述职报告网>范文>怎么写>岗位竞聘述职报告

岗位竞聘述职报告

时间:2023-07-12 18:31:54 怎么写 我要投稿

[精品]岗位竞聘述职报告范文

  在经济发展迅速的今天,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编整理的岗位竞聘述职报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精品]岗位竞聘述职报告范文

岗位竞聘述职报告范文1

尊敬的领导:

  老师们,好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。自从我接触魏书生的实践和理论后,后来教的学生无论是好班还是差班,我都能做到让好的更好,让差的有进步,特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好,无论多调皮的孩子,在我的班级里都不会和我对着干,学生们都很喜欢我,亲近我,喜欢我上他们的课,但是我并没有觉得比以前累,实际上身心都比以前轻松得多,让我很有成就感。

  同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命,就是相信天道酬勤,相信政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我相信大多数人的善良和公正。

  本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经历过喜怒哀乐,走过阳关大道,也走过独木小桥。有时候,光风霁月,有时候,乌云满天,有时候山穷水尽,有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名,春风里也曾得过意,同时也曾运交华盖,四处碰壁,五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充实。

  走上教育岗位以来,就工作态度和责任心来说,我都是很好的。但是,只凭良好的工作态度和责任心去教学生,未必是一个好老师。我96年调到南州小学,当时是教四年级一个班的语文,当班主任,想当初,到城里教书是自己多年追求的目标,来到南州小学以后,我的工作热情有增无减,工作非常认真,教学效果也比较好。但是,不大能得到孩子们的喜欢,甚至有的学生还很反感自己,自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。98年的时候,我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告,至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪,开始不时的反思自己方法上的不足。更有幸的是,xx年元旦节放假三天期间,早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课,当时学校并没有安排我去,是因为安排去的一位老师临时有事去不了,我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课,内容详实而精彩,对我来说简直是醍醐灌顶,受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识,还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车,还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说,无疑就是教会了我在教学上抬头看路。

  从那以后,我经常咀嚼魏书生的教育思想,买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习,还记了一大本学习笔记,每次寒暑假开学前半个月,我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑,感觉工作起来特有底气。我当初接的四年级那个班升到五年级的时候,学风班风大有好转,六年级的时候,班级管理和学习成绩,各方面都很令人满意,师生关系融洽,也得到了家长们的肯定和支持,我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认,当年暑假评职称,虽然当时的南州小学两年才有一个名额,但是我还是得以通过,同时,也就是这一年,我入了党。这个班级xx年夏天毕业,是我们学校的第二届毕业生,目前很多学生都在读大四。

  xx—20xx学年,我接的新班是六年级,这个班在当时是全校比较乱的一个班级,每年都换老师,我接手以后,进步比较大,我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》,受到很多老师的肯定,这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx,目前在中国人民大学读大三。20xx——20xx学年,我教了当时的20xx届3班,这个班让我很有成就感,成绩好,人才多。学校篮球队,绝大多数主力来自这个班,获得全县第二名(输给用中学生参赛的xx小学);喜欢美术的.何x、康x现在都就读四川美院;音乐天才郭x,毕业过后还被请回来参加20xx年的全镇教师节文艺汇演,是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。还有成绩好、能力强的xx等学生,高中就读于南开中学,高考过后还到学校来看过我。特别还值得一提的是上学年毕业的小班,我是捡拾的两位陈老师的胜利果实(他们教了1—4年级)。我非常喜欢这个班的学生,和这些孩子们一起上课,很多时候就是享受,轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的王xx,对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候,我真的感到非常的留恋(我今天打的这条领带,七匹狼的,1xx元钱,就是这个班的孩子们给我买的,虽然不是特别好看,但是我很喜欢)。

  聪明不是我的特长,善于学习和积累,保持积极的心态和踏实做事的作风,是我多年的风格。无论是当普通教师,还是从事教学管理,或者在古南教办工作期间,都是我追求工作成绩,赢得尊重和信任的良方。

  最后,说一句话和大家共勉:在本次岗位竞聘上,肯定不可能人人都晋级,人人都满意,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的处境,希望能够坦然面对,平静接受。“阳光总在风雨后”,请相信人生路上有彩虹。

岗位竞聘述职报告范文2

  各位领导,各位同仁:

  大家好! 首先,简单介绍一下自己。**年毕业于营口大学微机应用专业,被分配到营口市第一粮库工作 ,后于**年考入营口有线电视台,从事宽带的安装工作至今。 我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,而且我的处世哲学就是不与人争。我之所以参加这次竞聘演讲,基于以下几方面考虑:一方面,表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;另一方面,抱着学习的态度,这次演讲,虽说是"陪太子读书",但我想能够锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选。何况一位名人说过:"不想当元帅的士兵,绝对不是好士兵!"。最终我还是站到这里。

  竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。 首先,我具有正直的人品,良好的修养以及完善的工作作风。 我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获20xx年中心先进工作者的称号。 在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。 在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误。别人不愿做的事我做,识大体,顾大局,处理问题 较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明。 其次,熟悉具体业务和具有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自己从未放松学习。诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,大家交心,交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的`帮助下不断克服自身的不足。 对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想 。 首先,随着ip平台的改造成功,我们的络逐渐完善,历数目前我市internet服务接入的服务商,我们优势明显,络内容的建设日益重要,应加大在络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益。 最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心,尽力,尽职,尽现。无论结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事。"言必信,行必果。 谢谢大家!

岗位竞聘述职报告范文3

  多年来,我工作认真负责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将多年以来工作情况总结如下:

  一、班主任工作

  在班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。多年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)调动学生的积极性。

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好后进生转化工作

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

  多年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。

  应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的。平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的.肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。

  首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

  一直以来,我讲究教育技巧,面向全体,因材施教,努力探讨不同层次学生的思想转化工作,教育效果良好,我担任班主任工作的班级师生关系融洽,都能形成良好的班风,从未发生过安全事故,违法犯罪率为零,我任课班级的总体成绩在该级中常常名列前茅。

  三、教研方面

  在教学改革的浪潮中,在完成教学任务的同时,我还认真学习教育教学理论,刻苦钻研教学业务,积极参加科组的教研活动,注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写论文多次参加县级、市级交流、获奖、发表。

  四、工作实绩

  多年来,我所带的班级德育考核合格率为95%,学生违法犯罪率为零,每月都获得校“文明班”称号。本人年度考核优秀。我任教的班级的思想政治课,总体成绩良好,合格率达70.6%,优秀率达14.8%。

  总之,多年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

岗位竞聘述职报告范文4

  本人于xx年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。xx年取得执业医师资格,同年被聘为医师;xx年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

  在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向党组织靠拢,并光荣地向党组织递交了“入党申请书”。

  在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。

  在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的`视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。

  在日常工作岗位上,我认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。我工作积极主动,善于思考,不断进取,勇于创新,为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,全心全意为群众的健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,协助科长制定工作计划、撰写工作总结。

  本人立足自身岗位,xx年5月,自发在互联网上开通了“血防战线”博客(目前访问量3万1千余人次),积极宣传我市血防工作以及相关卫生防病知识。xx年,本人还申请市级公共卫生项目,组织开展了“市辖区通江河道钉螺调查”,取得圆满了成功。

  今后,我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线,为人民群众的健康服务。

岗位竞聘述职报告范文5

  本人陈梅婷,1980年03月出生,2002年7月毕业于福建师范大学地理系。2008年5月被评为中学一级教师。在参加工作的9年多中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。

  在思想政治表现方面,本人能热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。不断提高自身的政治修养与素质。作为一名青年教师,我处处严格要求自己,在工作上爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表,关心学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到言传身教,教书育人立志成为一名人民满意的优秀教师。

  在教学工作方面,本人工作态度端正,工作踏实肯干,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新。能认真学习、领会教学大纲的精神,钻研考纲;自觉认真地学习《高中新课程标准》,积极参加教学改革,不断地学习、探究、充实新的教育理论,并以此指导教学实践。备课时深入研究教材教法,注意把握教学重点和难点,在备教材、备教法、备学生的基础上,精心编写教案,不断创新,优化课堂教学模式。课堂上,能牢牢把握地理科的特色,力求面向全体学生调动学生的学习积极性,注重将课堂教学与实际生活相联系,激发学生学习兴趣,注重学生学习方法的指导,另外适当运用多媒体教学,努力提高课堂四十五分钟的教学效率。注意研究学生的心理,努力培养学生分析问题解决问题的能力,不断提高学生的地理素养。认真批改作业,及时了解并解决学生存在的.问题。 能虚心向有经验的老师请教,积极听课,努力提高自身的教学水平。通过不断努力,本人在教学上取得良好的成绩,从教即将满11年,多年来担任高中地理会考,高考教学,能很好完成教学任务,今年所带两个会考班优良率百分百。去年所带高三1,2班成绩优秀。在德育工作方面,本人重视德育工作,热心担任班主任工作。在担任班主任期间,能认真学习班主任职责手册,与其他班主任探讨管理班级的方式、方法,不断提高科学管理班级的水平。积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育等。通过谈心、家访等形式,全面深入了解每一位学生和班级的情况,有意识地培养学生干部,发挥他们的积极性、创造性,大胆放手让班干部管理班级。平时注意结合班级的实际情况,有针对性地开展工作,对日常行为规范常抓不懈,对班级临时出现的问题及时加以处理,对于学校组织的各项活动积极开展并取得良好的效果。经过不懈努力,班级同学之间能互相帮助团结和睦,集体荣誉感强,学习上更是常抓不懈,协助科任教师做好学生的思想工作,指导学生采用高效的学习方法进行学习;关爱后进生,经常和他们交谈,了解他们的思想动态,帮助他们树立信心,解决学习、生活上的各种实际困难,同时让学习较好的学生进行帮带,帮助他们改进学习方法,不断提高学习成绩。2006-2007年度所带高一(4)班被评为校优秀团支部。2008年所带的高二八班被评为校先进班级。

  在教学研究方面,本人能积极参加市里和学校组织的各项教研活动和《高中地理新课程改革》的培训,每年都能主动开展校级公开课。2011年开设市级公开课《产业转移》得到市里专家教师们的好评。平时注重教学反馈,每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训,并写成教学心得或论文,撰写的论文《浅议地理创新教育的途径》《浅议地理研究性学习的有效性》在市论文汇编;《地理课程资源的开发与利用》在省地理教学论文汇编并获省地理教学论文二等奖。参加2003年度福建省高中地理课堂教学改革创新大赛,获省二等奖。指导学生参加全国地理小博士比赛,张丹枫和易芳分获全国二、三等奖,本人也获得了优秀指导教师一等奖。多次指导学生进行研究性学习并参加学校汇报获得二等奖。参加省市级重点课题:《普通高中学校课程资源开发与教学整合策略的研究》子课题《厦门人口地理》《厦门乡土地理》的编写、获一等奖;参与校级课题《地理研究性学习有效性研究》研究、编写。

  在继续教育方面,本人非常重视综合素质的提高,做一个终身学习的人。在做好本职工作的同时,积极参加教研、教改及各种进修培训,不断补充提高自身的业务水平。还参加了2010-2011年度厦门市骨干教师培训,并获得市骨干教师证书。

  总之任现职以来,本人在工作上兢兢业业,出色地完成教育教学任务,并取得一定的成绩,2002-2003年度被评为厦门市优秀见习教师,2003-2004、2006-2007,2010-2011年度被评为校先进工作者,2003-2004、2005-2006年度被评为优秀教工团员,2006-2007,2010-2011年度考核优秀,其他年度考核均合格。

  基于本人的工作态度,工作表现和成绩,符合聘十级岗位的资格。

岗位竞聘述职报告范文6

各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫XXX,毕业于南通大学,本科学历,20xx年8月参加工,自进厂以来我就一直担任软袋车间质检员这一职务。这两年来我的工作得到了在座公司领导亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望,我勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了很大的进步。今天我要感谢公司领导为我提供了这样一个展示自我的机会。我今天竞聘的职位是软袋车间主任助理。

  我认为我竞聘软袋车间主任有如下几个优势:

  首先是有丰富的理论知识和较为丰富的实践经验。

  进厂2年多来,我始终不忘读书,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富自己提高自己积累了丰富的理论知识,我熟知GMP和生产工艺流程,并熟悉车间各个工段的生产操作规范和要求。通过多次参与国家省市对车间的GMP验收工作,我提高了自身的业务水平并对GMP的认识达到了一个新的高度。通过自学企业管理方面的书籍,掌握了企业管理的一些基本方法和手段,并且经过在工作中的不断积累,取得了一定的实践经验,具有了相应的组织协调能力和应对突发事件的能力,理解了同事之间相互协作的重要性,注重团队的协作精神,尽忠职守,能够灵有效地规划、安排处理各种事务。

  其次有较强的公仆意识和自律能力。

  从进厂起,我时刻严格要求自己,从自身做起、从细微做起,服务于公司,快乐自己,使我具备了相应的政治、管理、文化等基本素质。

  第三有较好的年龄优势。身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到工作当中去。

  软袋车间是公司至关重要的部门,我深知,软袋车间主任助理的工作不是轻而易举能够做好的,我将全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。

  如果我有幸担任软袋车间主任助理,我将迅速做好以下几方面工作。

  第一个方面是勤于学习。首先要学好技术。工艺、设备、指标、操作方法、生产过程中的注意事项等等,不懂的问题马上就问,及时向公司领导和车间主任请教、向同事学习,使自己尽快成长。

  第二个方面是勇于负责。主要是对三个方面负责,一是对公司负责,积极主动地完成公司领导交办的各项工作任务,不论是日常生产,还是质量管理,都要承担起相应的责任,确保公司各项目标顺利完成。二是对车间负责,协同车间主任抓好车间质量管理及各项工作,确保车间生产顺利进行。

  第三个方面是注重细节。俗话说,细节决定成败。我要特别注重细节上的管理,形成良好的`工作习惯和标准化的作业氛围。这方面,我觉得重点要注意以下几个方面:一是要注意产品质量。产品的质量是企业的生命。要牢牢抓住与产品质量有关的各个环节上管理和控制,特别是各项生产技术指标更要严肃对待,教育员工严格按GMP标准和操作规程作业,确保不发生任何偏差,避免质量事故,保证产品质量合格。二是要注意人身安全。教育员工时刻注意安全,处处防范安全,增强自我保护意识。三是要注意环境整洁,及时对工作现场进行清场和清扫,保持干净整洁的作业场所,营造舒心的工作环境。总之,我要抓住生产现场和质量管理上的每一个细节,消除各种不可靠因素,保证产品质量和生产顺利进行!

  尊敬的各位领导,诚恳待人、忠实正派是我的为人态度;勤奋务实、开拓创新是我的工作态度。如果公司领导委任我为软袋车间主任助理的重任,我将不辜负领导的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心来完成我的工作!如果竞聘不成功,那说明我还有不足之处,我会认真总结不断努力,了解自身的差距,在今后照样会尽职尽责,努力学习,勤奋工作!

  我的竞聘述职到此结束。

  谢谢大家!

岗位竞聘述职报告范文7

  在教学工作上,我在七级岗位的这六年期间,始终如一地做到按时上班,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精心备课——充分理解学生、深化挖掘教材,认真上课,耐心辅导,因材施教,选择切合学生实际的行之有效的教学方法,尽量做到激发学生学习兴趣,诱发学生的学习需求和求知欲望,使每一个学生可以积极主动地参与到课堂学习过程中来。

  做到以学生为课堂主体,以学生的终身开展为前提,力争上好每一节课、力争在每一节课上让每一个学生都有所收获。注意深化到学生中间,与他们倾心交谈,全面理解他们的思想动态以及学习、生活情况,特别注重关爱后进生,努力做好他们的转化工作。引导学生对课文预习、指导学生课后复习,课堂上特别注重学生的个性开展、引导学生开展合作探究式的学习,努力培养学生养成良好的.学习习惯。认真修改学生作业,对作业严格要求,注意进展个别辅导,对学生做错的题,做到及时纠正。对于学生的作文,采取多种形式修改评阅,注意适当让学生自己互相修改评阅,会有不一样的收获与效果。

  总之,我尽力做到使得每一个学生做到从情感、思维到行为上与自己的课堂教学融为一体,尽力让每一节课的教学都成为有效的乃至高效的课堂教学。

岗位竞聘述职报告范文8

  我今天要竞聘的是主班老师岗位。理由如下:

  要做好一名幼儿老师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的日常生活。我时常保持微笑,经常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。给予妈妈般的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、平安和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。并可以擅长捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

  老师的'职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联络栏、家园联络册、 以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高快乐兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。 我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,进步自身素质和业务程度。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,不断上网学习和查找相关资料来充实自己。在备课中,明确每节课的教学目的,熟悉教学任务并认真书写,做好教具,力求备好、上好每节课。其次,我个人青春、阳光有活力,具有较强的适应思想、才能和责任感。我相信自己有才能、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

  当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不管指导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园指导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们旭虹早教幼稚园的明天将会更加辉煌!述职人:

岗位竞聘述职报告范文9

  20xx年是新公司成立后开局的重要一年,经过公司全体员工齐心协力,团结一致,克服困难,积极开拓,并一切按照现代企业制度的要求,积极科学化民主化市场化的运作,采取了精心革新,细致调整,转机建制等一系列得力的举措,赢得了新公司开门红,顺利进行了新旧交接平稳过渡与快速发展的良好局面。在新公司按照全新体制下运行的开局关键之年,我有幸亲历并承蒙董事会的信任,受聘为新公司的总经理,现就一年来的履职情况作述职报告如下:

  一、及时调整思想,更新观念,适应新体制下企业经营管理的需要

  1、树立好“角色”意识,当好上级“配角”、演好公司“主角”。作为公司的总经理,严格按照董事会的授权与经营管理范围,带领员工队伍围绕总公司下达的年度>工作计划指标和企业发展的实际需要,始终坚持以人为根本,以市场为导向,以规章为支撑,积极谋划公司的营销策略与发展蓝图,建立健全公司>规章制度与奖惩机制,并想方设法地开动脑筋,锐意进取,拓展市场,完善服务,开展了一系列卓有成效的经营管理工作,并积极向董事会报告与负责。

  2、加强自身建设,贯彻“以德治企”的人本管理理念。做好人,才能做好做强企业。企业管理者是企业的一面旗帜,起着领头羊的指引作用。一年来,我们本着以人为本的思想,从严要求自己,坚持以企业“经理人”向出资人负责任的积极态度,矢志不渝加强自身素质建设,努力培养正确的世界观、人生观与价值观,用积极、健康、饱满的热情与工作态度来引领管好班子、带好队伍。对公司一起事务我们坚持做到大事讲原则,小事讲风格,平常讲人格,以此树立公平、公正,平等的管理氛围,让一切有用人为公司所用,为公司奋斗。

  二、以人为本,身体力行,致力培育团结、和谐、高素质的经营管理工作团队

  1、采取多种措施,营造良好的学习环境,着力提高员工素质。“人”是企业发展的第一要素,员工素质的高低决定着企业管理和发展水平。按照创建学习型社会的要求,结合企业经营管理需要,积极倡导建设学习型单位,采取“请进来、走出去”多种形式的学习教育培训方式,使在岗位人员经过培训人人持证上岗,以良好的学习氛围带动员工愿学乐学好学的学习热情,从而使企业整体文化水平与业务素质得到全面的快速的提升,为企业发展奠定坚实的文化基础。

  2、坚持“以德为之,以情动之,以行导之”的管理原则,不断提升自身及班子的标竿作用。在企业中,我们积极寻求建立科学的人际工作关系和处事方法,要求管理层在对待员工时,要用“德”立身,用“情”沟通,用“行”示范,让员工们时时处处看得见,摸得着,想得通,从而有效及时地化解工作出现的矛盾与隔阂,并积极培育团结、和谐的工作氛围,纯洁员工队伍的思想,增强企业的凝聚力,合力地完成公司的计划与任务。

  三、务实创新,科学规划,着力构建适应企业经营管理需要的新机制

  1、按照“简捷、高效、适用”的原则。科学设置管理层次和职能,完善逐级责任管理建制,明确各自的分工和职责,强化的部门职能作用。

  2、采取用多种方式,重视人才,发挥能人作用。根据工作需要设置部门岗位(职务)职数,对每一个岗位(职务)都制定了相应的岗位条件、工作标准和工作要求,基本完善了部门负责人、职工在新体制下的“双向选择”聘(任)用机制,月度、年终考核,优胜劣汰。

  3、完善考核办法及薪酬制度。根据全年的目标任务进行层层分解、人人细化,按照“多劳多得、按劳取酬”的原则,制定合理的薪酬分配方案,按照技术含量、劳逸程度、责任大小、工作贡献等系数指标适当地拉开岗位(职务)分配差距,绩效工资细化考核到每一个岗位。同时强化考核体系,加大考核力度,奖勤罚懒,激发企业内在活力,调动职工工作的主动性、积极性与创造性。

  四、明确目标,合理安排,整合企业各项工作,做到全面协调的发展

  1、加速企业标准化、正规化建设,提高市场竞争能力。公司多年来一直没有相应的独立的燃气资质,今年根据国家现行有关规定,积极申报完善企业燃气资质及区域确定,并按照《**省燃气管理条例》的要求,对公司企业燃气资质注册登记手续,使其合法化,为公司今后的可持续发展奠定了基础。

  2、加强供气区域管理,调整发展思路,规范农村燃气安装工程。为规范燃气市场秩序,保障人民生命财产和公共安全,明确燃气供应范围,按照**省建设厅《关于城镇燃气企业管理的指导意见》(**建发〔〕200号)文件精神,以及《**省燃气管理条例》规定,公司根据现已建成的燃气管网敷设现状和城市燃气发展规划,特申请新市、观鱼、孝德乡镇的供气区域,保障了公司的合法利益。

  3、围绕董事会下达的工作目标任务改进工作作风。全司干部职工同心协力、创新实干、扎实工作,圆满地完成了全年的'工作任务,取得了较好的社会效益和企业经济效益。截止年底安全供气万方,完成年度责任目标的%,同比增长%;经营总收入万元,完成年度责任目标的%,同比增长%;实现经营利润万元,完成年度责任目标的%,同比增长%;供气输差率%,比年度责任目标下降个百分点,较去年下降个百分点;新增天然气用户户;全年人工工资万元,同比增长%,对外各项业务支出万元;

  五、目前存在的问题和今后努力的方向

  1、进一步理顺企业外部关系,努力营造满足企业经营发展需要的良好外部环境。

  2、加强自身建设,进一步提高自身素质,以适应企业工作需要。

  3、科学、合理、完善健全企业经营管理机制。培育独特的企业文化,逐步建立现代企业制度,推动企业健康、有序、持续发展。 总之,一年来,总结过去,在上级的坚强领导下,经全体员工的辛勤工作,顺利地完成了各项任务,成绩是可喜的。展望未来,在其位谋其政,我当尽心尽职,勤勉工作,为公司下一年度的宏伟发展,早谋划早打算早运筹。在新的一年里,我将加强各项工作的学习,与董事会成员一起,带领公司全体员工们积极深化企业改革,以促进公司健康长远的发展。

岗位竞聘述职报告范文10

  本人***,xx年毕业于福建师范大学分校中文系,20xx年获得福建师范大学汉语言文学系自学本科文凭,20xx年11月获得贵州师大教育硕士(语文专业)学位。xx年9月被聘为中学二级教师职务,20xx年10月获得中学一级任职资格,任现职超过16年,符合学校设置的一级教师十级岗位竞聘条件。

  本人热爱社会主义教育事业,自参加工作以来,孜孜以教,爱生如友;诲人不倦,爱岗敬业;为人正直,勤奋踏实;具有良好的团队合作精神;既用自身蕴涵的传统美德熏陶每一位学子,又积极进行教育理念的更新换代,努力实现素质教育。在教学实践中,本人积极探索课堂教学改革,善于调动学生的主动性与积极性,师生交流融洽,形成民主、和谐、愉悦、高效的特色课堂教学风格;善于教学反思,发表的`多篇论文展示了本人的鲜明风格。本人具有较强的教研能力,能独立承担课题教研工作,切实开展各级课改课题的研究工作;所上的市、县、校级公开课受到各级教研员及同仁好评。本人还承担校科技总辅导员等职,指导全校学生积极参加各级青少年科技创新大赛,创下佳绩。

  本人全身心投入教育事业的同时,不忘提高自身的修养素质和业务水平,通过自学获得本科文凭,并攻读教育硕士学位,又积极运用现代化教学手段,在课件制作和多媒体教学方式上多有尝试,努力创新。本人爱好摄影、 旅游,并在课堂教学中充分运用自身摄影作品、旅游知识导课,使学生对语文科保持浓厚的兴趣;所带学生在市、县比赛中多人次获奖。

  下面简要介绍本人任现职以来近十七年所取得的一些成绩:

  本人担任7年班主任、3年办公室副主任、2年生管教师,带出了四届高三毕业班、两届初三毕业班,被仙游县政府授予 “高考园丁奖”,获得莆田市第二届“中学语文骨干教师”证书,获得专项表彰省级1次、市级2次、县区级2次,校级6次,年度考核获“优”等级3次;所撰七篇论文在各级比赛中获省三等奖2篇,县区一二等奖2篇,其余在各级论文集中发表汇编;参加各类技能大赛获省级二等奖1次,县区级一等奖3次。本人还主持一个、参与两个省级新课程改革课题的研究工作并顺利结题。

  自从20xx年来到厦门二中大家庭,为了迎接教育生涯新开端,本人以校为家,虚心求教,多方拜师,坚持手写教案,努力使自己尽快融入新氛围。在学校欣逢百年校庆、跨海搬迁、一级达标以及创建语言文字先进校工作中,本人有幸均参与其中并尽绵薄之力,20xx年10月获得厦门二中“期中作业批改”优秀证书,20xx、20xx年被选举为学校教代会代表、工会积极分子。20xx年以来任生管老师期间起早摸黑,敢抓敢管,成效显著。本人自20xx年以来每学期开发上好校本课程“唐之韵”,20xx年与王军荣段长合作开发校本课程“五缘苑小记者采编站”,效果良好,辅导学生在省市报刊上发表超过5篇文章。

  本人本着与人为善的原则,多次完成学校、年段安排的临时任务,配合班主任进行家访、担任副班主任等德育工作;学校值班轮岗、各类会议升旗活动、教学工作满勤,从未请假。

  尤其值得一提的是,在校领导的高度重视下,20xx届本人所执教的两个教学班,在省统考以及高考中各有一个班成绩名列年段文理科平行班前茅。

  请各位领导和老师给我这位大龄青年投上珍贵的一票,谢谢!

岗位竞聘述职报告范文11

尊敬的各位领导:

  大家好!

  本人***,今年**岁。于**年毕业于广西药科学校,20xx年5月,分配到那丽中心卫生院工作,现在药科中药房任药剂师一职,现将我从几方面综合述职如下:

  一、我这次参加竞聘的岗位是卫生院药剂科中药房药剂师(执业技术岗位十一级)。

  二、我在卫生院门诊药房、住院部药房、中药房、社区药房工作已有10年多,在这10年多的时间里,我工作有条不紊、井然有序,从未发生过医疗事故与过失。医疗行业是高风险行业,必须严谨看待,要有如履薄冰,如临深渊之感。我一直兢兢业业警惕谨慎地从事这项严谨、艰巨而又神圣的工作。我具体表现在以下几个方面:

  1、政治思想:我始终拥护中国共产党的领导,遵纪守法,爱岗敬业,热爱卫生事业。具有团结协作精神,坚持全心全意为人民服务的主导思想,不断提高自我的政治理论水平,遵守医院的规章制度,表现良好。

  2、虚心好学,团结同事,遇到疑难问题不耻下问,谦虚好学,积极请教单位前辈。与同事团结合作。热心有爱,热诚待人,与同事关系融洽。

  三、竞聘条件:

  具有药剂科工作经历10多个年头,已积累丰富的相关临床药学工作经验。现在在那里中心卫生院中药房工作了5年多,对中药的十九畏,明言十八反大毒生药的11种,有毒生药的33种,小毒生药33种,熟记于心,熟知中药的药性、效果、作用,能够对各种药物在应用中的.配伍禁忌,有较好的理解。

  四、竞聘优势:

  在工作中任劳任怨,责任心强,认真看待每一位患者,无论贫贱与富贵,我总是一视同仁,态度和善,言语温和,视病人如亲人,深得患者的信赖与好评。为此我心中感到莫大的欣慰。

  五、如果我能竞聘上岗,将继续做好中药房的工作,服从领导,听从工作安排,认真履行岗位职责任务,爱岗敬业,勤勤恳恳的工作,严格遵守本院各项规章制度及操作常规,耐心对待每一位病人,让每一位病人,让每一位病人都得到更好地服务。

  六、努力方向:如果我能竞聘上药剂科中药房药剂师(执业技术岗位十一级)工作岗位的话,我会更加努力学习先进飞临床药学知识,加强自身能力与技术服务水平,争取早日取得主管药学师资格。更好地为人民的健康服务

  谢谢大家!

岗位竞聘述职报告范文12

  我是语文组Xx,20xx年评为、20xx年聘为本校中学高级老师七级岗位,现参加竞聘六级岗位,以下就本人在七级岗位六年教育教学工作做一汇报,简要述职如下,敬请学校指导审查评议。 “学高为师,身正为范”(陶行知)“学为人师,行为世范"(启功),作为从教二十三年的中年女老师,我越来越深切的认识到,我们老师要坚持教书育人的宗旨,自觉履行教书育人的职责,而老师要教育好学生,自己首先要在学会做人上下足功夫、在如何做好人上过得硬才行。因此在这六年七级岗位上,本人一如既往地加强自身思想品德修养,遵纪守法,严格遵守?中小学老师职业道德标准?,遵守老师职业道德。

  用理想道德标准约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操;在这六年七级岗位上,本人始终坚持热爱人民的教育事业、热爱老师这个职业。始终以高度的责任心、积极的进取心投入到教育教学工作中去。并通过多种形式来学习和全面贯彻国家教育方针,特别是认真贯彻执行新形势下关于素质教育的方针政策,积极参加学校、教育局组织的各种活动(比方各种学习活动及运动会、乒乓球赛等),关心、理解国内外的时事政治,做到与时俱进、开拓创新;在这六年七级岗位上,本人始终做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,无条件服从学校的工作安排,积极做好本职工作,尊敬指导,团结同事,关爱学生,淡泊名利,勤奋工作,任劳任怨,乐于奉献,言传身教,为人师表。对学生循循善诱,用自己的'言行去感染学生、潜移默化地去影响学生,从不训斥、侮辱、体罚学生,做到师生关系融洽相处。总之,在这六年七级岗位上,我做到了无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,无愧于社会,无愧于自己的良心。

  思想是行为的先导,正是由于注重加强自身思想品德修养,在七级岗位的这六年期间,虽然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后还有在Xx中学读书的女儿需要我的一些照应以及上班路途较远(近两年才有公交车)等等的实际困难,但我没有向学校提出任何特别要求,从20xx—20xx年承担一届一文一理两个班的语文教育教学工作,高考皆获得优异成绩;然后又承担学校安排的20xx—20xx届一文一理两个补习班的语文教育教学工作,同样获得不错的成绩。接下来,承蒙学校关爱,考虑到我的实际困难,在学校语文老师充裕的情况下,20xx年以来只安排我带一届一个班的语文课,从这个班高一到高二两学年每次考试学生成绩优异、一直名列年级前茅来看,在明年的高考中,这个班语文学科获得优异成绩也是没有什么问题的。

  当然,学生成绩的获得是学生自身努力的结果,但也离不开老师的辛勤付出。

岗位竞聘述职报告范文13

  本人***,男,汉族,中共党员,19xx年1月出生于福建德化,20xx年6月毕业于福建师范大学马克思主义哲学专业,获得哲学硕士学位。20xx年8月16日至厦门二中任教五年来,一直承担政治教育教学工作,而且其中连续四年担任班主任工作,今年担任高一年段长。20xx年9月被确认为中学一级教师职称,符合十级岗位要求的基本条件。以下是本人述职报告。

  一、思想政治方面

  作为一名人民教师,本人始终严格要求自己,认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规文件,恪尽职守,忠诚人民的教育事业。本人坚持以身作则,为人师表,具有坚定不移的政治方向,牢固树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德,严于律己,言行一致,在教师岗位上模范遵守师德规范,遵纪守法,作风正派,具有强烈的事业心和高度的责任感。

  二、教学教研方面

  任职期内,能完成或超工作量完成学校规定的工作量,积极申报并开设校本课程。任现职以来,本人始终保持虚心学习的态度和积极进取的精神,认真学习先进的教育理念,关心国内外教学改革的动态。认真贯彻新课程理念,以学生为主体,充分发挥教师的主导作用,不断改进教学方法和手段,重视学生学习方法的指导,培养学生良好的学习行为和学习习惯,有效开展课堂教学活动。20xx—20xx学年所任教的高二理科(10)、(11)、(12)班,以及20xx—20xx学年所任教的高二理科(10)班、(12)班在省会考中均取得了优良率100%的好成绩。任教的20xx届高三(1)班、(3)班,在市质检、省质检、高考中都取得优良成绩,超额完成学校下达的各批次指标任务,其中吴莹淋同学高考文史类总分617分,名列全省第443名,教学能力和教学水平得到学校领导、师生的好评。

  同时,本人也积极参与课题研究,作为课题组成员,本人参与了市级课题《中学生责任感养成教育的校本策略研究》、校级课题《浅谈模拟角色活动在课堂教学中的运用》的研究,以不断提高自身的教育教学研究能力。此外,本人也积极探索,不断总结教育教学经验,撰写教育教学论文,其中有三篇论文收入市级汇编、三篇论文收入学校汇编,三篇市级汇编论文分别是论文《新课程背景下政治教学有效性之我见》收入20xx—20xx学年市汇编、论文《多媒体技术“给力”政治课堂》收入20xx—20xx学年市汇编、论文《提高政治作业有效性的几点做法和思考》收入20xx—20xx学年市汇编;三篇学校汇编论文分别是论文《关于中学生德育教育的思考》收入20xx—20xx学年学校汇编、论文《多媒体技术让政治课堂更精彩》收入20xx—20xx学年学校汇编、论文《新课程理念下政治作业有效性刍议》收入20xx—20xx学年学校汇编。

  不仅如此,本人也指导学生开展各项研究活动,20xx—20xx学年指导多名学生获校纪念“改革开放三十周年”征文比赛一等奖、20xx-20xx学年指导学生开展的《建国六十年来服装的变化》获校研究性学习汇报展示学生汇报一等奖;20xx年11月指导学生开展的《让你的爱车不再漂“泊”——关于缓解四大节假日厦门岛内停车难问题的研究》获第28届厦门市青少年科技创新大赛科技实践活动三等奖。

  三、德育工作方面

  工作五年来,本人连续四年担任班主任工作。作为班主任,本人富有责任心,关心、热爱学生,注重学生的思想教育工作,用心血和汗水浇灌学生成才。在实际工作中,把自己的情感融入整个班级之中,带头参加班集体活动,培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。同时,发挥学生的潜能,加强班干部队伍建设,培养班干部的组织能力和管理能力。此外,积极营造良好的学习氛围,调动每一位学生的学习积极性,班级学生学习成绩不断进步,在省质检、市质检、校统考等大型考试中成绩突出。班级各项工作卓有成效的开展,也成就了一个个优秀的班集体,所带的20xx级高一(12)班获20xx—20xx学年校文明班级荣誉称号、所带的20xx级高二(1)获20xx—20xx学年厦门市先进班集体荣誉称号、所带的'20xx级高三(1)班获20xx—20xx学年福建省先进班集体荣誉称号、所带的20xx级高二(1)班获20xx—20xx学年厦门市先进班集体荣誉称号。

  20xx—2013学年,本人担任高一年段长。作为段长,本人能把各项工作抓紧、抓严、抓细、抓实,形成年段一盘棋的思想,以德育工作为首,加强日常管理,以人为本,引导学生学会自我管理、自主学习,培养学生养成良好的行为习惯,形成良好的段风、学风,促进教与学工作和谐发展,为学生高二、高三的学习及其整个人生的发展、提高奠定坚实的基础。

  四、主要荣誉

  任现职以来,获得的主要荣誉有:

  1、 撰写的论文《用生命影响生命的教育》获20xx年厦门市中小学班主任优秀论文三等奖。

  2、 撰写的论文《新课程背景下新教师政治教学有效性之我见》获20xx年厦门市中学政治教师教学论文比赛三等奖。

  3、 撰写的教学设计《人民代表大会:国家权力机关》获20xx年厦门市中学政治教师教学设计比赛三等奖。

  4、 20xx年获厦门市第四届中学课堂教学改革创新大赛二等奖。

  5、 撰写的论文《多媒体技术“给力”政治课堂》获20xx年厦门市中学政治教师教学论文比赛二等奖。

  6、 获20xx—20xx学年校优秀德育工作者。

  7、 获20xx—20xx学年校“首届十佳优秀党员”。

  8、获20xx-20xx学年校优秀德育工作者。

  9、20xx年撰写的论文《多媒体技术“给力”政治课堂》获第二届福建省基础教育科学研究优秀论文评选三等奖。

  10、20xx年在厦门市第二届中小学幼儿园教师教学技能大赛中,荣获政治二等奖。

  鉴于以上条件,本人符合十级岗位条件,特此申报竞聘。

岗位竞聘述职报告范文14

  非常感谢这次的基层医疗机构机制改革,让我有机会参加我们乡镇卫生院护士岗位的竞聘,我会好好表现,将自己秀的一面展示在大家面前,让大家对我有一个全面的认识。

  我来了,因为我自信,我来不是来演讲,我是全力以赴争取这个职位!我的竞聘优势有以下几个方面:

  一、理论功底比较扎实

  专业水平较高。我20xx年毕业于xx卫校,在校三年的时间,我系统地学习了护理专业知识。20xx年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业,我积极报名参加,克服了工作、生活和学习的矛盾,于20xx年获得了大专学历。通过勤奋的学习,扩大了知识面,对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。本人也通过努力获得了中级资格证。

  二、工作经验比较丰富

  适应性比较强。自参加工作以来,我先后在药库、护理、防保科等不同的.岗位从事护理工作,工作中我做到了向有经验的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都善于及时总结工作经验,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。

  三、职业道德观念比较强

  群众威信较高。10多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此,在工作中我做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评。

  以上是我竞争护士的优势,同时也是我竞争护士的资格条件。如果这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可,我将用自己的实际行动来回报各位领导和各位同事,严格按照护士长岗位职责的要求,努力工作,扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守,创造性地做好各项工作,力争做出新的更大的成绩。

  古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时失意,而自坠其志。”无论今天的结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。争取以更高的素质,更强的工作能力来担负起护士的责任。

岗位竞聘述职报告范文15

尊敬的校领导,各位老师:

  大家好!

  我从1999年8月开始在二中工作,到现在已经工作12年了,由于学校超编使我工作量不够,以至于到2009年才通过了中学一级教师的职评。任教以来,我爱岗敬业,自觉遵守职业道德规范,有良好的师德,在教学第一线尽职尽责,分别荣获01-02学年和07-08学年10-11学年“校优秀德育工作者”称号。担任01-04学年和07学年至现在共7学年班主任工作。能关心爱护学生,师生关系融洽,班风学风良好,受到学生和家长的欢迎,工作能力强,具备坚实的.专业理论知识,熟悉中学数学科教材,业务能力强,教学效果良好。

  所任教班级在中考和高考中均获较好的成绩,数学平均分均超市均线。我重视自身业务水平和提高,有专研精神,积极参加新课程的课改试验,能以新理念指导教育教学工作,参加了福建省高中新课程骨干教师研修班,目前参与省级课题《超级画板下数学实验与探究》的编写,并积极完成学校的课改研究课题,撰写的论文在省内论文交流中获奖并且收入汇编。这几年我克服很大的家庭困难,母亲几次生病住院,急需我照顾,我都能克服困难把学校工作放在第一位,从来没有在上课时间请假。现在我符合竞聘中学一级教师的条件,在此申报竞聘中学一级教师,即第十级工作岗位。谢谢大家!

【岗位竞聘述职报告】相关文章:

岗位竞聘述职报告07-13

竞聘岗位述职报告06-27

岗位竞聘述职报告04-29

竞聘岗位述职报告范文05-11

岗位竞聘述职报告范文05-11

岗位竞聘的个人述职报告11-07

护士竞聘岗位述职报告02-09

岗位竞聘述职报告范文05-08

个人岗位竞聘述职报告06-17

护士岗位竞聘述职报告02-05