工作述职

时间:2022-01-20 11:51:31 怎么写 我要投稿

关于工作述职模板集锦六篇

工作述职 篇1

  一年来,本人坚持学习国家相关法律法规,支持国家教育方针政策,能够认真贯彻新课标教学目标和教学理念,在任期内,较好的完成了教育教学工作。现具体述职如下:

  在职德方面。学年中,始终以爱为准则,坚持对学生进行以爱为中心的素质教育。首先,教师本身注重自己的教师职业道德建设。严格按照《教师职业道德规范》和《潍坊市教师十不职业道德规范》规范自己的教学行为。视学生如己出,待学生如儿女。注意师生之间的和谐关系,争取同学们的拥护和支持。从而取得了很好的教育教学氛围。

  在实践的教学中,由于本学年已经第二次执教人教版九、十册教材,所以能够有更多的时间投入到研究学生和研究教法、学法的业务工作中去。在教学方法上,除了认真学习使用了本市推广的“345小组教学模式”理念,个人也能够积极的进行个性化课堂教学研究,丰富了个人教学的手段和方法。另外为了配合课堂教学,我还积极的进行了教具和学具的研究和使用,如《方格画图板》、《作业循环卡》等,促进和提高了教学质量。针对教学中出现的重点和难点,能够积极地展开攻关,提出并且组织小范围的教学研究并且写成了相应的教学论文。在备课和作业环节我不想流于形式,而是采用自己认为比较好的模式,提高效能,是教学更加实用更加节约时间,更加节省教师的.体力和精力。

  学年中,本人能够按时按量的完成教育教学任务,从无无故缺勤等现象。

  经过师生一年的共同努力,取得了一定的教学成绩。

  1、全班的教学成绩大幅提高,学期开始这个班的第一次检测成绩比优胜班平均相差8分,而且有将近15名同学不及格。本学期结束时,平均成绩提高到与优胜班只差1分。(这个成绩因为阅卷的原因还存在争议,但是我觉得我们的成绩应该是在前面的)班级不及格人数下降到5人,优胜班不及格人数10人。

  2、本学年共形成业务材料如下:备课240节,单元,期中、期末复习、检测试卷试题32套。教研论文若干篇,这些都发表在我自己的博客里。

  3、这个学期收获最大的是我和孩子们之间形成的默契欢乐的学习气氛,这样使孩子们不仅收获了知识还收获的自信、快乐和前进的力量,是我最大的安慰。

  在今年的教学工作中,我将查找工作当中的不足,积极有效的投入到新的教学工作中去,以期,取得更好的教育教学成绩。

工作述职 篇2

尊敬的校领导们、老师们:

  大家下午好!

  作为英林镇18所小学中最年轻的校长,走马上任三年以来,肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任,我觉得自己是十分幸运的。

  其原因至少有三:

  1、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我,栽培我,给我很多机会参与各种活动,在活动中不断磨练,在树立自信的同时树立威信;

  2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计,教育为本”,十分关心、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境;

  3、教师是学校的生命,我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的,学校展现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作,创造出可喜的业绩。在此,我衷心地感谢在座的各位领导、老师们!

  接下来,根据上级安排,我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家批评指正!

  一、德:作为学校法人代表,本人坚决拥护、执行党的教育方针,认真履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变,努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校,安全为重,三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定,对上级主管部门负责,同时对全体师生负责,不争功,不诿过,尽可能地关心每位教师的工作和生活,尽我所能为教师排忧解难,努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的'集体;

  二、能:一校之长,要协调上下内外关系,建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划,即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子,协调安排,分工合作,依靠全体教师,各司其职,各尽其责,共同办好学校。其次,投身素质教育改革,作为学校教育事业发展的引领者,我的观念就是“学习,学习,再学习”,做法大致有五点:

  1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;

  2、参加各级教学研讨、观摩活动,并有几次在活动中授公开课;

  3、充分利用网络资源,建立博客加入晋江市骨干教师群组,在网络中学习、交流经验。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首,并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今天才得到的消息,我的博客参加由“中国课堂教学网”,“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”,荣获“十佳课堂教学博客” 第二名;

  4、利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本,如《素质教育在美国》《做一名书生校长》《领导的三大能力》《教育的十字路口》等等;

  5、利用假期参加函授,目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力。

  三、勤:俗话说“嘴上没毛,办事不牢”,年轻,意味着经验不足,与此同时,我更相信古训“业精于勤”“勤能补拙”,投身学校工作以来,我主要做到四勤:

  1、勤读书,这一点刚才已经说过,这里不再赘述;

  2、勤请教,人人都是一部无字的书,在组织工作,开展活动前,我经常向领导请教,向有办学经验的校长请教,向学校老师请教,向更多人请教,取他人之长补己之短,可少走弯路,少犯错误;

  3、勤反思,工作的过程本身就是一个学习的过程,活动的结束并不意味着思考可以停止,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断得到提高,鉴于此,我几乎是事事反思,事事总结;

  4、勤动笔,思想可能一闪而过,难以捕捉,化成文字才可以时时对照,为此,我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来,除了博客上百余篇文章外,六个学期以来,我还攒下了八本厚厚的工作笔记。

  四、绩:

  1、村两委、校董会多方集资,乡贤侨胞慷慨解囊,06年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室,相信在不远的将来,柯坑小学一定能建设成一座环境优雅,设备齐全的现代化学校;

  2、狠抓常规管理,加强队伍建设,提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。

  我们的做法是:

  ⑴、认真做好教学常规工作,对老师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检。

  ⑵、鼓励教师走出去参加各类培训活动,自觉阅读教育教学类书籍,不断更新教学理念。

  ⑶、坚持以研促教、提高课堂效益。三年来,我们坚持“科研兴校”,围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课,课后必研讨的以校为本的教研活动,借此平台,学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩,共计5人次。

  3、开展兴趣小组,并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台,鼓励学生参加校级以上技能竞赛,三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现,佳绩频传。应该声明的是:学校三年的工作业绩,不是我一个人的成绩,我不敢居功,这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状,凝聚着柯坑村两委、校董会,柯坑小学全体师生的心血和汗水。

  五、廉:学校认真贯彻执行“一费制”标准,规范收费,阳光收费。本人能注意自身形象,以身作则、廉洁自律;能集思广益、察纳雅言,坚持民主管理,坚持校务公开,坚持走群众路线。

  当然,由于经验不足,我还有很多做得不够的地方,也由于个人思想水平不够高, 工作方法上也可能较为简单,衷心欢迎大家多提批评意见!

工作述职 篇3

  学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。XX学年度,我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各项安全要求,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下:

  一、领导机构健全,责任分管到位。

  1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了冲鹤小学安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  学校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长直接抓,分管黎汉清安全注册主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。

  二、安全制度保证,措施扎实到位。

  1、健全与班主任签订安全责任书的制度。

  每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中,各班任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪行为,学校将取消该班为学校文明班集体的称号。

  2、与科任教师签订责任书。

  学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻谁管理,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一切研究制订上课的基本程序要求,有效地减少上体育课、文体课出现的安全意外。

  3、建立学校各类安全应急预案制度。

  为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  三、打造平安校园如虎添翼成立学校安全监督员机构。

  1、加强安全监督领导小组建设。

  组长:

  副组长:

  组员:

  一(1):一(2):二(1):二(2):

  三(1):三(2):四(1):四(2)

  五(1):五(2):六(1):六(2):

  2、定时召开安全监督会议,及时做好每周一次安全小结工作。

  为提高安全监督员思想觉悟,增强防范意识,我经常组织召开有关安全工作领导小组成员工作会议,学习上级行政部门的安全工作文件和落实上级有关部门的安全工作制度。

  (1)比如:我发现学校有出现安全隐患情况,立即召开安全工作领导班子工作会议,研讨安全隐患将会出现哪些事故,带来哪些严重后果。针对大家的提出的种种可能,由全体安全领导小组成员共同商量,立即制订有关防范方案,最后召开全体成员会议组织实施,确保方案做到有效、速度快、准确性高的效果。

  (2)根据安全员在会议上的提供资料,对各班违纪的学生进行安全思想教育,对于情节严重的学生(如:到学生玩水、捉鱼)我利用晨会的时间在校会上对该名学生进行点名批评,并要求该名学生的家长写保证书的形式向学校保证其的孩子不再违纪学校的规章制度。

  3、全社会总动员,群防群治群利。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与勒流街道公安、交通警察、消防中队、村治安队等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开展安全知识讲座。节、假日(暑假、寒假等)都印发安全通知书,提醒家长要对学生在节、假日安全做好学生监督工作,并请村治安队协助学校在节、假日对违纪的学生进行制止和教育,多年以来,取得了良好的教育效果。得到社区、家长的一致好评。

  四、加强教育,提高能力。

  确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的重点。

  1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护能力。

  利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的'安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的自控能力。

  禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。对未满12周岁的学生,学校坚决禁止其骑自行车上学;如满12周岁的学生,需骑自行车上学的,首先学生本人书面申请,家长签名同意,最后学校统一审批,并资料存档,方可骑自行车上学。学校还对学生骑车上学情况进行检查,严禁学生骑无刹制的自行车上学。

  五、加强安全检查,及时整治整改。

  本学年,我校坚持实行每周一小检,每月一月大检的安全检查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的形式检查,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,及时整改,并做好存档工作。

  六、开展全校性五不承诺书签字仪式和宣誓仪式。

工作述职 篇4

  我们对学校办学以来积淀的厚重的人文精神与“以人为本”的教育思想,进行全面挖掘和深入思考,提炼其内涵,凝铸成在教育局的“长效教育,均衡发展理念”指导下的“为学生、教师、学校全方位实现可持续发展奠基”的办学理念。将“师生发展”的育人目标和“精细化管理”的育人模式作为推进学校改革、谋求学校长足发展的主要操作框架。工作中,学校领导班子和广大教师认识到位,制定并实施了行之有效的措施,把目标分解到位,层层落实,收到了显著的效果。

  学校教育事业依托全校师生,共谋发展大计,在教育事业发展、办学思想落实、学校管理加强、队伍建设全面、德育教育细化、教育教学改革有效、教育科研深入、招生工作具体、后勤服务到位、安全教育稳定、学校特色彰显等各方面作了许多卓有成效的工作,取得了较好的成绩。

  一、以发展观统领全局,着力提高管理水平

  (一)强力推进领导班子建设,切实转变工作作风,为提高办学水平提供有力保证。学校通过认真学习政策文件,深入检讨思想,切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理第一线的表率作用。学校领导分工明确,各司其职,在负责本职工作的同时,并分管年级抓教学工作,基本上做到了蹲好一个年级,抓好一个处室,领导班子的工作能力和执政水平得到增强。

  (二)加强民主建设,促进和谐发展。进一步完善学校民主管理制度。学校领导在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校的发展、教师的利益出发,热点问题广集群智,重点问题反复征求意见。严格执行校务公开制度的规定,及时公示招生、收费、职称评定、绩效奖励等方面的情况,自觉接受师生监督。学校管理民主,增强了全体教职工的主人翁意识,增强了师生的凝聚力,和谐校园建设得到了进一步的升华。

  (三)强化依法治校,规范依法治教。学校利用政治学习、行政会议、民主生活会、升旗仪式、班团活动等形式在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育。领导依法治校,教师依法育人,学生懂法守纪,这为和谐校园建设提供了有力保障。

  二、落实德育为首,夯实育人工作

  (一)抓德育网络建设,创设育人育德氛围。

  建立了以“党总支—政教处—年级组—班主任—教师—管理员—学生干部”为主线的七位一体德育管理体系。抓好了三方面工作:强化班主任培训班工作;强化了对寝室管理员的培训力度,提高了其育人水平;加强学生干部队伍建设、提高学生三个“三自”水平(男生做到“自制、自信、自强”;女生做到“自尊、自持、自立”;学生干部做到“自我管理、自我教育、自我服务”)。

  (二)以生为本,帮助学生确立社会主义核心价值体系。

  1、以六育为内容。抓好了养成、感恩、励志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各项活动使同学们养成了良好的行为习惯,形成了良好的班风和学风,自觉主动求学的风气逐步形成。

  2、开展了丰富多彩的其他活动。比如加强校园文化建设、“文明伴我行”主题班会竞赛活动、每月一次自我总结等多种形式的爱国主义、集体主义、社会主义教育活动。

  三、落实教学目标,提升教育教学质量

  1、找到教学的立足点。针对我校学生实际,学校要求教师必须深入研究学生,在教学中要以促进学生全面发展为培养目标,以肯定赏识每一次成功为教育手段,不管是在课堂讲解,还是在课后辅导,都要善于抓住机会对学生进行赏识。将高考标高分解细化为以基础为重点,考虑学生的基础,落实教学目标。

  2、强化过程管理。认真制订教务处、教科处、年级组、教研组和备课组的工作计划,有效地防止教学工作的主观性和随意性;坚持期中、期末、月考考试质量分析会,进行必要的总结和反思,提出明确的改进方向,确保工作的有序推进;强化了教学“六认真”检查,促使教师课前有准备,课堂有效率,课后有反馈;举行学生问卷调查,年级组和校行政跟满意率较低和教学成绩不理想的教师面对面交流;落实一日教学常规,加大对教学各个环节的监督和调控。

  3、重视情感关怀。年级组及学校行政联系班级,指导、协调、督促所联系班级开展工作。年级组领导必须参与班级教师座谈会、师生座谈会,指导班主任工作,协助班主任处理棘手难题。学校要求教师讲学习技巧、心理调节方法和高考应试策略,鼓励学生士气。

  4、加强教师培训。立足本校,严把教材关、教法关、考纲关、学生关、考试关。通过各项培训,不少年轻教师逐步成为了学校的教学骨干。

  5、发挥集体优势。学校高度注重教研组和备课组的建设,保证学校教学工作能顺利、及时、有序的进行和落实。同时狠抓了备课组的集体备课,凝聚集体心智,达到最佳效果,教导处、教科处专人负责对集体备课进行督促和检查。

  四、做好后勤保障,强化服务职能

  (一)做好安全预防。

  1、加大了对食堂和小卖部管理,定期和不定期对食堂、超市进行食品安全卫生大检查。

  2、加强了学校教学楼及学生寝室的巡查工作。重点抓防火防盗和不安全隐患的检排,做到了检查有记录,安全隐患及时排除。

  3、组织了防震紧急撤离逃生演练,学生熟悉应急撤离方案,加强了学生的安全防御意识。

  4、严格执行校园封闭式管理,紧密联系镇派出所对校园周边环境巡查整治,开展了每月进行一次的安全大检查,确保了学生出入平安,打造了校内外安全环境。

  (二)坚持精打细算,努力创建节约型学校。

  学校实行校产专人专管,旗帜鲜明地加大了公物损坏赔偿力度。加强了水电管理,严格按表收费,较好地保证了水电节约,努力节约每一滴水、每一度电、每一分钱。

  (三)不断改善校园生活工作环境。

  本年度主要进行了三大改造:水池改造、教学楼线路改造、男生寝室盥洗间改造。

  五、理念新措施力,教育教学质量坚挺

  学校领导班子和广大教师认识到位,工作落实,教育教学成效显著。近几年我校教育教学稳步提高20xx年获县委县府高中教育教学质量奖、高三教育教学质量二等奖,中考上重高线84人,高考本科上线(含艺体)34人,超额完成宜宾市、县教育局下达的目标任务。

  六、严格遵纪守法,做到勤政廉洁

  学校深入开展党风廉正建设和反腐斗争教育。班子成员都以“三个代表”重要思想为指针,高扬“树正气,讲团结,求发展”的主旋律,发扬与时俱进精神,在思想观念,工作思路,工作方法和管理上不断创新,不断提高自身工作的'整体水平。发扬与时俱进精神,必须以改革精神为动力,提高自身拒腐防变意识。发扬与时俱进精神,提高自身政治素质和业务素质,切实改进工作作风,开创廉正建设新局面,加强队伍建设是基础。坚持学习强素质,一方面加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑,提高分析判断能力。另一方面加强业务学习,有针对性的加强经济法律学习,不断提高自身业务素质能力。同时把发扬与时俱进精神,必须把与服务经济建设作为自己工作的出发点和落脚点。我校校级领导班子无一人有廉洁方面的问题,真正做到了勤政廉洁。

  存在问题。成绩,只能说明过去,而立足于未来,我们还要在如下一些方面做出应有的努力:一是努力争取政府和社会各界支持,加大资金投入,大力改善办学条件,完善教学设施;二是进一步建设和美化校园,创造优美的校园环境;三是围绕新课程改革,进一步转变教育教学思想,确保学校的教育教学取得新的突破;四是不断更新和完善学校教育教学设施,进一步提高教育教学的效率;五是加强教师队伍管理,进一步提高教师的业务水平,造就一支更优化的教师队伍;六是重视生源质量、数量的提升,积极改善学校招生导向,逐步提高学校招生质量;七是进一步关心教职工,稳定教师队伍,促进校园和谐稳定。

  努力方向。我们将继续坚持“为实现学生、教师、学校全方位可持续发展奠基” 的办学理念,充分发挥自身的优势,进一步办好横江中学。我们横江中学近20xx名师生,将在各级政府、教育行政部门的直接领导下,积极践行先进的教育理念,励精图治,忘我工作,奋发有为,开拓创新!

工作述职 篇5

  紧张而忙碌的一年已经结束,电教部在校长的正确领导下,在同事们的大力支持下,立足于服务,开拓进取,圆满地完成了本年度的各项工作任务。回顾这一年来的工作,既忙碌,又充实,又有许多值得总结和反思的地方。现将本年度的工作总结如下:

  一、加强学习,提升素质。

  认真学习教师职业道德规范,关心时政,增强法律意识;遵守单位的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会;认真参加政治学习,在学习中深刻剖析不足,找出差距,努力提高政治水平和理论修养。积极充实个人专业知识,认真做好学习笔记,学习相关知识,掌握其技术,力争达到能熟练应用于实践。

  二、主要工作。

  1、组织学校与教师参加上级业务部门的活动。

  (1)组织学校参加了吉林省信息中心举办的第五届课件大赛活动。全区共有50人参加,其中33件作品获奖。一等奖4人、二等奖9人、三等奖20人。我校荣获优秀组织奖。

  (2)组织学校参加了吉林省电教馆举办的第七届课件制作评比活动,共有30人参加,一等奖3人,二等奖12人,三等奖15人,全部获奖。

  (3)组织教师参加了第十三届全国多媒体课件大赛,共有13人参加。

  (4)组织教师参加第六届吉林省中小学校园电视大赛活动。

  (5)组织学校参加第四届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛活动,共有86篇论文参赛。通化市第十四中学荣获优秀学校组织奖。

  (6)组织学校参加第三届吉林省中小学教师信息技术与教育创新论文大赛。10人获奖。

  (7)组织学校填报“全国教育信息化工作进展地理信息系统数据”工作。

  (8)组织课题实验校做好全省“十二五”课题“初中理化生虚拟实验软件应用模式研究”的中期评估工作。

  (9)组织电教示范校做好“省域城乡中小学教育信息化推进模式与策略研究”课题的中期评估工作。

  (10)组织学校参加通化市首届初中理化生虚拟实验软件应用视频课展示活动。

  (11)组织学校参加吉林省第二届中小学生寒假网上读好书活动。23件学生作品获奖,两所学校获优秀组织单位奖,9名教师获优秀指导教师。

  (12)组织我区19名信息技术教师参加“携手助学”二期创新教师培训工作。

  (13)组织学校填报“教育部—中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目”的参训教师名单。

  (14)组织学校参加第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例活动。

  2、网站管理工作。

  我校新建立了二道江区教师进修学校网站,共有10个版块,所有内容都需要充实,我负责六个板块的内容,还要对该网站上传的所有数据及时备份更新,并做好日常的使用维护工作。在网站管理过程中遇到自己解决不了的问题,能虚心请教,认真学习。

  3、照像录像工作。

  认真做好学校各种会议及活动的.照相、录像、整理、编辑及归档。共照像录像28余次。

  此项工作临时性比较强,为了能随叫随到,不影响工作,平时要做好各方面准备,比如为机器充电、检查机器故障等,以保证在第一时间把会议、活动的影像录好。做好了该项的服务性工作。摄录后还需要马上对影像进行编辑备份,后期的编辑备份即麻烦又复杂,不许有一点差错,否则前期的摄录就会丢失。编辑后的视频照片要统一进行刻盘、存档。

  三、其他工作。

  1、完成好本部门的宣传报道工作,共写稿件6篇。由工作比较多、比较杂,本部门只有我一人,报道写得相对就少些。

  2、维修维护学校办公电脑,能不骄不躁,认真耐心讲解,有问必答,有求必应。

  3、服从组织安排,于九月到十月份借调教育局党办工作,在党办工作期间,深知自己代表的不是个人,而是单位。借调期间能勤勤恳恳,较好地完成了领导分配的各项工作。

  4、加强与其他部门之间的横向联系,协同各部门做好服务性工作。

  5、迅速及时保质保量地完成了单位部署的其它临时性工作。

  6、牢固树立安全意识,做好办公室防火、防盗工作,用电及网络安全工作,做到人走灯灭,关闭电源,按操作规程使用网络设备。

  四、认真查找不足,取长补短更好发展。

  回顾自己一年来的工作,我能够认真履行工作职责,较好的完成了各项工作任务,虽取得了一定的成绩,而因为才接手电教工作,在实际工作中还存在着一定的不足,但我有信心,也有能力在今后的工作中再接再厉,扬长避短,逐步提高驾驭各项工作的能力,为单位、为基层学校做好各项服务性工作。

工作述职 篇6

尊敬的团委领导:

  我是xxxx,自零九年以来担任红壤文学社的副社长一职,至今已有一年有余。这期间,不乏艰辛,没少收获。

  文学社,自社团联合会一起成立至今,九年的成长,九年的传承。刚接手时,显得是那么的举步维艰,那么的苍白无力!可是,作为上一届社长团所期望的领导核心,我们担起了责任,路即使再难走,也不轻易放弃,所以,我们坚持了下来。

  我们所要做的第一步,就是面向一零级全面招新。可是,一个小小的社团,似乎好多人闻所未闻,况且院报编辑部、嘉陵潮编辑部、学通社、晨帆通讯社等在社联招新之前便广罗会员。我们,在这一方面,显得很被动,也很无力!但是,路还得走,会员必须广招。我们想尽一切办法,扩大自己的影响力,我们印发宣传单,走向每一个寝室,向他们介绍红壤文学社;我们张贴海报,让每一个看到的人了解红壤文学社……一步步,我们用自己的汗水换来的招收会员44人的成果,虽然会员不是很多,但比起上一学年,这已经上了一个新台阶,我们走出了第一步。

  我们所做的第二步,就是凝聚会员的力量,把每一个活动办的更有影响力。新生会员大会,我们于中秋佳节共赏明月,富于诗情的文学爱好者,在此,有了灵魂的归宿,找到了属于自己的家。“写给祖国”征文大赛,面向全院学生,经过公平、公正、公开的三次评选,有我们四分之三的会员获奖,令人欣慰的成绩,让我看到这里才是真正的文学骄子。九九重阳登高,我们带领会员插上茱萸,登上万卷楼,领略古人的气息,我们经此一会,会员的凝聚力大大提升,这让我们在以后的活动中有了力量的源泉!“我爱记诗词”活动,让我们在学习之余,有了诗意的课间生活,参赛的'三百多祖选手,经一轮又一轮的评比,最后“诗王”诞生,四十多人的小社团,成功举办如此盛大的活动,我满足了!一年一度的四高校配乐诗朗诵,再一次扩大了红壤文学社的知名度,此次配乐诗,在户外进行决赛,工程浩大,但我们成功了,因为我们曾经决定挑起红壤的大梁,撑起文学的支柱!母校诞辰六十载,作为学校唯一的文学类社团,我们为校庆献礼,《红壤》创刊,校史上绝无仅有的事迹,苦难重重,但我们积极奔走,找指导老师,聘任顾问、拉赞助……因为有意义,尽管很累,但我们仍在坚持!

  我们所做的第三步,就是做好交接工作。在最后的一个月内,把自己的各种工作,交接给下一届,并为下一届打好基础,包括文学社的资料,资金等等,让他们接管红壤的时候,有一个很好的开端,希望不是像我们当时的一个烂摊子,因为,我想看到下一届的红壤,更加壮大!

  回首过去的一年,付出了很多很多,汗水洒满一地,这之中,说是艰难,困苦都不为过,因为我真正的经历过!但是,看到了红壤,在我们零九级的手中,再一次成长壮大起来,我可以说,因为值得,所以我无悔了!

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