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主任述职报告

时间:2022-04-06 12:40:08 怎么写 我要投稿

有关主任述职报告模板锦集八篇

  在现实生活中,报告与我们愈发关系密切,其在写作上具有一定的窍门。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的主任述职报告8篇,希望能够帮助到大家。

有关主任述职报告模板锦集八篇

主任述职报告 篇1

  在紧张忙碌的工作中,20xx年即将过去。我科在院方各位领导的支持、鼓励下,在科主任的指导下,坚持“以患者为中心”的服务理念,根据医院及科室实际情况,逐步更新设备,提高设备利用率,提高与临床诊断的符合率,实行科室质量安全管理与持续改进工作,在医疗、教学等方面,科室整体水平得到较高提升,给广大患者提供较好的服务,现将20xx年的工作做如下总结。

  1.科室全体人员以医德规范为行为准则,履行救死扶伤的人道主义精神,严格执行各项工作制度,立足本职工作,爱岗敬业,遵纪守法,团结协作,全年无重大差错事故发生,赢得了临床科室与患者的`好评。

  2.在医院领导的重视和支持下,为了满足不断增长的患者量的需求,20xx年超声科增加了人员和设备,扩大了科室规模,在进行常规检查的同时,新增了腹部、心脏、血管等项目,提高了工作质量和效率,满足了患者需求,保证了临床诊疗工作顺利有序进行。

  3.大家在做好本职工作的同时刻苦钻研业务知识,努力提高自身业务素质,学习新理论、新技术,优化人员结构,提高整体素质。全体人员积极参加医院组织的学术讲座,积极鼓励科室成员出去进修,三人被外派到山西中医学院附属医院功能科进修学习,在掌握专业理论知识的同时积极学习新技术、新知识,以最优良的服务态度,最优质的服务质量为病人的健康服务。

  4.保质保量地完成了职业病体检、、健康体检、工会体检、社区65岁以上老年人体检等工作,得到了院里和体检方的一致认可,为医院创造了可观的经济效益。

  5.认真完成了卫生行政部门以及医务科下达的各项任务,从全院的整体利益出发发展科室。

  6.强化安全意识,学习相关法律、法规、道德规范,注重医德医风教育,树立了科室的良好形象,取得可喜的社会效益。在大家的共同努力下,20xx年超声科患者总量1107人次,业务总收入79456余元 ,在即将到来的20xx年,全体成员必将更加努力拼搏,为医院创造更好的效益,全心全意为百姓服务。

主任述职报告 篇2

  半年来在领导的关心帮助下,在老师们的帮助配合下,工作取得一定的成绩,也存在不少问题。现将半年来的工作向教代会作述职报告:

  一、学校食堂管理

  本学期按照教育局制定的年度考核目标要求,开学制定了后勤年度工作计划,学校食堂严格按照上级有关部门关于食品卫生安全方面的相关规定。加强食品卫生安全工作,坚持粮、油等大宗物质的采购必须符合国家QS认证标准。坚持索证索票,建立了物质采购台帐。认真做好食品留样工作,保证食堂内外环境干净卫生,从业人员统一穿戴白色衣帽,积极支持,配合卫生执法监督所、教育局等部门对学校食品卫生安全工作的的检查、监督,并积极进行整改,保证师生就餐安全。本学期召开食堂工作人员及学生生活委员会议,了解学生对学生食堂的意见和建议,不断改进各项工作,尽全力为师生提供优质服务。本期学校食堂无食品卫生安全事故发生。

  根据教育局文件要求,按照文件精神,制定了《开阳县龙岗镇第二中学学校食堂自办自管工作方案》、《学校食堂自办自管工作领导小组名单》等相关资料。

  二、学生宿舍管理

  学生宿舍是学生生活与学习的重要场所,也是学校对学生进行思想教育、实现管理育人的重要阵地。只有妥善解决学生“住”的问题,才能保证他们有充沛的精力和良好的状态投身学习。因此,学生宿舍的管理与服务,直接关系到学生的人身安全和生活学习环境,关系到学校正常的生活秩序和教学秩序,是培养和造就社会主义建设人才不可或缺的工作。可以这样说,学生宿舍的稳定一定程度上是学校稳定、发展的前提。针对目前宿舍管理的情况,整体上来说男生宿舍比女生宿舍管理难度大,就本学期来说男生宿舍管理的效果与女生宿舍管理的效果有一定的差距,从卫生、学生行为习惯的养成等方面都有差距,根据学校行政会议的研究,在11月份将孙泽刚同志调入学生宿舍参加学生宿舍的治安和内务的管理,结果男生宿舍的管理还是没有任何改变,这也许是学校政令不畅或许其他什么原因,作为学校后勤管理的困惑,也是下学期应该集中力量攻坚整治的地方。

  学生宿舍的管理应该有宿舍文化建设,而我们的宿舍文化建设基本上是一片空白。因为宿舍是学生进行自律、自理的重要场所。和谐校园首先应从和谐宿舍做起,必须重视和加强宿舍的管理。同时宿舍建设也是一种宿舍文化,只有加强宿舍文化的建设,构建和谐校园才有更丰富的内涵。

  三、学校财务管理

  学校财务管理,坚持校长一支笔签字的原则,做好学校财务为学校服务的工作,随着财政体制改革的逐步深入,从20xx年学校财务将实行“校财局管”,实行部门预算、会计集中核算、财政专户管理、国库支付和单位开票、银行收费、财政管钱的办法,学校财务管理由原来的单位收钱管钱、自己核算记账到由报账员到会计核算中心报账,财务管理将进一步的规范规范。本学期参加贵州省财政厅、贵阳市教育局举办学校有关财务、校产管理的培训班,提高了自己的认识,为今后更好为学校财务管理及校产管理作努力奠定了坚实的基础。

  四、校产管理

  实行班级财产量化管理,效果明显。学校桌椅板凳及窗户玻璃等的损坏,达到近年来最低,这是全体教师和学生努力的结果,特别是班主任教师的辛苦和努力获得的成绩,但也有部分班主任对班级财产的管理认识不到位,造成班级财产的损坏和丢失。

  五、学校治安室的管理

  学校历来重视治安管理工作,健全治安管理领导小组,把治安管理纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校治安管理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,同时,多次利用教师大会传达贯彻上级治安管理工作的有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促。同时,我们还按照教育局的'要求,发现问题及时解决,力

  求防患于未然。充分发挥了学校党政的核心作用,又发挥了治安室职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保校园平安的责任。学期初,学校为加强学校治安管理工作的力度,聘请学校老支书、老领导来学校治安室工作,学校对三位治安管理人员的分工明确,可以明确地看出谁更认真负责,谁工作需要坚强自生工作中需要改进。总之,学校治安工作一刻也不能松懈,需要我们共同的努力来保校园平安。

  六、学校水电管理

  学校水电管理是关系师生生活的一件大事,为保障师生用水安全学校矿泉水采用开阳县供排水公司的矿泉水,使师生用水更加安全、放心。但学校自来水管理上,存在一定的问题,学生宿舍水表的更换、水龙头的修复、学校水电工工作迟迟不能到位,造成师生用水困难。同时,需要加强宣传和教育学生节约用水的观念。

  七、图书室、医务室的管理工作

  在学校图书管理员的辛苦努力下,学校图书室能正常为师生开放,软件资料能通过各种检查,但同时存在图书室书不能按时归还图书室,特别是教师借书需要加强收回清理工作。

  医务室的管理工作能正常为为学生提供服务,但偶尔会出现医务人员不在岗,学生看病找不到人的情况,希望医务人员克服困难,更好为学生服务。

  虽然后勤工作取得了点滴成绩,这与领导的关心支持、老师们的大力帮助是分不开的,没有这些大家的支持帮助,就没有现在的成绩。当然、学校后勤管理工作离领导和老师们的要求还相差甚远,同时也存在不少的问题,今后将加大力度,脚踏实地把后勤工作再上一个新台阶,让领导、老师们满意。按照学校要求,克服重重困难,按时完成各项工作任务,保证学校正常教育教学工作中的各项后勤保障工作。

主任述职报告 篇3

各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  20xx年,是不平凡的一年,更是我人生中意义非凡的一年,幸福满满,收获满满,感谢大家给我一个交流汇报的机会,我将从三个方面汇报近一年来我的收获或体会。

  一、班级管理方面,自己对工作有了更深的认识和理解。

  苏霍姆林斯基说过:即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。为了把学校和家长交给我们的学生带好,我觉得需要从以下几个方面来进行管理。

  1、把学生推向前台。x月份,我班的诗朗诵节目获得了全校第一名和最具感染力奖,x月份为期两周的募捐活动,共募集到九万二千余元善款,一次次冲击着同学们的小心脏,被我班同学称为是进校以来最大的一次班级活动,在这次活动中,同学们、家长们和老师们出钱出力,写倡议书、贴海报、进班演讲、接收善款、清理善款、看望黄润、写感谢信,均是学生自发主动所为,爱心在校园回荡。我想,只有把学生推向前台,我们才能把自己从繁重的事务中解放出来,我们才能收获更多来自教育的美好与感动。同时也借班主任述职这一机会,感谢程校长、李**校长的大力支持,感谢团委和政教处的指导,感谢李**副调研员、邓**主任、汪**主任、刘**主任及各位班主任的慷慨解囊和大力宣传。

  2、改变沟通方式。我们是在师道尊严的大环境下成长起来的,师道尊严慢慢浸入了我们的观念中,但现在的社会更加开放,所以师道尊严并不一定有市场。由于我们习惯了师道尊严、居高临下,所以在工作方式上难免有命令主义错误,这让正处于逆反期的学生非常不适应。在以往的班级管理中,我没有弄清极端民主化与民主集中制的区别,没有弄清命令主义与说服教育的区别,更没有搞清惩办主义与铁的纪律的区别,所以导致班级管理出现了一定的偏差,经过自己的反思和调整,我现在一般采用非暴力沟通,尽量理解学生行为和语言背后的真实需求,尽己所能去能满足学生的需求,我们的教育生活才会更完善。

  3、积极反思、正面管教。操千曲而后晓声,观千剑而后识器。现在工作的时间长了,当班主任的时间久了,见识的学生也多了,针对不同学生采取的教育管理措施也更多样化了。第一次八校联考结束后,我利用大约二十天的时间,见缝插针,利用空余时间,找班上学生聊天,指出学生的优点和需要改正的地方,告知他们需要完善的地方,或团体,或个体,或批评,或指导,或鼓励,把全班同学谈了个遍,有的同学重新燃起了希望之火。在元旦放假前,我专门守在教室门口,和少部分男生拥抱,和女生握手,祝福他们20xx更好,这些学生大多很激动,情感明显更亲近。所以我感觉只要我们肯蹲下身子,去接触学生,一定可以找到更好的教育管理方法的。

  二、个人发展方面,慢慢变得成熟和完善。

  20xx年xx月,我顺利的从卓越班主任高级研修班结业了,在为期一年的培训时间里,我主动付出,积极协调,不仅完成了研修作业,提高了语言表达能力,而且也提高了人际交往能力C,养成了主动付出、专业阅读和专业反思的好习惯。所以这次培训带给我的不仅是教育方法的增多,更大的价值在于开阔了我们的教育视野、提升了我的教育情怀。在这里要感谢李**校长政教处和卢**主任,是他们的推荐,让我有机会结识了省内外一批优秀的班主任,他们执著于教育,每天我都被朴实的他们感动着,大家的经验之谈,如温润的春水,沁入我的心田,打开了我的思想之门,让我信心倍增,采撷着教育的歌。

  格尼格尔在《自控力》中说:我们的脑袋里有两个自我。一个自我任意妄为、及时行乐,另一个自我则克服冲动、深谋远虑。当下的你想要这个,但如果不要的话,你未来的生活会更好。两个自我发生分歧的时候,总会有一方击败另一方。在为期一年的卓越研修里,我痛苦过,我彷徨过,甚至想过放弃,在我困惑或者困顿时,各位好友给我的鼓励和安慰犹如一剂强心针,想要做到自控,你就得在关键时刻明确自己的目标。为了不辜负学校和领导的期望,最后我坚持了下来,并获得了优秀学员的荣誉称号,所带领的小组也被评为优秀小组.为了高效完成研修任务,除了研修团队的老师们和哈尔滨苏**老师,在座的各位尤其是晏**老师和邱**老师给我提供了很多便利,感谢邓**主任和邱**书记带领的团队给我的帮助和关心,各位队友在两位领导的带领下任性洒脱,智慧闪烁;感谢队友们共话教育,不分你我;感谢队友们倾心教学,痴心执着;感谢队友们宅心仁厚,平和生活。

  通过阅读,我才知道,读来读去读的是自己。我们可以参照书中的人物,摆正自己的心态。哈尔滨苏**老师指导我读阅读文学作品,读完《青衣》,我懂得了自己身上棱角分明,缺乏人际沟通能力,人不和、心不和,既伤人更伤己,所以我想先做身心和谐之人,再来谈有关教育他人的问题。

  从来不愿意面对和改变自己问题的老师,是无法成长的!让你成长的是你的反思和坚强。现在也当了近十年的.班主任,在这十年的教育管理过程中,总有一些事或一些人值得我们去反思。我们要通过反思认识和承认自己的缺陷弱点,发挥长处,弥补缺点。但决不能对学生发现的我们的薄弱问题进行排斥,这种教育才是真正的教育。

  河南侯苏丽老师说:人的最大的烦恼是,放不下,想不开,看不透,忘不了。我们之所以会心累,是因为常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。我们之所以会困惑,是因为喜欢消极的看待事物,不能自拔。我们之所以不快乐,不是拥有的太少,而是奢望的太多。我们之所以会痛苦,是因为记性太好,该记的,不该记的都留在记忆里。

  在反思自己成长经历的促动下,我慢慢地摆正了自己的心态,也能笑对人生的得意与失意。正因为经历了这许多事,才会有现在行到水穷处,坐看云起时的觉悟。

  三、展望未来,主动付出让自己成长的更好

  哈尔滨苏**老师说:职业与事业的矛盾一直是国人的困惑,而定情一世的事业才叫信仰,唯有信仰才能解决精神的困惑。人能够从把职业晋升为事业、把事业晋升为信仰是幸福的。职业是科学化的,它要求执业者认真、求真;事业是艺术化的,它要求从业者动情、求善;信仰是宗教化的,它要求信奉者献身、求美。安徽胡付彪老师说:教育的三种境界:如果把教育看成职业,你将以谋生的方式思考自己的付出和回报;如果把教育看成事业,你将凭借教育的良心去品味由奉献带来的幸福;如果把教育看成信仰,你就会对教育产生虔诚和敬畏之心。在未来的日子里,我会严格要求自己,坚持学习,坚持把班级带好,坚持提升自己的教学能力和教育管理能力,用自己的长处高飞,坚持把自己能做好的事情尽力做好,遇见更好的自己。

  一个人可以走得很快,一群人可以走得更远。未来的日子里,我将秉持越努力越付出,越付出越主动,越主动越成长的原则,和大家一起前行。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

主任述职报告 篇4

  今年我主要担任五年级( 1)班主任工作。创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。

  营造良好的班级气氛:在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生来的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,我自己为班级设计了两套独特的.掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。

  培养一支高效率的班干部队伍:培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的.重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。

  引导小学生自我管理:可以提高他们自我教育的能力。从根本上说,儿童能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径,使学生在更好的环境中接受教育 班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。

  可以说,班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体方可能成为健康完整的有机体.一方面,我们要对学生进行生活学习的独立性教育。我在晨会、少先队活动中宣传"自己的事自己做",并举行各类小竞赛激趣,强化意识。课外,我又主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证了学校、家庭、社会影响的一致性。另一方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。

  一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。那么究竟该如何调动积极性呢?基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的"无批评日"制度,使学生不断体验到成功的快乐,巩固了进行自我管理的意识。

  综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

主任述职报告 篇5

  办公室是青少年宫工作的中枢,是主要的日常管理部门,是执行决定的检查督办部门,是各项工作的综合协调部门。因此,搞好办公室工作至关重要。20xx年,在宫领导的正确领导下,在各部门的大力支持和全体办公室工作人员的努力下,围绕全宫中心工作和重点工作,切实加强办公室自身建设,强化内部职能,对各自岗位的工作认真负责,形成合力,为保证青少年宫工作的正常运转发挥了应有的作用,较好地完成了本年度的工作任务。

  一、做好办公室的日常管理工作。

  办公室是宫主任直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,办公室的工作千头万绪,在后勤管理、文件起草、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等方面力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,基本完成了工作任务。

  及时办理教师职称晋级考试工作,今年为衣景艳、庞坤、朱冰蕾三位同志办理了小中高晋级的相关事宜。及时做好事业单位法人证书年检工作,认真组织年度考核、评优评先工作。做好了档案归档工作。及时做好文件的收发、登记、各项活动资料的整理、归档工作。进一步完善各项规章制度,结合工作实际,制订符合青少年宫实际发展需要的规章制度并加强规章制度的执行力度,努力使全体教职工形成规则意识。

  二、做好会计日常工作。

  严格遵守财务管理制度和税收法规,认真履行职责,从收费到出纳各项原始收支的操作;从各项基础数据的录入、统计报表的编制;从审核原始凭证、会计记账凭证的录入,到编制财务会计报表;从各项税费的计提到纳税申报、上缴;从资金计划的安排,到各项资金的.统一调拨、支付等等,办公室财务人员认真核对,无差错出现,顺利完成了年初预算和年终决算工作。

  三、加强后勤管理,为各部门全年的工作计划完成起到了保驾护航的作用。

  加强安全教育工作的宣传力度,认真检查全宫的各项安全规章制度的落实情况。一年来,我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。定期对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格门卫登记管理制度,严把大门关。

  为了保证孩子足够的营养量,保健医严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,加强了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,保健医和班级教师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在手口足病流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离,使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

  为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一、预防为主”的基本方针,为切实保障广大师生和全宫财产的安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,我们制定了教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生活动安全应急预案、食品安全应急预案等并进行了相应的演练,提高了认识、明确了职责、统一了思想。

  四、开源节流,努力改善青少年宫的硬件设施。

  今年我们在资金紧张的情况下,9月份对实验二小校址的教室、走廊及卫生间进行了装修改造。11月份对整个教学楼安装了碳精墙暖进行辅助供暖,改造后的办公区及教学区的温度较以前有了很大的提高,办公及教学环境有了极大的改善。

  五、做好沟通工作,当好宫主任的参谋助手。

  1、协调好全宫各部门之间的关系,以便提高工作效率。

  2、做好全宫的政策、规章制度的宣传解释工作,减少隔阂,消除矛盾。

  3、协助宫主任处理好全宫的日常事务性工作。

  4、为全宫教育、教学、管理谏言、献策。

  20xx年,我们完成了全年的目标任务。展望20xx年,我们全体办公室人员信心百倍,将在宫领导的正确领导下,与其他部门密切配合,发扬成绩,克服缺点,求真务实,开拓进取,进一步加强工作的责任心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,使办公室工作再上一个新台阶,为青少年宫的发展振兴做出应有的贡献。

主任述职报告 篇6

  已经是班主任工作的第六个年头,做过住宿班的班主任,也做过片内的班主任。对我来说,班主任工作已经没有挑战,有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的乐趣。

  我所任教的班级学生人数有54人,现在班内人数有52人,不在班的两人一位癫痫,刚做完开颅手术,另一人白血病在家养病。在此也一并感谢在座的班主任老师给予苏亚楠同学的帮助。我想代苏的家长感谢各位初二年级的老师们个人给苏同学的捐款,感谢你们伸出了温暖的手。

  我班男生32人,女生21人,男生比女生多出11人,这给我的工作带来很大难度。现将成绩汇报如下:

  因为男生多,所以一开始班级学习成绩不良,在十个平行班内倒数第二,经过一年多的努力,现在已经成为平行班的第五名。这归功于学生的努力和老师的辛劳。

  因为男生多,所以在运动会中取得了一定的成绩,20个班级之内取得了第五名的成绩,同时获得了精神文明奖。

  在三个月的努力后,我们终于获得了一星级文明班。

  在成绩的`背后也有很多让我很难为情的事情,例如:

  1、班内陈琛与李天瑜的大闹事件后果严重,李同学5天看不到东西,差点失明,因老师及时送到医院,所以眼睛保住了,家长对于老师的及时救助表示了感谢,善后的处理也很及时。当我向张主任汇报结果说事情已经搞定的时候,我很轻松,我想领导也会很轻松。

  2、黄成因为在体育课后跳冬青,被董校长当场抓获,造成了班级荣誉的损害,最后黄的家长将罚款的200元交到了学校。

  3、×同学和5班学生交情深,所以帮人出头,为别人打架撑腰,造成了很坏的影响。

  4、×在楼道内将大厅玻璃撞碎,被罚款80元。

  中学生身处14岁年龄,很难把握分寸,对于正确和错误往往分不太清,老师的耳提面命往往起不到更好的作用,为了保持班级的稳定,我尝试进行了几大“绝杀",现提供出来,供参考:

  一、家访

  很少有老师进行这么费力不讨好的工作了,但是我感觉家访的效果还是不错的。

  家访的条件:

  家访的人员确定

  家访前的准备

  家访注意的问题

  家访的效果

  二、戒尺

  我不崇尚棍棒教育,也反对体罚,但对于现在的学生,如果没有有效的惩罚措施和奖励机制,会使学生无所畏惧。无知者无畏,没有学习欲望的学生没的救,老师还是要有点威信的。当然威信不是单靠戒尺得来的,但是没有除了戒尺,我还有什么?

  三、理发

  学校要求学生齐耳短发,女生马尾或者小辫,我不知道我有没有理发师的水平,但是只要学生头发长,刺头,我就会适当的将他的刺踢掉。不容商量。

  四、平和

  我越来越发现平和是一种有效的解决问题的前提。疾风骤雨的教育使可以适当运用的,但是效果总不如平和的说教好,当然我的说教不会超过15分钟,因为从心理学的角度讲,超过15分钟的教育使无效教育,这么忙的班主任工作,无效教育就不要进行了吧。

  这是我班主任工作的一点浅见,不过说是在的,有苦趣,也有乐趣。坐在这个位子上了,就得想办法给自己省省心。自己的空余时间多了,才会做更多有意义的事情。我的口号是:别让学生浪费自己的生命。

主任述职报告 篇7

  小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。

  一、常规习惯,常抓不懈

  学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

  二、细处关爱,亲近学生

  爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。"感人心者,莫先乎情。"工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!"

  三、具体要求,指导到位

  心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

  我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的'要求去做,很想把事情做好。

  四、示范带头,直观引导

  大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:"教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。"低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。

  五、及时表扬,延迟批评

  德国美学家黑格尔说:"不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。"教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就"告状".当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题。

  六、抓住优点,激励成长

  每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气。

  "让孩子永远生活在希望之中"我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

  当老师的都知道,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能认真的按照你的要求去做;

  总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。

主任述职报告 篇8

  我叫**,今年37岁,大学本科学历,中共党员,助理会计师。1987年参加信用社工作,1994年任大托信用社内务主任,200*年3月调沙湖信用社。

  随着农村金融体制改革的不断深化和市、区联社人事制度的改革,我由大托信用社调入沙湖信用社,近一年来,我积极配合社主任大胆工作,坚持依法制社、健全制度、从严管理、稳健经营的工作思路,当好领导的参谋,为实现健康、稳定的发展打下了坚实的基础。

  一、 虚心学习不断充实自己

  随着金融业的不断发展,金融管理手段的不断更新,我感到仅凭过去的一些工作经验和自己学到的书本知识,远不能适应目前工作的需要。要成为一名合格的管理人员,必须虚心学习,不断更新知识,提高自己的理论水平。为此,一年来,我较系统地学习了《商业银行法》、《票据法》、《担保法》等法律法规,认真学习了《市场营销学》、《银行新开业务》等,从而拓宽了知识面,开阔了视野,政策理论水平不断提高,为干好本职工作打下了良好的基础。

  二、 严于律己,努力做到率先垂范

  作为一名党员、副主任,要想干好本职工作,首先的问题是加强自身修养,加强党性锻炼。一年来,我积极参加上级行、社组织开展的各项活动,自觉遵守党的政治纪律和金融法规,在班子中讲大局、讲原则、讲团结,力求做到反映群众意见直言不讳,坚持正确意见直抒己见,提供决策依据真实可靠,处理辣手问题不徇情顾面,执行领导决定不折不扣。在工作中任劳任怨,勤恳务实,当好职工的表率。在生活中,诚恳待人,注重关心他人生活和工作,当好职工的参谋。

  三、 求真务实,恪尽职守,较好地完成了工作任务

  一年以来,我无论是在大托信用社,还是在沙湖信用社,都尽最大努力做好份内的工作。我奉行的宗旨是:不图轰轰烈烈,只求扎扎实实;不为创造经验,而求卓有成效;不求尽如人意,但求无愧于心。

  刚调入沙湖信用社,面对陌生的环境,我的思想压力比较大,员工们也存在着观望心理。为了不辜负区联社领导的`厚望,我及时调整心态,与沙湖社新领导班子成员精诚团结、协调运作,我们首先从各项制度入手,对过去的制度办法进行分类清理,制定出《20xx沙湖信用社工作目标和岗位考核办法》,明确指导思想、考核任务、工作重点和岗位考核目的,与员工签定“四防一保”责任书和“岗位考核”责任书,落实各线分管工作目标,从“精神文明建设”和“物质文明建设”两个方面提出规范做法的标准,形成适应新形式下的内控制度框架,为信用社有法可依、处理有据、消除风险、合理经营、稳健发展创造出有利条件。其次,改革分配制度,激发经营活力。上半年,组织对辖内信用网点负责人和重要岗位负责人实行了岗位竞聘上岗,竞聘率达100%,极大地激发了职工的工作积极性。同时,根据农村信用社员工工资分配制度改革精神,依据我社特点和发展趋势,突出绩效挂钩和等级分配管理,在全社实行绩效挂钩分配机制。三是勤经营细算帐。今年以来,我狠抓了财务方面的管理,提出了“增收节支,勤俭办社”的口号。一方面加大收息力度,加强内外勤的协调配合,对内外勤进行了明确的分工,做到内勤把关,外勤催收,各负其责,互相配合,今年正常收息率达98%,大大提高了经营效益,综合效益也有了大幅度的提高;二是严格财务管理,严控费用开支。今年以来,根据联社费用捆绑制度,我有效地控制了费用开支,为达到经济和经营效益两者和谐的统一,把钱用在刀刃上,去除不必要的开支,全年费用主要用于业务发展、日常业务经营和职工工资上,严格执行费用“三签”和大额费用报批制度,做到每一笔费用都经过严格的审查,不留疑问。同时根据区联社目标考核办法,做到以业务经营为中心,以利润为目标,明确重点考核利润、收息、费用、付息指标,从而使财务管理纳入正常轨道。四是,狠抓职工两个素质教育,为信用社业务发展推波助澜。一年来,我组织开展多种形式的政治思想教育和理论知识学习,将政治思想教育始终贯穿于业务工作的中心,全年组织了四次赛帐和两次业务技术比武,大大提高了职工的业务能力和技术基本功。同时还积极开展有益于职工身心健康的文体活动,增强了职工的向心力和凝聚力,也增加了职工的工作积极性。

  一年以来,我虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,但这主要靠上级联社的正确领导和同志们的支持和帮助。在今后的工作中,我将一如既往地加强学习,不断加强自身修养,严于律己、宽以待人、克己奉公、恪尽职守,为农信社的兴旺发达做出自己应有的贡献。

  以上述职妥否,请领导和同志们评议。

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