年度主任个人述职报告
在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的年度主任个人述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年度主任个人述职报告 篇1
一、积极参加上级领导组织的会议,认真提出建设、批评和意见
积极参加办事处召开的会议,按时出席,并认真听取和审议我苏屯村工作报告以及其他报告。在讨论各种报告中积极发言,对工作中做出的成绩给予充分的肯定,对存在的问题敢于提出批评,对没有完善好的工作提出合理化建议。在参加会议时,凡是我掌握的情况与报告内容不相符的,我敢于提出自己的主张,目的是为了把全村的经济建设搞上去。几年来,根据我苏屯村的实际,在办事处会上我提出了几条建议、批评和意见。其中我们村石苏干沟危桥得以改造,主干路清花园路得以修缮,土地价格从原来每亩()增值到现在每亩(),增值了2.5倍,但比起愿望中价位我甚感愧疚!另外出版学校南侧东西公路和村内部分水泥路正在申报上级解决和落实之中。
二、加强自身学习,努力提高思想素质和业务水平
我当选为村主任以来,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,以“三个代表”重要思想和党的十五届五中、六中全会和十六大精神为指导,思想上、行动上同党中央保持高度一致。为了能更好地履行主任职责,我还加强学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级代表大会代表法》、以及《组织法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律、法规,用理论和法律武装自己的头脑,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,在行动上做到人民选我当主任,我当主任为人民,为我们村的经济发展作出自己应有的贡献。
三、认真履行代表职责,努力为人民群众办好事、办实事
我村地处办事处南部,主要农作物以蔬菜为主,其经济来源基本上是种菜卖菜。但我村土地已面临被惠济区解体使用,针对这一实际问题,我作为村主任,积极与村支两委班子一方面结合我村实际形成共识,另一方面积极争取上级有关部门的大力支持,几年来,主要为人民群众办了以下几方面的实事:
1、带领群众与河南省出版学校交涉,使土地从原来的.增值..元,增值2.5倍。并收回失地..亩,引进洁丽洗衣,赢得地方税收资金元,收回教堂南失地亩,为村赢得资金xx元。
2、为了让群众了解更多外界信息,丰富村民的文化生活,我积极和.联系,组织群众投工投劳,在没有任何资金下拉通了我村的有线电视线路,从此告别了电视无信号的历史。
3、为了加快基础设施建设,改变人民群众的生产、生活环境,在办事处的支持下,又争取了资金,重建石苏干沟桥,重修清花园路,与江山路交叉口不安信号灯,78路就不跑。后经多次协调交通局和公交公司,还有电业局。最终通了公交,安上了路灯,彻底解决了我村人民群众路通、生活方便问题,改变了车过路人一脸灰的颠簸状态。
4、由于我村的饮水工程技术落后,管理不便,致使通水时间时有时无,时清时混,有些村组甚至停水。为解决这一难题,我与村班子成员一道又争取了“深水井”在我村实施。总容积为xxx立方米,户均达到xx立方米。解决均衡了我村群众饮水问题,同时为我村村民身体健康作出贡献。
5、一个地方的经济落后,主要是文化知识、科学技术的落后造成的'。20xx年,我与村支两委班子成员研究,决定免去小学生学费,使我村适龄儿童入学率达到100%,又通过各方面的努力,为学校添置了空调,硬件设备,为造福子孙后代做出了努力。
7、土地转换性质后,村民的出路在哪里?针对这一情况,我组织了村委研究,决定放宽政策,通过多次协调20xx年盖房手续全部通过,20xx年的部分正在申办中,支持和引导群众盖房,为今后的租房发展作示范引导,同时也改变了村容村貌。我们的做法是,首先支持部分群众带头,然后带动全村房屋租赁的发展。从目前情况看,效益已初步显现出来。如赵书霞、赵小九等农户,预计今年房屋收入可达7500元以上。
8、由于煤炭行业实行关井压产,无证小煤窖一律不准开采,加之煤气电都在涨价,农民群众的生产,生活燃料问题又摆在了我们面前。我作为村主任,不能视而不见,听而不闻。而是积极向上级争取沼气池的项目建设。本年实施了10口做实验,由于群众积极性高,在三个月之内整个修建全部竣工,并达到了一池三改的要求,经上级检查验收,得到了充分的肯定。沼气池的修建不仅每年为农户节约买煤电费等500——600元,还改善了卫生环境,同时为今后建设农村小康社会,促进村级文明建设,奠定了良好的基础。
9、在端午节给老人送粽子,在重阳节给老人送保暖内衣和现金,在春节给老人送现金,时刻在我村发扬遵老爱幼的光荣美德,并于今年使群众免费办上医保,大学生领上1000元现金补助,为村的和谐发展创造了有利条件。
四、积极参与代表小组开展的活动
几年来,我除了积极联系村民群众,反映他们的要求和呼声外,还积极参与代表小组开展的有关活动。学习有关党的路线、方针、政策,国家的法律、法规,视察学校收费,残疾人,低保户落实情况等。在视察和检查中,积极发表自己的看法,为政府决策提供有益的意见和建议。
五、积极协助政府推进工作
我作为村班子的主要成员,我与班子成员一道,肩负起村民自治的一切工作。如制定各种规章制度,积极动员育龄妇女每个单月9日作妇检,该作手术的动员作手术,将计划生育工作纳入村规民约管理,在办事处党委、政府的督查中,受到了较好的。
综治工作在我村也呈良好态势,民事纠纷逐年减少,文明新风初步显现出来,人民勤劳、安居乐业。配合办事处组织村民代表,党员干部赴外地考察,学习先进经验,通过“三五”、“四五”普法,人民群众学法、守法的意识得到提高。
六、今后工作的努力方向
针对以上自己的述职,我将虚心接受各位群众对我的评议,提出的宝贵意见越多,对我的进步帮助越大。下步我将在以下几个方面进行努力:
1、进一步努力协调土地增值问题,帮助村民查清非法占地,不让村民门失望。
2、争取上报立项工程。
3、修复村内公路,实现各农户的水泥硬化路面连接。
5、继续实施沼气池工程。
6、作好发展规划,搞好农业产业结构的调整。
7、积极参加办事处有关会议及开展的活动,竭力反映人民群众的意见和呼声。
在我任村主任以来的时间里所做的一切工作,都离不开你们的支持与监督,在今后的工作中,希望你们一如既往地给予支持和监督,使我不断提高自己的工作水平和服务能力,为苏屯村的经济发展和社会进步作出更大的贡献。
七、存在的不足
1、对村主任应尽的职责和义务还没有充分发挥出来,需要进一步学习、理解和实践。
2、工作上存在顾此失彼的现象,顾得一处顾不得下处,缺乏统筹安排。
3、思想工作做得不够细致深入,有时行政命令较多。
4、创新意识有待加强,还跟不上形势发展的需要。
年度主任个人述职报告 篇2
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教研工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持中心教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平,奖罚分明;协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长的倡导下,一年来,教务处对学校多年来所积淀的经验进行反思和取舍,结合《华池县中小学教学管理实施细则》起草修订各类管理和考核制度20余种,有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。
做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是《教师结对帮扶》研究课题,被定为甘肃省十一五规划课题,提高了老师的`综合业务能力,学校认真制订了教职工业务学习计划,做到时间、内容、组织和记载四落实,期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育,目前有15名教师正在进行本科学历进修。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书。我读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
年度主任个人述职报告 篇3
一、教学教研工作
1、认真开展教学工作,在创新中求发展。我一直严格要求自己,在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真,教学方式新颖灵活,符合学生的实际水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教,注重发展学生自主学习和合作学习的能力,以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。20xx年度,我任教高一历史(三个班9节课)、高二历史(三个班9节课,两个必修班,一个选修班)。任教班级在校期中、期末评比中,都超过年级同类班级。
自我校开展高效课堂教学模式以来,自己走在了学校课程改革前列的队伍里。20xx年4月份到xxxx二中学习该校的“271教学模式”,8月初赴xxxx中学学习该校的“大单元教学模式”。通过学习,自我反思,不断提升自己的教学能力。积极开设公开课,先后向xx区、九校联合体的兄弟学校开设公开课《第二次工业革命》、《农奴制改革的主要内容》、《近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展》等。区教研员xx老师多次深入我的课堂,听课指导,并给予了好评。
2、积极参加学科教研活动,不断提升教学水平。我始终重视教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平。20xx年,区级个人课题《xx》结题;论文《xx》获得区教育学会三等奖;个人课题《xx》获区级个人课题立项;论文《xx》获得省教育学会二等奖。
3、积极深入课堂听课学习。上半年听课74节,下半年听课32节,并及时将听课评价和心得上传个人博客。
4、指导青年教师xx、xx。在工作中尽量给予支持帮助,毫无保留地传授自己的教学心得。20xx年5月,xx老师获得学校第26届“五四教坛新秀”称号。
5、本年度带领历史备课组积极参加xx区青年文明号的评比创建。
二、年级部工作
担任年级部副主任期间,能够从学校的大局出发。根据学校和年级特点制定工作计划,配合校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚间自觉留在年级部,巡视年级的状况,发现问题及时整改。在工作中尽自己的最大能力为老师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此,本人在20xx年度能够做到不迟到、不早退,出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。
三、班主任工作
本年度,我所带的班级是一个美术班。根据班情,同学们将班名定为“xx班”。在 “将简单的事情做到最好,你会成为最优秀的人”的班训指导下,xx班将常规放在第一位。坚信:只有良好的行为规范,才有优异的成绩。目前,所带班级的风气,同学的集体荣誉感,班级凝聚力都比在高一时更进一步。
我班继续采取班委分担责任制,班长总体负责班级各项事务,具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责,负责每天的班级事务,并将班级常规中的各项事宜进行记录,反馈。以便班级同学及时整改。定期召开班委会,班委反馈班级一段时期内的情况,集思广益,寻找出管理班级的有效措施和方法。
目前,班委干部能够将自己的本质工作放在心上,主动针对班级的内部问题提出建议,商讨对策。如,本学期,我班级的包干区范围大,任务重,班委们看见劳动委员比较累,比较辛苦,提出设置两个劳动委员的建议,由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生,取得了良好的效果。
因此,我班级的月常规考核在学校名列前茅,每个月都能获得五面以上的流动红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。
通过各类活动和展示,激发班委干部的`工作热情。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长” 为主题,让班级同学从正面评价班委的工作,树立班委干部在班级管理中的热情。
积极配合学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上,我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一致好评。我班也率先在年级,乃至全校设置了个性班牌、班名牌,并向全校推广。
积极参加学校组织的各类活动,如教师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。
重视提高学生的学习成绩一直是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入大学提供途径。而这条途径只有建立在良好学习成绩的基础上才能实现。平时注重对学生的学法指导。通过与学生之间的交流谈心,了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的个性特色给予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标,对自己的学习充满信心。通过各类主题班会,通过学生和老师的经验介绍,供班级同学参考。高二年级的小高考在即,在班级任课老师的协助下,xx班的同学们都在“鼓足干劲,力争上游”,争取好的考试成绩。在此,我代表班级同学对我班的任课老师说声“谢谢”、“你们辛苦了”!
以上是我个人年度小结,请各位批评指正。
年度主任个人述职报告 篇4
尊敬的各位领导、教师:
大家好!
我出生在一个教育世家,爷爷、奶奶、姑姑都是教师。受家庭教育的熏陶,我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。
19xx年,我最终如愿以偿地考上了黑龙江省富锦师范学校。在这3年中,我如饥似渴地学习各种教育教学知识,以为将来的工作打好基础。19xx年9月参加工作,在佳木斯第十七小学,担任班主任工作。能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求,工作中,由于我工作踏实,刻苦上进,多次受到上级教育部门嘉奖,先后被评为“市骨干教师”、“区优秀教师”等荣誉称号。xx年9月取得小学一级教师资格。xx年担任学年组长、教研组长工作。xx年7月光荣的成为了一名共产党员。以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。
一、政治思想
坚持党的四项基本原则,时刻和党中央坚持一致,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,爱岗敬业,与时俱进,开拓创新,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动,团结同志,为人师表,以身立教,自觉履行教书育人、管理育人的职责,把育人视为己任。
二、加强师德修养
在工作中,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,服从学校领导安排,积极做好本职工作,坚持教书育人的宗旨,注重加强教师个人道德修养,对学生循循善诱,从不训斥学生,侮辱,体罚学生,师生关系融洽,深受家长学生爱戴。
“学高为师,身正为范”,我深知要育人,首先自我要学会做人,在工作中,我经常用自我的言行去感染学生,经过言传身教,潜移默化地影响学生。
三、教育教学
作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自我的特色。xx年-xx年间,我一向担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家校通和家访,与家长取得联系,家校配合共同教育
好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐构成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。
“教学是教育的脊梁,是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,大胆尝试,转变教育观念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步构成了自我独特的教学方法。在平常的.教学工作中,我首先做到严格要求自我,始终以一丝不苟的工作态度,切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材,备学生,充分挖掘教材,精概重点与难点,并利用生动趣味的形式,深入浅出地在课堂上传授给学生知识,让他们在乐中学。其次,课堂上我注重学生的个性发展,培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后,反思课堂上的不足,及时做好教学课堂小记,以改善教学方法,提高教学效率。加强双差生的转化工作,抓住双差生的“闪光点”,对他们启发引导,用爱心去感染他们。勤于家访,做到每学期每个学生都家访一次,差生更是加强家访,把学校教育和家庭教育有机地结合起来。在我的努力下,我所任教的班级学生成绩优异,一向名列年级前茅。在全区多次质量抽测考试均获全区第一名的好成绩,多次被评为校、区级教学标兵。
四、业务水平
作为一名青年教师,我更是感受到了肩上的压力。为了给学生一碗水,自我须有一桶水,更是要有长流水。在工作中,我虚心向同行教师请教,学习他们好的教学方法并订阅了很多的教育杂志,全方位地提升自我应对教学上的本事。为了适应新时代对教师的要求,不断提高自我的业务水平,我积极参加各种教育培训。xx年---xx年间,我参加了黑龙江省教育学院大专班的函授学习,取得了大专文凭。xx年--xx年间参加中央电大本科班学习,又取得了汉语言专业本科文凭以提高自我的业务。不搞科研的教师,是没有生命力的教师,正是在这种信念支配下,我努力进行教育科研,在教学中逐渐构成自我的风格。“让学生成为学习的主人,让教学着眼于学生素质的提高,让教育为孩子的一生幸福做准备”。我大胆地向传统的“灌输式”教学提出挑战,实施了“乐教、乐学、乐考”的教改尝试,课堂上,采用了“自读查阅——质疑思考——小组协作——点拨释疑——师生交流——拓展延伸”的“六步教学法”,启发学生主动学习,绝不强行灌输,认真听取学生质疑,热忱鼓励学生大胆发表见解,以高昂的热情、平等的姿态与学生共同分享知识。为学生创设了一个生动、主动、活泼的学习环境。正是运用了这“六步教学法”。我带领的学年积极参加学校
组织的教研教改活动,发挥龙头作用,处处做好师生的楷模。在教育教学过程中,严格按教育教学规律办事,积极探索教改新路子,认真指导学年教师进行教改。每学期,我都定期组织教师进行教学研究,制订教学计划,积极组织、督促学年教师开展教研活动,认真组织教师交流经验,分析、研究学生的学习情景,多次带头上教研课、名师引领课。与年轻教师结对子,互帮互助。
xx年我所带领的学年组被评为校金星教研组。我不但时刻注重自身业务水平的提高,还总是帮忙身边的年轻教师,领导看重我认真踏实、创新积极、热情为人的好品质,多次派我到北京、哈尔滨学习,学习那里先进前沿的教育思想、教育理念,每一次去外地学习,我都倍感自豪,但更知职责和压力!在培训了每一天中,名家大师的每一节课每一个专题报告都深深地触动着我每一根神经,如春风吹绿我心灵的每一寸土地。我看到了榜样,看到了方向,更看到了力量我的双眸中多了几分成熟,脚步中多了几分坚定,每一次学习都有新的感情和提高,我不断地总结反思,我撰写的论文、文章有两篇在市级刊物发表,有十几篇论文获省市一等奖。xx年树人路漫漫,几年耕耘终有成。鲜花失去了,果实是对它最好的回报。13个春夏秋冬,寒来暑往,我始终处在令我热血沸腾的情绪里,处在活力宣泄的氛围中,我用我对这份职业的热爱,朴实而执着地探索,风雨兼程,孜孜以求,以丰硕的教学成果换回了我的自尊和自信。我曾代表学校参加了十几次的教学竞赛,获省级课堂教学大赛一等奖1次;公开课执教课堂十余节,所有听过我上课的人都给了我极高的评价:白教师的课是一种享受,白教师课上那亲切的语词,巧妙的设计,真是令人佩服。成长是一段艰难的
历程,正是这个过程,让我得到了锻炼,得以成长,更重要的是我拥有了一颗坚定的守望讲台的心。
回顾从前,如果说这些年来我在教育教学领域中有点成绩的话,那么首先得感激以往培育过我的教师,以往滋养过我的母校和培育我成长的沃土——佳木斯市十七小,那里是我成长的摇篮。事实上,我很惭愧,因为,我的工作和成绩,远远抵不上前辈以往和正在给予我的鼓励和关心,我只能把这一切理解为是在催我奋进。展望未来。成绩只能代表过去,未来的路还很长。教育生涯,学无止境。我将再接再励,继续努力,勇于追求,不断探索,为祖国的教育事业奉献自我毕生的精力!
年度主任个人述职报告 篇5
大家好!我叫xx,是xx社区居委会副主任。首先我要感谢各位领导和居民群众,长期以来对我的关心、支持和帮助!一年来,我努力对照自己的工作职责,严格要求自己,认真完成上级布置的各项工作任务,做好负责的民政、计生、妇联、地名普查、网格区域化工作,抓好分管的社会工作。现就自己一年来的工作、学习和思想情况作如下汇报:
一、作为一名辖区巷长、网格长,分管花街子20号、103号这几个楼幢居民。我常到这些楼院走一走,看一看,利用工作的空闲时间,深入楼院,利用网格、网络,及时了解居民的需求,特别是残疾人、辖区空巢独居老人,对发现的问题能解决的马上找人解决,不能解决的向有关部门反映,积极加强协调和沟通,整合各种资源进行处理,实在是不能妥善解决的向群众做好解释工作。既增强了社区居民对我和社区居委会的认同感,使社区凝聚力大大加强,又深受居民群众的好评。
二、作为社区妇联主席,今年加强了对社区妇联干部学习培训,提高他们服务能力为进一步做好妇联工作,充分发挥妇联组织作用。加强对妇联干部在学习、服务、创新、组织与协调能力等方面的'培训,使妇联干部的综合素质和工作水平得到显著提高;加强妇女宣传教育和引导工作社区妇联从维护社会稳定,倡导和谐理念、培育和谐精神、营造和谐氛围入手,在社区妇女中深入开展邻里团结、互帮互助、维护妇女合法权益的宣传教育,利用“三八节”、“母亲节”“重阳节”“元宵、腊八、春节”等重大节日开展有益活动两癌筛查等,向妇女宣传免费义诊,并结合社工开展的女性服务项目,对外来务工的妇女进行法制宣传和维权服务。
三、分管计生工作,在元旦春节期间对社区内的69名特扶人员送去慰问金20700元、发放慰问品68份,发放一次性奖励89000元,发放出生礼包19份。截至今年11月底,我社区共有39名已婚育龄妇女办理生育指标,全年我社区共办理独生子女父母一次性奖励178人,11对夫妇办理了孕优检查;对我社区44人中年丧子户、33人独生子女残疾户,共计77人进行了登记、慰问关怀活动,在今年新增特扶6人,退出特扶2人,暂停特扶1人,现目前加上暂停的特扶,社区共有特扶77人,办理区扶3人,并按时将扶助金发到他们手中,让他们充分感受到政府、社区对他们的关怀;利用双休日和重大节日之际,在社区内设立宣传站,广泛散发宣传单,开办讲座,宣传各种计生知识。如5·28会员活动日、3·8妇女节组织社区居民参加登山活动等。
四、分管残疾人工作,办理残疾人阳光家园补贴42人,发放金额61600元;办理残疾人养老保险补贴23人,发放金额25800元;两节元旦春节慰问贫困残疾补贴83人,发放金额18400元;残疾人就业系统更新155人;发放新残疾证8人;残疾人重度护理补贴发放金额40390元,发放残疾人贫困生活补贴金额46650元;办理残疾人辅助器具申请16人,残疾人动态调查373人。迎检社区残疾人康复室,成功接受了市领导的验收。
五、老年工作,本社区办理老年证57人次;办理90岁长寿补贴373人次,发放金额110100元;办理80岁长寿补贴384人次,发放金额222950元;办理100岁老人补贴30人次,发放金额15000元;发放居家养老服务券194人次,发放金额35440元。
六、分管城市市容环境管理工作方面:认真做好市政设施的巡查和维护,全年解决环境卫生数字案件48件,每季度开展全民大扫除2次,让更多的居民参与其中,定期或不定期的组织开展环保方面的宣传活动,大力宣传环保方面的知识;清除老旧楼栋大件垃圾,并及时处理堡坎推挤垃圾3次,今年11月对中兴路37-53号的老旧网管改造,社区多次组织召开院坝会,宣传惠民政策,收集群众的意见建议,解决居民群众的疑问;加强对老旧住宅的健康、保健知识的宣传,并开展健康知识讲座4次,增强居民群众科学的自我保健意识。
七、从事双拥工作:促进拥军工作制度,为军烈属服务,社区坚持每月走访困难军属家庭,及时帮助他们解决一些实际困难。在春节、八一、国庆等重要节日召开军烈属座谈会和拥军宣传活动,送上慰问品,慰问现役军人家属、发放光荣之家等,邀请他们参加社区举办的各类双拥活动,今年10月至今,积极开展对退役军人和优抚对象基本信息采集登记200余人。
八、殡葬管理工作:加强宣传教育促进文明祀世利用网格化管理加强殡葬管理宣传不乱搭建灵棚、烧香烧纸钱等,促进殡葬管理宣传的经常化、制度化。在清明节,利用横幅、标语、宣传橱窗等宣传工具进行广泛宣传,做到家喻户晓,人人皆知。建立了殡葬管理台帐、死亡人员台帐,社区在辖区各楼栋张贴《重庆市殡葬管理条例》及宣传画共500余份,横幅共2幅。
九、从事肇事肇祸精神病服务工作,认真摸排每一位精神患者的情况,填报申报材料,每季度召开小组会议,定期走访,做好档案和工作记录。
一年来,我认识到自己还有很多的不足之处,如政策、理论学习力度还不够大,解决实际问题的能力还不够高,工作思路方法创新意识还不够,特别是理论知识水平,管理水平还很低,还要进一步提高。今后我将在领导、同事们和社区居民的支持和帮助下,继续深入学习,不断充实自己,提高自身素质。在今后的工作中,努力服务居民,做好社区的各项工作,为建设社区美好和谐的明天出力。并在今后的工作中我将继续肩负起自己的那份责任,勇挑重担,求实进取,以更饱满的热情贡献自己的一份力量。在此,我对一年来一直关心、支持、帮助我工作的各位领导和同事及居民代表们表示衷心的感谢。谢谢大家!
年度主任个人述职报告 篇6
一年来,教导处在教育局、校长室的正确领导下,在学校的各部门的支持和配合下,全面贯彻党的教育方针、政策。根据学校实际,围绕开学初提出的工作目标,精益求精、一丝不苟、踏实忘我、务实地开展工作。贯彻追求规范、崇尚创新的工作态度和工作精神,充分发挥教导处在教学中的指导、服务等功能,为提升教育水平和教育质量作了很大的努力。
一、加强理论学习,转变教学观念,积极推进课程改革
本学年认真配合上级部门组织教师学习《新课程标准》及上级领导有关课程改革的讲话及有关课程专家的论著,转变了教师观念。学校购买了新教材以及与新课程标准有关的论著,供教师参考学习,为今年度教学中使用好新教材打下了一定的基础。这种前瞻性的做法多次受到上级有关教育部门的表扬。
二、认真规范,抓好常规
不断规范教学常规管理,健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。本学期教导处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规,如教案检查、作业量检查、作业检查、教师的上下课时间、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会和补缺补差等等。与此同时,教导处根据学校规划提出的教学管理工作重心逐步下移的部署,本学期进一步加强了教研组长和备课组长在学校分层管理和过程管理中的作用,在教学质量分析上,我们制订了(任课教师、教研组长、教导处)三级质量分析制,并请科组长一起参加教导处组织的质量分析会,积极发挥科组长在质量管理中的积极作用。
三、加强教研组建设
教研组利用教研活动时间引导教师认真学习有关课改文件精神,用创新的理念来指导我们的教学工作;认真组织教师学习教学大纲,进一步增强了教师们的质量意识,促进教学手段的`科学化,教学过程的规范化,教学效果的最优化,努力探索适合我校学生实际,提高教学质量的成功之路。各教研组建立了组内听课制度,经常开展组内听课评课活动,通过组内交流,达到了共同提高的目的。如今,参加教研活动、听课、说课、评课已成为教师的常规工作,教研活动的次数比以前增多了,活动内容更丰富,教研气氛更浓了。我们欣喜地看到:老师们的乐于奉献精神、老教师的传帮带作用、骨干教师的示范作用得到充分发挥,青年教师的好学精神都使我校校风、教风、学风有了明显改观。在平时教学工作中,教师们始终把"敬业、爱生、善导、创新"作为自己追求的目标。我们鼓励老师们大胆创新,积极参加市、县里组织的各项活动和比赛。今年我校有年轻公文写作教师曾艮荣、巫警鹏老师参加参加汕尾市教育局举办的全市青年教师说课比赛,并取得优异的成绩!
四、坚持教研组长例会制
利用例会时间总结前一阶段工作,布置下一阶段主要工作。同时研讨有关教学上出现的各种问题,学习课改内容,交流课改体会。严格按照课程计划进行排课,老师们不得随意停课、调课,教导处对教师课程执行情况经常进行抽查。针对本届初三年级学生学习基础差,不想学的学生多的实际情况,对初三年级组进行了"校内视导",校长室、教导处、各教研组本着"发现问题、解决问题"的宗旨,认真听取了有关老师、部分学生的汇报,分别对学生作业情况、听课情况、日常行为等方面,对教师的听课、备课、上课、工作业绩等方面进行了多方检查,召开学生座谈会,听老师的课,召开总结大会,通报视导情况,针对每个老师不同情况面对面交谈,收到了良好的效果。
五、健全考试制度
严格执行《xx中学考试监考制度》,进一步规范各项考务工作,严格把关好出卷、审卷、批卷,结分、监考等等,杜绝违规,对学生出现的考试违纪现象,一经查实,严肃处理;组织好期初考、月考、期中、期末各类考试,实现了考试制度与中考的接轨。各备课组在每次考试结束后,及时进行试卷分析,开质量分析会,各年级也召开年级质量分析会,肯定成绩,找出差距,确定新目标,各备课组在每次考试前,都要统一进度,确定复习计划,提高复习课质量,避免搞题海战术。为了切实有效地提高初一、初二年级整体教学水平,提高教师积极性,学校与各年级各班都签定了教学指标,并制定《xx中学期中、期末各学科的考试奖励实施细则》,对完成班级指标的班主任和任课老师进行奖励。
六、毕业班工作
毕业班工作是学校教学工作的重点,为了让每一名学生都顺利毕业,合格升入高中。学校领导高度重视,用具有丰富教学经验的教师来担任初三年级的班主任以及科任,并把毕业班工作列入重点工作之一,及时召开毕业班教师工作会议,了解学生状况,要求教师以教材为主,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头带中间的办法,认真上好每一节课,特别对过去学习底子薄的孩子,更要关心照顾,使毕业班学生成绩有了一定的提高。
七、加强学籍管理,严控初中辍学生
规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。完成初一新生学籍审核工作,已通过验收。
全体师生有信心和决心在教育局的领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学质量迈上新的台阶。
年度主任个人述职报告 篇7
20xx年度,本人担任校园服务中心主任。一年来,本人认真组织、积极实施、狠抓落实,出色地完成了学校绿化和保洁等工作任务。
一、坚持做好常规工作
1、抓好卫生保洁工作,净化校园环境,落实并强化卫生检查制度,卫生区域每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,五痰迹、废纸、烟蒂、果皮杂物;门窗、楼梯及其他建筑设施无积尘、积泥,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、在加强校园绿化美化工作同时,养护好花木,为了进一步管理好校园内已有树木定期安排浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒药物,防止病虫害。冬季做好校园内树木涂白工作。
二、重点完成的工作
1、绿化工作方面:
(1)配合学校完成“3.12”植树活动,提前开展招标工作及准备工作,认真做好苗木选购方案、选址规划、购置植树工具、树穴挖坑等具体工作;
(2)公开招标,完成长安校区“XUFE”绿化字母标识改造工作;
(3)与基建处多次协商对接,做好长安校区家属区绿化及长安校区西北角综合改造项目绿化移交工作;
(4)国庆长假期间,认真组织人员,完成了长安校区教职工公寓区域的绿化修剪工作任务;
(5)完成雁塔校区、长安校区因连阴雨天造成倾倒树木的支撑加固工作。
2、保洁工作方面:
(1)按照生活垃圾管理要求认真落实垃圾分类工作实施方案,大力开展垃圾分类宣传工作,并设置专人对各个区域垃圾分类进行指导,增设垃圾分类设施设备,对各校区垃圾台进行了严格规范和整改;
(2)按照“创建特色鲜明高水平财经大学工作推进会暨揭牌仪式”的工作要求,安排专业保洁公司对长安校区图书馆报告厅玻璃幕墙进行了清洗,并制定了活动当日更加严格的工作要求;
(3)完成《丝绸之路》大型会议环境卫生保洁工作;
(4)努力做好《全国大学英语四、六级考试》校园服务工作,集中清理野广告及做好环境卫生工作 ;
(5)完成长安校区图书馆报告厅《教师节表彰大会》卫生保洁工作;
(6)努力做好学校招聘大会卫生保洁工作;
(7)加班加点做好20xx长安国际女子半马锦标赛穿行校园大型活动的校园服务保障工作。
3、灭鼠工作方面:
(1)组织员工开展环境卫生大扫除,加强道路的清扫、保洁管理,对所有卫生死角,按地段分清责任,全面进行彻底清理;
(2)在环境整治的基础上,开展科学消杀,灭鼠药物同意采购、统一发放。组织员工对所投放鼠药数量和密度进行督导检查,确保灭鼠工作的质量和效果;
(3)根据工作实际制定了灭鼠工作的具体计划,提出了具体的操作程序,建立灭鼠工作台账;
(4)协助其他部门与灭鼠公司联系,沟通鼠患情况提供解决方案并发放粘鼠板。
4、招标工作及合同续签工作:
(1)公开招标,签订20xx年有害生物防治项目合同。具体服务范围包含:各校区及食堂,红专南路、吉祥村、咸宁路、小寨东路131号、65号家属院,主要对各校区及家属院室外环境进行灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇等工作;
(5)公开招标,签订20xx年植树节苗木购买合同;
(2)公开招标,签订长安校区“XUFE”绿化字母标识改造合同;
(3)公开招标,签订长安校区教职工公寓绿化修剪合同;
(4)公开招标,签订西安财经大学分类垃圾桶采购合同;
(6)多次与长安区环境卫生服务站、新城区韩森地区环境卫生管理所、雁塔区小寨路街道办事处环卫服务站沟通协调,续签20xx年生活垃圾清运合同。
5、其他工作:
(1)积极做好服务外包各项准备工作。按要求完成相关资料收集整理,形成工作方案,并按要求上报相关材料。
(2)填写《驻区高校生活垃圾硬件设施配置统计表》、《生活垃圾分类工作典型案例》、《生活垃圾分类创建工作申请表》、《生活垃圾分类达标单位台账》、《生活垃圾分类督导员登记表》并报送长安区支持开发区高校协调办公室。
三、认真做好寒暑假值班工作,并确定新年工作计划。
统筹安排、细化工作、落实寒暑假期间值班工作,确保寒暑假期间服务保障,并做好20xx年工作目标计划与工作计划。
(一)加强校园环境建设
1、做好树木、绿篱、草坪的浇水、修剪、树木支撑等日常养护管理工作;
2、清除、移除各校区死树和危险树木;
3、加强病虫害防治,保护绿化成果。做好植物病虫害防控工作;
4、做好各项重大活动和会议的绿植租赁和摆放准备工作;
5、规范员工作业,确保作业安全。合理安排园林绿化作业时间;
6、确保校园室内外公共空间卫生区干净整洁,无纸屑垃圾;
7、切实加大对校园环境的管理力度,宣传教育师生爱护校园的一草一木,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化;
8、根据学校下达的年度预算,及时采购各类绿化、保洁所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约;
9、签订三个校区及各个家属院的垃圾清运、灭鼠防害合同;
10、做好翠华西、雁塔校区垃圾票采购工作,并做好购买和发放记录工作。
(二)抓好重点工作
1、进一步做好生活垃圾分类工作各项工作,及时做好垃圾清运。
2、做好每年植树节前期准备工作,提前开展工作,公开招标采购苗木。
3、做好校园中心绿化与保洁服务外包工作。
(三)加强常规教育,强化校园服务工作意识
1、利用员工大会和工作会议的'机会,组织员工深入学习业务知识和专业培训,不断提高员工的业务水平。
2、加强工作规范化管理,健全更新管理制度。对存在问题和广大师生们提出的合理要求及时解决、整改、答复。
3、认真执行学校工作制度,努力提高校园服务中心全体员工的服务水平,不断总结工作经验,更好的服务师生员工。
(四)加强绿化养护管理
1、把绿化维护与保养工作具体化、制度化,每个月都严格按照计划实施,对校园现有的花草树木进行修剪,剔除病、死、枯、树枝,把缺失的花草树木及时补栽上。及时对所有的花草树木施肥,进行病虫害防治。对校园所有树木进行涂白,做好安全越冬工作。
2、积极做好校园绿化的日常养护工作,做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。同时,加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施,违者进行必要的处理教育。
(五)进一步做好校园环境卫生工作
绿化卫生工作是个长期而艰巨的工作。在今后的实践中,中心将继续发扬优点,改正不足,真抓实干,克难奋进,开拓创新,为建设一个美丽舒适的校园环境而作出最大的努力。
年度主任个人述职报告 篇8
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。
一、做人。
我自从20xx年9月来到xx中心小学 ,这一呆就是十二年。其间,在我烦闷、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体——xx中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永远不会忘记,也无以回报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。
工作中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。
但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷静,处理问题缺乏艺术。在担任教务工作一年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。
二、学习。
作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的.教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:
第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住这些学习的机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自身的教育教学和管理的能力。
第二,自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍,还自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改实验的有关书籍杂志,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。
第三,向同仁学习。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。
第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。要做一个教育有心人。”因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写日记开始,不断撰写学习心得和读书笔记,并发表在自己的博客里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教育,我在“教育在线”上注了册,也时常写些心得体会之类的。总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,坚定了我的工作信念和对生活的热情。
第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。其中XX年10月执教的《高尔基和他的儿子》获得霍邱县优秀课例二等奖,XX年11月荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文都有着浓厚的兴趣。
三、合作。
教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:
(一)学籍管理工作:
1、学年初,在一年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初,在陈校长的帮助和指点下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
(二)教务教学工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。刚上任的我经验不足,在此,我非常感谢老师们的理解,陈校长、刘主任的提醒和帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。
1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。
2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。
3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。
4,做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找我借资料没有及时的服务或是归还了没有及时的销号,在此表示歉意。本学期,我若还担当这份工作,一定会摒弃这些工作中的不足,尽心尽责为老师们搞好服务。
(三)业务学习工作
1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。基本达到每人每学期上一节公开课,课后及时研讨交流,并进行认真有效的集体备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中,为教师的专业成长搭建舞台。
2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年,以教学质量为中心,组织了期中、期末的质量检测,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。
3、本学年,教务处在各部门的协助下,全体教师的努力下,积极开展了各项活动,有:书法竞赛,美术竞赛,读书讲故事比赛,美文诵读比赛,歌咏比赛,小型秋季运动会,庆六一文艺演出等。还成立了:音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外兴趣小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组积极开展了丰富而有意义的活动。其中少先大队辅导员胡老师辅导的腰鼓队在全县首届腰鼓比赛中获得三等奖。语文教研组长杨老师排练的合唱队在今年我县合唱比赛中荣获三等奖。通过活动,让学生在参与中体会生命的成长与快乐。
4、当前新教育实验在我县开展的如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教育实验,但是我校在陈校长英明决策指挥下,在教务处精心安排下于去年10月组织全体老师分期分批到临近新教育实验学校参观学习。回来后,教务处组织各教研组分别讨论,交流心得体会。今年4月份,我与陈校长还有洪校长又分别观摩了白莲、宋店、乌龙、长集四所新教育实验学校的考核评估活动。新教育实验这个概念首先深深地植入了我们每一位教师心中,为我校下步真正走入新教育实验打下了基础。
反思这一年的教务工作,我感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决:
一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少,超前服务、及时服务、细致服务的工作做得不到位。深入课堂,指导语数业务的力度不够。
二是“实”字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神。
三是“韧”字的体现上不够。我本人由于性格的原因,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。
以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后锤炼的方向,相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服。
一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我虽然付出了艰辛和汗水,但是我却收获的是一份份的充实,即老师们的信任、支持、帮助和我综合素质的提高。在此,我衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合,才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家!
年度主任个人述职报告 篇9
按照联社党组的分工,xx年我分管综合办公、人事教育、工会、群团组织和机关后勤等工作。一年来,我密切结合本社实际,认真贯彻落实省、市农村信用社工作会议精神,紧紧围绕农村信用社改革和发展主题,紧紧围绕为基层为经营服务主线,切实履行工作职能,不断强化企业管理力量和管理效能,统筹兼顾,合理安排,较好地完成了全年工作任务。现将xx年主要工作述职如下:
一、主要成绩
(一)人事教育:以经营机制转换为重点抓好“三改一完善”工作,初步改变了我市农村信用社用人机制不活,用工机制僵化,激励约束机制缺失的现状,形成了具有农村信用社自身特色的人事管理制度。
(二)综合办公:紧紧围绕管理、宣传、服务、学习等工作重点,立足服务,强化管理,充分发挥好办公室工作的承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用,较好地完成了联社下达的各项工作任务,为促进我县农村信用社改革与发展作出了积极贡献。
(三)工会群团:作为联系联社党委与职工群众之间的载体和桥梁,在推进民主办社、社务公开、推进改革方面发挥了重要作用。
(四)后勤保障:为领导和机关正常开展工作提供了便利。
二、具体措施
(一)稳步推进“三项改革”
1、改革干部人事制度,建立优胜劣汰竞争机制。一是探索党管干部和市场化选聘人才相结合运作机制的具体操作模式。主持制订《xx市联社机关综合改革实施方案》、《xx市农村信用社高管人员竞聘办法》,严格执行干部选用标准,明确提出今后提拔任用干部一律采用竞聘上岗的方式,今年共有73人参加机关、基层负责人岗位竞聘,拓宽了信用社干部选用范围。二是开展机关干部人事制度改革,机关部门从原有的10个调整到7个,中层干部由27人减少到13人,员工分流19人,机关办事效率明显提高。三是探索年度基层主任、副主任综合考核考察的最新模式,拟就“综合考核征询意见书”,不断完善了科学、规范的用人机制和评价体系。通过考核对8名综合考核结果出色的副职主任,提为正职使用,续聘8名副主任,新聘副主任10名。淘汰基层社正副主任8名,异地交流干部19名,提高了基层社的决策、管理水平。四是开展保持共产员先进性教育活动,加强领导班子政治思想建设。重点是开展“三项活动”,市联社党组及班子成员学习活动,强化对中央、省联社有关农信社改革文件的学习,真正在思想认识上和服务理念上同中央、省联社保持高度一致,进而在实践中落实;组织全市信用社55名管理人员及68名重要岗位人员进行专题培训活动,使信用社在经营与管理方面最得较大成效。五是在信用社班子建设上不断加强后备管理人员的培养,主持制定《xx市农村信用社后备干部选聘办法》,建立信用社管理人员的人才信息库。
2、改革劳动用工制度,夯实市场化用工机制基础
第一,合理整合和配置人力资源。人力资源始终是企业内部最核心、最活跃和最关键的资源。今年年初,我领导联社人教部门走了三步棋:一是摸清家底,xx农信社其他岗位人员138人,占20%之多;初中及以下227人,占32%;45岁以上150人,占21%。通过分析发现,xx农信社低学历低素质员工占有相当大比重,而且年龄、岗位结构分布不合理,影响了业务发展及提速。
第二,实行扁平化管理。针对现有员工队伍、岗位分布、年龄结构现状,领导制定《xx市农信社“三定”工作指引》,按照业务量大小、业务发展前景对全市人员分布进行整合,年内调整人员65人,其中调整充实信贷人员35人,主管会计10人,其他重要岗位人员20人,确保了一线和基层需要。把好新招员工质量关,新招收计算机员工1名,大专学历,保证了新生力量的`质量。
第三,抓好人事纠错工作。由于各种原因,我市有近300名员工人事档案、花名册、员工编码表等涉及员工基本情况的书面资料所反映的信息与事实不符,如果不及时进行纠正,将人事改革工作的顺利开展,为此,我严格按照清理核对、调查取证、督导指导、整改纠错、明确责任等步骤认真进行清理规范。
第四,妥善解决好历史遗留问题。根据省联社《关于开展农村信用社临时用工调查摸底工作的通知》(x农信办字〔xx〕13号)精神,我组织专班对全辖临时用工情况进行了认真调查摸底。经省联社组织考试,8名业务岗临时工转为合同制职工,清退3名,2名工勤岗留用;清退15名农户联络员,所有中心站干已全部辞退;与6名系统内退伍士兵签订一次性安置协议,做到了信用社、安置对象双满意,实现平衡过渡目标。机关工勤岗临时工2人全部与依法劳动就业部门签订劳务派遣协议,信用社炊事员由信用社聘请改为由职工根据需要出资聘请,节约了费用,规范了劳务管理。
第五,加强员工队伍建设,严格员工管理考核。在工作中贯穿只有队伍建设好了,一切工作才能有保障的思路。制定祥实的员工队伍建设目标和细则。注重员工的综合素质培养和岗位大练兵活动,员工管理步入了科学规范的管理体系,自然形成“今天工作不努力,明天努力找工作”的管理理念,全年买断工龄人员4人,行政开除2人,调出1人,办理内部退养手续25人,减员增效目标基本实现。
3、改革薪酬谢分配制度,建立正向有效激励机制
监督执行理事会制订的新绩效考核办法,实行按月考核、按季兑现,能者多劳,按劳计酬,多劳多得,调动了广大员工的工作积极性,增强了员工的紧迫感和忧患意识。
(二)全面提升两项素质
认真贯彻执行《xx市农村信用社xx年员工业务培训方案》、《xx年教育培训工作意见》、《xx市农村信用社法律法规知识培训方案》、《xx市农村信用社开展职业道德教育树立xx信合形象活动方案》,使员工在学习的深度和广度上有了更大、更新的进展。组织全市信用社85人参加成人教育,其中本科教育60人,拉动了全市信合员工提升自身素质的速度。组织30余人报考经济专业职称考试,营造了员工积极学习的浓郁气氛。对新员工进行严格、规范的培训。在员工中广泛开展“四法两条例”学习研讨活动,提高依法经营和廉洁奉献精神,如:联社营业部成功堵截某装璜部私该营业部公章诈骗一案,受到银监部门表彰;提高了员工政治和业务素质。
(三)认真加强 “四金”管理
积极做好员工养老保险基金、医疗保险基金管理、失业保险基金、住房公积金管理工作,激励员工工作热情和主人翁意识。
(四)用心塑造一种文化
认真落实xx理事长有关讲话精神,充分发挥党团妇工青组织作用,开展丰富多彩的团队活动,大力开展创建“青年文明号”活动,“三学五比”(学形势、学技能、学知识、比服务、比质量、比业绩、比贡献、比创新)活动,组织机关干部向受灾贫困地区及人行困难职工开展捐赠活动,培养了员工“敬业、忠信、严谨、创新”意识。
(五)充分履行五种职能
1、管理工作做到严格高效。办公室工作千头万绪,内容多、事情杂、时间紧、要求高,因此,我把提高管理水平,创造一个良好的工作环境作为办公室工作的重要内容。一年来,因工作需要,联社办公室两易其人,但我始终把管理工作摆在首位,紧密结合工作实际,狠抓综合管理不放松,结合创办“学习型办公室”活动,在办公室掀起争做“学习型文秘人员”的学习高潮,进一步健全和完善了内部管理体系,提高了办公室人员素质。
2、协调工作做到全面周到。办公室工作的核心就是搞好“三个服务”,即为领导服务、为机关服务、为基层服务,服务工作搞得好不好,能不能让领导、科室和基层满意,是衡量办公室工作的根本标准。为此,我要求办公室围绕精干高效的目标,强化思想教育,全员遵章守纪和做好服务的意识有了进一步提高,工作作风也有了进一步改进。无论办文、办事或办会,都确保严谨、细致、准确,做到写文件逻辑严密;考虑问题认真缜密;办事程序规范周密;提供各种信息和资料、使用各种数据准确,不发生错误,努力为领导决策提供真实可靠的参考依据。工作中注意加强请示汇报,坚持按程序办事,积极沟通上下联系,协调内外关系,当好领导参谋。同时,加强团结协作,和机关其他科室之间始终坚持“分工不分家”,做到思想同心、目标同向、工作同步,工作相互支持,加强交流和沟通,建立起健康向上、宽松和谐的人际关系,充分发挥办公室的整体效应,最大限度地提高了机关工作效率。
3、文字工作做到了高质及时。做好综合文字工作是办公室的一项重要工作任务。xx年,我市农村信用社坚持不断深化改革,会议材料及上报材料较多,且时间紧、内容多,办公室工作人员经常加班加点,甚至通宵达旦。6月份,在迎接人行对增资扩股工作和银监部门对统一法人改革试点工作的延伸检查中,为确保各类文字材料保质按时完成,我身先士卒,带领办公室工作人员夜以继日,无论是材料的提供还是各项数据的复印,都做到了尽善尽美,得到了检查组领导的一致赞扬。二是切实做好文书档案工作。在工作中我严格执行公文处理制度,对文件的收、发、传、管努力做到规范化、程序化。进一步压缩了文件横向传阅的时间,加强了对文件时效性的管理。同时,联社发文做到了格式统一,文体规范,切实把好文字关和政策关。认真做好文件收档立卷工作,及时对形成的文书档案进行分类、归档。全年共发文145个,整理去年文件279卷、各类资料24本(盒)。
4、宣传工作做到有声有色。宣传工作是办公室主要工作之一,我在总结近几年宣传工作的基础上,进一步明确宣传重点,改进宣传方式,突出宣传主题,提高宣传质量。一年来,我领导办公室通过加大宣传,挖掘典型,聚焦热点,开展大量深入细致的宣传工作,取得明显成效,为树立我市农村信用社良好的企业形象、形成良好的工作氛围发挥了积极的作用。第一,加强信息报道工作。联社及时下发了《xx市农村信用社xx年度信息调研工作意见》,对综合信息全年目标任务进行了量化细化,制定了阶段性目标,进一步加大了综合信息调研成果的奖励力度。机制出活力,办公室带领各社业余通讯员紧紧围绕中心工作,结合工作实际,不断加强信息报道工作,抓住了报道先进事迹、反映工作热点、介绍工作经验这三个重点。全年撰写稿件270多篇,分别在《金融时报》、《地方金融》、《中华合作时报》、《华夏金融周刊》、《农村新报》、xx广播电台、《xx日报》、xx广播电台以及国家及省联社网站等媒体上发表。第二,开展多种形式宣传。在宣传形式上实行点面结合,以全市一盘棋,上下联动,开展立体宣传,做到了电视有影、电台有声、报刊有文、墙上有字。一是加大在市级新闻媒体的宣传力度。尤其是在我市深化改革、清收不良贷款、支农等重大活动,我们及时邀请电视、报纸等新闻单位参加,主动为他们提供新闻线索、材料。一年来,《农村新报》十次,xx电视台一次、xx电视台三次、《xx日报》四次报道了我市支农和清非先进经验,在社会上引起了较好反响。二是有重点地开展宣传工作。特别在元旦期间、反假币宣传周、推广小额农贷等活动中,通过挂横幅、写墙体标语、设立宣传咨询台等方式,既为客户提供了优质方便的服务,又起到了积极的宣传效果。共悬挂横幅68条,刷写墙体标语250条。四月下旬,在我的亲自策划和指导下,我们组织制作了30幅增资扩股宣传标语,着力宣传农村信用社与农村经济和谐发展,内容重点突出、广告诉求新颖、布局巧妙合理、效果耳目一新、社会反响强烈。三是做好农村信用社改革试点宣传工作。宣传我社在支持“三农”和地方经济建设中的重要地位和作用,宣传深化农村信用社改革的重大意义,特别是重点开展入股宣传工作,印制了3000多份《农村信用社改革知识问答》,发放到广大社员手中,为增资扩股工作的顺利推进创造了良好的舆论氛围。第三,进行各种调研活动。仅上半年,我们就支农资金需求、国家公职人员借款、授信贷款等方面组织专题调研四次,做到了调研有专题、有重点、有实效,共组织撰写调研材料四篇。特别是在年初,我们配合市人行、银监部门调查组,深入3个乡镇9个村,对支农资金需求情况进行专题调研;并在《xx信息》和全市支农工作座谈会上通报了支农资金需求出现“四多四少”的需求新特点,为市委政府及时调整全年支农工作重点和人行制定全市支农资金规模提供了大量详实准确的依据。
5、后勤工作做到了有条不紊。一是加强工作协调,做好会务接待。我们针对后勤人员少,会议事务多、接待任务重的实际情况,在明确分工的基础上,加强了工作协调,每次会议和领导考察之前,我都从从文字材料、会场安排、茶水供应,到车辆调度、就餐等作了详细准备,提前做好各项会务工作和接待工作的后勤安排。今年共组织安排各类会议10次,接待各级领导20人(次)。二是加强物品管理,做好物业工作。定期不定期地维护和保养好各种设备,对各科室和院内住户申报的维修项目,及时派人到位检修,确保了联社正常工作的顺利开展。我还加强环境卫生管理,进一步明确了卫生包干区域和责任人,并不定期地开展卫生大扫除活动,使机关院内外整洁舒雅。三是加强车辆管理,做好车辆调度。针对车少事多的实际情况,我合理调度车辆,进一步完善了汽车驾驶员岗位责任制,对每一辆车都认真登记出车记录,对过路费等费用的管理,审核报批。加强了对汽车的维修管理,坚持了维修申报制度,实行了定点维修;坚持节约原则,实行定点洗车,仅此两项节约费用近5万元。同时加强对驾驶人员的安全行车教育,实现了全年安全行车无事故。四是做好职工的慰问走访工作。今年以来工会先后走访慰问了10个生病、退休职工,及时送去组织的关心和祝福。春节期间,工会还走访慰问了22名贫困职工,极大地鼓舞了基层员工的工作积极性。
三、存在问题
回顾20xx年度的工作,我在积极努力地做好本职工作、取得一定成绩的同时,也还存在许多不足之处,主要表现在:
1、工作的主动性有待进一步加强,工作效率亟待进一步提高;
2、信息报道工作离联社领导的要求还有差距;
3、机关事务等工作还须加强等等。
四、20xx年工作计划
1、加大调研力度,计划组织撰写高质量调研材料2—3篇;
2、加大宣传力度。一是组织制作大型的宣传广告14幅;二是组织“信合杯”系列庆祝活动;三是进一步总结、宣传xx信合光辉历程;四是加强与各新闻媒介的沟通,增加稿件质量与数量。
3、对全市业余通讯员进行一次培训和现场写作比赛活动。
4、加大培训力度,提高员工素质
5、构建企业文化,增强员工归属感。
6、加强思想政治工作。
年度主任个人述职报告 篇10
尊敬的领导:
您好!
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作述职如下:
一、加强对学生的思想道德工作
培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理
培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。
在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进,帮助小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的`内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
三、拟定全班远、近期目标
让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。
四、积极开展好文体活动
做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、协调力量,发挥好纽带作用
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时汲取经验教训,虚心向老班主任、老教师,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
年度主任个人述职报告 篇11
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务
二、教育教学能力
首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的`同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
本学期,我担任九年级的班主任。认真做好班主任是每位教师的本职工作。概括起来有以下几点:
一、落实学校工作
班主任工作是繁琐的。从注册报名到开学后的“跟班”工作,总是有忙不完的活。但百忙不离其宗“落实贯彻学校工作”。本班的自觉性不够,所以每当学校安排下来一项任务,我都要不厌其烦地像“复读机”一样一遍又一遍地强调,直到把它完成。过程虽然有点累,但是结果如期完成又能让人感到欣喜。这就是付出后的回报吧!
二、做好“以点带面”的工作
在一个没有学习氛围的班集体里,大家都把学习看作是“傻瓜”才做的事。所以那几个学习好一点的学生经常遭到排斥。我既要让这几个学生调整好心理状态,又要让他们知道学习的重要性,以及帮助大家一起进步所取得的成就感。在班级里,我选出各科的课代表,让这些课代表去帮助那些成绩差的同学。
三、对学生干部的培养工作
这个学期学生干部的选举通过民主投票的形式产生。学生自己选出他们心目中的班干部。通过上学期的观察,这些学生干部都是上学期的“捣蛋份子”。我知道学生是想等着看我笑话了。我就主动找这些学生谈话,了解他们的思想动态,也试着去引导他们走上“正轨”。如果把他们征服了,其他学生也没有什么理由不来上课了。我一边在班里表扬这些“捣蛋份子”取得的每一点进步,一边跟家长联系,和家长一起监督这几个学生的行为。在前半学期,这些班干部都能够起到很好的带头作用。
四、主动与科任老师沟通,共同抓好学生的成绩、思想教育工作
经常“跟班”后发现,学生经常会在某些老师的课堂上逃课。跟科任老师沟通后才知道:学生经常在这些老师的课堂上违反课堂纪律,科任老师抓得很严,所以这部分学生干脆就不来了。而那些学习好一点的学生又经常能让科任老师省心,因而越来越受重视,而那些不来的学生可以忽略。这样就造成了“两极分化”现象,无论是在纪律还是在学习上。所以我主动跟科任老师沟通,及时做好班级管理工作。
五、积极参加班主任会议,做好会议纪录
每次学校召开的班主任会议我都按时参加,认真做好会议纪录。回去之后再整理归纳,向学生传达学校的旨意。班主任是学校的第二把手,我们要积极配合学校,做好班级工作!
做好本职工作的同时,我还经常阅读一些关于班级管理方面的书籍,也倾听一些管理人员的讲座。但也存在一些不足:缺乏工作经验,对某些问题处理得还不是很恰当。比如:在与学生、家长的沟通过程中语言组织能力不够,可能会让别人难以接受,从而影响处理问题的效率。还有对于学生的习惯培养方面,我做得还不是很到位。例如在早读前打扫卫生区,学生几乎不会自觉去,而我催了几次后就不会再去叫他们了。造成他们以后的依赖性很强,没有我的监督绝主动去打扫卫生等等。在做中学,边学边做!没有一个人出生就能胜任班主任,但是优秀班主任都是在后天的学习中慢慢培养出来的!我要争取当上优秀班主任!
六、经常性与家长取得联系
家校不分家。学校工作如果没有家长的支持,很难做好!所以我手机里存着每位学生家长的联系号码,随时跟家长联系,反映孩子在校的表现情况。同时也让家长记下我的联系方式,孩子有什么不正常的行为及时跟我联系。有些家长甚至在路上碰到我都会聊上几句关于如何管理孩子的话题,这是我感到最欣慰的!
年度主任个人述职报告 篇12
班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。
一、深化思想教育。
为了加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动,加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。
二、抓学风,促班风。
1。分层、有针对性、因材施教。
因为学生的不同情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。
2。做好课后辅导工作。
3。鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。
三、对学生负责。
爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。
(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了"卫生大搜捕"和"作业大追查"两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的`提高了作业的质量和卫生的自觉行为。
四、今后努力方向:
"金无足赤,人无完人",在工作中难免有许多缺陷,例如:
1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。
2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在塬有的基础上有更大的进步。
5、加大鼓励和表扬力度。
总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
年度主任个人述职报告 篇13
各位领导、各位老师:
一学年来,在x校长、XX的领导下,在各部门的大力支持下,尤其是小学部教研组长、备课组长以及老师们的共同努力下,我在自己分管的小学教学管理方面开展了一些工作。现汇报如下:
一、落实常规,让教学走向规范化
教学常规管理是提高教学质量和效益的根本保证。因此,各学科在教研组长的带领下严格教学常规管理,保证了教学有效性的提高。
1. 精心备课,提高备课质量
各科教师遵守“集体备课流程”进行备课。备课时认真解读教材,制定适切、合理的教学目标,精心设计教学过程,细化教学环节,练习的设计有针对性,能举一反三,触类旁通。主备老师按教学进度提前把教案发到同伴手中,教师领到教案后,根据本班学生实际情况和自己的教学风格,在每次课前对教案进行修改补充,进行再创造,基本形成合理的、个性化的教案。同时,要求认真撰写课后反思,有针对性、深刻性,能指导今后的教学。目前,从每月随笔的质量来看,一部分教师已经养成了思考的良好习惯,两个学期积累了优秀随笔共一百多篇。在每月检查教案的过程中,发现了一些特别优秀的教师,所以,本学期开始,备课免检制度在一些学科尝试着实施起来。
2. 聚焦课堂,提高教学效益
在上师大专家和区研训员的引领下采用行动研究、深度描写等质的研究方法,各教研组关联研讨,相互促进,逐步建立探索、研究的交流平台。通过开学初的推门课、师徒结对的实践课、新进教师展示课、教研组的主题研讨课等形式,贯彻落实:课前有充分的教学准备,制定科学明确的教学目标,教学过程始终体现教学目标的有效落实,关注课堂中预设和生成的关系;重点关注学生的“学”,倡导自主、合作、探究的学习方式;关注有效的课堂互动,努力营造和谐的师生关系,促进有效教学。于xx年10月成功承办了“以学的活动为基点的课堂教学”区级主题教研活动,xx教授专题报告之后,xx、xx老师分别执教了研讨课,并在上师大专家和区研训员的组织下开展了热烈的研讨,明确了下阶段的研究方向。
3. 精心设计,提高作业质量
本学年小学部继续做到没有一本教辅进校园。坚持“老师走进题海,学生走出题海”的原则,精选作业,做到减负增效,做好试题库的累积和优化。各学科在布置作业时也能做到相互协调,防止作业过多或不足的现象产生。从教研组每月的作业检查报告来看,老师们批改作业细致扎实。教研组对作业中的普遍性问题也能及时分析、讲评、纠正,诊断出学生的学习问题和教师的教学问题,从而改善教学行为。
4. 开发潜能,重视学习辅导
本学年加强了对学困生辅导的过程化管理。学期初,各学科老师在认真分析的基础上,填报学困生资料。年级组内各科老师经常研究探讨其学习困难的原因,并进行有针对性的补习,对学困生能做到关爱有加。五年级组教师帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,勤于谈心、勤于督促、勤于指导,使学困生在原有基础上均有不同程度的提高。三、四年级组的教师在辅导的过程中,坚持对每一位学困生实行作业面批,及时予以指导和鼓励,增强学生的学习信心,在两个学期的期末考试中,学困生的进步非常大,年级平均分同步提高,其中,三、四年级英语稳超区平均,四年级英语的两个学期的成绩均名列全区第五名。
5. 重视评价,改革评价方法
本学年推进了课堂教学中的即时评价。经过一段时间的强化实践,极大部分老师对学生的表现能及时、客观地进行评价,使学生分清是非,明确努力的方向,获得成就感。重点巩固了“单元质量分析制度”。基本做到单元检测和期末测试一样规范有序。同备课组的'教师咬尾巴监考,流水阅卷。任课老师能认真完成试卷分析表,上好试卷评讲课。学科教研组长加强了过程管理,及时掌握检测情况,对于取得成绩的老师,让其在学科会议上介绍经验;帮助教学出现偏差的老师查找原因,细心指导他们改进方法。
二、立足课堂,让教学走向高效化
课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学是完成教学任务的主要渠道,是教学工作的中心环节,因此抓好课堂教学是提高教学有效性的前提条件。
1. 改变观念,提高教学质量
以“学为主体、教为主导、思为主轴、用为主线”的教学思想深化有效课堂教学模式。重点学习王荣生教授关于“以学的活动为基点的课堂教学”的“六讲”内容,强调课前观察,找准教学的起点和终点,构建民主、探究的课堂,引导学生进行自主学习、合作学习,培养学生终身学习的愿望和能力,课后注重反思重建。同时,各教研组的教学反思和随笔均围绕这一主题展开,注重理论和实践的对接。
2. 跟踪听课,加强能力指导
采取:“听课—诊断—研讨—设计—实施—反思”的模式进行跟踪听课。对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师,纳入了备课组、教研组的培养计划,给予了特殊关注。本着从严、从细、抓实、抓小的原则,我们强化教学常规管理的各项要求与落实,加大了对课堂教学的监控力度,强化责任意识。
三、强化研讨,让教学走向科学化
1. 凭借“在场”优势,开展课题研究
结合课堂教学实践中碰到的真问题、实问题、小问题,结合自身教学改进目标,选择切口小、有实效的小课题,采用行动研究方法开展研究和实践。以科研带教研,以教研促教改,优化教育教学行为。围绕学校的大课题,小学部共建立了14个子课题,教研组聚焦课堂,将常规研究与课例研究、专题研究和课题研究有机结合,并将研究成果运用于教学实践。小学英语组在这方面尤其突出,不仅课堂鲜活,而且注重了经验的累积,撰写的多篇文章在区教科研论文评比中获奖。
2. 凭借“在线”优势,创建对话平台
利用“xxxx”和xxx课堂教学研究网,开展论坛行动计划。号召老师们“将想的做起来,将做的说出来,将说的写下来,将写的发到论坛来”。并将学校的大课题和备课组的小课题真正落到实处,在注重现场研讨的同时,加强网络教研的力度,充分体现了科研和教研的融合。就本学期而言,小学英语组开展了:“如何进行基于学生学习的课堂观察”、“依据学情,创编合宜教学文本”;小学数学组开展了:“利用课前两分钟,提高学生的计算能力”、“明确教学行为的目标指向,寻求教学改进的方法策略”;小学语文组开展了:“以组内研讨课为例,开展辩课活动”、“基于学生学习的课堂观察之我见”;小学品社组在xx老师的带领下也开展了:“走进生活,提高品社课堂的实效性”的主题研讨。
3. 凭借“在位”优势,用足专家资源
作为上师大集团的基地学校,丰富的专家资源是我校强劲的智库。本学年,四年级语文组在xx老师的组织下与xx博士共同开展“支架式作文教学初探”的专项研究,xx老师开展活动作文《找宝》的校际公开课,获得一致好评。xx博士参与了小学英语组的常态研究,精彩的点评给教师以启迪,也为教研组的发展指明了方向。专家以前瞻的理念为我们开启了一扇扇智慧之门。
四、拓宽课程,让教学走向优质化
1. 发掘个性潜能,促进个性发展
成立探究备课组,突出探究性学习,培养学生科学态度和研究意识,提高学生实践能力;创新拓展型课程及兴趣小组,以周五第五节、第六节课为载体,从学科类、活动类和技艺类三方面出发,提高学生品德修养、审美观、艺术素质;继续开展了学科活动周,以促进学生良好素质的形成,激发学生的学习兴趣,点燃学生的学习热情。
2. 做足准备功夫,面向家长开放
在原有实验的基础上不断提升一年级准备期的推进成效,培养新生浓厚的学习兴趣、良好的学习与行为习惯,顺利从幼儿园过渡到小学阶段的学习。了解家长的需求,进行了有效的家校互动。
3. 开展“每月无作业日”的实践研究,用科学实践指导当前的减负工作。
4. 着手自主性拓展课程的资源积累与优化工作
第二学期开始,老师们将自己的课程方案、教学过程、资源包等上传到“xxx”,真正实现共建共享。同时,督促年级组长为关注课程的开展情况,中期撰写自查报告,实现扁平化管理,随时发现问题,随时解决问题。
5. 激发教师热情,践行优质教师即优质课程资源
在教研组长的带领下,各学科老师积极参与区语委组织的第x届xxx”中华经典诵·写·讲比赛,在“庆祝建党周年xx市中小学教师‘xxxx”中,3幅钢笔字,1幅粉笔字送选。在“第x届全国教师语言文字基本功大赛”中,1人获一等奖,2人获二等奖;其中的优秀论文评选中,1人获一等奖,2人获二等奖,3人获三等奖。教师组织的各类诵读活动也被区语委认可,学校的经典诵读活动在《xxxx》上作为专辑刊发。
最后,我想和大家分享黎巴嫩诗人纪伯伦的一句诗,以此来结束我今天的述职报告。如果大家和我一起诵读,哪怕是在心底默念,我想:那一定也是一种最美丽的声音!
纪伯伦说:“当你工作的时候,你是一把笛子,经由它的心,把时光的呢喃变成音乐。藉由劳动来爱生命,是与生命最内在的秘密进行亲昵,所有的工作都是空洞的,除非有爱,因为工作就是,把爱变成看得见。”
愿意和大家一起,努力工作,把爱变成看得见!
述职人:
年度主任个人述职报告 篇14
本人今年负责初一年级工作和初一3班的语文、历史科目的教学工作。进对本学期的工作得失进行总结和述职。述职内容分为年级工作和教学工作两块,每块分得失两部分。
一年级工作
1分班
本着为初三冲刺打好基础的初衷,在开学之初,我设想好了分班方案:第一步电话了解全年级所有学生的初步情况,并标注清楚,以便分班尽量均;第二步,召集年级共九个班主任,讨论分班设想,统一意见之后,将年级9个班分成3类:第一类是两个“课改”班,每班60人,第二类是一个实验班,将各小学反馈的有着特别个性的学生集中在一起进行训练和教学,人数不限,第三类是6个平行班。
2训练
初一新生,小学习气未脱,中学习惯未成,需要班主任下大力气进行教育、培养。在开学的一个月中,本人跟各班主任共进退,来得早,走得晚,时刻关注学生表现出来的各种迹象,情理不断,恩威并施,力求在最短的时间内让更多的学生走上正轨。
3质量
就在学生刚刚进入正轨的当口,我和班主任考虑到打铁趁热的道理,习惯初步形成,成绩也要赶上,讨论通过了进行月考的方案。习惯出成绩,成绩促习惯,相得益彰。
4素质
学生习惯已经形成,教学工作有条不紊,该是顺应潮流,培养素质的时候了。我和班主任一起研究了各班组建出乒乓球队和篮球队的方案,也抓住学校大课间活动的机遇,大力抓起了“跑操”活动。
二得失
1分班方案的施行,得到了年级教师广泛好评。普遍认为有利于全面管理。但未征得学校同意,擅自行动,给各部门的'工作带来了一定的困惑。今后应该加强沟通,多请示。
2学生正常的学习习惯固然形成,但是卫生习惯仍是糟糕,安全意识普遍欠缺,该是今后工作的重点。
3月考促进了大量学生的学习热情,也激发了全年级教师的教学热情,年级师生共同出现了赶优争先的浓厚氛围。但也给教师带来了极大的工作量,好了学生,累了教师,只能口头感谢,无以补偿,惭愧惭愧。
4跑操活动虽已常态化,且已得到班主任的广泛认同和坚定支持,但是限于学校工作的繁杂性和不确定性,造成跑操很多时候难以得到落实,拟在下学期探讨一个更为合适的时间段进行,以避开学校工作的高峰期,并拟将跑操常态化到每天都进行。
5乒乓球队和拉门球队虽已组建,但是由于工作的繁复,本期未能得到有效开展,只能在下期开始,实为遗憾。
三教学
1教学本期我任教初一3班语文和历史两个科目。鉴于班级学生的特殊性,我采取少讲课,多检查的方式,督促学生多动手、动口、动脑。鉴于学生学习习惯的特殊性,我采取少单个,多小组活动的方式,让学生肯动手,能开口,愿动脑。一学期下来,无论是语文还是历史科目,学生都能尽量按照要求动手做,开口说,动脑想了。
2得失组建班级初期,构想还是不够清晰,造成建班初期,学生出现较大的混乱,麻烦事儿出现得较快较集中,在大半学期中,我与班主任都将大量精力放在了培养习惯和养成教育上。尽管如此,虽有精疲力竭的感觉,但是看到学生正在一步步走向正规,越来越多的学生正远离劣习、陋习,树立起正确的人生观,学习观,文明观,形象观,我们还是感到累有所值。到12月份,学生的基本习惯已经基本成型,上课捣乱的少了,逃课躲避的少了,打架吵嘴的少了,有集体荣誉感的多了,能基本分辨是非的多了,犯错诚恳认错的多了,说话不撒谎的多了。明确向老师表述想读书意愿的多了。
四在一学期的工作中,虽然有累,却也有成就感;虽然有委屈,却也有快乐。在年级25为教师和9位班主任的共同努力下,在学校领导的亲切关怀下,初一年级正迎着新年的春风,茁塣成长。
年度主任个人述职报告 篇15
首先感谢全体教职工和领导,感谢你们对总务工作的支持和关心,感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。
在总务处五年的工作中,可以说由知之甚少,到逐渐适应,真可谓有苦也有甜,总务处工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。这次竞聘上岗,是干部队伍优中选优最好的途径,我愿意接受挑战,继续应聘总务处主任一职。
在一年多里,总务处的同志与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了长春八中的种种荣誉,感教师产繁忙地进行教学工作时,我们要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我们做了一些工作,但与战斗在一线的同志们比我们的工作毕首长竟是辅助性的`,毕竟长春八中的种种荣誉还要靠在座各位的努力。
自从我做总务工作以来,从几个方面进行了工作,首先制定完善了总务处各项规章制度,并严格按制度执行,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责,这里我要感谢朴校长的指导,感谢总务处的同志们及给我推荐临时工的同志们。
食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一值是我的工作重点,尽管可能大家在许多方面不尽满意,但我们可以说是控空心思在营养搭配、品种调动,在这里要感谢给我们提出宝贵意见和建议的同志们。
检修维护学校的各项设施,也是总务处的生要的工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和处长学校财产的使用寿命做出努力,在这里我要感谢政教处的配合,感谢全体班主任。
学校综合治理工作在二0**年受到上级部门好评,这是总务处和各处室相互协作的结果,我一直坚持,每日一小查,每周一大查的工作原则,在消防、楼台、灯光使用设施方面进行严格检查,发现问题及时处理,防患于未然,我知道,总务工作,学校工作做得再好,如果出现安全问题,便会影响教学,影响八中在社会上的声誉,安全重于泰山,在这里我要感谢全体班主任,感谢关心热爱八中的同志们。
在一年半的工作里,总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。如水电部门、卫生防疫、工商、税务质量监督部门,保证了学校工作正常进行,为长春八中取得良好的社会声誉做出了自己的努力。
二0**年我校购买了班车,尽管在试运行期间有许多不尽人意的地方,但我们今年将调整运行路线,尽最大可能满足教师的要求,解决好交通问题,这也是我二0**年上半年的工作重点。
总务处工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但在这我还要说声谢谢大家给我机会,让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导同志的认可,可以说最快乐的是我们,那真正感受到工作充实和幸福, 我喜欢为你们服务,希望你们继续支持我,我将更好地为学校管好家,为全体老师服好务。
【年度主任个人述职报告】相关文章:
医院主任年度个人述职报告08-27
主任个人述职报告12-31
主任个人述职报告05-18
车间主任年度个人述职报告12-24
社区副主任年度个人述职报告08-08
主任个人年终述职报告09-16
教导主任的个人述职报告07-18
教研主任个人述职报告01-10
银行主任个人述职报告10-19