大型活动:校第六届田径运动会;东校区的“小制作、小发明、小科技”评比活动;东、西校区元旦迎新晚会;迎接市中学生日常行为规范检查工作;开展“家庭礼仪”作业和“四个一”活动评选活动,评出“家庭礼仪”文明生195名,“四个一”活动优秀生234名,并予以表彰;开展市级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”推荐评选活动,推出“身边的榜样、学习的楷模”专刊,举办“学习经验交流会”,树正气、促学风,营造积极向上的校园氛围;开展“每班一支歌”比赛活动(612、803、702、701等班级),展现班级风采,增强班级凝聚力,丰富班级文化;开展“安全教育周”活动;开展“中学生校服设计方案征集活动”和“学生校服设计展示活动”(预科部、104、810);举办国防教育报告会等;开展中小学生联谊活动;承办小学五年级学生家长恳谈会等。活动前,认真做好调研、动员、协调;活动中,给学生搭建舞台,让学生唱主角,比如,学生导游的兴起(预科部、一部)、学生的校服学生自己设计和展示等就是例证;活动后,做好追踪调查和总结反馈,以利改进工作,像中小学生联谊活动结束后,我们进行了一次问卷调查,把小学生提出的问题归纳总结,并有针对性地改进。

  C。抓住重点,突出特色。针对我校实际,我们重点抓好四个方面的教育,即以“六不规定”为主要内容的平民化教育,以爱校教育为先导的爱国主义教育,以万里精神为灵魂的万里文化渗透教育,以育人在于育心为指导的心理健康教育。比如教育学生爱国首先就应从爱校、爱家乡做起,为此,我们启动了“发扬万里精神、建构人文万里”活动计划,组织学生唱校歌、读万里创业史、听董事长专题报告、讨论“如何学万里精神,如何做一名优秀万里学子”等,增强学生自豪感、自信心和爱校、创新、拼搏等意识,提升学生精神面貌,营造积极向上的校风、学风。

  5。加强德育研究。本学年共召开10次德育研究会,把问题当课题,研究讨论。努力办好《德育简报》,力争使之成为具有万里国际学校中学班主任老师特色的简报。目前,我们共编印5期,报道学校德育工作动态,开辟班主任老师工作论坛,介绍德育管理新理论、新观点,武装德育工作者头脑。本学期本着“发现典型、推广经验”的目的进行了一次班主任老师工作调研,对一些好的做法予以推广。非常高兴的是我们的班主任老师正在努力从经验型向科研型发展,促进了德育科研氛围的形成。我们也开展了班主任老师工作论文的小型征集和推荐活动,彭林虹、周艺、程东文、倪志成等老师的教育论文纷纷获奖。本学期我们还启动了寄宿制学校校园文化课题的研究。

  三、存在的问题

  1。由于本人才疏学浅,加之经验不足,所以工作中难免有这样那样的疏漏和不尽人意之处。一年来,我始终处于探寻、摸索中,竭力想为班主任老师服好务,但事实上服务不够,敬请原谅。

  2。常规管理中,说教痕迹重,教育方法、模式上仍显陈旧。

  3。学生管理上,表扬的少,批评的多,没有做到两手都硬。

  4。工作中,本想抓两头,促中间(调研、布置、服务、总结、反馈),但总觉布置任务多,关心了解班主任老师工作过程当中的难度不够。

  5。在发挥学生会作用,调动学生干部积极性,参与学校管理、监督、检查等方面有待加强

  6。工作预见性、前瞻性有待加强

  四、下学年工作设想

  1。总体要求:艰辛的劳动和科学的艺术(举例:教育学生不穿拖鞋的不同处理办法)。

  2。学生管理上,坚持“两条腿走路”。一是在同学中大力树立典型,弘扬正气,营造比学赶帮超氛围;一是对同学中存在的不良行为予以严肃处理,对影响恶劣的给予劝退,绝不姑息迁就,促进校风、学风上台阶。我们将在高中部试行《学生德育积分条例》。

  3。班级管理上,坚持规范与特色并重。规范即要达到学校德育管理的底线,特色即班级管理的个性化,提倡百花齐放,百家争鸣,自主管理也好,躬亲型管理也好,严管型管理也好,只要利于学生成长,家长满意,就是可行的管理模式。同时引入竞争机制,创造良好的竞争氛围,促进各班高效发展。

  4。校园文化建设上,重点抓好三块:学生社团、学校舆论宣传工具和校园活动。内容上将更加具有层次性、连续性、丰富性、开放性,学生主体地位将更加突出。

  5。德育研究上:开设班主任老师工作论坛,就共性问题开展讨论交流,如个别生教育问题、老万里为什么难教问题等;继续办好《德育文萃》、《德育简报》,推出我校校本德育课程,初步设想推出《主题班会集》;、继续开展寄宿制学校校园文化课题的研究,积极参加市教委“首批校园文化示范学校”申报评选活动。

  总之,老师们,学校德育工作是一个整体,我在教育处也好,大家管理各班也好,我们的目标是一致的,那就是把学生培养好,提升万里教育质量。尽管我个人能力有限,但想到有学校领导的指导,有丰富经验的班主任老师的关心和指点,我对学校德育工作就充满了信心。我愿和在座的同志们一道,齐心协力,共同把学校德育工作推向新台阶。

  谢谢大家!

述职报告 篇4

  一、述职报告的种类

  1.从时间上分,有临时述职报告、年度述职报告、任期述职报告。

  2.从内容上分,有综合述职报告、专题或单项述职报告。

  3.从报告者来分,有个人述职报告、工作集体或领导班子述职报告。

  4.从报告制度上分,有定期例行性述职报告、不定期指令性述职报告、个人或集体的应急述职报告。

  二、述职报告的特点

  1.论述的确定性

  述职有一个标准,那就是岗位职责及一定时期的目标、任务。这个标准是既定的、明确的、具体可循的。

  2.实绩的呈现性

  述职,主要应写本人在工作岗位上为国家和人民干了哪些工作,做出了哪些贡献,结果怎样。不仅要有定性分析,而且要做出较准确的定量分析。为此,必须联系自己在岗工作的实践,把工作实绩及经验教训、看法、建议等内容表述清楚,并给予恰当的自我评价。

  三、述职报告的结构、写法

  述职报告一般由标题、称谓、正文、署名和日期几部分组成。

  1.标题

  述职报告的标题有四种形式:第一种由时间和文种构成,如《1993年度述职报告》。第二种由内容和文种构成,如《关于校庆90周年准备工作情况的报告》。第三种只写文种“述职报告”。第四种是文章式标题,如例文。

  2.称谓

  在标题下顶格写接受述职者的称谓。

  3.正文

  由开头、主体和结尾三部分组成。 开头:写明述职的时限、范围及对任职的总体自我评价。 主体:在这部分,述职者要阐述自己是如何履行职责的。

  一般要写明以下几点:

  第一,基本情况。要写明述职者履行职责的依据(如政策、法律等),工作的背景和基本情况。

  第二,成绩和缺点。这是述职报告的重点部分。要写明取得了哪些主要成绩,怎么取得的;存在哪些缺点和不足,怎样产生的,给工作造成了哪些不良影响等。

  第三,经验和教训。主要是总结在决策思想、工作方法等方面的成绩得失。说明经过实践检验,证明哪些是正确的,哪些是错误的或不完善的。陈述要特别注意摆正领导和群众、上级和下级、个人和组织的`关系。

  第四,今后工作的设想。要对主管的工作提出完备的、切实可行的计划,以征求群众意见,集中群众智慧,实现决策民主。

  结尾:结尾部分述职者应回答是否称职问题,同时还要表明自己的愿望与态度:是否有意连任,请求上级或职工严格审查评议、批评帮助等。

  4.署名和日期

  均写在正文右下方。有的述职报告,署名写在标题下。

  四、述职报告的写作要求

  1.要如实地反映情况,既不夸大成绩,也不回避缺点。

  2.要突出重点。必须围绕述职的主旨,确定报告的重心,主次分明,详略得当。

  3.要写出特色。述职报告应充分展示个人的能力和政绩,不应平平地罗列工作状况。

述职报告 篇5

  我叫xxxx,担任县医疗工伤保险基金管理中心党支部书记、副主任,主持全面工作。今年以来,在县委、县政府和上级主管部门的正确领导下,紧紧围绕工作目标任务,团结全体干部职工,凝心聚力,攻坚克难,较好地完成了本单位各项工作任务,充分发挥了社会保障“稳压阀、减震器”的功能,为社会的和谐稳定尽到了一份职责。

  县医疗工伤保险基金管理中心现有工作人员10人,承担着全县城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险、工伤保险、职工生育保险和离休干部医疗保障等5大保障业务。各险种参保人员及服务对象累计11万多人(含1人多保),基金年总收入1。03亿。今年被列为县公述民评参评单位,是对我们工作一次全面的检验和考验,我们严格按照县公述民评领导小组和办公室的要求,认真履职,力争把工作做的更好,让群众满意,让组织放心。下面我将一年来的履职情况、作风建设、廉洁自律等方面向大家作一汇报,诚心接受大家的评议。

  一、加强学习、牢记宗旨,不断提高综合素质和履职能力

  今年以来,以党的群众路线教育实践活动为切入点,不断加强理论学习,以社会主义核心价值观为先导,不断提高自身思想素养,牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断用科学健康向上的理论武装头脑。一是认真学习党的群众路线教育实践活动中的理论文章和先进典型,切实改进作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四风,严格执行八项规定,树立正确的世界观、人生观和价值观。二是认真学习业务知识。通过对《社会保险法》等法律法规和医疗、工伤保险政策、规定的学习,系统掌握社会保障业务知识,做到社会保险费用支付依法审核、依规审核,按标准支付,使费用审核支付科学化、规范化,各项基金运行平稳。

  二、认真履行职责、自觉接受监督

  医疗工伤保险保障的是人的生命健康,服务人群层次多、弱势群体多,我们始终把既要规范、又要便民作为我们工作的出发点和落脚点。今年以来,医保、工伤等其它几项基金的收支继续朝好的方向发展,机关内部管理制度化已初步建立,业务经办精简化已初见成效,我们主要做了以下几方面的工作:

  (一)充分发挥窗口便民功能、精简流程、转变作风。一是进一步完善和推动自20xx年6月启动的医保等各项报销费用支付由医保中心与银行联网直接划账业务,彻底结束了参保人员费用报销多次来回奔波的历史。过去,参保人员费用报销先报送材料,等审核结束后,还要再到医保中心办理结算,也就是说一次报销办的最顺利也至少要跑两个来回,现在只要报销材料齐全,一次申报就会在规定的工作日内收到医保中心直接通过银行划拨到本人账户的医疗费用。最大程度的减少了报销人员旅途奔波劳顿之苦和报销成本。二是精简流程,最大程度地方便服务对象。今年以来我们对业务流程进行了全面梳理和精简,将只要不影响报销政策、规定执行的环节和材料一律精简,能在网上直接审核办理的事项坚决不要服务对象跑路。现在职工异地就医报销只要发票、出院小结、费用清单和转诊转院表(首次报销另外一个提供个人银行账户)即可完成整个报销申报,定点药店原来每月都要到医保中心报账,现在网上直接审核直接结算。通过对多项业务经办流程的优化,医保服务大厅排着长队报销结算医疗费用的现象也在今年成为了历史。

  (二)多措并举、办理业务公开,接受社会监督。医保中心经办的业务专业性、政策性都很强。业务办理的怎么样,广大参保人员和服务对象说了算。为使广大参保人员和服务对象了解我们业务办理的全过程,我们采取以下措施:一是公开经办内容。将医保中心工作职责、业务范围上墙,使每个来中心办理报销和咨询业务人员一看就一目了然,知道自己所办事项属于哪个范围,怎样办理。二是公开经办流程。将医保中心各险种报销流程,所需提高材料上墙,杜绝模糊经办。三是公开服务承诺。实行《首问负责制》,热情接待每位到中心办事的当事人,认真解答他们提出办理的事宜;实行《限时办结制》,对参保人员报销费用材料的审核在20个工作日内完成,也就是说,只要财政资金能跟得上,参保人员报销费用最多在20个工作日内就能划拨到个人提供的银行账户。实行《一次性告知制》,对服务对象所办事宜需要的条件、办理程序和所需提供的材料一次性告知,对不属于本中心办理的业务,告知到什么单位或什么科室去办理,有联系方式的提供联系方式。同时在公开服务承诺中对中心全体工作人员在业务办理过程中实行3个禁止,即禁止慢作为、不作为、乱作为现象;禁止“吃、拿、卡、要”推诿扯皮现象;禁止门难进、脸难看、话难听、事难办、态度差等现象。自觉接受社会、参保人员和广大服务对象的监督。

  (三)建立医保中心与参保人员和服务对象互动机制,化解矛盾与纠纷。医保中心服务人群广、层次多、政策性强。各险种报销政策、比例、经办流程、保障水平都不尽相同,电话咨询,上门咨询人员多,有的是对经办业务不了解进行咨询,有的是对政策不理解,甚至对现有保障水平不满意诉说怨气,但不管是哪种情况,都要求我们要认真、耐心、细致进行解答说服,做到有问必答,有疑必释,有惑必解,最终取得他们的理解。否则,言语稍不注意就会引起不必要的矛盾和争吵。过去每年中心都有发生来办事人员因个人诉求得不到满足,在中心吵闹,给中心的工作带来很大的负面影响。今年到目前为止没有发生一起这样的事情。今年,到医保中心反应最多的是慢性病门诊医疗费用报销低于前些年的问题。实际上20xx年12月医保结算全市实行统一结算系统,统一政策待遇后,部分慢性病的报销封顶是高于以前政策的,如高血压3期、慢性肾功能不全等报销封顶线都在原来的基础上提高了1000元(原4000元、现在5000元),不同的是,过去在审核上是粗线条的.,非本病种的用药,只要是医保目录支付范围内的都纳入了报销,但现在按规定,这部分费用不能再报销了,所以广大患者不能理解,这是情理之中的事。通过我们对政策、规定的耐心细致的宣传解答,最终都取得了这部分人员的理解和认可。此外,我们还采取走出去,通过走访座谈倾听广大参保人员的心声,了解他们的诉求,最大限度地方便广大参保人员就医购药。

  (四)创新管理,确保基金使用效率和安全。随着广大参保人员健康意识不断增强,有限的医保基金与广大参保人员医疗需求快速增长的矛盾日益突出,如何把有限的医保基金用在刀刃上,我们只有在加强管理,创新机制上做文章。一是在经过反复调查论证的基础上,借助外地经验,我们向县政府提出将城镇职工大病救助医疗保险实行商业再投保的建议,很快得到县政府领导的同意并批准实施。这是职工医保一次制度的创新,相信在不久的将来这一制度会发挥应有的作用。二是针对我县城镇职工医疗保险慢性病门诊待遇申报过程中,一些参保人员到医院托关系找医生制作虚假材料进行申报的情况,我们对慢性病鉴定进行了改革,由原来医保专家组只凭材料鉴定,改为由医保专家组对申报人员现场询问+体检+材料进行鉴定,有效杜绝了鉴定的疏漏,确保了鉴定结果的客观、公正。得到了慢性病患者的理解和支持,取得了良好的效果。三是继续加强两个定点单位管理,强化服务协议的履行职责,加大违规惩处力度,从源头上消除违规行为,确保基金合理合规支付。现在,医保定点零售药店生活用品、日化用品刷卡得到杜绝,定点医院因病施治、合理治疗得到进一步落实。购药违规刷卡,就医重复检查、出院带药得到根本遏制。

  三、廉洁自律、筑牢反腐防线

  作风建设永远在路上,加强党风廉政建设,是国家实现长治久安的大计,对凝聚民心、党心有着极其重要的现实意义和深远的历史意义。我严格执行八项规定和廉洁自律各项规定。做到大事讲原则,小事不糊涂,决不以工作之便谋取私利。xxxx是一个很小的地方,老领导、老同事、老朋友很多,托人说情的确实经常遇到,但只要涉及到原则问题,我都耐心说服,坚决拒绝,毫不含糊。最近就有一次,过去的一位老领导来给朋友说情,讲朋友家庭经济困难,要我提高他朋友医疗费用的报销比例,我了解到情况后耐心细致的解释,这是政策规定,我不能擅自提高的,你总不想让我违规吧。最后取得了这位老领导的理解和体谅。一直以来,我始终坚持自律为本,牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到“自重、自省、自警、自励”,以廉修身,洁身自好。

  总结一年来工作成绩的取得,主要得益于县委、县政府的正确领导,得益于上级主管部门和协作单位的大力支持,得益于全体医保工作人员的共同努力。但我们的工作与广大参保人员的要求还有很大的差距,我们将以这次公述民评活动为锲机,继续努力,为我县医疗工伤保险事业平稳、健康、可持续发展做出应有的贡献。

述职报告 篇6

  不知不觉又过了一学年,这一年我放下名利、摆正心态,坚持自己定下教书“行、思、阅、写”原则,本人述职报告。脚踏实地,实实在在,过了一种幸福完整的教育生活。总之,这一年,少做了一些虚事、假事,多做了一些实事、真事。下面是我这一学年“四字”述职报告。

  一、行。陶行知先生有句名言,行是知之始,知是行之成。知识来自于实践,这一年本人重视教学实践,用实际行动开展教学教育工作。认真备课,坚持课前备课,课后反思,按自己的思路设计课堂教学,不再象以前一样抄写教案,等到学期结束时为了检查而补教案。课堂上亲近学生,上课有激情,有新意,充分调动学生学习积极性。作业按时批改,及时订正,重视学生实际掌握程度,关键在于落实,每一章结束后,落实基础知识检查,实行了每章一次听写原则。平时常与学生谈心聊天,走近学生,了解学生思想动态,培养融洽和谐的师生关系,意在进一步提高学生学业成绩。积极主动完成学校各项布置任务。本人还负责学校团委工作,开展了一些有意义的团队活动,负责学校计生工作,完成了学校艺术节、科技节、学生竞赛、新闻上报等一系列工作。

  二、思。事情在于做,做后要常反思,只有常思考,事情才能越做越好。这一学年,本人坚持写课后反思,把教学上得失及时进行反思,对教育教学中存在的问题,有自己的一些想法,从而形成了具有个人特点教育理念,述职报告《本人述职报告》。

  三、阅。知识更新快的年代,作为教师,要常吸收新鲜血液,更新自己的知识,以适应现代复杂多变的学生,只有这样,你的教学才一年一个样,有所创意,有所提高。这一学年本人也阅读了一些教育书籍。比如《苏霍姆林斯基选集》、《第56号教室》、《前方是什么》《爱弥尔》《科学课程发展史》等一系列专著,常在教育网站、教育教学方面论坛读贴,跟贴,广泛阅读,开拓视野。通过阅读,发展自己的专业水平,“阅读是站在巨人的肩上发展自己;写作是站在自己的肩上发展自己。”其实一个人的'阅读史就是这个人的精神发育史,我会继续阅读下去,做一位学者型教师而努力!

  四、写。生命是有限的,只有文字是永恒的。作为教师,只有把自己的教学经验、教学心得以文字方式写出来,这样后人才能吸取你的成功经验,你的一生也会更加有意义。这一学年,我坚持写教育随笔,写教育博客,通过写作提高了自己,也取得了一定的成绩。读书征文比赛荣获县二等奖;论文《农村教师培训存在着问题及其培训对策研究》荣获县二等奖;论文《从语文、数学角度思考初中科学“功”的教学》在省级期刊《新课程》杂志已发表。

  这一年我实实在在地在教书,平易近人地与学生交往,我将继续潜伏在农村研究教育,厚积薄发,寻找一条适合我本人发展之路。

述职报告 篇7

  以来,在同志们的紧密协作和大力支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“聚财为国、执法为民”的宗旨,勤奋学习,努力工作,认真履行工作职责,以下将一年来情况汇报如下:

  一是注重理论知识和业务知识学习,我始终把学习作为提高能力和水平的重要途径。认真学习了党的十七届六中全会报告及地方政府相关报告等,进一步认识到现在和今后一段时期要紧紧围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式的重要意义。认真学习了新税务稽查工作规程、新企业所得税发与新会计准则差异分析等业务知识。二是注重学以致用,本着干什么学什么、缺什么补什么的原则,不断充实自身的知识水平,不断提高自身的素质和驾驭工作的能力。三是注重学习和工作实践有机结合,平时善于总结经验教训,遇到问题时充分征求集体的聪明才智,倾听同事意见,集思广益,出谋划策,提出处理问题的方法,帮助解决工作中的'疑难问题,促进了各项工作的深入落实。

  稽查工作的健康发展始终离不开党风廉政建设的保驾护航。无论在工作中还是生活中,我努力做到廉洁自律、率先垂范。一是认真学习和遵守《廉政准则》、“六个严禁”等各项廉政制度及规定,坚持“聚财为国、执法为民”的宗旨,做到自重、自省、自警、自励,在工作过程中能秉公执法,不以权谋私,切实维护税法的严肃性,严格按制度办事。二是认真学习党风廉政建设及反腐败相关会议精神,并通过实践“作风纪律整顿、主题教育、反腐倡廉制度建设执行年、创先争优”等活动,使我进一步增强制度意识、强化执行力度、规范从政行为、促进廉政勤政、提高科学发展和拒腐防变的能力。三是自觉遵守系列行之有效的“执法不公”“执法不严”的相关规章制度的学习,立身显现于监督之下,有力地促进了各项工作的开展。至此,本人未有违反规定的行为及这类问题的举报投诉。

  回顾一年来的工作,虽取得了一些成绩,但也存在不足之处,理论学习不够深入,工作创新不足,工作作风还待扎实,工作方法和办案水平有待进一步提高。

  岁末年初,在新的一年里,我要继续坚定信心,努力学习、勤奋工作,同本局同志共同努力,同心协力、励精图治、奋发进取,为开创各项工作的新局面、构建和谐国税、谱写长丰国税稽查事业的新篇章而努力奋斗。

述职报告 篇8

  开头:XX年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。现将我一年来所做的工作述职如下:

  一、学习理论,指导管理

  我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平,确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。

  二、依法管理,依法治校

  “依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,努力提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致。

  三、班子团结,形成合力

  我中心领导做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;重大提议集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,然后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。

  四、以情感人,人本管理

  不论是年终考核、还是评优工作,或是教师职称评聘工作等,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

  五、开展多种形式的德育活动,拓宽教育渠道

  各校及时制定工作计划及节假日活动安排计划,结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中,如:开展旗手评选活动,如实记载升旗情况;加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用;经常组织学生到活动室开展主题鲜明的`教育活动;另外,组织开展了影视片观后感、好书读后感、社会实践调查等活动;配合县局开展了“奋发有为建小康”系列读书活动、健康教育主题宣传活动、“心系祖国、健康成长”读书活动,同时,我中心自行组织了庆六一文艺汇演活动、中小学艺术节书画展评、大型诗歌朗诵会等活动,充分丰富了学生的学习生活,更重要的是强化了学生的思想道德教育。

  六、不足与思考:

  1、缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性。

  2、沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心。

  3、工作中要有创新的魄力与勇气。

  最后我以“六个要”来勉励自己:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

述职报告 篇9

  20xx年,我们按照集团公司政研会要求,认真做好政研选题和研究工作,紧密结合矿井生产实际和职工队伍实际,广泛深入地做好调查研究,有针对性地提出并实施了打造优强派遣工队伍这一课题。20xx年11月份,集团公司转发了某矿关于打造优强派遣工队伍的实施意见,在集团公司各生产矿井推广这一做法。

  一、政研课题的提出

  派遣工是目前集团公司各生产矿井采掘单位人员的重要组成部分,他们在生产一线发挥着重要作用。但另一方面,派遣工文化素质不高,临时观念强,工作作风散漫,有时生产被动收入不稳定时,思想就有波动。管理难度较大。针对此,我们提出了将打造派遣工队伍作为政研会研究课题。

  第一,打造优强派遣工队伍是矿井生产实际需要。煤炭开采条件复杂、环境艰苦,需要一支在特殊困难的条件下吃苦耐劳、能打善战的职工队伍。派遣工队伍是矿井采掘职工队伍的主体,能否更好地完成生产任务,关键在派遣工队伍素质。

  第二,打造优强派遣工队伍是加强职工队伍建设的需要。目前,集团公司各矿采掘单位都不同程度存在派遣工,主要分布在采掘单位,有的单位派遣工数量还相当多,如某矿派遣工人数已占采掘工总数的51.3%,已是矿井安全生产的一支重要力量。但是在派遣工队伍中存在着文化程度不高、临时思想较重、管理难度较大等实际问题,有必要从思想上、工作上等各个方面,加强对派遣工教育和管理,从整体上提高职工队伍素质。

  第三,打造优强派遣工队伍是适应企业发展的需要。企业的竞争是人才的竞争,不断提高派遣工队伍技术素质,促进矿井整体职工技术素质的提高。

  二、派遣工队伍的基本情况调研及优强派遣工队伍的标准

  为有针对性地提出优强派遣工队伍打造工作思路,我们在年初对派遣工进行了深入的调查了解。某矿共有派遣工616人,占全矿采掘职工的51.3%。具体情况为:

  从年龄结构上来看:45~49岁的有86人,约占总人数的14%;年龄为40~44岁的有117人,约占总人数的19%;年龄为35~39岁的有197人,约占总人数的32%;年龄为30~34岁的有154人,约占总人数的25%;年龄在30以下的有62人,约占总人数的10%。

  从工龄情况看(有的是过去农民协议转、有的是在别的矿的工龄):在一年以内的有197人,约占总人数的32%;工龄在三年左右的有110人,约占总人数的18%;工龄在五年左右的有43人,约占总人数的7%;工龄在十年左右的有142人,约占总人数的23%;工龄在十五年左右的有68人,约占总人数的11%;工龄在十五年以上的有56人,约占总人数的9%。

  从文化结构上来看:高中以上文化程度27人,占4%,初中文化程度有535人,占87%人,初中以下文化程度有54人,占9%人。

  从要害工种在岗情况看:从事现场组的一线职工有476人,占总人数的77.2%。现具有输送机操作证的有64人,占10.5%,具有乳化液泵钻司机资格证的有27人,占4.4%,有放炮员38人,占6.1%。其他11人,占1.8%。

  通过对上述派遣工基本情况的分析,可以看出:大多数派遣工年富力强,在采掘单位现场组占大多数,这些人既是生产单位的骨干力量,也是家庭的顶梁柱。他们有吃苦精神,大多数人的工作目的就是多挣钱,养家糊口。由于不少是过去农民协议工转换,他们有相对较长的工作经历,使得派遣工队伍的工龄结合也相对较为合理,经过煤矿的生产锻炼担当了重任。

  但另一方面,这些派遣工工作挣钱的目的明确,因而临时观念强,一旦生产被动,收入受到影响,或单位条件不好,收入相对较少时,就有另谋高就的想法。新进的派遣工相对较多,入矿后,一时难以适应工作要求,需要下大力气进行培养,特别是派遣工文化学历不高,不仅给派遣工的培训带来了困难,也严重影响到矿井管理和技术人才的培养,对矿井的长远发展极为不利。

  三、抓好重点环节,打造优强派遣工队伍

  (一)从严审核,把好派遣的录用关。派遣工的录用必须经过四道关口。一是基本情况关,新录用的派遣工熟练工年龄必须在40周岁以下,非熟练工年龄在35周岁以下。文化学历必须达到初中以上程度。二是体检,身体不合格的一律不用。三是入井前培训考试关。入井前的培训考核包括培训中心的课堂学习和军事训练,派遣工岗前安全培训时间不低于72学时?军训时间不低于40学时。通过岗位培训考试?可以进一步了解派遣工的文化学历?通过军训可以进一步了解派遣工的身体素质?从中可以再淘汰一批人。四是政审后的合格人员。不符合条件的一律不用。20xx年11月份,矿新进了100余名派遣工,经过四道关口,淘汰了20余名不合格人员。通过严把关口,从源头上保证了派遣工队伍的基本素质。

  (二)抓好新录用派遣工的现场培训。新分配到生产单位的派遣工由所在单位组织党员或生产骨干与其签订师徒合同,采取言传身教的方法进行“传、帮、带”,对派遣工进行岗前操作规程、岗位操作指南、安全知识和有关企业规章制度的`进一步学习,熟悉、掌握本单位管理规章制度及工作面安全生产条件。使他们尽快适应工作环境,熟练掌握生产技能。矿还规定:如师徒合同履行不到位或师傅的作用发挥不好而造成新工人发生轻伤(含破皮伤)的,对单位党政主管、跟班干部和师傅各罚款200元,造成重伤事故的按矿文件执行。

  (三)强化对派遣工的教育引导。对派遣工进行教育引导是一项长期性工作。矿将井企业文化、企业精神、安全理念等纳入到派遣工岗前培训中,并保证不少于4个学时的学习教育。教育内容为:矿井企业文化教育、矿井安全理念、规范化管理制度教育、形势任务教育、安全知识与技能教育等。基层各单位党政负责人也经常性地深入派遣工宿舍,与派遣工进行单独交流,了解他们的思想反映,做好他们的思想工作。此外,矿每年集中一个月开展一次派遣工形势任务专题教育,系统对派遣工进行形势任务和责任意识教育。

  (四)做好新入矿派遣工的稳定工作。刚投入工作的派遣工一时思想难以稳定,他们思前想后,纵横比较,比收入,比工作条件、比生活待遇。矿着重抓好这段时期派遣工的思想稳定工作,关心他们的生活,稳定他们的思想情绪,提高其对煤矿工作的认识。同时,采取一定的激励措施。在试用期三个月内,单位应尽可能地安排派遣工跟着师傅从事一些辅助性的工作,使其逐渐掌握安全、生产技能。分配到各单位的新招派遣工,第一、二个月不计效率,第三个月按50%计效,第四个月以后全额计效。新招派遣工在试用期内,按试用期薪酬标准支付工资;试用期满后与原单位职工实行同岗同酬。安全保障和生活福利与原职工同等待遇。此外,强调发挥思想政治工作优势,矿规定:因单位未做好政治思想工作,工作安排不当或出现歧视现象等原因造成新工人流失的,每流失一人,罚单位支部书记200元,区长和当班班长各100元;六个月内未出现新工人流失的,奖单位支部书记500元,区长和当班班长各300元。

  (五)加强与派遣工的沟通联系。矿党政对打造派遣工队伍极为重视,党政联席会每半年听取一次派遣工队伍打造情况汇报,对相关工作进行落实。每年召开一次派遣工专题会议,对派遣工队伍打造进行总结,对下步工作进行部署。与派遣工的沟通联系重点在基层区队,重点在基层区队的领导干部。矿建立了一套与派遣工联系制度,基层单位由党支部书记牵头,每月召开一次座谈会,综合了解派遣工思想状况,听取派遣工对工作、学习、生活反映,及时帮助派遣工解决思想、生活和工作问题。日常实行了周二联系日制度。各单位党支部书记在每周二职工政治活动后,留下必要的时间,听取派遣工的情况反映在,解决派遣工个体反映的问题。平时,工区党支部书记、区长、车间工会主席经常性深入派遣工宿舍,与派遣工进行交流,了解派遣工学习、生活、工作情况,帮助他们解决问题。在重点人员的沟通联系上,实行区队领导干部对思想波动较大、工作不安心、家庭生活出现困难、有弃工离矿倾向的派遣工联系制度。具体由党支部书记负责,实行教育帮助全责制,对重点人员一帮到底,直到派遣工思想问题完全解决为止。

  四、打造优强派遣工队伍的初步成效

  打造优强派遣工队伍,提高了派遣工政治待遇和荣誉感。矿对于表现突出的,及时给予精神和物质鼓励。在政治待遇上对派遣工一视同仁。20xx年3月份,采煤一区派遣工张勤美一度受外地小窑主的诱惑,想离矿另谋他就。通过工区党支部做工作,他最终留了下来,在开展的活动中,他克服采煤一区7402工作面因断层多、坡度大、倾向长等困难,月月主动请战搞创新。他一个月共采煤1246棚。矿评他为一季度新人新事,并评为有突出贡献的职工,奖励1万元。

  打造优强派遣工队伍,较好地解决了过去派遣工录用难、使用难、留人难的问题。20xx年12月份,全矿有445名派遣工劳务合同到期,派遣工合同续签率达到了94%。这表明广大派遣工与企业的利益共同体观念明显增强。

  打造优强派遣工队伍,调动了采掘职工积极性,提高了采掘线职工的整体素质。20xx年1至11月份,虽然矿大多数头面处在防突区域,产量进尺受到很大制约,但各单位都超额完成了产量进尺计划。综采工区将打造优强派遣工队伍与打造优强综采队伍结合起来,强化对派遣工的岗位技能的学习,一大批派遣工成为技术能手。这个工区主采的工作面都处在重点防突区域,在需要严格预防煤与瓦斯突出的情况下,20xx年生产煤炭比上年同期增长48%,杜绝了重伤以上事故。

【述职报告】相关文章:

个人述职报告述职报告12-23

转正述职述职报告05-22

护士述职述职报告04-26

个人述职报告述职报告10篇12-23

个人述职报告述职报告(10篇)12-23

述职报告个人述职报告3篇07-22

述职报告个人述职报告4篇07-22

述职报告09-11

经典述职报告04-26

述职报告12-26