主任述职

时间:2022-01-03 08:33:02 怎么写 我要投稿

【实用】主任述职范文锦集9篇

主任述职 篇1

各位领导、代表们:

  20xx年里满乡教委在教育局和乡党委的正确领导下,继往开来,团结奋进,较好地完成了各项工作任务。现在我代表里满乡教委就20xx所做的工作,向各位领导及代表们述职,请大家评议。

  一、严格管理,努力提高教学成绩

  20xx年,我们实行教委人员包校责任制,深入学校检查指导工作,一年来,共参与学校教研活动32次、听课254节、检查教师备课310人次、抽查学生作业720人次。我们共安排各年级教学阶段检测四次,由教委统一组考、统一出题、阅卷,最后排出名次,教委帮助学校教师面对名次寻原因找差距。为了进一步提升学生成绩,我们组织教委专门人员,抽取教学经验丰富的教师,集中制题,统一印卷,这一举措受到了广大师生和家长的好评。通过努力,我乡教学成绩不仅摆脱了倒第一的帽子,部分科目在全县名列前茅。其中,里满中学在xx年中考中也取得了优异的成绩,40名毕业生升入重点高中的人数达21名,升学率达50%。20xx年,全乡有名7教师被县委县政府命名为优秀教师,1名教师获优秀教育工作者称号,1名教师获优秀党务工作者称号,小堤小学被命名为教育工作先进单位,受县委县政府表彰。

  二、改善办学条件,优化育人环境

  20xx年我们共争取学校建设项目资金共372.5万元,其中,大送小学投资42.8万元,小堤小学投资54万元,南韩村小学投资30.9万元,桑园小学投资86万元,西沿湾小学投资86万元,古店小学投资38万元,北韩村小学投资34.8万元,目前,这些学校的危房已经全部拆除,各项前期准备工作已全部完成,建设资金全部到位,预计明年学生将搬入新的环境中学习。

  20xx年,我们利用暑假时间,教委人员带领全体校长,自己动手完成了对张各庄小学甬路、小堤小学操场、东里满小学操场的硬化工作。利用周末时间,完成了对大送小学操场填、平、整工作。在刚刚过去的六看一评活动中,我们全体教师们自己利用周末时间,自己动手安装器材、整理档案、平整校园、室内外粉刷、描写标语、绘制图画、油漆门窗、美化校园等工作,一份耕耘一份收获,我们的付出得到了局领导和兄弟单位的好评。

  三、认真做好各项工作,切实抓好学校安全防范

  学期开始,我们和校长、任课教师、学生家长和学生签订责任状,明确分工和责任。认真制定各种值班制度与职责,严格值班纪律,如:节假日值班、教师值班、领导值班、夜间巡逻值班;上学期间的教师各区域值班等等。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决。学生每周一节安全课,并利用周一升旗时间对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。20xx年,我们教委人员下学校宣讲安全知识14次,发放安全常识宣传纸3000余张,组织学生逃生演练8次。

  四、开展丰富多彩的活动,促进师生全面发展

  xx年1月,小堤小学的张凤彩老师被衡水市教育局命名为优秀班主任。大送小学的魏德润同学获得市级三好学生称号。

  xx年2月,东里满小学的关新老师,在河北省第四届中小学公开课电视展示活动中,所授《 Where Do They Work 》荣获三等奖。

  xx年3月,在进修组织的师魂颂活动中,里满乡教委获优秀组织奖;在县级乒乓球比赛中,里满乡代表队取得男子团体第五名,女子团体第四名的好成绩。

  xx年6月,里满乡教委在第三节青年教师论坛中获优秀组织奖;大送小学获衡水市语言文字工作示范学校称号。东里满小学的李娟老师撰写的论文《自制教具在数学实验教学中的应用》获得河北省教育技术装备管理中心的三等奖。

  xx年9月,古店小学李映红老师,获县级优秀辅导员称号。

  xx年10月,在县组织的中小学生手抄板活动中,3名教师获一等奖,5名教师获二等奖。多名教师获三等奖。小堤小学的杨艺同学;南韩村小学的.王赛美同学,大送小学的张梦琳同学、魏佳慧同学;张各庄小学的蒲梦鸽同学、邢佳明同学,在这次比赛中分别荣获一、二、三等奖。

  同月,在县组织的信息技术竞赛中,里满乡教委获优秀组织奖;大送的田美雅老师获二等奖。大送学校的李冬同学获小学组二等奖。

  五、抽人员,挤时间做好对民办代课的认定工作

  20xx年8月,民办代课认定工作开始,面对人员分散复杂,教龄跨度大等特点,教委人员加班加点,主动放弃周末休息时间,先后抽调29人次,去教育局拍摄工资照片,又抽调46人次对1000余张工资照片分村分人名进行汇总,最后打印,存档。付出终究会有回报,我们的工作经验在全县得到推广。目前,年满60周岁的民办代课认定已核实两批,共38人,第三批正在进行中。

  以上述职,请领导和代表们评议,欢迎对我们班子的工作多提宝贵意见。

  谢谢大家!

主任述职 篇2

  当20xx年的钟声敲响之际,我们送走了20xx年。回顾已经过去的20xx的一年里,车间在公司的正确领导下,紧紧围绕生产为中心,克服人员紧张、管理困难等诸多不利因素,不断强化车间基础管理工作,狠抓落实,经过全体职工的共同努力,车间的综合管理工作更加完善。车间在公司的正确领导下,在车间广大干部职工的共同努力下我们圆满完成了产品的生产计划,并且在这些产品的生产过程中我们取得了较好的业绩,但是也存在一些需要我们在以后工作中注意的问题。在新的一年里,我们必须保持在20xx年已经取得的业绩,使各方面工作能得到进一步完善,在执行20xx年生产计划过程中,很多方面反映出车间管理需要进一步加强。工作总结如下:

  一、采取各项措施,确保完成生产计划

  20xx年的计划完成率有了较明显的提高,由原来的50%到现在的80%左右,入库量由原来的10万提高到现在的14万左右。

  采取的主要措施有:

  1、车间的工票原来是当天发,现在车间要求工票提前发,以减少职工等待工票的时间,从而减少了时间的无故浪费。甚至做好周计划下发到职工手中,让职工知道自己下一步要干什么,做好工作准备。

  2、车间每周做周计划完成率报表,统计延误计划的各方面原因,原因包括:车间调整、上序未转入、生产部调整、设备问题、人员问题、技术问题、辅料问题等,根据周计划数据分析实施相应的措施,例如:

  2.1、上序未转入占30%左右,辅料问题影响占10%左右,找相应的工序、车间进行协调,沟通,尽快解决问题。

  2.2、设备问题占20%左右,人员问题占15%左右,则把计划完成率较好的职工调到设备较好的机床三班倒。

  3、计划员采取产品流程跟踪的方式,在车间发现责任心较差的员工,及时进行现场教育、督促,提高员工的积极性和责任心。

  4、完善制度建设,夯实基础管理。车间基层管理是完成各项工作的基础,尤其是确保生产计划完成的奠基石。车间积极响应公司的号召,根据公司发

  行的《济南中船设备有限公司5S推行手册》组织人员制定了车间的《机加工车间5S标准化》制度,以标准体系的建立为契机,依照厂级文件的规定和要求,对车间制定的管理制度进行了认真梳理和进一步完善,完善了车间管理制度。明确了各岗位的要求、职责,健全了各级管理组织体系以及各项工作的管理规章制度。通过健全科学全面规范的管理制度,使车间的各项工作步入正轨,车间的综合管理水平明显提高。为完成生产计划夯实了基础,使得计划完成率有了显著提高。

  5、为确保车间正常运行,确保保质保量地完成生产计划,车间确定了一切工作围绕“提质、降耗、增效”的工作方针,质量管理工作主要做了:

  5.1、车间制定了质量管理和质控方法方面的规定和制度,并对产品质量标准做了宣传贯彻。

  5.2、产品质量只有依靠全员质量管理才能得到有效保证,车间通过强制管理制度和组织学习加强全员产品质量控制,促进“人人都是质检员”得以逐步落实。

  5.3、本着“设备是基础”的原则,加强设备维护保养,确保在所用设备完好,以高效的设备保障产品质量。

  5.4、实行质量缺陷分析整改制度和限期整改制度,通过对质量缺陷的分析不断查找生产过程中质量控制存在的不足,提出整改措施,有效促进了全员质量管理。

  5.5、制订了质量奖和设备维护奖,充分调动职工的积极性。通过以上方面的工作,质量指标达到考核要求,为完成生产任务奠定了质量基础。

  二、加强教育培训,提高职工综合素质

  车间在全新的组织架构下开展工作,对车间的安全教育、技能培训工作提出了更高要求。车间按照要求,制订了车间的年度培训计划,涵盖了车间质量管理、安全生产、设备保养等方方面面的内容。并结合车间实际,按照车间计划,有组织、有步骤地开展了车间培训工作。

  1、安全生产培训

  车间组织全体职工开会,进行了安全知识培训,整个培训过程轻松有序,培训内容通俗易懂。通过此次培训活动的开展,进一步增强了机组人员的安全生产意识。通过组织培训的形式,使车间全体职工牢固树立了“安全第一”的意识,为今后车间的安全管理工作打下了坚实的基础。

  2、设备保养知识培训

  为了保证生产的顺利进行,使生产的产品质量得到有效保障,让车间人员更好地了解设备,对生产设备进行切实有效的维护保养。设备就是企业打仗用枪也是职工吃饭的碗,按照设备保养的细则培训职工,严格按照细则去做好日保周保,车间设备管理员每天检查设备,发现问题及时的更正,详细的做好每台设备的,换油记录到期准时更换,设备分派到个人,每台设备都有责任人,做到定人定机,没有特殊情况不随便调换,是设备保养落实到实处。

  3、质量知识培训

  质量是企业的生命,车间将产品质量作为车间最为重要的管理工作来抓。为了使车间职工的质量意识得到进一步提高,有效保证车间产品质量,车间组织生产管理员、全体职工开展了“质量知识”培训,要求车间全体员工,要严格按照车间制定的质量方面的文件要求和质控方法对产品质量进行严格控制,使车间的质量管理水平再上一个台阶。

  三、加强车间5S现场管理,,使职工有一个身心愉悦的工作环境

  根据《济南中船设备有限公司5S推行手册》和《机加工车间5S标准化》,车间要求职工严格按照制度执行:

  1.所有职工在正常工作时间内,进入生产车间,都要按规定规范穿戴工作鞋、服及劳保用品,保持着装整齐。要求如下:

  (1)、工作服要按规定方式穿戴,普车、钻铣床必须配戴眼镜,不允许戴手套;磨床必须佩戴口罩、眼镜;女同志必须戴头花,所有员工袖子不能卷起来。(2)、工作服最少每周换洗一次,平时随脏随洗,保持干净,上班时需穿干净的'工作服。

  2.自己的工作环境,保管的工具,所负责的责任区等须不断整理、整顿。

  3.不必要的物品要立即处理,不可使其占用作业空间。

  4.通道必须始终保持清洁和畅通,黄线不允许踩踏、跨越,非本区域作业人员只允许走主通道。

  5.所有物品都要按照规定的要求,整齐放置在规定的位置,车间各区域按照发放的图纸布局(数控区、普车区、钻铣床区等)。

  6.工具车、工具架、工具盒、铁架子、铁盒子摆放在规定的划线区域,整齐统一。

  7.加工区产品摆放不可超高,塑料盒子不超过2层,铁盒子内的产品不允许超过箱体高,且保持与通道平行或垂直摆放。

  8.工具盒、工具架一层放置量具、工具等较轻物品,工具架二层放置较重物品,工具车第二层不允许摆放任何产品,只能放置空周转盒。

  9.工具箱柜面只允许在规定的位置摆放首件(柜面左上角)、水杯(柜面右上角),夹子从前到后依次夹取工艺图纸、工票、设备检点卡。工具箱内物品要求摆放整齐,按规定定置摆放。

  10.工作前检查设备,填写设备检点卡。(如设备损坏,备注填写设备损坏原因等)。如有违反,罚款100元。

  11.标识牌填写清楚、详细、齐全,检首件时将数量栏填写为首件。检完首件后将产品首件压放在标示牌上,并放在工具箱柜面左上角。

  12.开始加工前,先填写标识牌摆放在零件盒内,正面向上,并将上序标识牌、杂物清理干净,待盒子内产品摆放满后填写数量,然后将标识牌压放在第一层一个零件的下方,正面向上摆放。

  13.铁盒子、铁架子内的产品直径大于25mm的,要求在规定位置悬挂标识牌,铁盒子在打孔处、铁架子用铁丝,且标识牌统一正面向外悬挂,在同一区域内铁盒子、铁架子悬挂标识牌的方向一致。

  14.工票填写要仔细清楚,检验项目要完整,过程巡检约1h左右填写一次,注明检验时间。如有违反,罚款100元。

  15.设备及周围1.5m为个人卫生区,不合格品、与本工序无关的工装器具等要及时处理、归位,保持清洁卫生。各通道、设备周围不允许若出现铁屑飞溅的现象,若出现上述问题,直接落实到设备负责人。

  16.半成品库产品应分类定置,同一种产品同一状态应在一处存放。产品应南北方向摆放,要求横看成行,竖看成列,产品标识牌统一摆放在左手位方向。不允许产品超过黄线末端;产品摆放不允许超高,塑料盒不可超过6层。

  17.工序判定的不合格品由责任人转入不合格区域待批示后处理。18.车间各工序人员不允许迟到早退、串岗,工作时应集中精力,严禁人机分离;严禁倚靠设备、工具箱;严禁脚踏设备;严禁蛮干损坏设备;员工之间要文明礼貌,团结友爱。

  车间考评:

  车间根据以上规定,每周不定期检查一次,每违反上述制度(未制定罚款金额的)中的一条,个人罚款50,班组其他成员连带罚款10元,对于未出现问题的班组成员奖励100元/月。

  通过以上措施,大大提高了机加工车间的5S现场管理水平。

  四、加强车间设备管理工作,产品质量得到稳步提升

  1.进一步加强设备基础管理,为设备管理提供科学有效的信息。加强基础管理,努力用足用好设备基础资料、数据,为设备管理工作的计划制定提供科学依据,更好地指导做好设备维修、维护保养工作。为此,车间对设备基础资料管理进行了全面的梳理和完善。一是设备现场方面,组织修理工全员参与,梳理设备跑冒滴漏、异物衬垫、缺钉少帽等问题并加以认真解决;二是做好设备有效作业率的提升,组织人员对设备进行了较全面的调研,对影响设备精度的零部件进行了维修,车间的设备管理各项工作都取得了较大进步。

  2.努力提升技术装备素质,确保设备保值、增值。设备管理的任务是通过多设备进行综合管理,保持设备完好,不断改善和提高企业技术装备素质,充分发挥设备效能,取得良好的投资效益。车间根据企业的总体部署,结合车间实际,在提升技术装备素质方面,做了以下几方面的工作:

  2.1、进一步加强设备的维修、保养工作:根据生产安排,收集设备运行过程中掌握的设备状态,合理制定设备每周周保计划,加强对设备轮保工作效果检查、落实,确保周保对设备稳定运行、设备完好的应有作用,强化对设备周保记录及效果跟踪、考核。使周保工作有计划、有实施、有资料记录、有检查落实。

  2.2、利用设备停台、停产认真做好设备检修工作,提升了设备精度,确保设备保持在良好的运行状态。

  2.3、根据设备状况,按照企业计划和安排,完成设备大修后的调试、测试工作,做好设备技改工作。

主任述职 篇3

  光阴荏苒,转眼我的班主任工作也已经有三个三年头了,在这几年时间里,我从紧张到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同时也感悟出悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释班主任工作。

  一、首先我觉得班主任工作应该科学优化班级管理工作,提高班级凝聚力

  1、采用民主化管理。每周随机的召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,及时解决本班出现的各种问题。

  2、发扬班级成员的主人翁精神,在班级工作中给每位成员提供施展自己特长的机会,凝聚集体的智慧,相互做到取长补短。

  3、发挥班主任的模范带头作用,多请教有经验教师,多与其他同事沟通讨论,使班级全体成员共同进步,共同提高。

  4、工作中相互理解、相互支持,学会换位思考,生活上相互关心、相互帮助,心往一处想,力往一处使,提高班级凝聚力。

  5、加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习、不断反思,努力提高班级成员的思想素质及业务水平。多

  多渠道捕捉教育信息,拓宽新的教育思路。积极参加园组织的各项业务学习,使班级成员得到共同发展。人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。

  二、以保教结合为基础,促进幼儿安全、健康、快乐的成长

  活动中我们始终把安全工作放在第一位,在开展了丰富的的安全教育活动,同时我们随时随地查找安全隐患,及时上报处理,杜绝不安全因素,以增强幼儿自我保护意识,掌握自我保护技能,尽可能地排除外患。注重保教结合,树立科学的保育观。积极配合保育员老师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿,予以更多的关注。保育工作很多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们、信任我们。

  三、切实贯彻《纲要》精神,积极更新教育观念,提升自身内涵,以全面加特色的教育,促进幼儿全面和谐发展

  在“全面加特色”的教育思想指引下,每学期结合季节、传统节日、幼儿兴趣点等,我们开展了丰富多彩的主题活

  动,积极做好活动准备于配班工作,活动中努力做到了寓教育于游戏之中,寓教育于一日生活之中,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。并创设良好的环境,让幼儿在环境中学习。及时地更换主题墙面内容,并深化、丰富主题墙内容,

  四、以“家园共育”为突破口,取得家长配合,实现家园同步教育

  幼儿园的.教育离不开家长的关心与支持,我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是宝贵的教育资源。一年或是两年多的接触,我们用对孩子的爱、用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。通过召开家长会,向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动安排,家园共育栏目,以“亲亲家园”为阵地,提供“亲子阅读平台”。通过家长借阅的方式,把最新的教育观念和教养方式方法及时地传递给家长、注重日常的沟通,利用来、离园时家长接送时间和电访等方法,加强个别指导,针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现状,开展有针对性的交流。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子,认真做好电访工作,使其充分发挥桥梁作用、开展丰富有趣的亲子活动、发挥家委会代表的作用,并让他们科学地

  参与班级管理工作,提高教育教学质量、引导家长阅读早期教育的杂志,更新家长的教育观念。

  当然我还存在很多不足,如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观察;在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨,在交流的艺术中还有待进一步学习。

  我的成长归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。总之,我们将继续在实践中多发问、勤反思,努力将教育观念转化为自身的教育行为,在今后的工作中,将不断地找出差距,针对本班不足,迎难而上,努力使班级每一个孩子都有喜人的进步,使班级工作实现新的跨越。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们的保教活动能更加顺利地进行,我们的孩子能更茁壮、健康地成长!

主任述职 篇4

  时间过的很快,还未来得及细细品味,20xx年又即将过去了,回首一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。感叹之余,现将一年来的工作总结如下:

  作为一名教师,在教育教学中我始终铭记:“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事”这十六个字,认真履行教好书育好人的职责,认真备好每一节课,上好每一堂课;工作期间,严格遵守学校各项规定,认真参加学校的各项教研活动,努力加强师德修养,严格约束自己,一年来压力与动力并存、忙碌与收获同在。这一年充实并快乐着。任何一个人,不管是谁,在工作上都需要伙伴,所以我努力树立与同事合作并进的团队精神。在实际工作中,无论是少先队献词工作、寒假管乐队训练、还是省市区团拜表演、竖笛比赛、合唱节目录制、艺术节活动……我都能用负责的态度认真对待,加班加点,任劳任怨,所有活动都离不开我与同事们一起合作的影子。也正是因为我们的共同努力,学校的艺术活动也取得了较好的成绩。

  教导处的工作我坚持“认真、务实”的'工作作风,在部长的带领下,同事的支持下,有条不紊地开展着工作。在教导处我主要负责课程安排、临时代课安排、教师考勤、“两免一补”的登记与审核、档案管理等事务性工作。教导处的任务多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守、踏踏实实做好每一件事。

  一份努力,一份收获,20xx年3月我的教案《小乌鸦爱妈妈》获青海省音乐课例评选一等奖;4月获得西宁市第届少儿器乐大赛辅导奖;8月,我为青海省特岗教师做了《如何上好一堂音乐课》专题讲座;论文《用爱心去开垦心中那片天地》发表于青海师大学报。

  静心思量,一年来的工作不足之处还很多,有待改进提升的空间还很大。新的一年,我将加强教育新思想、新理念的学习,切实转变工作认知角色,全面提升思想素养,更好地理解与执行校长的办学、治学理念,协调好职责内的事务、人际关系,做好校长的得力助手,当好给教师、学生“搬凳子”的人。

主任述职 篇5

  从教以来大多数时间担任了班主任工作。xx年刚从三河中学调入五中时,被学校委以重任,担任了首届县级初中实验班106班的班主任,xx年调到湘山实验学校继续担任班主任工作——外六班班主任。虽然教两个班的语文够辛苦的,但我一直把把班主任工作当成一件愉快的事。担任五中实验班班主任时,我就养成了一个好习惯,写班主任工作手记,我把与孩子们的交往,把工作中的点滴体会记录下来。当班主任虽尝尽酸甜苦辣,但更多的是收获了成功:我用笔记录了每一个学生从幼稚走向成熟的历程,记录下了他们每一次成功与失败,记录下了教师对学生一次又一次的理解、关爱、肯定、表扬、鼓励、赞美……记录下了师生间的那段真情。

  我把我的班主任工作手记叫《真情伴你成长》,我在扉页中写道:“我是教师,是母亲,我要慈母般理解、关爱每一个学生,让他们拥有如沐春风的成长环境,关爱学生就要尊重、理解、欣赏、激励、信任学生,我要尊重学生人格,理解其追求,欣赏其亮点,激励其进步,信任其言行,宽容其过错。不因其调皮而改变初衷和耐心,不因其捣蛋而拒绝奉献和牺牲,不因其资质差而少交心,不因其伏桌酣睡而言之为无心向学,教师的爱,应以特有的温情,将一泓泓清泉注入久渴的心田,将一缕缕春风吹进灰色的篱笆墙,将一抹抹阳光撒在冬天的草尖上。”

  当我让一个来自农村的家庭贫困、容貌不佳、孤独自卑的女生张斯文重新看到希望,感到班集体的温暖时,我在班主任工作手记中写道:老师只有真正走进学生心灵,用特别的爱去呵护特别的他们,用特别的心去理解特别的他们,与他们共喜怒哀乐,他们定会非常乐意地敞开心扉,把心底的想法告诉你。当我让师生眼中的“差生”,大家避之如瘟神的陈亮改掉恶习,成为热爱班集体的积极分子时,我又在班主任工作手记中记下点滴体会:教师,只要你播下爱的种子,它就一定会发芽,茁壮成长,真情唤得真心,爱心唤信心,有了信心哪个孩子都可以创造奇迹。当我让一度陷入迷茫、徘徊,茫然无助的女生柳心怡重新燃起希望,找回快乐时,我又一次在手记中写下这样一段话“十三、四岁是美好的,但仍有这样或那样的不如意,可是谁又不是从这样或那样的烦恼中挣扎出来的呢?聪明的教师不是责怪孩子,而是帮助他们,理解他们,使他们坚强而睿智。”

  班主任工作是辛苦的,但我收获的是快乐。我看到了孩子们正在成长,我看到了希望。我让106班100%的学生升入了普通高中,近50%的`学生考入省重点中学,我也让外六班的学生懂得要读书必须先做好人,虽然他们刚进来时有些调皮,但一年以后他们都变成了可爱的孩子。

  20年中我一直从事初中语文教学,我爱我的本职工作,我爱语文教学。如果别人把教师职业当成饭碗,那我当作事业,如果别人把语文教学当作事业,那我当作至乐至爱。我把我所有心血都花在教学上,或许我更辛苦,或许我牺牲了休息时间,但我取得了比他人更多的成绩,最近6年我任教的班级语文都名列全县第一名。

  语文教学不比数理化,不是比学生智商的高低,而是比学生学习兴趣的高低,学生有兴趣才能学好语文。因此我的语文课没有固定的模式,只有自己的特色,适合学生学习的特色。在渗透德育教育的同时,我更注重知识传授的启发性、感染性和趣味性。为了提高学生学习兴趣,我想了许多办法,运用了许多教学方法和现代化教学技术。

  我备课既备教材也备学生,我备知识的难点、重点,备学生在知识与能力上的不足与缺陷。我处理教材不是按照教参上的模式,而是根据我的学生的现状,适当调整难易程度与教学进度,该加的加,该舍的舍,从不死搬教参。我还把“考试语文”与“生活语文”紧密结合起来,就是把语文学习与学生生活联系起来。比如讲授《感悟幸福》时,我让学生结合自己的体验与所见所闻谈自己的看法,既学到了知识,又启发了思维,还让学生树立了健康的、积极向上的人生观。

  运用现代化教学设备和教学技术是我语文教学的一大特色。我除了运用录音机、幻灯片以外,我更多的是使用多媒体和网络教学。这三年,大部分课文我是利用多媒体和网络技术进行传授的,收到了很好的效果。精美的画面、动听的朗读给学生全新的视听享受。

主任述职 篇6

  我于××年11月调任县委××研究室主任,之前在中共××县××工作,任县××。过去一年,我在县委的正确领导下,认真贯彻执行党的路线方针政策,严格按照“三个代表”重要思想的要求,加强学习,不断提高自身素质;认真履职,切实做好本职工作;注重团结,洁身自好,保持了党员干部的良好形象。一年来,自己本着“对党负责、对人民群众负责、对自己的良心负责”这个信条,陶冶自己的思想情操,端正自己的工作态度,校正自己的工作方法,履行好自己的工作职责,较好地完成了组织和领导安排的各项工作任务。现就本年度的工作情况汇报如下:

  一、加强学习,努力提高自身的政治、业务素质

  我努力紧跟时代步伐,坚持把学习放在首位,自觉做到“四个加强”:一是加强政治理论学习。我积极参加县××中心组学习,坚持自学,做到党报党刊必读,勤于剪辑、摘录,自觉反复学习了邓小平理论,坚持政治立场,更新观念,理论联系实际,灵活运用,有效地推动工作;二是加强相关业务知识的学习,力争使自己的业务水平精益求精;三是加强政策法律法规的学习,彻实做到依法办事;四是加强现代科技、经济管理以及计算机等相关知识的学习,成为工作上的多面手。为保证学习时间,除特殊情况外,我坚持每天用二至三个小时的业余时间读书看报,上网查阅资料,不断拓宽自己的知识面,加强管理能力。开展调查研究,先后撰写并发表了《××》、《××工作怎样较好地服务经济建设探微》、《打造“强磁场”-××县优化经济发展环境纪实》等理论、经验文章。

  二、讲政治、讲团结,在廉洁自律上作表率

  我时刻警记:团结是力量的源泉,一个班子只有保持团结,才能具有强大的战斗力,才能战胜一切困难。因此,我在工作中摆正位置,自觉接受领导集体,以事业为重,诚实为本,服从安排,互相尊重,互相支持,坦诚相待,精诚团结。牢固树立与全县经济工作一盘棋的思想,维护县委、县政府的威信,凡是上级或集体研究定了的`事情坚决照办,不推诿、不转嫁矛盾。认真处理好民主与集中的关系,强调按组织程序办事,该集体研究的,决不个人表态,在工作中坚持到位不越位,用权不弄权。坚持实事求是,做到大事讲原则,小事讲风格,努力维护和增进“一班人”的团结。

  三、谦虚谨慎,廉洁自律,努力作好人民的公仆

  “踏踏实实做事,堂堂正正做人”是我信奉的人生准则。在工作和生活中我严格遵守廉洁自律的各项规定,时时自警、自律、自励,坚持静以修身,俭以养德,从不参与赌博等不健康的娱乐活动,我平时坚持按时上下班,利用节假日及业余时间加班,对有困难群众的来访,我热情接待,尽力帮助他们解决问题和困难,解决不了的就耐心做好说服解释工作,时刻保持着同人民群众的血肉联系。

  四、缺点和教训

  回顾三年的工作,虽然取得了一些成绩,但是仍然存在着不少的问题,主要表现在:一是学习不平衡,在学习内容上凭个人喜好,自己喜欢的、感兴趣的知识就多看,不喜欢的就少看,甚至是不看,例如对业务书籍看得较少;在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强;没有养成良好的学习习惯,自觉性、主动性不强,忙于事务,深入农村基层调查研究不够。二是立足工作职能,为广大人民群众服好务,谋利益的工作做的还不够到位、不全面。三是在工作中缺乏开拓创新的精神。一方面,工作的标准要求不够高,仅满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,满足于干完干成,按部就班,求数量与求质量没能有机地结合起来;另一方面,工作的积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,与市场经济和人民群众的要求还有一定的差距,不能紧紧跟上时代发展的需要。在今后的工作中,我将认真对待这些问题,努力克服,争做一名合格的党员干部、优秀的人民公仆。

主任述职 篇7

  一、认真学习,提升修养强素质

  作为一名社区居委会主任,我深知学习的重要性,为此,我始终把学习贯穿于履行人大代表职责的全过程,社区居委会主任述职述廉报告。一是加强政治理论、法律知识学习,着力提高自己思想政治素质和依法办事、依法行政的水平。同时,带头深入贯彻学习镇人代会决议、决定,提高依法行使代表职权能力,增强当好人民代表的主人翁责任感和光荣感,坚定了做好代表工作的信心;二是加强业务知识学习,注重理论联系实际、注重调查研究,做到在实践中提高自己的真才实学。积极参加人大组织的学习、会议和代表活动,使自身的政治素质、工作能力不断得到提高;三是坚持理论联系实际。围绕工作中出现的新情况、新问题,深入进行思考,积极探索新的思路和办法,有效地推动了社区各项工作的开展。

  二、身体力行,履职尽责促推进

  作为代表就应该认真履行代表职责,积极参政议政,努力为民负责,为政府排忧,协助政府推行工作。日常工作中,我坚持深入群众听取反映,密切联系广大选民,做党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。会议期间,认真审议各项工作报告,对会议议程的各项报告、议案都进行了认真讨论,积极发表意见、看法,明确表明了意愿、立场和态度。去年以来,结合镇人大开展的“12345”工程,积极参加代表小组会议;认真撰写学习心得;每年联系和帮扶3个贫困户;参加了镇人大组织的十八岗农业示范园视察、朱郢樊洼复建楼建设视察等一系列视察活动;每年给政府提5条建议或意见,得到了镇人大的重视和认可。

  三、立足本职,注重实效促发展

  立足本职工作。一是抓社区工作机制创新,社区主任述职报告《社区居委会主任述职述廉报告》。围绕重激励、严考核、高保障,改进和完善了领导机制、激励机制、用人机制,激发了社区上下干事创业的积极性;二是认真落实社区经济工作措施,各项经济指标逐年实现稳步增长。全力做好樊洼路(卫楼段)征拆、社区服务中心办公楼、朱郢樊洼复建楼等重点项目建设及水电改造、房产证办理、小区内涝等重点遗留问题整改的协调、配合、服务工作;三是抓社区资源整合,促社区发展。扎实抓好综治、计生、社保等日常性管理服务工作,认真部署落实铲雪除冰、预防手足口病、抗震救灾等突发性工作,社区各项社会事业都有了新的进展。

  与选民保持密切联系,为群众排忧解难,维护群众利益

  四、勤勉奉公,清正廉洁作表率

  作为一名党员干部,首先必须是勤政、廉政建设的'模范。因此,我一直以这样的标准来严格要求自己,规范自身的一言一行,放弃了大量的节假日、休息日,集中精力投入到工作当中去。严格落实党员干部廉洁自律的各项规定,始终保持勤俭清廉,务实为民,在社区党员干部和居民群众中自觉树立自身形象。

主任述职 篇8

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好。

  时间过得很快,时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任总园的保教主任以来,全园的老师对我的工作给与了全面的支持、配合和辛勤的付出,各位领导更是给了我广阔的平台,给予我支持与激励,在工作中,也少不了各位同仁的的无私帮助。在这里我向大家致以深深的感谢。几年来,我以副职的角色全力协助园长完成教学教研,师资培训,大型活动,日常工作,现将个人履行岗位职责的情况报告如下,不妥之处恳请批评指正。

  1、找准定位,积极配合园长工作,实施园务计划,全面搞好日常工作。

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园发展的前提。为幼儿的快乐成长而努力,为教师能更好的展开教育教学和达到个人提升,作为保教主任,则必须找准定位,做好院长的好副手。在工作中,我摆好位置,积极配合刘园长制定,实施园务计划,分别在日常教学、常规、招生、安全、宣传、校车、校讯通、收费等方面,做到分工不分家,互通有无,在做好自己分管的工作之外,对园内的其他工作从不推诿,事事站在全局的角度,处处为幼儿园着想,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻刘园长的工作压力和负担,与园长,老师同心协力,互相协助,共同做好幼儿园全方位的工作。

  2、提高站位,多方面开展教育教研,大力提高老师的业务能力。

  立足实效创新园本教研,提高老师的教育教学能力,做高品质示范园,是作为Xx总园保教主任的出发点和立足点。坚持以研促教,我园不断创新教研方式,重在解决实际问题。从形式上来说,有集体听评课式研讨,平行班小组研讨,同科目研讨,集体培训,个人针对性研讨等。其中,集体听评课式研讨分为(1)2月底3月初的老带新示范课,目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施,保证幼儿园教学工作顺利进行;(2)分科目教研,如3月份的蒙氏数学。4月份的语言教学,6月份的五大领域,7月份的英语教学等;每个科目的教研要求根据本科目特点加以设定,解决不同层次的老师在教学中存在的问题,从而达到老师教学能力的提升;(3)平行班小组教研和同科目(包括同兴趣班)教研,放在3月份和六一之后各一次,其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段,同科目的学期目标及各时段目标和进度,互相取长补短,共同进步;(4)集体培训。本学期所做的集体培训有蒙氏数学,课程实施,教案书写,拼音教学,365英语教学法,多元宝盒,幼儿美术的开展,小鹿芮卡培训等,分别由我,骨干老师如马艳艳,杨思,外请专家入园进行,目的是通过理论学习,引导老师尽快掌握课程实质;(5)个人只针对性教研。分两个层次,一个是针对个别成长较慢的的老师,给与其疏导,适当施与压力,促其成长;一个是针对优秀老师,抓其精品课,鼓励老师对外做公开课,参加各种比赛,是他们拥有更大的提升空间。这些教研活动为我园打造了一直好学上进,团结敬业的学习研究型教师队伍。今年杨思和刘宁老师就多次对外做公开课,收到了外来学习者的一致好评,其中杨思在市能手大赛中还获得了三等奖。

  3、丰富内涵,大力抓好快乐课堂工作,让每一个孩子得到多元化的发展。

  我园的.快乐课堂有艺术性的课程舞蹈(街舞),绘画,音乐,和思维性的课程多元宝盒,3月日正式开课,报名人数达277人340多个名额。为了更好的展开快乐课堂教学是每个孩子能够得到有效地,多元化的发展,我们在开班之前分别分组讨论共同制定本学期的教学进度,教学形式及教学要求,是每一位老师能够严格要求,不断学习,做到专业化。对于需要培训的课程如音乐班,多元宝盒和绘画班,在开课前分别由我,马艳艳,及外请老师进行了培训学习;对于舞蹈班,我和舞蹈班负责人吴苗苗多老师所做的计划和老师所选的音乐视频都一一进行了分析审定。今年快乐课堂添加的新老师比较多,有马伟伟,佳羽,原小瑞,王兰,白冰等。对于这些老师,我分别带成手老师如刘宁,杨芳珍,张娜,吴苗苗等进行了跟课指导,以便她们尽快掌握教学方法,保证快乐课堂的顺利实施。我们在课程上也做了大力的创新,音乐班加入了科尔文手势的教学,绘画班大胆尝试不同题材,不同载体的幼儿绘画,如黑白线条画,纯水粉画,石头画,瓶子画等。在8月1日快乐课堂的汇报工作上,得到了家长的普遍好评,也促进了下半年快乐课堂的招生工作。

  4、创新形式,综合开展我园的艺术特色的建设。

  Xx总园的特色定位为艺术,对刘院长和我来说是一个很大的挑战。学期初我们共同商议,制定了本学期艺术特色发展的方向。首先我们依托本园的艺术性快乐课堂,其次我们依托本园的大型环境创设,通过各种培训、学习,大型展出,六一演出,期末汇报等,使总园的艺术特色逐渐凸显出来。我一上说的绘画班,音乐班的各种创新也是我园艺术特色建设的一个方面。下半年,我们会以更宽广的思路,是Xx总园的艺术特色得到进一步的发展。

  5、开拓进取,做好大型活动,做好幼儿园形象宣传。

  大型活动也是我工作范围的一个方面。大型活动是展示我园内涵品质,展示老师综合素质的很好的方式,也是向家长展示我园实力的大好时机。本学期我们做了三次大规模的活动:六一演出,毕业典礼,半日开放,期末汇报;和四次小规模的活动:小班组家长会,新课改观摩课,多元宝盒观摩课。

  今年的六一不同往年,具有“两多一少”的特点,即参与的孩子多,每个节目上场的孩子多,老师少。节目均为大型高端型,排练及实施都有很大的难度。我们从细节入手,严密组织,合理安排,演出当天十分成功;半日开放是我从保定学习《科学课程观摩课》回来之后组织策划的一个大型系列活动,包括家长与老师学习指南科学部分,家长回馈问卷,展板展出科学主题,以《和宝宝一起学科学》的半日开放,老师学习考核等几部分,引导家长正确看待幼儿教育,鼓励家长多引导幼儿关注生活中的科学现象。活动做得非常成功;新课改观摩课是我园对学前班家长幼小衔接的公开课,他使家长感受到我园对幼儿幼小衔接工作的努力及负责心,不仅突出了幼儿园老师对孩子的爱,也为我们的小学做出了宣传。对于这些活动,基本是由我园领导层共同商议,由我主导策划,由刘院长大力支持,充分调动集体智慧,群策群力,分工协作,目标明确,取得了圆满成功。

  以上是我对上学期的工作总结。当然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的计划往往因为各种原因推迟甚至不能实施;对老师提出要求往往因为各种理由检查不到位;在组织工作上往往抓大框,忽视细节;放不开,对正在发展的现象往往持担忧态度,有时候和刘园长沟通不到位产生误会等。我认为,反思就会使人进步。在新学年我将着力克服这些缺点,从以下方面入手,优化教导工作:

  1.加强学习与积累,不断总结经验,提高管理水平。加强数学领域的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;

  2.提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略。加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。

  3. 注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;

  4. 发动主班的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨 干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

  感谢老师们的理解与支持,感谢同仁的帮助,感谢领导的信任。我有信心在新学年里,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,扎实工作,锐意创新,争取更大的进步,更好地服务社会、老师、家长与幼儿。

主任述职 篇9

  一年来,我在本职岗位上尽职尽责,扎根农村,做好农村计生工作,不辞劳苦地走访育龄妇女家中做好她们思想工作。多年来,我所在村的计划生育率、孕检到位率和“四术”到位率均达到100。全村连续多年被评为镇“计划生育工作先进单位”,我本人则年年荣获各级授予的“优秀计生专干”和“优秀党员”等荣誉称号。

  一、勤奋真学,与时俱进。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我把这两句话作为座右铭。我在计划生育工作岗位上已经摸爬滚打了20多个春秋,在改革开放和社会主义市场经济新形势下,面对被人称为当今“天下第一难事”的计划生育工作,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,常抓不懈地把计划生育这一基本国策真正落到实处。俗话说“上面千条线,下面一针牵”,身为村妇联主任和计生专干的我,肩负起一个千余人大村的计划生育工作,我自知没有高度的责任感、扎实的业务水平和无私的奉献精神,是不行的。为了使自己的思想和业务政策水平更好地适应形势发展的需要,我下决心为自己“充电”。多年来,紧张的工作之余,我能够积极参加上级举办的人口与计生知识业务培训,并利用课件下载做计生对象的思想工作。在“钉子户”面前,忍辱负重,竭尽全力把工作搞好。“功夫不负有心人”,通过积极引导、教育,帮助群众转变生育观念,计划生育已形成东园子村群众的自觉行动。目前东园子村计划生育服务网络齐全,计生活动室、计生台帐等基础工作良好。服务功能得到充分发挥,全村计划生育形成了以村为主的工作新格局。

  作为一名有着24年工龄、11年党龄的计划生育“女村官”,我坚持宽以待人,严于律己。俗话说“打铁先要本身硬”。多年来,我给自己订下一条规矩:凡要求别人做到的,自己首先做到,凡要求别人不做的,自己坚决不做。我时刻牢记入党誓言,坚持克己奉公,清正廉洁。自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,严格遵守党纪国法,廉洁自律,从不利用职权和工作便利谋取个人私利,以默默奉献的精神在人口和计划生育工作上,为融洽党群、干群关系架起了“双桥”。

  二、团结同志,坦诚务实。

  作为一名计生工作者,我时刻不忘在改造客观世界的同时,改造自已的主观世界,在单位里和工作中处处以共产党员的标准严格要求自己,努力提高自身的道德水平和文化修养,以自身的`人格力量去影响人、带动人。我注意顾全大局和计生干部的形象,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,经常与同志开展谈心、交心活动,善于做耐心细致的思想政治工作,同时能做到有话说在当面、说在会上,并敢于大胆地、坦诚地开展批评和自我批评,特别是敢于同不良倾向做斗争。

  我坚信计划生育工作是造福子孙后代、利在千秋的神圣事业。我将一如既往,为了这份理想,这份信念,为构建和谐东园子、小康东园子创造一个良好的人口计生环境而努力工作。

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