第一学期述职报告

第一学期述职报告

　　在日常生活和工作中，报告的使用频率呈上升趋势，其在写作上有一定的技巧。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的第一学期述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一学期述职报告1

　　一年恨快过去，觉得日子像是车轮旋转又走过了一个轮回。回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。我总是很快乐的对待着我的每一天，用一百分的激情面对工作，用一百分的热情面对家长，用一百分的真心面对同事，更用一百分的爱心面对孩子们。坚信付出就有回报，所以这一年里我在感受成长的压力的同时也在感受工作所赐予我的为人师的成就感。

　　一、用一百分的激情面对工作

　　我有一个积极向上的人生理念，就像我同样积极的面对我的人生一样。这学期我带的是小班，对于从没任教过小班的我心里也难免有点紧张。虽然自己也在幼教这片天地里遨游了多年，可真正面对这些孩子的时候却又是那么的茫然，那么的不知所措。开学已一个月了，但我似乎都没有过度过来，对孩子们进行的一系列常规教育却发现他们还是那么的天真可爱，一个活动下来找不到昔日的回应，只有自己慢慢去尝试，用不同方法和孩子交流，一一去发现他们的可爱之处。

　　二、用一百分的热情面对家长

　　“用朋友的身份去和家长友好相处。”这是我的家长工作理念。我很热情的面对亲爱的孩子家长，跟他们一起交流沟通，跟每个家长树立平等的关系。我也很庆幸，以前的家长把我当成好朋友，相互理解，相互沟通，及时帮助我完成各项工作。更幸福的是现在的家长，各个都能够支持理解我们的工作。有个别爸爸妈妈很少接孩子的我们会尽量打电话和他们沟通，让他们及时了解孩子们的情况，通过上网跟他们交流分享教养方法等。每天都用自己最好的情绪面对家长，细心的发现孩子的每一个优点和缺点，及时的告诉家长孩子在园的一日情况。另外经常更换家园栏的内容等家园沟通途径做好的各项工作。对每一个孩子的行为负责，虚心的接受家长的每一个意见。

　　其实人与人之间就是这个样子，在互相信任的基础上才会获得更多的认同感，从而认同彼此的“痛”而获得大家的“乐”快乐着彼此的快乐。所以当面对有些家长情绪不好的时候，我也就笑笑，然后用倾听者的角度，再选个适当的时候去理解他们的行为并作出正确的方式去解决。

　　三、用一百分的真心面对同事

　　我这个人很实在不带半点虚假，在一个融洽的氛围中我才能开心的工作，记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好，你就要对别人十个好。”就是这样，我真诚的付出真心，遇事从不和同事计较，就是这样在大度的胸怀中互相理解，互相鼓励，互相帮助，在一个快乐的氛围中，感受着工作的幸福，也因为这种感觉促进我更积极的面对我的工作。

　　在幼儿园的晨锻、游戏、集体活动中，我们班总是尽自己最大的能力去出色完成，不懂得及时请教有经验的老师。在此基础上，认真的完成班主任工作，为班级的每一个活动做好详细的计划，为教室的一角一落做好精心的布置。同时保持微笑，尊重领导、同事和每一个人友好相处。在班里三个老师更是同心、同德和谐的.相处在一起。

　　四、用一百分的爱心面对孩子们

　　清晨，我向来园的孩子微微一笑，孩子们欢天喜地地拥来，家长放心地离去；傍晚，我向离园的孩子微微一笑，孩子挥动小手依依不舍地再见，家长满意地携孩子而去。对孩子诚挚的爱，凝聚成我满脸的微笑。平时对待每个孩子像对待自己的孩子一样，不分差异，做到一视同仁。用心去与他们做朋友，用情去与他们交流，真正走进孩子们的内心世界。

　　一年来我不断成长着、收获着，感谢同事们一起创设的舒适宽松的工作环境，感谢领导给于我足够的学习和展现的机会，也感谢家长们对我们的工作支持，更感谢孩子们给我们带来的贴心的暖暖的幸福感。希望在新的一年里，班级工作可以开展的更加有序，个人工作更加一帆风顺，同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足，将更加完美的我展现给大家。

第一学期述职报告2

　　大家上午好。本人今天述职如下：

　　一、开发和坚持

　　我们的开发：从接任这所学校的第一天起，我就暗下决心，一定要保底，把安全工作做好，自己学校这么小，不能为诸葛教育做什么贡献，领导也不指望你干出什么名堂，但一定不能添乱子。我一直很重视安全工作，门禁，消防器材配备，安全教育等等。这个学期，我们的演练增加了道具，以前如果打算做消防演练，就提前让学生从家里带条湿毛巾过来，演练时用毛巾捂住口鼻，学校现在不困难了，秋季不足百人做预算时，我们预算了消防演练用毛巾，通过后，一周前得以实施了，我们投入300多元为全体师生每人购买了毛巾，提升了演练效果。我想，演练时这样做，比让学生把“失火时用湿毛巾捂住口鼻”这句话背上10遍都有效有用的多。

　　我们的坚持：

　　1、坚持锻炼。我希望学生从小就养成热爱锻炼的习惯，这样，到中年或老年之后，他的生命质量才会更高。关于学校工作，如果说我最重视的是安全的话，排第二位的就是体育锻炼了。

　　我们学校虽然很小，但经过6年的摸索和坚持，跳绳运动从训练到比赛，已经积累了一定的经验。我们分别在20xx年，xxxx年和今年参加了河洛跳绳节，12年是表演赛一等奖，15年只参加了4项，但项项获奖，获得总分二等奖，今年参加了15项，和涧西的芳华路小学一起获得外辖区一等奖。我们最喜爱的是花样跳绳，最近两年，我们的速度也有了很大的提高。六年级同学快毕业了，先把参赛的机会给他们，然后才是五年级和四年级的同学，六年级同学全部参加。其中，镇的比赛项目，河洛跳绳节的比赛项目，园区的比赛项目都算上，王笑柯同学平时要训练13项，分别是两人协同跳，两人一带一，30秒单摇，30秒双摇，3人交互绳，4人混合交互绳，个人花样，两人同步花样，2分钟10人8字跳，2分钟8人同步跳，男女混合单双摇接力，女子单双摇接力，绳操。张贻豪同学没有一带一，没有个人花样，但有3分钟单摇，他要训练12项。还有五六个同学也至少是5项以上，我们每次训练，都是分着时间段的，第一个15分训练单双摇，第二个15分训练协同跳，第三个15分训练交互绳，第四个15分训练集体跳和绳操。其中，王笑柯和张贻豪的花样放在晚上单独辅导和训练。从开学后到比赛前，同学们可以说是争分夺秒，而且我还有一个条件，就是不占用一节正课时间，作业一个字，一道题都不能拉下，因为我向家长保证，不影响学习。我们是把别人吃饭，走路，休息，玩耍，睡觉的时间都用在了训练上。我们喜欢跳绳，当我们执着于这件事的时候，我们是不感觉累的。我为我的学生和自己感到自豪。

　　2、坚持记读书笔记。我们坚持要求学生每天记不少于60个字的读书笔记，准确的说是摘抄，每周二坚持检查，今年已经是第6年了。

　　3、关于书写，学校要求不拉下一个学生，人人都要过书写关，人人的作品都能拿出去展览。期末，我们收集了每一个学生最好的'书法作品，计划在13号放假时，制成展板，并彩印出来，让学生和他的奖状一起带回家。

　　4、坚持开展丰富多彩的活动，活跃学生的校园生活。这个学期，学校举行了眼保健操比赛，足球操比赛，和文明礼仪操比赛，教师节，国庆节，元旦，举行了庆祝活动，举行了口算百题赛，硬笔书法过关赛，读书笔记评比，优秀作业评比，美德少年和文明少年评选，优秀运动员评比，优秀少先队员评比，安全好少年评选等。

　　二、关注教师。

　　在分课和分工上尽量考虑教师的专业特长，让教师收获更多的职业幸福感和成就感。这个学期，学校的硬件和教师的福利待遇有了较大的改善，我们现在有三台打印机，一台只能打A4的，一台彩印，一台多功能一体机，学校现有5台电脑，一个佳能M3相机。有了村委助学款，我们教师节，中秋节，春节都给老师们有所表示。

　　三、不足与今后打算

　　课改流于形式。我们学校的课改工作一直非常滞后。其中最大的原因与我本人有很大的关系，我对课改的认识很到位，我知道课改好，真的好，但我一直没有深入细致的学习课改模式，总像是门外汉，仍然固守着自己的教学习惯，随意性大，根本不知道从哪里下手去引导教师，我们学校的课改工作，也就是做了这样三件事，上课出示学习目标，下载一个配套的课件使用，把导学案上的题做一做。我们也有学习小组，主要还是检查家庭作业，背个书什么的，小组合作与交流的时候很少。下个学期，我们打算采用西吉小学的预习单，加强导学案的规范使用和小组合作。

　　周清工作没有坚持下来。就做了一次。明年要坚持做，还要检查落实。

　　学生人人订报，人人有课外书，也有阅读课，但多数时候都上成了语文，同步阅读教材也没有，明年要落实阅读的时间和内容，确保学生的课外阅读量和质量。

　　差生的转化令人焦头烂额。我们学校三年级有两个各科都不及格的学生，四年级有一个，一个连加一都要伸指头，一个学了一个月字母，只会写大写A，一个根本就不知除法是什么。这三个学生的共同点就是回到家不写作业，在校不想学习，家人都已经对他们放弃了，可是我们做老师的不能，我们做教育就是要想办法使人醒悟，变得勤奋好学，可是面对这三个学生，我们几位老师都束手无策！但我们不会轻易放弃的，尽量去理解他们，少批评，多鼓励；少指责，多帮助；少漠视，多关心，当什么办法都不管用时，只有爱可能会创造奇迹了。

　　关于做校长，还是常常会有手忙脚乱的感觉，这应该与我的管理能力和协调能力有关。我不会用人，不善用人，不善与人沟通，这些都很影响学校的发展，唯有多学习，多尽心。

　　教育需要耐心，如同等待花儿的开放，绝不能拔苗助长。在以后的工作中，我一定会如同呵护我的花草一样，时刻关注学生的进步和成长，同时，也会关注自己的不足，加强读书和学习，不断改进，让自己走得更稳，走得更远。

第一学期述职报告3

　　今天，我将用一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，这几天的我一直在追忆中度过，因为一年又在忙忙碌碌中转瞬即逝了，在这一年里，我受益匪浅，现向各位领导和老师汇报自己这一学年的工作情况：（三大块：班主任工作、语文教学工作、网络教研。）

　　一、班主任工作

　　二十年的教学生涯，十几年的班主任工作经历，把我从一个稚气活泼的大小孩锻炼成了一个成熟稳重而又不失快乐自信的小学人民教师形象。茶余饭后，同行们谈论得最多的是，班主任工作太苦太累太繁琐……的确，随着教育的改革和发展，对班主任的要求越来越高，班主任要承担的责任也越来越多，班主任不但要管孩子的学习，还要管孩子的生活，跟保姆差不多！而我没有把这一切当成烦恼，相反的，我感到特别快乐，因为我拥有了这些多的天真活泼的孩子们，虽然有时候他们会给我制造一些小小的麻烦，但我不在乎，这不正是他们单纯可爱的表现吗？那么，如何才能让学生健康快乐自信地成长呢？前些日子，我有幸参加了迟希新老师和刘正荣老师在重庆地区的班主任工作讲坛，感受颇深，重新审视了班主任工作，明白了要引领学生健康成长，必须先让自己健康成长。

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来。”要想成为学生的良师益友，我们必须让自己成为一个学习型的班主任教师。只有不断学习，不断创新，才能不断超越自己，不断超越别人，最终成为优秀的班主任。

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　　我们教书育人，除了做一个爱学习的班主任以外，还要努力做一个善于思考和冷静处理问题的教育教学工作者。当然，这样的话谁都会说，做起来却相当难，下面就拿我自己身边的例子来说一说吧！

　　几年前，我班的一个叫郑凯娟的学生，天生右手残疾，话不多，总是一个人躲在墙角。开始我以为是新来的学生怕生，就让几个比较稳重的学生主动和她交往。没想到的是她的话反而更少了，为了了解原因，放学后我主动的去和她交谈，为了表示我的友好，我主动去拉她的手。她的反应着实把我吓了一跳，“噌”的一下，把手缩了回去。我尽量的压低声音说：“我们握握手就是好朋友了，别害怕。”只见她犹犹豫豫，很久也不愿把手伸出来，我猜想：难道孩子的手有声么毛病，不行，我一定要弄明白。于是，这一整天，我都注意着她的举动，终于发现了其中的奥秘：原来，她的右手与胳膊弯成直角，活动非常不便。她不和别人接触，主要是怕别人笑话自己。原因知道了我得帮孩子树立信心，不能让她永远躲在角落里，要让她和正常人一样生活。于是，我想尽办法，在课上鼓励她积极发言，开始我并没有强调她和别人一样，举起手后再发言，而是看到她想说就叫。后来，为了能让她达到和别人一样的要求，在她几次要说的表情下我都没有喊，她显得很着急。于是，我是时说出这样的一句话：“谁能把小手举得高高，老师就会让她来回答这个问题。”只见她平静下来，犹豫了一次又一次，终于慢慢地把小手举了起来。可是她的缺陷也暴漏在同学们面前，教室里一片哗然。这个小女孩哭了，别的孩子却在笑。我抓住这一刻赶紧说：“同学们，我们平时从是说，遇到有困难的人，我们一定要帮助他，现在需要我们帮助的人就在身边，你们不但不去帮助，反而笑得很开心，这样对吗？”教室里的笑声停止了，孩子们一个个低下了头。这是下课铃响了，我没有多说什么，悄悄地离开教室。后来的`几天，我偷偷的观察，有几个孩子已经和她成了朋友，帮她穿衣服，收拾书包，孩子的脸上也露出了笑容。由此可见，为一个需要帮助的人树立信念是多么至关重要啊！

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　　现在，我已经是一个十岁孩子的母亲了，做了母亲，我觉得自己有了更多的耐心和爱心了，遇到孩子们犯了错误，总会用母亲的眼光去看待他们，虽然有时候严厉了一些，但更多的是宽容和谅解。多少个周末，我都坐在电脑前和孩子们聊天，谈心，谈他们的理想，谈他们的未来，谈他们的一切。和孩子们做朋友，也是当班主任的一种成功。

　　我们常说：“身体是革命的本钱。”身体是自己的，所以我们要爱护自己的身体。当我们有了健康的身体时，我们才能做好一个教师，一个母亲。健康的身体是由快乐的心情积累起来的，一位著名心理学家说过：“我们无法改变天气，但我们可以改变心情。我们无法改变现实，但我们可以改变思维方式。我们无法改变生命的长度，我们却可以拓宽他的宽度。”对呀，我们不能改变自己的职业，但我们可以快乐地工作，快乐地生活。“笑一笑，十年少。”因此，我一定要做一个健康快乐的班主任。

　　二、语文教学工作

　　本学年，我担任二年级的语文教学工作，我担任这个班的语文教学工作刚刚一年，语文成绩不是很好，但在每学期开学时，总会转来一部分成绩比较差的学生。看，新学期伊始，我班又增加了一名差生：从树人学校转来的郭旭，入学考试时考得特别差，当时学校说他是在班上借读，不算成绩，于是我便也没说什么，就把他收下来了，虽然只是借读，但到了我的班上，我又不能不管吧！差生也是人嘛，于是，我也像辅导其它学生一样辅导他们。日子长了，他没多大进步，我曾出于私心，为了全班其它学生能够考好而放弃了他。眼看就期末考试了，找来家长座谈，希望该生能不参加这次考试，可是，家长态度很坚决，非让孩子参加不可。没别的办法也只能依从家长。我知道，作为老师，我们没有任何权利不让学生参加考试，这样对学生不公平。我也曾总被恶梦惊醒：学生们都拿着一张张考着三四十分的答卷站在我的面前，他们脸上充满愁容和无辜。是呀，难道他们愿意自己考得这么差吗？哪个孩子愿意当“差生”？谁不想让别人认可自己？总会有什么原因导致了他们现在成绩特别差吧！于是，我开始寻找他们身上的原因，帮助他们解决难题。

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　　综合上学期考试的情况，我发现许多学生再审题方面存在着很多的问题，于是本学期一开始，我就从学生的各种练习开始，交给他们审题方法，弄懂题意后再做，这样大大减少了错题。除此之外，我还在培优上下了一番功夫，中游靠上的学生手拉手比一比，看看谁最棒，让学生在比赛中取得进步。功夫不负有心人，这学期我班在镇通测中取得了可喜的成绩。

　　三、网络教研工作

　　最后，说说我的座右铭：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”送老师们一句话：让我们在平凡事业的岗位上开启学生心灵的智慧大门吧，让我们在平凡事业岗位上快乐自信吧！

第一学期述职报告4

　　“快乐工作，优雅生活”是来到青园听得最多，也是感受最深的一句话。从最开始的不适应到现在渐渐地喜欢上这里，在一点一滴中感受到自己的成长与转变，在一朝一夕中结识了许多像家人一样的青园友人，是我最大的收获。

　　回顾一学期的教育教学工作，主要分为以下几项：

　　班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

　　一、加强思德教育，培养好的班风

　　在我看来，教会孩子们如何学习知识、生存的技能固然重要，但同时，比知识技能更加重要的还是他们的情感态度、价值观，也就是如何做人。看到孩子们总是会因为一点点鸡毛蒜皮的小事就要跑到办公室告状；因为一些无意的磕磕碰碰就一定要以牙还牙……让我感到很不安。于是，我结合平时自己看的一些教育教学方面的文章、杂志，以及平时办公室两位师父（丽姐和华姐）的悉心指导、言传身教下，我总结出了一些教育措施：例如，利用课前五到十分钟的时间，和孩子们分享一个身边的小故事，让他们从这些小故事中发现大道理。我分享过的故事，包括：“把微笑送给身边的每一个人”；“弯弯腰，我是班级小主人”；“做个有责任心的孩子”；“用智慧的眼睛，发现别人的优点”，“三思而后行”，“自己的事情自己做”， “你有承认错误的勇气吗” “诚实是一种财富”正如薛老师所说，“孩子的成长是一个缓慢而美丽的过程”，我相信这样一件平凡的小举措，只要能坚持下来，孩子们一定能从中有所发现有所收获的，那便是我所希望的。

　　二、在班级中开展班干部竞聘制，提高自我管理和竞争意识

　　班里每一位小干部都是通过民主投票选举出来的，除此之外，我还以激励的方式选出各个方面较为自觉的十个孩子，担任班里值日生的工作。试用期两周，合格便正式上岗。任职期间，值日生也会定期接受同学们的考评。对于孩子们来说，能够当上值日生是件非常光荣的事，因为孩子们都知道“只有表现最棒的孩子，才能够管理班级”。于是，在班里形成了一股自我管理、平等竞争的意识，班级常规也在这样一个大环境下，越来越好了，对于一年级的小朋友来说，正是一个好的开始。

　　三、有效利用资源，积极开展对孩子身心有益的亲子活动

　　通过和家委会的细致沟通，我班在本学期开展了许多有意义的亲子活动，孩子和家长们在这样丰富多彩的活动中，增强了彼此的沟通，增进了彼此的感情，班级的凝聚力也在这一次次的活动中得到了提升。

　　在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：

　　一、阅读习惯，从早养成。每天早自习我都习惯了7:40到教室，和孩子们一起进行早读，读儿歌、读课文、读生字。一天之计在于晨，当孩子养成了早读的好习惯，对于他们一天的学习来说都是非常有益处的，所以，我愿意陪着孩子们一同学习、一同成长。

　　二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的`学习兴趣。低年级的孩子，对于听故事，有着极大的兴趣，于是，我就抓住这一特点，在课前和孩子们分享身边的小故事，再将课上听到的故事作为家庭作业，回家分享给爸爸妈妈听，能完整、有条理复述的，家长便会在作业中签字，第二天还能得到老师奖励的“小星星”。这样的方式，不仅能让孩子在故事中明白道理，“听”“说”的练习也在这项作业中得到了提升，无疑是一举多得的。另外，为了提高孩子们写话、造句的兴趣，我在班级群中设立了“童言趣话”专栏，让家长把平时孩子们作业中的好词、佳句上传到这里，自从有了这样一个交流互动的平台，孩子们甚至是家长们学习交流的劲儿，都变得更加浓厚了，让我十分欣慰。

　　作为一名工作才三个年头的新老师，我想我还有许多需要改进的地方，例如，有效课堂的实施；待发展生的转化；与家长交流沟通时的艺术性等等，都是我需要多学习、多请教的地方。在今后的工作中，我仍将继续努力，在工作中不断反思，反思中不断实践，在实践中不断总结经验，让自己在一次一次的磨砺中成长、蜕变，谢谢大家！

第一学期述职报告5

　　一、本学期工作工作回顾

　　1、黑板报及评比工作

　　在本学期的九月和十二月，我们分别开展了总计两次的黑板报评比活动。

　　2、活动海报设计

　　在元旦迎新期间，我们部门设计了《名人名家进校园之陈刚》、《校园歌手大赛Uturn》等宣传海报。

　　3、海报审核及张贴工作

　　今年，现视研，心理社，电音社等许多社团自行设计和打印了元旦迎新活动的宣传海报，交与我们部门进行审核，并予以张贴资格。我们部门也进行了多次海报张贴的工作。

　　4、元旦迎新签名寄语活动

　　元旦迎新当天15点至20点，在学校南门和北门处有签名版，可以让有签名意愿的同学进行签名寄语活动。

　　二、本学期工作反思

　　1、关于黑板报评比的工作的部内整体安排没有很好的实施到位，在十二月的第二次黑板报中前期通知由于高二的服装秀的`举办而没有切实落实到位，到了后期检查的时候有一些高二的班级就没有准备黑板报。下个学期，我们部门将继续延续之前的三星期准备的规矩，做到切实通知。

　　2、元旦活动海报的设计基本上都是由我们部门的一位同学完成的，有很多同学并没有切实的设计海报。下学期我们会要求更多宣传部的干事来进行工作。

　　3、关于今年各部门，各社团的活动海报的审核工作都是由部长一个人完成的，之后我们部的干事会介入审核，使部内工作分工更明确。还有关于海报的张贴，我们这学期并没有很好的帮助到同学，以后我们会提供人力来帮助各部门，社团。

　　4、在元旦前面海报的方面，我们今年并没有很好的分工，使得有的干事值班了5个小时，有的干事值班了1一个小时，工作分配出现了问题。所以我们明年会有所改进。

　　三、未来展望

　　1、加强宣传部内部的通知网络，让每一条通知的实施切实落实到实处。并且不会再出现有的同学不接收到通知的情况。

　　2、我们会要求更多宣传部的干事来进行工作。让大家都能得到锻炼的机会，同时，将部内工作分配均衡。

　　3、关于元旦迎新年的活动，我们已经在今年的活动中得到了充分的经验，并且将付之于明年的工作中去，让同学们感受到便捷。

　　新的一年，新的学期，我们也有新的方向，也会不断完善自身，来服务于团队，和学校。再此感谢支持我们宣传部工作的老师和同学，和不断帮助我们工作的部长。

第一学期述职报告6

　　夏去冬来，偶然回眸，一学期又飞逝而过。回顾一学期来我的工作，我从以下四个方面向大家汇报：

　　一、在快乐中教学

　　本学期我担任初一两个住宿班的语文教学工作。由于学校对教学质量要求的进一步提高，因此，我对教学工作丝毫不敢怠慢，我专心琢磨教材，想方设法让课堂生动，让学生容易接受，在稳住住宿生的基础上，力求提高教学效果。

　　初一学生活泼可爱，很多时候也像小鸟一样喳喳得我恨不得自己有三头六臂来与他们细细交谈或者和他们一起欢笑。也许是受学生感染吧，我尽量每天都以饱满的热情走进课堂，让学生感到在一种自然而有活力的气氛中学习和感受语文。在学期末，回首自己的授课，我感到有些愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上过于活泼，以致于东张西望、违反课堂纪律时，我的情绪就会受到影响，并且把这情绪带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，采取有利的方法来灵活应对课堂上的情况。

　　对于基础较差的学生或力求上进的学生，我常利用下午第四节为他们补课，快乐的交流长久地回荡在我们师生的心里。

　　二、在和谐中办公

　　我们语文备课组在赵红老师的带领下越来越焕发出勃勃生机。工作踏踏实实的王洪奎老师、刘国珍老师，教学一丝不苟的赵红老师、王莉老师，年轻有为的王云梅老师、朱莉老师，忙碌而有序的'李英泉老师、齐向清老师，最暖人心的是王云霞老师，每当我们下课归来，她总能笑盈盈地为我们倒上一杯热水，还没等喝到口，我们早就在她的笑容里暖和了。

　　语文办公室中最年轻的郑玮老师、韩国利老师和张海霞老师常常带来一些时代信息，这为我们这些中年人注入不少青春活力，更提高了工作效率。

　　无论在备课组中，还是办公室中，都是有活抢着干，有事抢着做，我们这个年龄段的人虽没有亲身体验过58年大跃进的生活，我们却运用大跃进的精神实实在在地做着手头的工作，呈现出一派欣欣向荣的景象。

　　三、在感动中协作

　　孙奉海主任不但管理工作真抓实干，还很为老师们着想，时时处处为老师们排忧解难，每当想到孙主任，感激之情总在我心底流淌。郭慧祥主任教学工作认真细致，协调级部工作和班级工作都很到位，每逢节假日他的祝福短信如期而至让我心生暖意，和他搭档是我的幸福。张凤霞老师务实，精干，班级井井有条，学生服服帖帖，我常常被她勤恳负责的工作态度感动。刘玉君老师、赵泽洪老师、牟秀霞老师等等与我教同班的老师们，我们初一级部的所有老师们，你们都是我的榜样！在这个团队中工作，我体会到在感动中协作，紧张但快乐。

　　四、在读书中奋进

　　一直以来，我喜欢教学，同时又努力做好一些相关工作，尤其是读书和写作。本学期中我和学生一起读名著两部，我读教育理论书一部，并记录了一些所需材料。读书的输入促进了写作的输出，我指导的学生作文有两篇获市级奖励，两篇论文发表在省级刊物上，发表宣传我校的新闻一篇，三篇散文，评论一篇，二十多首诗歌发表在美国、澳大利亚及国内各级刊物上，出版诗歌合集一部。这些铅字方块对于大学者来说也许算不上什么，但对于我的我的学生们来说却如平静的湖水中突然注入了一股流动的清泉，这将督促我们策马扬鞭，继续奋进。

　　经过一个学期的努力，期末考试是一种考验，期末总结是一次反思。无论成绩多少，都体现了我在这学期的工作成果。我明白这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，我会继续努力，多问，多想，多向老教师学习，争取进步。

　　以上就是本学期我的述职报告，由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。

　　述职人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

第一学期述职报告7

　　20xx—20xx学年，根据学校的实际情况，分析学校发展现状，经过学校领导班子及全体老师的认真讨论研究，明确学校的发展方向。

　　我们首先对学校的基本情况再次进行分析，从学校情况、教师情况、学生情况了解现状，便于更好的开展工作。

　　学校情况：几年来校园荒芜，硬件滞后，学校除了教学楼附属硬化带别无其它硬化地面，难以满足师生正常教育需求。这些成为制约学校发展很重要的一个方面。在上级领导和社会各界的支持帮助下，学校硬化了两个篮球场地，硬化了出入学校道路，修建了自行车棚，维修了学校大门，教育中心和中心校为学校争取了新建厕所项目，前几天还进行了房屋治漏，学校已经满足了学生最低教育活动需求。

　　教师情况：从学校教师数量来说，我校相比兄弟学校还算“富余”。学校教师最小33岁，最大59岁，平均年龄42岁，男教师占三分之二，年龄结构偏大。除我以外，有两个在这个学校工作11年，其它都是在这个学校至少工作十五年以上，多年来学校教师“只出不进”，与外界教师交流度不足，接受新事物、新理念、新方法颇有难度，在教学及学生管理上缺少方法与技巧。

　　学生情况：我们的学生来自周边村落的“淘汰生”，学生成绩底子差，养成教育习惯培养不太好，问题学生比比皆是。期中考试全区前500名每级1名学生，基本上中招省示范无望，而我们的老师缺少因材施教，对培养对象认识还不够清晰，教学效果的不理想又使老师们情绪低落。

　　鉴于以上情况，学校领导班子多次开会研究，通过分析学校现状和基本情况，结合太谷学习所见所闻所感研究、商议、辩论，决定以以下几个方面为抓手，摸索前进。

　　一、以习惯养成教育为重点，落实班级周考核评价，狠抓学生管理。

　　1、拟定《xx二中学生行为习惯养成40问》，全校师生人手一份，各班进行学习、宣读，让学生通过学习知道日常生活中遇到什么问题应该怎么做。同时要求学生保存好《40问》，教师在发现学生不文明行为习惯时可要求学生取出并现场让学生诵读对应条款，使学生在读的过程中形成正确的行为意识，同时也降低了学生与教师“顶牛”的可能性。

　　2、拟定《xx二中学生违纪班级扣分标准》，通过学校政教处检查情况，结合教师值勤值班记录，每周对各班学生行为习惯养成及纪律情况进行评分，每周五下午进行公示，周一各班开班会进行总结及再教育。

　　二、修订教师绩效综合考核方案，调动教师工作积极性。

　　学校教师绩效综合考核方案在今年开学初已经进行了修订，本次修改主要是修订了教师教学成绩考核办法和工作量考核办法。教学成绩考核办法的修订更重视了学生基础知识的掌握，偏重于体现学生的平均分，同时兼顾高分学生和优秀学生。工作量考核办法主要是学习了太谷县学校的考评方案后，结合我校实际情况进行了修订，体现教师差异，使真正多付出的教师不吃亏。

　　三、落实重点学科周清工作。

　　每周安排专门时间对重点学科进行周清。周清内容是上一周该科学习的相关知识。班级全体学生周清最基本的学科知识，突出基础、考点、易清；班级前15名左右人数在基本学科知识基础上添加适量达标题型，突出重点；班级前5名左右人数在前两档基础上添加1—2个提升题，突出培优。科任教师在每节上课时可重点提醒，如明确指出某个题、某个知识点、某个概念是周清内容，让学生提前掌握，小组长提前介入督促，达到真正使每个学生学有所获的目的。

　　四、认真开展冬季跑操活动，提升班级师生凝聚力。

　　每天上午大课间进行跑操活动，前5分钟准备、集合，中间15分钟全校师生跑操，后5分钟总结、课前准备。成绩差的学生、班级最易涣散，难以使班主任、学生形成合力，而通过跑操活动和学校评价，相信各个班级不论在精神面貌上还是学生集体主义感上都会有显著效果，而这正是育人的契机。同时全校师生也锻炼了身体，增强了免疫力。我们也跑操活动安排由学生负责，推荐评选出全校负责人和班级负责人，并通过指导和评价来逐步锻炼学生的胆量和能力，使我们的“差生不差”。

　　我们学校范围小，也缺乏一些经验丰富的.管理人员，本学期已经做的主要就是上面几个方面。在下一学期我们还会通过分析研讨，逐步进行其它的一些方面的改变。

　　1、修订小组捆绑式评价细则及实施方案，开展小组捆绑评价及各类先进个人评选活动，调动学生参与积极性，并使之与学生管理融合接轨，形成体系。

　　2、拟定xx二中社团活动试行方案，开展学生社团活动，丰富学生课余生活，增加学生学习兴趣，降低学生厌学情绪。

　　在今后的时间里，我们会落实好学校的各项工作，并不断总结经验，改进发展，同时多为教师提供学习交流的平台，通过外出培训、内部交流逐步提升，使教师个人素质和能力得到提升，最终使学校健康良性发展。

第一学期述职报告8

　　伴随着元旦的欢声笑语，我们送走了激情洋溢、硕果累累的xxxx，迎来崭新的充满生机和活力的xxxx年。在忙忙碌碌中，一个学期的工作也接近尾声。首先，我要感谢园领导对我工作的指导，感谢年级组老师对我的帮助，感谢我们班张xx老师、顾xx老师和赵老师的支持与配合，同时感谢全力支持我、理解我的家长朋友和最最可爱的孩子们。在这学期中，我们每一个人过得是紧张而又充实，无论是班级的大大小小的事情，还是园里的各种大型活动，我都兢兢业业、一丝不苟的去完成，同时也在忙碌中收获很多。现将本学期工作进行总结，找出优点，指出不足，以便在下个学期中弥补，把工作做得更好。

　　一、态度端正，积极进取

　　我坚持以“党的方针政策”为指引，努力不断深入学习与贯彻《幼儿园工作纲要》和《3到6岁儿童发展与学习指南》，按时参加各种政治学习、业务研讨会，及时反思。工作中严格要求自己，以身作则，坚决履行幼儿园各项规章制度。时时刻刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，爱园如家，园荣我荣，把每一件事情都努力认真做好。

　　作为一名班主任，我能严以律己，团结班组成员，齐心协力，把班级各项工作做好做扎实。

　　二、求真务实，敢为人先

　　在工作中，扎实做好幼小衔接工作，使幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。我坚持以“培养幼儿良好的生活习惯、文明礼仪、兴趣爱好，发展幼儿个性与创造力”为主旨，详细备课、认真教学，通过各种教育资源向幼儿传授寓教于乐的教学活动，幼儿学习兴趣高，文明礼仪与良好的行为习惯已经初步养成，深受家长一致认可。

　　在区域活动创设中，我们班组成员齐心协力，同心同德，利用大量的业余时间加班加点制作和投放大量的区域材料，扎实开展区域活动，认真做好区域评价与观察记录。让幼儿实实在在地在区域活动中得到个性化发展。在此，也要感谢园领导和家长朋友们的全力支持与配合。

　　三、勤学勤思，乐于奉献

　　无论是学习还是工作，始终坚持想在前、做在先，勤字当先，做到眼勤腿勤、手勤嘴勤。不迟到不早退，不请假。细心观察每位幼儿在园的表现，认真填写每周、每月的幼儿家园联系册，认真整理幼儿成长手册，发现问题及时耐心地通过微信平台、电访、家访等各种方式，让家长及时了解幼儿的学习、生活情况询问原因、相互交流。我们始终做到想家长之所想，急家长之所急，切实有效地做好家园共育。

　　四、敢于创新，力创佳绩

　　按照学校教学安排，积极完成各项计划，组织开展系列活动，取得很好效果。教学检测效果良好，深受幼儿及家长的肯定与认可。当然，这些成绩与园领导的'支持密不可分。

　　9月10日，我被西安市未央区委区政府评为xxxx年区级《优秀教师》。

　　9月29日，幼儿园举行幼儿早操比赛，我们班荣获《二等奖》。

　　10月28日，幼儿园举行亲子运动会，我们班荣获《活力创意奖》。

　　11月份，在中国教育学会举办的全国幼儿美术大赛中，我与班级老师一起积极组织幼儿参与，认真耐心地进行指导，35幅作品分别荣获金、银、铜奖，我也获得指导教师一等奖。

　　在手足口病等传染性疾病又再次肆虐之际，在园里的统一指导下，我们班组成员团结一心，精诚合作，认真做好班级的各项消毒卫生工作与幼儿的保育护理工作，做到坚决遏制与有效预防，班级幼儿出勤一直稳步提高。

　　12月份，我的一篇教育随笔和一篇教案分别荣获中国幼儿教育学会一等奖和二等奖。

　　元月初，园里统一进行的教学检测中，我们班幼儿的知识掌握名列前茅，基础知识稳固扎实。

　　元月12日，全校中层以上领导来园检查评比区域活动，我们班创设的具有陕西文化特色的民俗区《华夏民苑》，在孩子们熟练地制作美食南瓜饼、凉皮、肉夹馍，鲜榨果汁、水果沙拉等多项活动中，深受前来检查指导工作的领导及专职教师的一致好评。

　　同时，我积极配合年级组扎实开展园本研修，认真搜集搜集资料并根据教学实践积极撰写园本研修计划、园本研修中期报告、园本研修总结。

　　本学期，在工作之余，我阅读了2本文学书刊《天天为年》和《耳旁的风》，受益匪浅。同时，我认真阅读了1本教育书籍《幼儿园教师案例解析》，并详细地做笔记写心得，学以致用。我能坚持每天书写工作小记、日记等一百余篇。

　　一分耕耘一分收获。在教育的路上我们永远不能止步，必须一路向前。努力工作，不断学习，常反思、改不足、勇创新。

　　我知道，成绩只能代表过去。人生重要的不是成功，而是成长。希望我能在大家的指导、鼓励、帮助下，严格要求自己，成为一名卓尔不群的优秀教师。希望孩子们因我们的努力付出而健康快乐成长。最后，再次感谢大家！

第一学期述职报告9

各位领导、同志们：

　　20xx年度在校党委、校长室的正确领导下，在德育一线工作人员及所有班主任的共同努力下，德育工作取得优良的成绩，下面就一年来的德育处工作向大家述职，请予以审议：

　　一、学生教育管理卓有成效

　　一年来，学生教育管理工作坚持“三全制”模式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小时有人巡视值班，无论刮风下雨还是三九严寒，我都能早上在学生起身前到校，夜里学生休息巡视后离校，从不间断，特别是秋学期，张校长调出以后，担子更重了，但我们能负重奋进，精心筹划，细化学生管理的各个环节，克服管理中的不足，创新管理模式，改变管理方式，在对学生严格要求的同时，更加注重学生的人性化管理。如：

　　1.以往量管老师在大门口检查学生迟到、早退，使得少数迟到的学生不敢进校，旷课半天都无人知晓，更有少数违纪的学生与量管老师发生冲突而影响学校的形象。本学期我们采用班长到教室检查与量管人员抽查相结合的形式，量管老师和迟到学生的冲突少了，学生因迟到而不上课的现象没有了;

　　2.在学生教育管理过程中，全部采用说服教育，绝不打骂学生，学生服，不产生逆反心理;

　　3.对曾经被处分的学生，我们加强过程管理，经半年考察后如发现学生改正错误就立即撤消处分;

　　4.对严重违纪学生，教育后只要认错好，就给机会不劝退，本学期没有劝退一名学生。

　　正因为加强学生“两大常规”的教育管理，以一颗爱心对待学生，一年来学生管理工作一帆风顺，学生严重违纪事件明显减少。

　　二、安全工作赢得社会的赞誉

　　一年来，我们时刻将安全工作放在首位，牢固树立安全是“1”，其它都是“0”的指导思想，加强学生安全教育和管理，表现在：

　　1.利用主题班会定期对学生进行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育处还以《倡议书》的形式，向全体教职工发出“认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德”的倡议;组织学生观看“交通安全图片”展，增强学生的安全防范意识，使得安全意识深入到每个学生心中;

　　2.量管人员每周坚持检查学生路轨，对骑电动车不戴头盔、闯红灯的学生进行通报批评;

　　3.同家长签定《学生安全教育管理责任状》，明确家长安全管理的责任，加强校外学生的安全管理与排查;

　　4.同班主任、体育老师签定相关的《安全教育管理责任状》，明确安全教育的内容、方法、措施等;

　　5.定期对学生管制刀具的检查，杜绝各类安全隐患;

　　6.聘请法制副校长，定期对学生进行法制教育。9月17日下午德育处请来县检察院公诉科季德胜科长到我校作法制报告，季科长就青少年犯罪的.现状、常见的犯罪行为、预防犯罪的方法等以真实的案例使与会者受益颇多，对青少年学生以后少走弯路，不走错路起着积极的作用;

　　7.同各职能部门签定《安全防范责任状》，层层落实责任，严防安全事故的发生;

　　8.建立安全台帐，定期召开相关人员会议，排查安全隐患，即时消除安全隐患。11月21日县教育局及省“平安校园”检查组对我校安全工作作了认真的检查，查看我校安全工作的组织领导、制度建设、安全防范、消防安全、水电卫生安全、活动组织、调解、法制安全教育、安全检查管理、台帐管理等十个方面的内容，对我校安全工作给予高度评价。

　　正是安全工作认真到位，一年来我校没有发生一起安全事故，安全工作赢得社会的一致赞誉。

　　三、卫生创建工作受县局表扬

　　一年来我们时刻以校领导“一流的卫生环境，育一流的人才”的指示精神为指针，加强学校的卫生创建工作。表现在：

　　1.首先将校园内所有地方划分到各班，不留空白，确保校园卫生处处有人管;

　　2.量管人员每天坚持早、中、晚三次检查制度，对卫生不到位的班级在简报上及时反馈，落实整改;

　　3.不定期开展“文明宿舍”、“文明教室”的评比活动，将学校卫生创建工作推到高潮;

　　4.定期召开班主任及相关人员会议落实“卫生特色校”的创建工作。

　　正是我们对卫生工作的高度重视，校园环境优美，干净整洁，在县局“卫生特色校”创建工作检查中，卫生工作受到县局领导的表扬和肯定。

第一学期述职报告10

　　本学年，我系学生会工作的指导思想是：在院团委和系团总支的领导下，紧紧围绕系团总支部署，密切配合院团总支的工作，切实做好学生服务工作，坚持求实效、求实务，在赢得广大同学满意上下功夫，以丰富校园文化，活跃第二课堂，促进广大同学成长成才为己任，充分发挥桥梁纽带作用，达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的，继续推进我系学生会改革，不断创新，利用各方面资源，进一步加强对班组工作体制的领导与互动，带领全系同学以实际行动为母校做贡献。

　　一：加强结构组织建设。

　　首先我们要加强学生会内部的结构建设，主要体现在团结问题上，从建校以来我分院学生会队伍一直都在不断壮大，也逐渐走向正规和正统化。作为一个好的团队，我认为只有大家团结一心，同舟共济，各部门之间相互配合，把整个学生会的工作当作自己的事来办才能做出更加骄人的成绩。我希望这种风气在以后的每一界学生会中都能够永远保持下去，形成一种传统，

　　二：对各部门的工作要求。

　　1.学生会各部门必需要对本学期的每一项工作都要进行合理周密的计划和安排，根据院团委的具体要求和我们分院的工作计划来制定本部门的相关具体工作。认真贯彻学院有关文件精神，创造有利条件力争把各项工作做到最好。

　　学生会是在学院党总支和团委的指导下的代表广大同学利益的学生组织，是联系学生与学院的桥梁和纽带，是发展与繁荣校园文化的舞台和基地，是培养大学生全面成才的重要载体，我们的本职是立足同学，服务同学，我自加入学生会以来，从未脱离这一主题，认真履行职责，积累了很多工作经验，在组织活动的同时积极地带头参加了很多学生会的活动，取得一定成绩。首先，做好规范的存档工作。学生会的每一次活动都有计划、总结，以及由秘书处负责填写的活动记录表。做好活动记录的备份存档工作对于以后各项工作的开展将会有很大的便利，但之前的`存档工作做的不是很好，总是丢掉一些很有价值的文件。革新之处：要求各部的活动备份一式三份，分别放在本部，秘书处，学办老师的档案盒内，并将电子稿发到学生会的邮箱内。这是不成文的规定，必须长久贯彻下去，使学生会的存档工作日益规范化。

　　其次，制定计科院学生会章程。学生会自成立以来，逐渐发展形成了纳新制度、财物制度、会议制度、评优制度、奖惩制度等一系列规章制度，但林林总总，不成体系，也没有落实到文字上。今后学生会有了规范化的章程，就会有规范化的运作，也为计科院学生会长足的发展奠定了理论基础。

第一学期述职报告11

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好！

　　本学期在上级政府、区教育中心、镇中心校的正确领导下，为加快伊滨区学校教育城市化进程，我校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。

　　一、安全工作

　　牢固树立“安全第一”的思想，全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。学校层层签订安全责任书，进一步落实安全工作责任制；制订了交通、消防等各种应急预案,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、防溺水、防恶略天气等方面定时展开安全教育，加大安全工作宣传，组织安全演练活动；及时检查和更新安全设备设施，确保安全；

　　（一）、本学期开学初，组织安全领导小组成员对学校校舍等进行安全隐患排查，发现问题及时整改，为新学期开学创造良好的环境。

　　（二）、每月按时上报《安全隐患排查表》、学校安全形势评估报告》，做到隐患排查、报告、并及时进行整改，并对下月学校安全形势进行预判，做到有备无患。

　　（三）本学期发放安全教育教材，每2周进行一次安全教育课，安全教育做到常规，另外本学期组织了3次紧急疏散演练活动，力求实效，提高了师生防护逃生自救的能力。

　　（四）、本期期末认真准备放假前一天的6课时的安全教育课，对小学生集中进行以流感、防火、放电、防溺水、防拥挤踩踏、防煤气中毒、防烟花爆竹、防交通事故等为主要内容的安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力。另外向每名学生发放《假期消防安全告知书》并开展一次灭火逃生疏散演练，布置一份寒假家庭消防作业为主要内容的“四个一”活动，努力实现“教育一名学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。增强家长的安全意识，加强对孩子的安全教育和管理，承担监护人的责任。

　　二、教育教学方面：

　　1．本学期，严格按照课程计划开足开全课程，特别是体育课，要求体育课做到三有：一要有运动量,让每名学生体育课上都能出汗；二有战术，学习足球本期就针对足球进行这方面的教学，不能今天学这，明天学那；三有比赛和对抗，经常性的在体育课上开展一些小型比赛，，培养学生的意志品质、团队精神，同时也学到一些比赛规则。

　　2．以镇中心校制定的《诸葛镇教学常规管理办法》为标准，本学期共组织进行了三次教学常规检查（开学初、期中和期末），检查了教师的教案、学生作业质量和教师的批改质量，及时的将检查结果在教师会上进行反馈，发现问题，及时总结整改。对教师备课、上课、听课、作业批改、学生书写、阅读等常规加强管理。

　　3．课改方面，坚持镇中心校“毫不动摇搞课改”的思路，通过召开全体教师会统一思想，让老师积极参加秋季开学前在双语小学举行的课改培训，开学后，让部分参培教师给其他老师培训，起到带动作用。为配合课改工作的进行，统一印制修订后的导学案，践行“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，课堂练习突出针对性、实效性和反复性，让练习充分发挥提高学生成绩的作用。

　　4、学生书写和师生读书

　　学生书写方面；一要求学生每天一张写字作业，语文老师每天批改，二在10月下旬、12月初举行了2次钢笔铅笔字书法比赛；三、集中进行了2次钢笔书法视频教学。通过这些措施，进一步引起学生对书写的'高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写的准确、干净、工整、规范，让学生从小练就一手好字，受益终生。

　　读书方面：

　　以《同步阅读》教材推荐必读书目为主，每天预备钟5分钟唱歌后，教师带领、指导学生读书、3-6年级学生学生每天写读书笔记。另外周一到周五开放图书室，专人管理，以班级为单位统一借阅，提高学生的阅读能力，扩大了学生的知识面，激发了学生的阅读兴趣。

　　5、抓好 “上下午大课间”活动，保证学生每天有1个小时的活动时间，学期初优化大课间流程， 各年级印发大课间跳绳项目成绩表，每周一张，每月一总结一表彰，让学生在锻炼中提高。

　　三、其他方面：

　　积极改善教师办公环境，利用维修费、不足百人经费购买会议桌、椅，架设校园基站，进入校园，可随时随地接入无线高速上网。楼梯左侧墙面安装文化版面，增添校园的文化氛围。

　　四、存在不足和今后的工作思路

　　本学期，虽然做了大量的工作，学校也取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足：一是课改方面推行力度不够，导学案的使用缺乏有效的监督检查，教学研讨会召开次数不够，不能形成长效机制、造成部分老师导学案闲置不用，周清工作因为没有纳入考核中，形同虚设，大部分老师断断续续，没有做或没有坚持做。

　　下学期，完善各种考核制度，将导学案的使用、周清等纳入教学常规考核中，和期末综合考核挂钩，努力做好学生基础知识的扎实掌握和周清月检测工作，做教学常规管理更科学，教学研讨求实效，提升教育教学成绩，做好优势学科保持，落后学科跟进。并注意资料的收集归档。

　　我的述职完毕。谢谢。

第一学期述职报告12

　　时间真的很快，一学期马上就要结束。

　　我们共同经历了迎新、招新、运动会、读书报告会等学院重要活动，同时也在做着部门的日常工作，从中我学会了很多。

　　一、 协调管理、合理分配

　　作为一个部门的部长，必须要协调好部门各成员之间的关系，对于工作必须合理分配，对于部门成员反应的问题认真考虑，决定一个最好的解决办法。为此，我做的努力使制订了办公室打扫卫生值班表、运动会成绩记录负责人表、每次会议记录的`记录人都有存档等，所有的一切就是希望部门的成员对于工作有一种责任意识，而不要把他们当做一种负担。

　　二、努力打造和谐部门氛围

　　环境很对于一个部门来说很重要，两周一次的部门例会是一个很好的沟通平台，可以把近两周的问题拿出来共同讨论。为了进一步加强部门人员沟通，为部门专门申请一个邮箱，可以发些最近的对部门工作的想法、建议等，也可以借助QQ聊天。目的主要就是加强沟通！

　　三、对部门成员的要求及展望

　　我希望每人在部门这个集体中可以通过学习不断地锻炼自己提高自己，部门可以被看作是自己大学生活中的一部分，通过这个集体你可以使自己的大学生活更加精彩而充实。

　　真的很感谢这一学期以来，你们对部门的付出与支持，之所以有了大家的努力，我们部门工作才可以顺利地开展。我是一个不太会表达自己感情的人，但请你们相信你们的努力我都了解，祝大家新年快乐！

第一学期述职报告13

　　回首本学期工作，现将20xx--20xx学年第一学期工作总结如下：

　　一、安全工作：

　　本学期安全演练三次，每次学生自带毛巾，湿水弯腰快速集结，效果好。

　　2、和全体教师签订安全一日责任制，确保到校前，课间衔接处，责任到人，安全管理无遗漏。

　　3、坚持每周安全小组集体检查制度，集体排查水渠、围墙、教学楼、线路及厕所的安全，检查完后集体签名，形成台帐。

　　4、门前道路新修后，车速高，值班教师放学护送，午休巡视，发现问题及时纠正。

　　5、加强安保投入，本学期更新了学校大门，新建车子棚一个。

　　6、发现不好苗头，学生不良行为，大会强调纠正，形成多强调，多重复，形成安全教育入门讲，集会讲，课堂讲，反复讲。

　　二、谈管理：

　　1、根据我校新进教师特点和特长，充分发挥李水琴老师的英语特长，加大我校英语学科的薄弱地位，让其负责学校的英语兴趣小组建设，收到很好的效果。根据我校王育斌老师的特长，让其负责后勤和维修工作，铲除了黄杨，使前院的杂乱的黄杨得到了根治。根据王育斌老师书法特长，成立书法兴趣小组，利用班班通投影，定时对学生示范，学生在这些老师的影响下，学习兴趣和效果大大加强。

　　2、将例会变成学习交流的阵地，例会前，放几分钟励志视频，学习一些网络知识，学习手机软件下载，每个教师都会用微信，学校及时工作评比，工作动态，工作要点都通过微信传给每位教师，学校的账目公示，也通过微信照片的方式第一时间的以公开，大大加大了财务的透明度。让老教师们学到了时代知识，拉近和老师的距离。改变了学习模式和效果，极大的提高工作的效率和效果。老教师也都有了飞信、微信、QQ等交流平台。我校的王振周老师，和班上的学生都是好友。把每次测验的成绩传到了群文件。家长和学生能够及时添加关注。

　　三、谈课改：

　　1、加大调研和督查力度，发现问题，教学上问题如有不足之处，最好能当即提出，例如期末复习期间，有些老师轻视课本重讲解试卷的问题，给予了指出，让其学习课程标准，得到了事半功倍的效果。本学期专门进行了课堂小组评价的督查和奖励，对于好的`班级和个人进行奖励，其中奖励《十万个为什么》《昆虫记》等书，收到很好的效果。其中多种方式的奖励，从星星到卡，到奖品的更新都要符合学生思维和生活。其中小组捆绑评价做的班级是四五六年级，其他班级有待改进学习。

　　2、提高课堂效率，重视前置学习，加强课堂练习的时间，学校深入课堂，指导课堂，压缩讲的时间，少讲，必须有练习内容和练习时间，必须反馈错误，课堂上后进生的态度和学习效果是课堂成功和效果的重要指标。年龄大的教师从以前的不做到实践24字模式中得到甜头，自己也省力不小，学会倾听孩子们的发言和感悟，成绩和效果较以前得到了较大的提高。

　　四、加强养成教育：

　　1、在注意学生个人卫生的同时，要求教室多洒水多拖地，加大卫生检查力度。选加大入校门和到校时的检查力度，确保垃圾食品和包装袋不入校。进行爱惜纸张的环保教育，保证厕所、垃圾死角等干净整洁。

　　2、重视师生读书，要求师生读好书，奖励图书，加上互换书目的推行，学生在读书兴趣上大大加强，其中三年级进步最为明显。为养成终生学习打下坚实的基础，有以前每周二，四下午半小时师生读书，进而养成每天都读书的习惯，确保每位师生每学期读五到八本好书。每周五下午我们坚持给全体学生开读书会，学生在读书、议书、评书中提高很快，收获明显。

　　3、书写，根据上级的要求，总结经验，加强练习，学生每天交写字卡一张，进行书写比赛，让他们把字写在格子内，不出格不压线，横平竖直撇到位，很多同学因为撇太短，字形难看。各班的书法展示台，教师的书法水洗布练习，教师的书法签到版面，以及对课外作业质量的督查，对态度不认真，书写不干净，笔画不清楚的个别人进行专门检查和专门指导。

　　4、大课间贵在坚持，我校大课间简单，重点突出，重点是跑步和做操，其中跑步时间达到十二分钟，提高学生的体能素质，这项工作有我校的刘利峰老师专门负责，在跑步中要专心，不说话，本学期还专门进行队列队形的训练，运动员专门进行跑楼梯，即使跳绳运动员也坚持，在坚持锻炼下，我校的取得了镇运动会的前几名，体育活动认真开展，其中越野赛收到的效果最好，在村里影响很大。在上体育课时按流程不能偷懒，重点跑步也是不能少的。

　　5、少先队员坚持佩戴红领巾，不能因为天冷了就显麻烦，不能因为学校检查少了就不戴，戴红领巾是光荣，是正能量，是荣誉，因此从开学的第一天到期末考试那天凡是少先队都佩戴红领巾到校，其中红领巾监督岗，在学校的建设中起到了很好的促进作用。

　　6、形成多元评价，肯定学生点滴进步，各班都有诚信标兵，读书先进、体育明星、德育之星所带动的喜人景象，本学期的六年级、五年级和三年级，在有任课老师的带领下，通过自评互评师评相结合的方法，使很多学生都得到了属于自己强项的奖状和奖品。

　　存在不足

　　我校在教师的管理上，在制度的推行上欠严格，有爱情面的成分存在。有些老师遵守纪律上看领导，工作上欠细致。

　　2.教学常规落实上，参差不齐，不足的教师应改进。

　　3在提高课堂效率和课堂效果上，应向名师学习，课前备课背学生不足，对课程标准吃不透，有超标准和难度不足的问题。

　　下学期打算：

　　1、加大教学常规的落实，向教学细节要质量，推进课前备课的落实

　　2、全体师生参与，训练体育队，师生体育锻炼选好重点，继续突破，提高体能。

　　3、学生书写，向平时要效果，加大课外作业的检查，做到正确，规范，干净，整齐。

　　xx小学

　　20xx年1月20日

第一学期述职报告14

　　一、常规工作

　　1、安全

　　（1）、学期初对全体值班教师进行灭火器使用技能培训，人人过关，个个会用。

　　（2）、学期初召开全体教职员工参与的安全专题工作会议。提升思想、了解方针、明确职责、增强意识；

　　（3）、加强日常值班管理。落实领导带班、教师值班，日查周结，确保只要学生在校的任何时段都有值班教师在；

　　（4）、本学期共进行全方位安全排查6次，及时发现安全隐患，防范于未然。举行安全疏散演练5次，切实提高了学生紧急情况下的逃生和自救自护能力；

　　（5）、安全教育不放松。本着“重防范、抓落实”的原则，利用宣传板报、集会、安全课、放学前5分钟，安全教育周周讲、日日讲，切实提高学生的安全防范意识。

　　（6）、在全体师生的共同努力下，一学期以来学校安全稳定，学生健康向上，实现了学校安全工作“0事故、0通报”的工作目标。

　　2、课改

　　（1）、学期初，利用业务会，有暑期参加第三代导学案编写的教师主讲导学案的'使用，使每一位教师知其义，明其法，懂流程，会操作。本学期共召开课改研讨会13次，内容涉及导学案的使用，课改示范课研讨，小组评价方案优化等；

　　（2）、认真进行课改优质课赛讲。人人参与，分组研讨，互相学习，取长补短；

　　（3）、举行丰富多彩的教学活动，本学期分别举行语文百词赛、数学口算比赛、师生书写比赛、语文字词句专项测试、数学计算专项测试、英语单词专项测试、读书故事演讲赛等多项赛事，有力推动教学工作的顺利进行；

　　（4）、本学期共进行了3次阶段性质量检测，形成了“考、批、评、析、结、思”考试流程，真正做到了“逢考必务实，考后有收获”。

　　3、两大习惯

　　（1）、进一步扩充班级图书角。加强班级间的读书漂流，让每一个学生都能读到更多好书；

　　（2）、设立专门读书时间，师生共读。根据导学案推荐读书篇目的要求，每位学生制定读书计划，根据读书完成情况，进行周小结，纳入班级小组评价；

　　（3）、成立师生“书法课堂”，由马秦明老师担任讲师，从基本笔画、间架结构开始讲起，提升师生书写水平，营造浓厚书写氛围；

　　（4）、成立书法社、文学社供爱好书写和阅读的孩子，集中学习，共同提升。

　　4、体育

　　（1）、改进大课间，根据不同季节气候特点，设置大课间活动项目，要求教师全员参与，并纳入班级考核和教师考核，形成良好的锻炼氛围；

　　（2）、对全校体育老师进行培训，规范体育授课流程，明确体育课学期授课目标，使学校体育课有章可依，逐步规范；

　　（3）、坚持跳绳队、田径队不间断训练，使体育训练和大课间活动有机结合；

　　（4）、举行跳绳比赛、冬季长跑比赛等小型体育赛事，活跃学校生活，培养学生集体精神、拼搏意志；

　　5、社团

　　（1）、在尊重学生爱好的基础上，全校成立文学、书法、舞蹈、制作、葫芦丝等8个社团，挖掘内部潜力，开设相关课程，有效填补学生第二课堂的缺失，丰富学生在校生活；

　　（2）、加强社团管理，各社团制定明确的社团章程、授课流程、学习目标，使社团活动进一步规范；

　　（3）、以元旦为契机，进行社团文化汇报，督促各社团不断创新，出成效、出成果。

　　6、队伍建设

　　（1）、抓班子队伍建设，明确分工，明确职责，榜样带头，民主管理；

　　（2）、抓班主任队伍建设，为班主任购置班级管理有关书籍15册，组织班主任培训9人次，召开班主任工作交流会1次，班主任经验交流1次，家长评教、评学一次，努力打造一支高素质的班主任队伍；

　　（3）、抓教师队伍建设，通过业务会、教师讲书、书法比赛、外出培训、师德学习、自查自纠等活动和手段，提升教师职业道德和业务素质；

　　二、存在问题

　　1、由于体制问题，存在吃大锅饭现象，部分兢兢业业、成绩突出的教师不能得到应有的奖励，需进一步完善教师考核及奖励体制；

　　2、部分教师创新意识不够，按部就班，满足于现状，不能深入进行教学研究及学生研究；

　　3、由于寄宿部招生缺乏规划，教师配备不足，致使部分班级班额过大，给班级管理及教师教学带来巨大压力；

　　4、对于两大习惯的落实不够，致使学生书写及阅读能力提高缓慢；

　　5、作为代理校长，对于中层领导的管理及引导不够，事必躬亲，没有使教师的才干得到充分发挥。

　　6、学校教学成绩不够理想这个短板没有有效得以解决。

　　7、社团校本课程开发进度缓慢，管理有待进一步规范。

　　一学期，在忙忙碌碌中弹指而过，作为代理校长，学校的安全、教学、发展，像三座大山，时刻放于心间，如履薄冰、如临深渊，工作不能不用心，责任不敢有松懈，以校为家，守着这份承诺。在此，感谢为梁小发展指路领航的中心校各位领导，为学校发展默默奉献的广大教职员工。学校工作虽取得一定进展，深觉微不足道，来年唯有倍加努力，虚心求教，不断提升，方觉对得起党员这个称号。“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，情留梁小路！忆往昔，叹今朝，脚下路迢迢，待到花开烂漫时，风雨任逍遥！

第一学期述职报告15

　　在学校领导和其他同仁的帮助、支持下，我有力量与信心行走在师训的路上。我逐渐认识到，要成为一名称职的师训干部，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾工作，有喜悦，也有困惑。现就本学期的工作述职如下，恳请在座的兄弟姐妹给予指导：

　　一、身正为范，当好助手。

　　俗话说：在其位、务其职、思其政。作为师训干部，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长和教导的助手。

　　1、重视合作意识。

　　作为一名校委会成员，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教研工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性。

　　2、突出服务意识。

　　教学是服务，管理更是服务。师训工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：

　　一是加强学习。

　　二是乐于接受群众监督。

　　我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。

　　二、求真务实，努力工作。

　　本学期，我以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开师训工作。主要工作如下：

　　1、学校教研组工作。

　　2、学校教师读书会“青年书社”工作。

　　3、学校隔周教师理论学习的组织工作。

　　4、教师校刊、学生校刊的刊出工作。

　　5、负责学区滨海教研联盟的联络及学校的相关工作。

　　6、负责学区儿童阅读推广小组的联络及学校的相关组织工作。

　　7、校外各类听课等学习类活动的组织工作。

　　8、各类教师评比活动的组织工作。

　　三、团结协作，服务教学。

　　教科室的主要职责是提升教师的'专业素养，保证教学工作的有效开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。在今后相当长的时期内，我将对这些措施不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。

　　教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。

　　1、课堂教学方面。我多次担任校级及其以上教学任务。

　　2、辅导学生方面。尽管教科室工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

　　然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地提升自己。

　　四、认真反思，尽量改进。

　　回顾本学期的工作，我感觉自己还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：

　　1、“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。

　　2、“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实的实干精神还不够强。

　　3、“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。

　　这学期的师训工作让我受益匪浅。泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。师训干部的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。

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