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主任述职报告

时间:2022-06-24 11:05:53 怎么写 我要投稿

主任述职报告14篇

  在现在社会,报告不再是罕见的东西,报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的主任述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

主任述职报告14篇

  主任述职报告 篇1

  时间飞逝,转眼间三年的工作已经结束。在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不驰于空想,不好高骛远,以惟真的态度做踏实的工作。而我的工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。在这里,我只是把自己三年来做的点点滴滴的小事给大家作个简单的汇报。

  首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心呵爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,我努力向党组织靠拢,时刻能以党员的标准严格要求自己,在学校党组织的培养下,我已经顺利完成党员知识培训,进一步接受党组织对自己的考验。作为学校大家庭的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉,我能积极维护,尽心尽力做好各项工作。

  其次,在教学上,我服从学校领导的安排,连续三年任教毕业班的语文,本学期还兼带班主任工作。说实话当毕业班的老师不容易,教学任务紧,学生思想浮动大,不少学生厌学、逃学,这一切客观因素导致对老师的要求更高。因此,我必须花更多的时间钻研教材,做好课前准备,同时,必须花大力气更深入的走进学生的心灵,了解学生,在教材与学生中找到契合点,以更实效的教学流程走进课堂,采取有效的教学方式,教学模式,充分发挥学生个性特点,面向全体学生逐步提高学生语文素养。尤其是在平时的教学中,我积极吸取前段教学的成功之处,对原来积留下来的问题,我多向同事请教,探讨,共同解决问题。平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这三年的教学、教研活动中,我都能踊跃的参加,并能取得一些成绩,但我总是不满足于现状,课后总是积极向有经验的老师请教,吸收课堂中的优点,对课堂中出现的问题,虚心向老师们请教方法,自己独立思考,认真总结反思,在不断的总结与反思中逐渐成长。

  第三,在学校分配工作上,我尽心尽力做好自己本职工作。

  05年西塞中心小学体制改革,我因工作需要调入本部,并聘任为中心小学德育主任。在工作中,我注重学生养成习惯的培养,注重学生思想品质的教育,主要从以下两个大方面对学生进行教育:

  (一)坚持不懈抓常规管理,加强学生养成教育,促进学生良好品质的形成。

  1、加强学生常规管理,每学期都要培养一批学生干部,在学生管理中培养学生能力。少先队选好学生干部,设置学生管理岗位,让学生在自我管理中逐渐成长。

  2、加强学生养成教育。学校平时注重学生养成习惯的培养,培养学生良好的纪律观,开展相关活动,学习相关知识,并要求任课老师为每班每堂课学生的纪律情况进行课堂纪律评分,让学生在各项活动中增长知识,培养学生为他人着想,为集体着想的品质。为养成学生良好的卫生习惯,学校制定卫生相关制度,要求每天两小扫,每周两大扫,每天卫生检查员检查记分两次,每周一统计,并按分数颁发卫生流动红旗,每月统一总计分数,分数与班主任老师班主任津贴紧密挂钩。

  3、抓牢、抓实、抓好学生行为规范教育。

  俗话说“少小若天性,习惯成自然”,养成教育必须从日常的言行举止入手,对儿童进行训练,从大处着眼,从小处着手,对学生而言,好习惯、好品质一旦形成,将受益终生。我校坚持以实施“新守则、新规范”为重点,狠抓学生日常行为规范的养成教育,始终把加强《小学生日常行为规范》的训练和教育放在首位。把培养目标细化到“一言一行、一举一动”包括上课姿势、写字规范、接人待物等,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、大队会、中队会等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。

  (二)、加强德育实践活动,推进未成年人思想道德建设。

  道德原本就产生于现实的社会生活关系,离开了生活就不可能滋养德性。生活是多样的,只有通过实践、体验才能不断超越自身,从而扩展、丰富个体的精神世界。三年来,我校以加强小公民道德建设为突破口,以培养学生良好学习、生活习惯为重点,充分挖掘现实生活中鲜活资源,开展学生喜闻乐见、丰富多彩的`德育活动。引导学生在实践中体验不断认知、不断体会、不断提升,把思想道德内化为自身素质,自觉形成“学校的好学生”、“家庭的好孩子。”

  1、结合节假日开展相关活动,使学生受到教育,

  每年三月份开展的“向雷锋同志学习”主题活动,活动前作好活动方案,活动过程有条不紊。通过多种形式对学生进行教育,让学生从身边的每一件小事做起,在学校同学之间互相帮助,团结友爱,在社会乐于助人,学会与人和睦相处,做一个文明的小公民。每年四月份开展继承和发扬革命传统教育,开展中华魂读书征文演讲活动,让学生在活动中了解中国能有今天的成就是靠无数革命烈士用鲜血和生命换来的,从而让学生珍惜今天幸福的生活,更加热爱我们伟大的祖国,并从小树立为国作贡献的远大理想。六月份开展的“六一”庆祝活动,让学生在自己的节日中展现自我风采,用自己的歌声、舞蹈来歌颂美好的生活。九月份开展尊师重道、尊老爱老活动,让学生在活动中表达自己老师、老人的敬爱,教育学生学会感恩。十月份开展庆祝国庆节相关活动,对学生进行爱国主义教育;少先队建队日开展相关活动,充分体现少先队育人职能。

  2、开展常规活动,在平时的点点滴滴中对学生进行教育。

  严格升旗制度,作好国旗下的讲话安排,讲话内容必须结合当前形式对学生进行多方面的教育;班主任利用班会、晨会对学生严格要求,并培养学生组织活动的能力;少先队活动有条不紊的开展,校园岗位培养了一批有一批的学生干部,既培养了学生能力,又规范了学生的行为规范。

  3、开展多种形式的课外实践活动

  好动是学生的天性。为让学生在校园内能快乐的学习、生活,我校结合学校实际情况,开展学生喜爱的实践活动。阳春三月,我校六年级教师组织学生开展放风筝比赛活动,并要求学生自己动手制作风筝,让学生在活动过程中感受到自我的成就感,感受美好的春天。六年级组经常开展课外实践活动,开展篮球比赛,开展拔河比赛,三个班的学生在比赛活动中,遵守学校的安排,听从裁判老师的裁决,充分体现了团结、文明、拼搏、向上的风格。学校开展体育活动,三跳运动会、田径运动会,既增强了学生体质,又发扬了顽强拼搏的精神。为培养学生良好读书习惯。学校开展经典诵读比赛活动。活动前,德育处做好活动计划,提早让学生准备,自从活动提出以来,学生每天早上来到学校不再是疯疯打打的了,学生早上来到学校,主动进教室读书,背诵课文。每学期里活动分两轮,既要保证学生的参与面,又要体现学生朗诵的水平。在班主任老师们的支持下,每次活动开展仅仅有条,学生表现突出。

  最后,谈谈工作中存在的不足之处:

  1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

  2、少先队活动开展不扎实,不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。

  3、班主任队伍的培训力度不够。

  4、学期初制定的相关活动,由于种种原因,常常不能开展。

  总之,德育工作就是平时点点滴滴的小事,但都是些繁琐的事。而德育工作能够顺利开展,这与班主任老师辛勤的工作是分不开的,相信有我们西小这样一批敬业的班主任老师,学校的德育工作将会开展的更好。

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  主任述职报告 篇2

各位领导,各位老师:

  大家好!

  首先,非常感谢教育局为我们教导主任创造这样一个机会。我是做了十四年班主任工作后接替教导主任的工作的。几年来,在八角小学这片沃土上,领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟。我认为,要成为一名优秀的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作。我是这样想的,也是这样做的。

  一、甘于奉献

  爱岗敬业,无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求,在学校,我更是以身作则做好表率。我时时反省、解剖自己,常服“清醒剂”,增强自我控制的能力,不勾心斗角,注重团结,扎扎实实干事业,容人容言,提高心理承受能力。正所谓:“海纳百川,有容乃大”。因此,我努力做到以事业为重,荣辱不惊,摆正自己的位置。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,认真领会领导的指示精神,积极主动地落实好领导布置的各项工作,对工作主动思考,敢于提出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见。我认为这样做才是对同事负责,才是对自己负责。

  二、勤于学习

  一名优秀的教导主任必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等,而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。因

  此,在客观存在的事务性的工作多了,复杂了的情况下,我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯,无论是哪个部门组织的业务讲座、教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中。督促自己勤于学习,勇于实践,争取在实践中增长才干,并经常总结积累经验。平时我总是挤时间看一些教育杂志,把离我们的教育教学实际较近的好文章收集起来,细读、精读,并把这些好的文章推荐给别的'老师。同时,我还紧抓一切可以学习的机会,区内市内培训,我都会记下厚厚的笔记,有了博客之后,我及时的将自己的学习心得发布上去。

  三、做好助手

  首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

  2、突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。一年来,我在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,努力做好业务范围内的各方面工作。

  3、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。

  4、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

  5、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组工作。

  6、关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。

  7、组织好备课、听课、评课工作,协调解教师在教育教学的疑难。

  8、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺利通过检查组的验收。

  9、强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

  四、务实创优

  在教师的全员培训方面:组织教师进行了新一轮中小学教师非学历全员培训,09年暑假,我校共有17人参加了国家远程培训学习,从注册到上网学习到网上作业到网上考试到文本考试,我都能组织教师全部按时完成。无论哪位教师在学习方面有了疑难,找到我的,不管我多忙,我都会耐心指导,没有找到我的,我也主动询问有什么困难。

  作为负责教学业务工作的领导,我能主动带领教师与时俱进,积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改创新,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

  由于我才开始面对这个工作岗位,业务还不熟悉,在很多方面做的还不到位,因此感谢各位老师的包容与合作,感谢各位领导的关心与栽培,我一定会在以后的工作中做的更好。

  主任述职报告 篇3

各位领导,老师们:

  大家好!

  今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。

  教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。

  下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。

  忙碌而充实的一学年转眼成为回忆,认真筛选后,留下的皆是幸福和感动。在教育示范县复评的迎检准备中,领导和教师齐心协力、不分彼此、早出晚归、牺牲假日,咬一口面包,塞一根咸菜,手里的笔依旧在“唰唰”飞舞着,老师们不上厕所不挪地方。他们的工作热情深深地感动着我,那时我想,我要为这些可敬的老师做好服务。凡是我能做到的,我绝不麻烦老师们。因此,在一学年的时间里,我快乐地做着每一件事,并因此而感到幸福。

  一、关注学生的发展,对学生负责。

  从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

  二、锤炼业务,对工作负责。

  就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中和老师们

  一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。

  三、加强服务意识,对学校负责。

  首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

  2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。

  教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。

  其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

  1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。

  2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

  3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。

  第一:工作中的不足。

  1、对学生的学法指导不够,方法过于简单。

  2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性。

  第二:下阶段教导处工作设想。

  1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。

  2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。

  3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。各位领导、老师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很小心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。

  最后,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!

  谢谢大家!

  转眼本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!现对本学期的工作做如下述职:

  我能摆正自己的`位置。平易近人,服务育人。办事坚持原则,平时严于律己。不断提高自身素质,力求勤政务实。不阳奉阴违,不摆功讨好。愉快地与校长合作、不计较台前幕后。不失原则地宽容他人,但决不放松对自己的要求,每天从不迟到、早退。真诚、公正地对待教师、相互尊重、相互配合。当感到年轻同志对我照顾和体谅时,心中很知足,更加增强了自信心和责任心,更加珍惜这种“团结和谐”的工作氛围。

  一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。

  常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。

  二、为教师的发展着想,对教师负责。

  我校的教学督导组根据学科的不同确立不同的组长和组员,以做到扬长避短(杜绝了领导听课不懂的现象)。例如语文组:XX老师任组长、主评(初三年级组长,常年从事初三语文教学)。数学组:XX老师任组长、主评(工会主席,常年从事初三数学教学。)外语组:XX老师任组长、主评(教导主任,曾从事六年初三英语教学。)物理组:XX老师任组长、主评(副校长,常年从事初三物理教学。)对于教学督导组的工作,我只确定每月一次,不定时间,采取推门课的形式,目的是“不允许荒废一堂课”。每月月底出教学督导简报。

  新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,通过数学组、语文组集体备课—上课—听课—说课——评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。

  三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革

  教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。

  四、加强服务意识,对学校负责。

  作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:

  1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

  2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

  3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

  4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

  作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年,坛泽小学的教学更上新的台阶。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

  主任述职报告 篇4

  作为集团公司一员,我想集团领导每天日理万机,公务一定非常繁忙。今天我鼓足勇气,向您汇报自己的工作情况。因此,如有不妥之处,还请您多加包涵!

  一、工作简历情况:

  我于20xx年底,正式应聘进入中国太平洋建设集团旗下的中山路桥物资部任材料主管,20xx年1月左右调至镇江华龙管业物资部任主管,并在此期间认识了赵总,不足3月时间,赵总调走。我也在之后不久调至长城消防(太平洋下属企业)任物资部长一职。当时,因时种种原因,自己于20xx年初辞去物资部长一职,到当时长城消防开发的阳光科技工作一段时间。20xx年长城消防营销办内勤人员辞职,我经金凤英金总推荐到长城消防营销办上班,任营销办主任。此期间工作内容主要是销售下定单、发货及整个市场的协调和售后服务、招投标活动、客户接待等等。20xx年兼任苏北片区负责人,公司下达任务是1500万,至11月底市场我和同事们已完成总额1700余万元,超额完成了工作任务。几年来,无论我在太平洋建设集团任何一个工作岗位上工作,都能够做到以企为家,爱岗敬业,身先士卒,勤奋努力,多做奉献,干一行、爱一行、钻一行、专一行、精一行,工作成绩有目共睹,表现一个企业员工和一个基层负责人应该具有的工作作风和品质。

  太平洋建设集团,作为全国最大的以基础设施投资与建设为主业的民营企业,可以说自己是慕名已久,特别是对严主席和张主席,更是非常敬仰和崇拜。因为严主席和您非凡的领袖风范和个人人格魅力,领导我们中国太平洋建设集团接连创造业界乃至世界奇迹。在目前全国各地就业形势如此严峻的情况下,自己能够在这样的大企业找到一份工作,是自己的荣幸,也是自己和太平洋建设的缘份。因此,自己非常珍惜自己的工作,也非常热爱自己从事的太平洋建设事业。在太平洋建设这个大熔炉中,自己近10年来,与企业同呼吸共命运,与太平洋建设同行,同舟共济,荣辱与共,经过千锤百炼,历尽千辛万苦,走过千山万水,从一个毫无工作经验的年轻人,成长为一个基层营销部门甚至能够独挡一面掌控苏北片业务的负责人。之所以有今天,全靠集团与长城公司各级领导的培养与提携,使自己不断走向成熟与成功。同时,近10年的锻炼成长,自己已经完完全全融入太平洋集团博大的怀抱中。对集团的.企业文化理念,如太平洋建设的宗旨:“以社会为已任,以企业为本位,牛羊结群,创造财富,赢得共赢,完善自我。”太平洋建设的企业精神:“严谨、坚毅、务实、开拓、拼搏、奉献”,以及太平洋建设八大文化理念等,早于耳熟于心,铭刻于魂,并且外化于自己的实际工作表现和业务工作上。“我靠企业来生存,企业靠我们来发展”,自己决心与太平洋建设集团一起回望过去,打造未来,生命不止,奋斗不息。

  二、和赵总之间的关系说明

  20xx年下半年,因集团公司集资需求,赵总向我借款10万元,我当时虽和赵总不太熟但他已开了口,我总觉得不好意思拒绝,就通过多方途径帮他筹借了10万元,因此他很感激!彼此之间因此也时有联系。20xx年7月赵总调至长城消防任董事长,当时的长城消防一时陷入困境,为解困境赵总先后几次找我,帮他筹资解困。虽说,我的几万元是杯水车薪却也解燃眉之急。基于几次帮忙,赵总和我的接触也渐多起来。由此,外面关于我们的传言捕风捉影地多了起来。直至现在,我感觉问心无愧,有一点可对天发誓:我们俩从未越过那条道德的鸿沟!十分清白。

  三、到长城营销办工作的情况

  至于20xx年到长城营销办上班,可谓到任于非常之际。因为当时营销办内勤人员辞职,人员青黄不接,极需要人员补充。在金凤英金总的推荐下,我去长城营销办上班。在给赵总帮忙筹款一事上,别说是我的本职工作。其实,即使不是本职工作,只要帮上忙的我都会全力以赴。如老厂以前前面有一池塘要填平,潘存勇多方打听都要4万多元,我就去城市规划局找我表姐帮忙:只花了2万多点;还有20xx年税务罚款最后期限那件事,当时王卫东急得直转我又去筹了6万元帮公司解急;又比如20xx年3月厂里变压器坏了,致使全厂停产,电工去找供电局报修,而供电局接待人员说必须先去交4000元,然后才能来看什么情况再决定怎么收费。为了能不耽误生产,我打电话找供电局的同学由他出面,请私人来给我们维修,结果两小时就处理好了,而公司也不用花一分钱……。我陈述的目的也不是为表功,只是想表白自己作为公司一员,理当为公司排忧解难,义不容辞。而且可以保证的是,我绝对不会做出对公司有任何不良影响的事。

  四、关于其人

  关于怎样向集团领导添油加醋汇报的,我不敢妄加评论。但是什么样的人,我想我今天也略说几例吧:20xx年会计证年审每人报100元费用而也她却报300元(把别人不要的发票也拿来报)、享受什么探亲假还让公司给报费用(她享受此特权?),报销打的费等能报500多元(可能长城消防历史上也没哪个领导报过这么多吧!)关于她那支签字笔能起到什么样的作用:用20xx年12月23日的发货单,就可以证明了:公司文件明确规定低于1平方的防火门按1平方收取货款,而开单人也不小心按平方数开了,到她跟前她是看也不看就签了(实际应收款924元,而出错后只收了257元),后我和开单人说了:“如果不审核就签字,下次还尽量让李总签,不然遇到大笔这样的单子公司会有多大损失啊”(后来这话也传至她耳中了)等等此类的事,也有人反映到集团财务部了,我也不用一一历数。其实我这样的年龄,不想与任何人过不去或说别人什么不是,我相信张主席也不会听她一面之辞的。

  今年3月份赵总找我谈话,批评我心思不用在工作上,而和之间闹什么矛盾时,我就感觉很惊讶。自认为我和关系很好,从未和她有什么冲突呀?当时,就想发此邮件给您陈述一下自己,又怕这样做太唐突。现年终蒙公司董事会推选个人荣获集团贡献奖,我觉得还是有必要向您表达一下自己对集团的忠心,不知能否改变您对我的些许看法……

  严介和主席教导我们:“要有阳光的事业,阳光的生命必须要有阳光的心态。”中国太平洋建设集团的前途远大,自己作为企业一员,信心百倍,决心大干一番事业,贡献微薄之力。所以,我想如实反映一下我的实际情况和遭遇,希望能够得到张主席的理解和支持,使自己放下思想包袱,解除后顾之忧,继续保持以往的工作作风和工作精神,为长城营销做出新的贡献。

  主任述职报告 篇5

  各位领导、同志们:

  我是20xx年6月开始担任盘山制梁场副场长兼安全总监,这4个月主要分管安全管理、办公室和对外协调工作。4个月以来,在场长、书记的领导下,在各有关部室的大力支持下,紧紧围绕有限公司领导确定的工作思路和奋斗目标,认真地履行制梁场副职领导的各项职责,完成副职领导目标责任状的内容。

  下面:我现在将四个月来的工作情况做以述职,请各位经理及总监进行审议。

  一、近期工作情况

  (一)明确任务、开拓创新,有计划、有组织地抓好施工生产

  20xx年对我们梁场来说是极不平凡的一年,也是第一有限公司的第一个制梁场,在 20xx年5月31日参加完开工典礼之后,于20xx年6月1日,我们就马上就入住现场,开始征地拆迁工作。在吴建国书记的带领下,调动各种关系,在当地政府的配合下,用了短短11天的时间,把210亩水稻田地征迁完毕。

  强化生产组织的严密性。针对制梁场今年工程施工任务量较大,始终坚持生产早例会制度,定措施,抓落实,提要求,解决实际问题,及时确定各个部门各节点的生产组织重点环节。多次组织召开现场协调会和安全办公会,合理地安排安全施工顺序,协同总工研究和确定了施工方案和施工计划,以确保制梁场今年生产任务的顺利完成。

  (二)强化施工管理文明的有序性。

  在施工管理中主要狠抓了现场文明施工管理,要求从建制梁场开始,都努力要求按高起点、高标准、高水平运行,做到规范、整洁,对现场文明施工、样板起步一抓到底。实践证明:抓而不紧等于没抓,抓而不实等于白抓。通过对现场管理的常抓不懈,各部位的施工现场均达到了文明施工标准,树立了制梁场的品牌与形象,受到了业主的普遍好评。

  靠前指挥,及时解决问题。在施工季节,为了及时掌握制梁场生产的第一手材料,每天早上6点点多开完早会我都要到钢筋加工厂,绑扎台座等转上一圈,靠前指挥、靠前指导、靠前协调、靠前服务,进一步加强对安全生产的监督和检查的'力度。

  (三)、加强安全管理工作,做到生产无事故。

  抓好安全生产工作,夯实基础是关键,宣传教育是安全生产基础工作的重要内容。制梁场针对目前新进人员较多,生产任务重的实际情况,组织管理人员进行安全培训。培训首先组织观看了安全宣传资料片《警钟长鸣》,宣传片中血淋淋的施工事故现实给在场的人员很大的震撼,一次又一次的警示着我们在施工中要随时注意安全生产的重要性,要牢记“安全第一,预防为主”的八字方针。接着进行制梁场的《安全管理体系》宣贯,主要以加强员工自身的安全意识,提高安全警惕性为主要手段,要求安全专职部门要在危险地段设立安全警示牌,并派专门的安全人员随时进行检查,查到有违章施工和存在生产安全隐患的必须要立刻指出,要求整改,必要的时候可以责令停工。随后,在场的管理人员都参加了安全培训考试,到会人员都认真的答写并提交了试卷。

  二、加强自身廉政建设,牢固树立服务意识。

  做为一名领导干部,我深刻认识到廉洁奉公、勤政为民的重要性,常怀律己之心,增强自律意识,做到自重、自警、自励,清正自守,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去,不该做的事情不做,保持一名共产党员清正廉洁的本色。四个月以来,认真学习各级党组织关于党风廉政建设的有关规定,严格执行领导干部党风廉政建设责任制的各项规定,自觉抵制不正之风,坚持讲真话、办实事、求实效,不断提高拒腐防变的能力。

  三、总结经验,加强学习,努力做合格的生产管理者

  为了适应新形势、新任务、新工作的要求,主动加强业务知识和理论的学习,不断丰富提高自身的知识储备和层次。并以党员先进性教育活动为契机,进一步理解了新时期保持共党员先进性的基本要求,在政治、思想、作风等方面有了较大收获。同时,我还能够从其他领导同志身长吸取优点和长处,弥补自身不足,努力做制梁场合格的管理者。

  四、存在的不足

  四个月来,虽然围绕自身工作职责和确定的工作目标做了一定的努力,取得了一定的成效,但与总经理的要求和施工员的期望相比还存在一些问题和差距,主要是:

  1、有时因工作忙,政治理论学习还不够自觉,业务水平还需进一步提高;

  2、由于是第一次进入领导班子,在心理上总是想把工作干得出色,把制梁场的安全生产组织得更好。特别是今年制梁场生产任务繁重,感觉压力大、担子重,尤其是工期的提前,造成工作中比较急躁,工作方法有待进一步改进,领导水平和领导艺术还需加强。

  3、在工作方法、增强责任感、努力提高管理水平和工作水平上下功夫,早日成为一名合格的生产管理者。

  以上是我在20xx年的主要工作。由于水平有限,在工作中难免会存在不足之处,恳请领导、同志们给予批评指正。在今后的工作中,我将正视困难,团结同志,改进不足,使制梁场的生产管理工作再上一个新的台阶。同时,要对四个月来各位领导和同事对我工作上的大力支持,表示衷心的感谢。

  谢谢大家

  主任述职报告 篇6

各位党员、村民代表:

  自20xx年4月份村两会换届以来,在上级党、政府的正确领导下,在联村干部的具体助下,工作上取得了一定的成绩,各方面都得到了锻炼和提高,现对任期内的工作总结回顾如下:

  一、村级经济建设

  村支部把建设文明富裕的'新农村作为增加党组织凝聚力、号召力、战斗力的重要途径。我们利用杨汛桥镇绣花、经编发达,个私企业繁多,而厂房偏少的这一特点,在原有老厂房的基础上,新造新型标准厂房和营业性房27000平方米,总投资1116万元,把散居在村内的个体绣花厂、经编厂集中安排在一起,一方面很好的解决了居内的噪声污染,同时也进一步的壮了村级经济。

  二、改善村民生活设施,美化生活环境

  一方面,以“五化”为要求,致力于改善村庄形象,即“道路硬化、村庄绿化、路灯亮化、卫生洁化、水源净化”。严格按规划报批,依法建设,严肃土地管理政策,村庄布局合理,建筑美观。在道路建设中,投入万元对村内主要道骆硬化,主干道路硬化率100%,新增绿化面积平方米,极改变了村内环境面貌;另一方面,改造自来水管网,铺设贯通排水管道设置垃圾箱、卫生公厕、加强保洁队伍建设,做到垃圾日产日清。

  三、切实做好社会治安综合治理和计划生育等工作

  一方面,由于我村辖区外来人口多,为保证各项事业的顺利进行,村两会一直把做好社会治安治理工作放在重要议事日程上。

  一是成立了一支治安夜巡逻队。

  二是加强宣传工作,利用各类宣传工具,宣传法律、法规及安全知识。通过各类会议,强调安全工作的重要性。

  三是切实做好各项工作,确保一方平安。对外来暂住人口实行档案化管理,四是及时发现和协调村民及企业内部纠纷,把各类矛盾消灭在萌芽状态。

  另一方面,做好计划生育和社会保障工作。根据实际情况,由妇女主任负责,做好本村育龄妇女登激作,进行定期保健检查,,及时掌握外来育龄妇女的生育情况,计生符合率每年都达100%,并妥善照顾好五保户、困难户。

  以上就是我任期内的主要工作,当然还存在着这样或是那样的缺点,请全体党员、村民代表提出指正!谢谢家!

  主任述职报告 篇7

  总结过去的一学期,想说的话很多。但最想说的还是感谢,感谢学校领导的指导和支持,感谢年级组长及全体班主任老师的支持和配合,也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。使得我们的德育工工作能够顺利的开展。

  对于这学期的德育工作,我们仍然以“学生行为规范养成教育”为中心,抓好三支队伍建设,即班主任队伍、值周班和学生会。主要是执行力和落实力。计划如下:

  (一)学生管理教育:

  各年级班主任、年级组长、值周班、学生会共同行动起来,落实好“十个零计划”五个必须做到,五个努力实现。

  必须实现“0”着装、配饰不规范,不合格目标。必须实现“0”发式不合格,男生平头,女生马尾松。必须实现“0”迟到、早退、旷到的目标。(特殊情况除外)必须实现“0”上课睡觉或扰乱课堂纪律现象。必须实现“0”学生在校园内携带和使用手机。

  每周的班长例会要正常召开,及时了解各班的学生动态。

  班级日志要落实到位,每天班主任要安排值日班长如实填写,班主任及时检查并写好评语或寄语。

  管理好值周班的工作,按照学校的.计划,值周班的任课老师排班带领学生协助检查工作。

  学生会的工作:排班每周周日在校门口检查学生的行为规范。每天晚上安排在教学楼卫生间、小广场、图书馆周围抓抽烟、早恋等违纪的学生,加大检查力度。

  对违纪学生的处理及时到位,加大处罚力度,教育是一方面,达到开除的绝不姑息。

  (二)班主任队伍建设:

  1、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。 继续开展“师徒帮带结对子”的活动,要求是不论年龄大小,只要是第一次当班主任就要师徒结对,多跟师傅学习交流班级的管理经验。年终的时候我们要评选出优秀的师徒结对。

  2、减少事务性会议,多开展讲座培训。事务性会议,讲的都是老生常谈的问题,每次光提出了问题,却没有找到解决问题的方法。因此在模范班主任引领,优秀班主任的指导,有经验班主任的帮助下多开展班主任经验交流会,树典型、立标兵,使班主任学有榜样,干有方向。

  3、加强对班主任业务能力的培训,主要以“请进来、走出去”的渠道,可以请一些专家来给我们班主任做讲座和培训,我们也给学校领导申请,外派参观学习时对班主任有所倾向,让班主任有更多的机会走出去看看别人的管理、学学别人的理念。

  4、自身的专业化成长,我们成立一个班主任沙龙,对于一些好的名著或者上学期老师们定的书,班主任老师要写读后感,交流读书心得,相互促进,共同成长。

  5、年终考核评先选优、岗位定档方面,学校一直都是侧重倾向于班主任,我们也申请这个力度能够更大。让班主任老师感觉到,干的工作虽多,活虽累,但得到了学校的认可和肯定,让我们更有激情和动力。

  6、多开展班主任的活动,提升团队的凝聚力。生活节奏很快,工作压力也很大,我们就自娱自乐,班主任节会越搞越好,班主任舞蹈队我们还要继续,我们可不可以申请我们事务性的会议就不在会议室召开,可以操场集中,先简明扼要的通知事情,然后集体运动,不仅锻炼身体,也提升了业余生活。

  7、德育工作、人人有责,形成一种“人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容”的全员德育氛围。大家拧成一股绳,劲往一块使。把德育工作做好。

  8、在学校力所能及的情况下,尽力提高班主任的待遇。杨书记在教师节表彰大会上也提到要给班主任老师更好的待遇,以提高班主任的工作积极性和幸福指数。

  (三)德育工作安排。

  1、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色、年级特色、学校德育特色。

  2、认真组织召开各年级的开学典礼以及家长会。

  3、安全教育,通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生重视交通安全、用水用电安全、体育锻炼安全、加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

  4、抓好“家校结合”教育,促进学生全面健康地发展;重视家庭与学校教育的配合,形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。把家长学校教育平台很好的利用起来。

  5、加强心理健康教育、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

  6、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。加强学生法制安全教育,提高学生安全防范能力。本学期联合派出所落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作,并组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

  7、加强各年级的班会管理,政教处提供相应的班会主题材料,各班先统一组织班会教育。班会结束后,我们会对各班班会开展情况进行考评。

  工作不是说出来的,是实干出来的;工作不是一个人、一个部门能做好的,众人拾柴火焰高。我们深信,有领导的支持,有各位班主任的精诚协作,我们的德育工作会更有起色。

  主任述职报告 篇8

  在这一年多的学习和工作当中,在各级领导和同事、居民们的帮忙支持下,我对各项工作的熟练掌握,对工作开展的监督实施,都能立足本职,尽职尽责,现述职如下,请同志们评议。

  一、思想品德状况

  把学习作为成长的有效途径,透过学习党的十九大报告、新党章以及各级会议精神,思想认识有了新的提高,增强了努力做好本职工作的职责感和使命感。坚决执行民主集中制,需要决策的事项均上“社区两委会”讨论研究,自觉维护班子的团结。公道正派、严于律己,坚持客观公正地看待每一个人、每一项工作,不带个人色彩;团结同事,关心同事,不搞亲疏、不计个人恩怨。时刻以做一个正大光明、胸怀宽广、心底无私、助人为乐的社区干部来要求自己。

  二、工作潜力及业绩状况

  社区,是最基层的组织,目前承担了政府超多的行政性工作,社区干部务必直接与辖区单位、社区居民打交道,因此,自己的工作形象如何,直接关系到党和政府在群众中的形象,直接关系到整个社区干部队伍的建设。目前分管组织、廉政建设、礼貌建设、工会、妇联、财务等工作。

  下面简要汇报这几项工作的完成状况。

  扎实抓好组织建设,为社区各项工作的开展打好基础。

  一是推进区域化党建工作。5月中旬社区大党总支成立。还与警备区摩托步兵营、马垅消防中队、火炬管委会等单位开展共驻共建工作,构成了区域化党建工作的新格局。

  二是健全完善工作机制与各项制度。成立网格党小组,建立网格员会议制度,做好基础台账、民情日记或网格日记。目前社区共有4个网格党小组。完成了xx区党代表xx社区服务站的建站工作,制订值班表,落实每周轮值制度。为加强干部管理,强化服务意识,根据相关文件要求,特制定了《xx社区考勤与请休假管理制度》和《xx社区奖惩制度》。

  三是坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展,一年来转正1名预备党员,培养2名入党积极分子。定期组织活动,如举办道德讲堂、参加礼貌督导、上党课、收看先进人物盖军衔事迹、观看电影《先遣连》等。透过活动的开展,增强了党组织的凝聚力,发挥了党员的先锋模范作用。

  建立党风廉政建设标准化示范点,为各项工作的开展带给保障。社区党务居务公开透明,公开栏、社区网站、手机信息、微信、文件档案材料这五个平台同步公开,充分保障着居民群众的知情权、参与权、决策权、监督权、评判权。组织社区干部学习勤廉书籍、看宣教片,强化工作人员的勤廉意识,树立“为民服务、勤廉双优”的理念。制定工作制度,不定时开展自查自纠,让每个社区干部做到人在位、心在位、工作到位。

  深入开展群众性精神礼貌建立活动,推进社区精神礼貌建设。围绕树立和践行《公民道德实施纲要》,以弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为资料,开办了道德讲堂9期;宣传“讲礼貌、树新风”公益广告25个;在xx等网络平台进行礼貌传播,共发表了博客50篇、微博124条。结合学雷锋月、我们的节日、礼貌城市建立等活动组织志愿者广泛参与普及礼貌风尚、整治环境卫生、维稳以及文化、科普等志愿服务活动共15场。

  党群共建,以服务促发展,推动群团工作上新台阶。工会工作制度健全,档案完整,管理规范。今年组建了2家非公企业工会,按时缴交工会会费3500元,按时完成了街道下达的职责目标。共青团围绕社区中心工作,用心、活泼地开展活动,如组织团员参与礼貌建立、开展“学雷锋”、“纪念五四”等活动等;开展了“青年礼貌号”建立活动。

  社区妇联坚持一手抓维权一手抓发展,深入开展妇女“维权三制”,用心融入社会矛盾调解。组织妇女参加各种技能培训,推进妇女再就业。携手公益基金会,举办了“梦想加速器”创业培训课,有学员学习后,成功创办了自己的事业。

  认真履行财务人员职责,本着例行节约的原则,实行经办人、分管领导签字,社区主任审核的报账制度,加强资金管理,合理使用。定期公开社区财务状况,理解社区工作人员和居民的监督。

  三、廉洁自律状况

  廉洁自律是党对党员干部的一贯要求,是一个党员干部合格与否的起码标准。作为一名社区干部,我清醒地认识到风清气正,是党心所归、民心所盼,是发展所需。

  为此,我坚持做到“四常”:一是常修为政之德,时常牢记全心全意为人民服务的`宗旨,力求把居民群众的实事办好,好事办实。二是常怀律己之心,做到自重、自省、自警、自励、慎权、慎独、慎欲、慎情,管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的脚,不该去的地方不去。三是常思贪欲之害,“勿以恶小而为之”,在自律面前,坚持八个字:以身作则、防微杜渐。四是常弃非分之想,守住本分不贪,耐住寂寞不燥,守住清贫不占,拥有平淡不争。

  四、存在不足及努力方向

  一年来,我做了必须的工作,也取得了一些成绩,但因社区工作量大,突发性任务多,有时会产生懈怠情绪,造成有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬;再者,虽然平时也比较注重学习,但学习的资料只注重当时用的着或与本职工作有关的资料,不是力求全面发展,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好;组织管理潜力、综合分析潜力、协调潜力和文字言语表达潜力等,还有待于进一步提高。

  在今后的工作中,我将继续发扬优点,克服不足,努力向书本学、向先进人物学、向优秀同事学、向群众学,勤于磨炼,提升自己的综合潜力,以高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。

  主任述职报告 篇9

  本学期以来,我主持校办工作,做到竭心尽力服务于广大师生。现就一年来的履职情况做以汇报。

  一年来,我坚持党的四项基本原则,深入学习了党的群众路线实践活动,认真贯彻执行党在新时期下的教育方针政策,积极参加学校组织的政治学习。充分认识思想是建设的先导,加强思想建设是优化办公室各项工作的前提,因此,坚持“讲学习,讲政治,讲正气”的原则,始终把增强服务意识作为一切工作的基础。

  在工作中,充分发挥办公室的协调作用,改进工作方式,合理部署,不断拓宽干事创造性工作机会。在工作岗位上,服从领导的安排,以一名优秀党员的`标准严格要求自己,从集体利益出发,顾全大局,爱岗敬业,严格遵守学校的各项规章制度。不断加强业务学习,强化组织协调能力,保障学校重大活动的顺利开展。学校由多个处室构成,各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要组成部分。我室在上一年度中曾协助市局办好首届中学生球类运动会,并取得圆满成功。协助各个处室完成分配的各项工作任务,并顺利的完成高考政宣工作,高考工作顺利进行。

  当然,在一年的工作中也有不足之处,如工作的细致程度还需提高,创新精神还需加强。在今后的工作中,仍需不断完善自己,努力学习业务,提高自己的工作能力和水平。提高自身修养,勤思考,善于思考,积极向老同志学习,认真协助好领导工作,以能够更好的为广大师生服务,为学校的健康和谐发展做出更大的努力。

  请批评指正。

  1、建材厂工作交接太生硬,未能站在公司高度。

  建材厂的各项工作交接,虽然费了很大心思,包括对所有客户通讯方式、技术资料等核心文件做了详细整理和移交,确保建材厂后续工作的顺畅,可实际上,表面的交接在2月上旬结束,实质的工作一直到11月还在陆续转接。前期积累的客户资源和当时花费大量精力投入的网络营销成效还是很明显,很多客户源源不断地打手机过来。为了不影响办公室的工作,我仅仅是单纯做个二传手,直接把资源交给建材厂,没有做太深入的沟通和跟踪。仔细想想,不太合适,只站在了办公室本部门的立场,未能站在公司全局的高度。

  2、基层下的不够。

  受日常事务羁绊,不善于跳出去,不善于沉下去。只注重表面的办公事务,忽略了应有的深入基层深刻调研的基本职能。今后要抽时间多走出去,掌握第一手有效信息,供领导参考。

  3、服务态度有些生硬。

  年初,针对办公室几个窗口偏于弱化,为扭转"办公室的电脑可以随便动,办公室的文件可以随便翻",职责不清,定位不明,偏于弱势等局面,采取了比较强硬的举措,办公室的形象也迅速得到改观。但前段时间有些"矫枉过正",包括我本人也对例如检测协会漏洞百出的软件需要多次维修牵扯大量精力,影响电子商务进程等事情有一定的抵触情绪,态度过于强硬,在一定程度上影响了部门员工。这些,都不利于办公室的整体形象,需要后期尽快改正,做好服务,做好支撑,使办公室成为一个真正具有活力和战斗力的团队!

  主任述职报告 篇10

  时间过的很快,又走进酷热的七月,这意味着一学年的工作又结束了。回顾一个学年,最大的感受就是累并收获着!

  一、学校教学——在不断的尝试中积累

  作为一名年轻的教育主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是阅历的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。

  这一学年,我除了连续担当学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是假如能够专心去做,会有许多的收获。

  (一)档案工作明确分工,责任到人。

  在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开老师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时..,期末的时候装订成卷,这样就不用.中时间在..档案,档案管理有序而有效。

  (二)教学工作紧抓务实,提高质量。

  1、中青搭配,优势互补。

  本学期,教学工作作了一些调.,老师同轨班级.用中年老师和青年老师合作,青年老师有精力,有创意,中年老师有阅历,有方法,二者结合明显提高了学校.体教学质量,特殊是三班级成果提高特殊明显。

  2、开展活动,全面进展

  一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读竞赛、古诗积累活动、课外练笔本展现、作业评价等多项活动,从规范同学的书写到培育同学的自信念,从扩展同学的视野到培育同学的积累力量等方面,全面提高同学素养,增加同学的荣誉感和学习的自信念。

  (三)主题研修全员参加,卓见成效。

  1、主题讨论,合作开展。

  主题校本研修是丰润区大力提倡的,我校始终坚持在做。

  第一,我校老师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,主动参与各项活动。每学期初制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开头,每周两位老师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参加,预备老师讲课,其他老师听课、评课,全员参加研讨,跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报,装入自己成长记录袋。

  其次,基地研修中,主动开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参与,语文仿课课例《赐予树》,数学仿课课例《分数的熟悉》,得到听课老师及基地学校老师的全都好评。在讨论教材,预备课的过程中,我们参加老师的业务水平都得到了熬炼和提高。几位老师都获得区级优质课的嘉奖。

  第三,教研课竞赛活动中,主动指导老师参加活动。本学年我校有两位老师分别参与了市级竞赛课活动,数学语文各一节。在我们共同讨论下,分别获市级嘉奖。

  第四,刊物主导,树立终身学习观念。我校老师人手一份训练刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记,对提高老师个人素养起到了重要的作用。

  第五,开展反思活动,针对课堂教学、班级管理写下自己的反思,每学期10篇,选出优秀作品参与区里竞赛,有几位老师获奖。

  2、网络研修,由点到面。

  第一,由于博客研讨准时有效的特点,我校老师人人建立了自己的个人博客,发表日志,写下教学中的'点点滴滴,人均访问量已达到1万以上,有几位老师博客访问量达到了4万人次以上。

  其次,本学期有两位老师参与远程研修,分别获得优秀学员称号。我校下一步打算让更多老师参加进来,由点及面全面提高老师素养。

  3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。

  本学期区教研室来我校视察,我校预备了一节高班级校本研修课——古诗的分类、两节综合实践课——缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导,

  也为我校下一步课程的连续开发做了很好的范例。

  二、班级教学工作——教学相长让我倾听花开的声音

  作为教育主任,我深知教学工作是自己始终不能放松的,因此这一学年我担当了六班级数学教学工作。说实话,接班的时候压力很大,五班级测试成果很差,六班级面临毕业会考,我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的改变呢?我在思考也在尝试。

  1、深化细致地备好课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精准把握难重点,难点。并注意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式,不断归纳总结提高教学水平。

  2、仔细有效的上好课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识地培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养,提高同学的数学素养。

  3、抽出时间仔细准时批改作业,对同学的作业.用激励式的评语。留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况的,并有针对性的对同学进行个别辅导。单元测验做到了准时有效。

  4、通过竞赛活动促同学提高。开学初我制定活动方案,开展了一系列数学竞赛活动,如单元过关小组评分制,让孩子们变成一个一个的体来相互关心,教学互动有张有弛,有效地提高了同学的学习质量。

  5、准时与同学沟通,亲其师才能信其道。课堂中,注意同学微小改变,通过同学的反馈准时了解班级学习动态,让同学感受到老师的关爱和严格的要求,把握好宽严的尺度,让同学在一个主动的氛围中学习。

  一个学年过去了,孩子们会考的成果名列全镇第四,没有取得第一我很遗憾,但是我们一起努力了,这就是一种求索的过程,我和同学共同成长。

  三、个人专业成长——远程研修受益匪浅

  这学期,我有幸参与了训练部组织的20xx年春季新课程远程研修。这次研修历时半年,我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中,我仔细地研读文本课程,准时观看视频录像,并且结合自身实际,保质保量的完成作业,我的一篇作业,两篇感言入选国家课程简报。最终,我被评为“优秀学员”。可以说,远程研修开拓了我的视野,提升了我的专业素养。

  今年4月份,我的教学设计《丰碑》获得市级教案评比一等奖。教学论文《春风化雨,润物无声》获得区及论文一等奖;《立足同学现实,着眼于同学将来》获区级论文优秀奖;《分数的熟悉》被评为区级优质示范课。

  这就是我一学年平凡而琐碎的工作,在这些工作中我和我的领导一起讨论学校工作,让我历练和成长;我很我的同事伴侣一起研修,不断提升老师队伍.体素养;我和我的同学一起努力学习,教学相长,倾听花开得声音。在这个过程中,我在努力的成长,渐渐的体会自己的收获,也在体验着累并欢乐着的美好,在新课程与学校教学两个目标中,我不断调.自己始终欢乐美好的走下去。

  教育主任述职报告

  主任述职报告 篇11

  不觉间一学期即将结束,感激学区领导对我的任用,我的工作得到各位领导的大力支持和帮忙,在此,我表示衷心的感激!应对新岗位,我本着学习的态度,进取努力的开展本职工作。在工作中学习,在学习中成长。他山之石能够攻玉,借鉴他校经验,谋划我校发展。学校初建,教师的观念需要转变,学生的习惯需要培养。所以期初我制定了工作思路:“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长,规范教学常规管理,培养学生学习习惯,规划校本教研。

  一、为学校发展着想,对工作负责。

  “打铁还需自身硬”想让教师信服,必须有让教师信服的地方。我努力提高自我的'思想觉悟,不断完善自我。充实自我的专业知识和提高评课本事,我利用业余时间很多阅读《新课程》不断积累专业知识。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中,勤思发展。在工作中与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人与团体的利益关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽责做好自我的本职工作。

  落实班子成员包班制度,王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。包班领导深入学生,了解学情:深入教师,排难解困。将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。

  认真指导幼儿园业务,对幼儿园教师业务指导检查多次,并详实记录。协调中心校安排有关幼儿园工作。及时上报幼儿园相关的数据。

  组织协调民师资格认定工作,加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组,确保国家对民师的'补助政策及时实施。

  二、为教师的发展着想,对教师负责

  从原先的小班包班教学到此刻的分科教学,教师的观念需要转变,教师的业务需要求精。为此,我结合学区中心校的一系列制度文件,从规范教学常规入手,先后制定了《二十九号小学教学六认真》、《二十九号小学业务数量规定》等本校规范要求,让教师有“度”可依。从作息时间上严格要求教师,及时查课。坚持不定人,不定节听课,做到听必指导。教师专业化成长较快。我校教师王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织教师参加县教育局对五道川小学的教学评估,从中学习到许多宝贵经验。我们还异常关注特岗教师成长,我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培养特岗教师成长为主要资料。经过新老教师结对,刘颖、肖俐鑫两位特岗教师教学水平有了较大提高。新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,让教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。认真组织教师开展网络教研,利用网上资源学习名师的教学方法,应用到自我课堂之中,教师课堂驾驭本事提升效果明显。校本教研从小处着眼,围绕课堂教学,从实际中来到实际中去,及时发现教学中问题并提出应对措施。

  经过几次校本教研我们总结出语文第二课时教学参考,作文批改教学参考,作业批语参考等指导性意见。

  三、为学生成长着想,对学生负责

  从点滴做起,注重习惯养成。先培训教师,使其意识到学习习惯对提升教学成绩的重要性。要求教师身正为范,从自身做起,经过人格魅力感染学生。课堂上要求教师对学生学习习惯重点培养。从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具准备等小处入手,不急躁,在潜移默化中培养、巩固学生良好的学习习惯。在特色作业中培养学生学习兴趣,在课外阅读中丰富学生知识。

  四、加强服务意识,对学校负责

  作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作:

  1、制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

  2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求教师做到备课“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,要求要“严”,辅导要“勤”。

  3、以教学评估为契机,提高教师专业化水平,提升学校品位。认真落实评估工作,完善评估档案。

  4、规范学籍管理。如实统计学生信息,准确填写网上学籍模板。及时上报学生变动。调查长期病假学生病情,关注转学学生的流向,不让一名学生辍学,确保控辍保学工作。

  作为教导主任,在学校负有必须的职责,感到有必须的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都十分愉快,正是大家的工作,奠定了学校发展的基础。我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校尽到自我的职责。

  主任述职报告 篇12

尊敬的各位领导、学校各位同仁:

  20xx年在不知不觉中拉上了帷幕,回首一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。过去的一年,是我殚精竭虑促发展,求真务实的一年;过去的一年,是我大胆推进课程改革,开拓创新的一年。为了在新的一年进一步推进课程改革,全面提升教育教学质量,现特对一年的工作总结汇报如下:

  本人担任初二、五班数学教学工作,平时经常与全体初二数学备课组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路,集体研讨。通过到对教师的听课学习,反思了自己的教学经验及教训,使自己在授课艺术不断进步,坚持长效听课,取他人之精华,本学年共听课90节,并对每堂课不仅有记录而且都写了评议,特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习,共同提高。

  一、课堂教学方面

  1、深入细致的备好每一节课。

  在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。我把每个单元的教学目标都分成基础目标(交待单元内容的基础知识)和提高性目标(熟练地掌握数学运算技巧,提高数学能力等),在把每个单元的基础知识分解到每一个课时中去,对每一节课力求多备学生,多备“差生”:我每节课都根据教学内容准备几道基础性的、简单的小练习题,让差生“跳一跳够得着”,“吃”得上,学得到,循序渐进。

  2、认真上好每一节课。

  上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。在课堂内,我常常是以上节课学生作业为依据,逐个找出每一个学生的最低起点,以此结合这节课内容安排教学。讲课中努力做到深入浅出,让差生跟上。有时根据问题的深浅,选择适当的学生提问、板演等。特别在课堂上设计一些极基础、极简单的问题,让差生优先回答,使差生有机会表现自己,有机会获得成功的喜悦,激发他们学习热情和信心。有时还要根据全班学生听讲时的表情、神态,适时微调讲课的频率、声音、提问、重复。比如,上课时有个别学生有时走神,我就马上给其简单提问或板演,或提高声音,将他们的注意力吸引过来,发现一些学生眉头紧皱时,就把关键的地方重复讲讲等等。在课堂上合理分配讲课和练习、思考时间,避免讲得过多,包办过多,学生练习时间少,思考机会少。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的'对学生进行辅导。“教,是为了不教。”这其实是说教育的至高境界是使受教育者成为教育者,教育的最终目标是使受教育者学会自己学习,自学成才。有良好的学习习惯是实现这一目标的重要保证,可见好习惯养成性教育的重要性。我注重狠抓习惯教育,反复抓,抓反复,让学生养成课前预习准备,课后复习巩固,独立完成作业,按时上交作业,当日事当日毕的好习惯。上课讲得再好,还得有适量的练习。对于数学学科来说,适量的练习尤其重要,课堂作业、课后作业、阶段复习作业,都是巩固知识的手段,必不可少。但是我坚决反对题海战术,作业应适量,让学生愿意做,不搞疲劳战。对于差生,我应因材施教,布置一些基础性、简单的课后小练习题或者给以分散难度的习题、作业,并加强辅导。

  4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,公开课受到各位老师及领导的好评。

  5、注重对学生的思想教育。

  在平时的教育教学中,我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在我的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。我对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。另外,我帮助学生树立目标,有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。不但帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己,随时调整自己。对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求,并通过开展各类有益活动,发挥特长,转移兴趣,变“无所事事”为“有所事事”。尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格,以表扬为主,发现挖掘后进生的闪光点,给他们“用武之地”激发他们热情,增强他们信心。

  二、分管工作

  (一)推行基础年级“学案导学——自主高效课堂”教学模式理念是行动的灵魂,行为是理念的土壤,我校积极组织全体教师学习先进的教学理念,转变教师传统的教学观念,以“先学后导,当堂训练”为课堂教学结构,构建“自主高效课堂”教学模式,即“三模块六环节”。三个模块是“自主学习—交流展示—堂清巩固”,六个环节是“据案立标、个体研习、合作交流、探究展示、培优补差、测评达标”。

  我校推行的以学案导学为“自主高效课堂”的载体,每一学科确定一名学科组长,以集体备课的形式同学科教师同备一堂课编制导学案。

  1、在导学案设计上,提出以下要求:一是围绕教学目标,紧扣教材,使知识条理化、系统化;二是渗透学法指导,设计知识点拨与学法引导;三是优化问题设计,体现启发性和层次性;四是尊重差异,满足不同层次学生学习需求,体验成功的快乐。

  2、在导学案使用上,做以下要求:一是加强使用指导。教师要指导学生利用学案明确学习目标,自学教材,思考讨论,解决问题,发挥其导学功能。二是教师在学生据案自学时要及时巡视,准确掌握学情,对于生成的新问题适时调控、解决。三是要求学生课后注意学案的归类整理,装订成复习资料。

  3、加强学案管理。导学案的编写由年级主任督导、把关,要求每位教师对设计出来的导学案再根据自己班级的学生特点、自己的上课风格,再进行二次备课,最终达到适合自己课堂的一篇成品学案。

  “学案导学——自主高效课堂”的教学模式,使我们的课堂教学形式灵活自由,学生各自根据自己的特点,各取所需的学习方式和表现方式,课堂上说、演、练、质疑、讨论、交流、总结,每个学生都真正的找到了学习主人的感觉,自学、互学、会学、乐学的学习习惯逐渐养成,师生之间形成了良好的互动式学习共同体,课堂充满了民主、和谐、师生互动,洋溢着激情与欢乐。教师在教学中的任务是激发学生的创造动机,发掘学生的创造潜能、促进学生创造力的形成,引导学生走完知识的路途。

  (二)、教师考核

  一学年共组织了八次教师月常规检查,从教师的备课、上课、辅导、作业批改、测试、政治业务学习和听课等方面对教师进行了检查督导,在其他班子成员的共同努力工作下,检查做到了公平、公正、客观,发现问题及时反馈给教师,使教师在一点一滴地教学工作中得到提高和发展。

  三、教学成绩

  教学是学校工作的核心,教学质量是教学的生命。为了提高我校的教育教学质量,打造学校亮点,我们采取了多种方式。一是每月组织一次正规的测试。既是对本月学习情况的检测,又是对学生进行能力迂移的训练。每次月考都要进行质量分析,针对考试中暴露出的问题采取补救的措施,同时对学生进行培优补差。这就有效避免了学生偏科的倾向。二是实施课堂教学改革以来,教师的专业素质、教学能力显著提高。学生积极主动获取知识和自主学习能力方面有很大提升,学习成绩明显提高。在本年度7月份的初二全县统考中,我校综合教学成绩名列全县第三名,本年度中考学科综合成绩全县第四,700分以上学生145名。

  俗话说“金无赤足,人无完人”。在一年的工作中,我即看到了自己的成绩,也发现了自己的一些不足。我决心从以下几个方面努力,以期望在来期把工作干得更加出色:

  1、进一步强化角色意识,不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设。

  2、因工作,会议较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,明年在抓好这两个班教学工作要进一步努力。

  回顾一学年的工作,有很多的感慨,本学年的工作中,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。

  主任述职报告 篇13

  我叫xxx,今年xx岁,大学本科学历,xx年参加信用社工作,曾任xx信用社及xx信用社信贷会计职务,至今年x月份荣升天华信用社内勤主管。

  前期的工作中,在联社党委和信用社领导的正确指导下,按照“当好配手,搞好协调,抓好管理,干好本职”的思路,紧紧围绕联社,信用社的中心工作,积极配合主任开展工作,在工作中能严格执行各项规章制度,坚持原则,一丝不苟地完成各项任务,同时也使自己的工作能力在学习中进步,在实践中提高。现将本人履行职责情况述职如下:

  一、加强业务知识和技能学习,提高内勤的业务知识和技能水平

  围绕标准行社创建工作,按照会计基础规范的要求,组织我社内勤人员每月坚持学习,主要学习上级社下发的文件和办法,学习各项规章制度,学习各项业务操作知识,采取集体学习和讨论的方法,使业务学习取得了良好的效果,使业务新手迅速地掌握了基本业务的操作,使岗位新手能及时地适应新的岗位工作的需要。同时通过学习结合本身岗位实际情况,在实际工作中严格要求自己,努力做到大事讲原则,小事讲风格,对待同志以诚相见,共同搞好工作,在坚持政治学习的同时加强自身思想品德教育,在保持优良的思想状态下,伴随着政治理论水平不断提高,为干好本职工作打下了良好的基础。

  二、求真务实,恪尽职守,认真贯彻和执行各项制度和操作流程

1、在工作中,我始终坚持以“提高柜面服务质量”为目标,要求内勤员工加强思想素质的锤炼,组织对各项岗位规章制度的学习,激发对本职工作的热情,杜绝出现客户投诉现象。对业务中出现的问题及时整改,保持流程的通畅性。

  2、在内控管理上,我注意处理两个关系,一是正确处理制度的建立和贯彻

  落实的关系,各项会计出纳制度是内勤员工做好本职工作的基本依据和行为准则。在拥有一个无限潜力队伍的前提下,在交流和领悟中,充分发挥内控的监督和规范作用,使我社内控工作制度化、规范化。二是正确处理好临时监督和事后监督的关系,首先,做好对出纳,会计业务即时、每日或定期的监督和审核。其次及时整改事后监督中发现的相关差错、做好事后监督错误的反馈工作。

  三、加强力度强化管理,全面推进内勤整体工作的开展,确保各项内控上台阶

  1、今年是我县联社组建商业银行关键之年,为了跟上改革的步伐,我要求我社员工严于律己,恪尽职守,业务操作人员不能随意操作,逆程序操作,每一笔业务均要按制度和操作流程办理,在柜员卡、重要空白凭证和现金管理方面,实行水平监督和垂直监督相结合的办法,杜绝柜员一人多卡,一卡多人及随意使用别人柜员卡等现象。严格控制现金库存和重要空白凭证的领用和使用,要求每日终了柜面人员对现金及重要空白凭证进行交叉清点,同时我也定期和不定期对现金和凭证进行核查,严肃监督柜员业务及事物的交接手续。

  2、建立全面岗位责任制,把岗位职责落实到具体的人,具体的工作,做到每一项工作有人管,每一项制度有人抓,防止出现互相推诿,工作脱节现象,制定了各内勤岗位打分制度和考核办法,严格按考核办法进行考核,使我社内控制度得到了进一步完善。

  在思考中领悟做人做事的.真谛,演好领导者和被领导者的双重角色。

  1、作为一个管理者,谦虚和骄傲要讲究度,我将把握这个度,大胆地去管,认真去管,努力去管,把我社的内勤工作提升一个新台阶,同时我将继续做好员工的老师和辅导员,通过帮助和互帮提高业务操作水平,关心员工的生活,充分安排员工工作时间和休息时间,提高员工工作的效率性。

  2、做好社主任的能助手。做好助手工作的重点是协调,协调的关键就是理解。一是学会换位思考,正确理解领导意图;二是培养全局观念,让领导安心、放心、贴心;三是在正确理解领导的意图上灵活性地执行,进而做到不越位,不错位,不缺位。

  在工作中的不足,希望联社领导批评和指正。

  主任述职报告 篇14

  弹指一挥间,本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心地感谢!现对本学期的工作做如下述职:

  一。认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。

  常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。

  本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。

  每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。

  二、为教师的发展着想,对教师负责。

  新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课–评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。

  三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革

  教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。

  四、加强服务意识,对学校负责。

  作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:

  1。关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

  2。协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。

  3。组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

  4。完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

  作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的.每一位教师合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年,坛泽小学的教学更上新的台阶。

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