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主任述职报告

时间:2024-08-17 12:35:23 怎么写 我要投稿

实用的主任述职报告范文集合5篇

  随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的主任述职报告5篇,希望能够帮助到大家。

实用的主任述职报告范文集合5篇

主任述职报告 篇1

  做人民教师是我儿时的梦想,做一名优秀的人民教师更是我一生的追求.自毕业至今,我已经在三尺讲台旁挥洒了将近六年,也认真探索了六年.这几年下来,我可以说我爱这份工作,我更爱些这需要我帮助的孩子们.看到他们由衷地点头会意,我满足;感受到他们心灵的成长,我欣慰;听到他们学有所成的消息,我感动.这些年中,为了能给学生"一桶水",一直以来我不断地给自己充电加油,为了能让学生在课堂中积极进入情境,主动吸收知识,我可以花上几天时间来备一篇课文,因为在我心目中,我一直都把做一个好老师作为我每天的目标.

  自任职以来,我担任了将近四年的班主任工作,承担语文学科的教学工作.多年来,在不断地学习和探索中积累了一定的教育教学经验,并在教育教学上取得了相应的成绩.

  一,教育工作

  学校是未成年人思想成长的"主阵地",班主任是学校德育工作的"主力军",是学生的"心灵导师".作为一名班主任老师,我深知自己身上担负的责任和义务.教育学生,我坚持人性化管理,力争做到在理解学生的基础上正确引导他们,完善他们,努力把他们培养成优秀的个体.因此对于班主任工作我一贯坚持做到:

  1, 从细处着手,学生感受点滴成功

  班级是学生学习,成长的"土壤",班主任是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的引路人,我深知注重学生良好行为习惯的养成,这是建设优良班风和学风的基础,更是未成年人思想道德建设的基础.所以,每接一个新班,我都先从建立班级规章制度,强化学生行为习惯的养成教育做起,把德育教育的思想润物细无声般地滋润学生的心田.

  为了培养学生的自我管理意识,我建立了一套行之有效的班干部管理制度,因人而异,因地制宜地给学生一份能发挥他们主观能动性的工作岗位,班级的每一个学生在班中都有职务,并不失时机地进行调整和更换,让每个学生都有管理者和被管理者的双重体验,学生在人人参与班级管理的真实体验中,看到了自己的价值,感受了自己的点滴成功,以此更好地激励他们相互合作.在这样的管理之后,我的班级稳中有升,并多次获得星级文明班的荣誉称号.本人也多次被评为优秀班主任.

  2,因势利导 教师形成独特自我

  在学生面前,我是老师,也是他们的大朋友,我用微笑,赞赏和宽容让学生在和谐,宽松,自主的的环境中学习,生活,保持积极向上的乐观情绪.我还善于用一双慧眼,去发现学生的闪光点,因势利导.让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信,找到人与人之间的平等与友谊,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱.

  平时,我总是投入大量的时间和精力与学生交流,谈心,了解学生的思想状况,兴趣爱好及存在的问题等,及时教育,加以鼓励,让学生能悦纳自我,体现自我,勇于实现自我,相信自己能行.努力让每一个学生都抬起头来走路;让每一个孩子都有成功的体验.

  几年的班主任工作经验的积淀,也让我的教育工作形成了自己独特的魅力.我所教的班级班风好,学风正,多次被评为校级先进集体,在各级各类的竞赛活动中都取得了令人瞩目的`成绩.当然我的倾心付出也换来了学生的赞叹,家长的肯定.

  二,教学教研方面

  我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年.在这几年里,市,区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新.在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法.为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1,朗读是关键,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声.

  古语云:"书读百遍,其义自见",说的就是"读"的重要性.上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,从方式方法上来说,我把"读"分为个人"读",小组"读",带"读",抢"读",竞赛"读",其中学生最喜欢的就是竞赛"读"了.在这样的训练中,逐渐培养了学生朗读语言文字的兴趣,走进语言文字的唯美情境.

  2,探索新教法,新课型,提高学生语文素养.

  语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在"听,说,读,写"四个方面.这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索,尝试新的教法,新的课型.为不同的班级制定不同的教学计划.

  诸如以上方法在教学中的实施,我感觉到一个有序,活跃,积极的课堂对语文教学的重要性,在不断思考,不断改进,不断完善的基础上我力争上好每一堂课,把学生的学"放在教学的核心位置上,把教学的有效性放在第一位.这样的一番努力在学生的成绩反馈中得到了肯定,所带班级成绩在同类班级中名列前茅,学生语文素养也在逐渐的完善.

  此外,作为一个语文教师,光凭学生成绩还不够,更重要的是对所教的学科有所研究,有所心得和体会,为此,我积极参加学校组织的各种继续教育活动和教育研讨活动,多篇论文在《****》和《***》上发表,并担任了文学社的教学工作,在此期间,我真正明白了"教学相长"的道理.20xx年,通过努力,考取了苏大的语文教育硕士,现已进入毕业论文写作阶段.因此,我始终明白争取认真把握有利于自身发展的机会,逐渐提升自我,进一步完善自我的重要性.

  以上只是我教学生涯的开始,要学习的,要实践的还很多.但是,既然已经迈出了第一步,就必将坚定认真地走下去:既然选择了远方,便只顾风雨兼程.

主任述职报告 篇2

  一、主要工作及成效

  (一)办公室工作

  1、严格审核把关,为县委工作运行当好“助手”。坚持寓智力服务于文字工作之中,严格办文程序,严把文件审核、签发关。组织起草、审核了县委、县委办出台的所有文件,组织起草和审核了县委主要领导在全县经济工作、经营城市工作、干部作风教育整顿工作等重要会议上的,组织起草和审核了一年来县委向市委工作的一系列汇报。加强会议审核把关,圆满完成了县委交待的会议筹备工作。

  2、展示XX形象,努力提高接待工作水平。完善接待工作管理制度,不断提高接待工作水平,优质高效完成了省、市各级领导和省、市部门来XX调研、检查指导工作的接待任务。 4、加强督查督办,保证了县委决策的顺利实施。研究安排了对重点工程建设、省级卫生城市创建、粮食“直补”款发放、安全隐患排查与整治等工作的督查督办,确保了工作进度;对“创满”工作进行了督查督办,通过明查暗访,促进了干部职工作风的大转变,办事效率和质量明显提高;对县委主要领导的批示进行了督查督办,确保了群众反映的热点、难点问题件件有着落,事事有回音;组织实施了半年工作目标考核,对各区、乡镇及县级各部门完成目标任务的情况进行了考评与。

  (二)规划工作

  坚持发挥规划的龙头作用,完成了XX镇6.8平方公里、XX镇3平方公里和XX大道控制性详规,完成了工业园区的修建性详规,完成了景观大道、砂石大道的修建性详规,完成了县城规划区10平方公里1:500地形图测绘工作;完成了……规划设计。同时,加强规划执法,对各种超“红线”的违规违章建筑进行了强力拆除,确保每一项城市建设用地和工程都有规划用途和规划方案。

  (三)国土工作 (四)建设工作 (五)城管工作

  按照“城市升形象”的总体目标,不断完善城市综合管理配套制度和运行机制,加快推行“以人为本”的亲民型管理,狠抓城区秩序、市容环卫、建渣弃土管理,建立健全了全民参与的城管机制管理,落实了“门前三包”责任制,彻底治理了“脏乱差”现象,改善了市民生活环境,于年底顺利通过省级卫生城市达标验收。

  (六)环保工作

  1、出台了加强环保工作的系列文件,推行了环保工作“一把手”负责制,启动了XXX综合整治规划,年内完成投资340万元。对重点污染源进行了整治,XX公司先后投入60万余元对生产工艺进行了技术改造,并对生产废水进行了治理,做到了达标排放。对县城的餐饮娱乐业进行了强力综合整治,强力推进“媒改气”,油烟、烟尘和噪声污染明显好转。

  (七)联系相如办事处工作

  指导XX加强农业产业化、招商引资、社区建设等工作,城郊经济得到了较快发展,城区文化进一步繁荣,社区面貌发生显著变化。

  二、本人履职尽责的情况

  ——讲政治,始终保持清醒头脑。在实际工作中,我始终坚持正确的政治方向和政治立场,始终坚持在言行上与县委保持高度一致,不发杂音,不做有损县委权威和全县大局的事,努力增强政治敏锐性和政治鉴别力,在办文、办会、接待等事关全县大局和XX形象的工作中,做到了严格把关,没有出现政治性差错。在分管工作中,坚决执行县委的决定,努力完成县委部署的任务,保证了政令畅通。

  ——重调研,努力提高工作水平。调查研究是做好一切工作的前提条件。作为县委领导班子的一名新成员、分管业务工作的一名新手,为了不辱使命,我坚持做到解决问题、推动工作的办法形成于调查研究之后。为了提高经营城市工作实效,我于年初组织人员对我县的房地产市场进行了调研,对房地产市场不景气的内在根源进行了分析,对激活房地产市场进行了理性思考,为县委、政府科学决策提出了建议。下半年,按照县委安排,我和政府分管领导带领规划、国土、建设等部门的主要领导,就城市规划、城建融资、土地储备等工作,赴金堂、仁寿等地参观学习,解放了思想,拓宽了视野,形成了一些新的理念。

  ——抓重点,努力增强工作实效。办公室工作纷繁复杂,经营城市工作任务繁重,为了处理好两者之间的关系,力求两方面工作都有所发展,我认真分析主要矛盾和次要矛盾,集中主要精力,想大事,抓重点。在办公室工作中,我将上级来文处理、下级请示报告处理和值班记录处理等一些繁杂的日常性事务工作大胆放权于一名副职负责,自己主要抓综合协调、督查督办、智力服务和会议、文件、接待方案的审核把关,确保了办公室工作的正常运转。在分管工作中,我集中精力抓县委、县政府年度目标任务的分解落实、检查指导和督查督办,抓完成工作任务措施办法的研究制定,抓相关部门工作之间的配合协调,抓工作中突发性问题的现场解决,保证了各部门工作协调配合有力,运行高效有序。

  ——求落实,努力化解矛盾和问题。做工作,实际上就是不断化解矛盾和问题,做好工作就必须努力及时化解矛盾和问题。我坚持在矛盾和问题面前不回避,不退让,迎难而上,知难而进,基本做到了分管部门和分管工作中有什么问题就尽心尽力尽职帮助解决什么问题。凡是自己拿得稳的事,该表态的就表态,敢于承担风险和责任;对拿不稳的,就及时向县委主要领导汇报,按主要领导的要求贯彻执行。没有因为自己回避矛盾、怕惹麻烦而贻误工作。凡是分工范围内的工作,比如城东大道房屋拆迁、城市建设融资以及城管执法中发生的一系列矛盾和问题,我基本做到了有求必应,有难必解,保证了各项工作的顺利开展。

  ——做表率,保持廉洁正气。清正廉洁,一身正气,才会增强干部的人格魅力。推动工作,权力的影响毕竟是有限的,人格的力量具有不可替代的作用。作为县委办公室的'“班长”,我时刻以“行为多一点自律、人格多一点魅力”为准则,在班子成员和职工面前,我坚持做到以身作则,率先垂范,凡是要求班子成员和职工做到的,自己首先做到;凡是要求班子成员和职工不做的,自己坚决不做。今年以来,办公室全体干部职工严格执行了“六不准”,未发生一起违规行为。作为县委领导班子的一名成员,在分管工作中,我能够经受住各种考验,从未利用工作之便谋取任何私利。

  三、来年工作打算

  (一)办公室工作

  1、搞好协调服务,高质量、高效率完成县委交办的办文、办会及接待工作。

  2、抓好“三农”问题、工业经济、经营城市、民营经济等方面的调研工作,为县委决策提供参谋 。

  3、加强对各项重点工作的督查督办,加强对各单位开展党员先进性教育活动的督查督办,确保县委决策、决定的贯彻落实。

  4、加强对全县信访工作领导接待日制度和文明信访接待室建设进行指导。

  (二)经营城市工作

  1、完成工业园区、城东小区、紫苑小区的一期建设工程。

  2、完成全县城市总体规划第3次修编工作。

  3、继续推进城市化进程,加快城市资源向城市资本转变,拓宽城市建设融资渠道。

  4、巩固省级卫生城市创建成果,加强城市综合管理,营造优美、舒适的工作与生活环境。

  (三)联系街道办事处工作

  1、做好日常联系、指导与协调工作。

  2、探索社区建设、社区资源开发的新途径。

  3、做好“社区扶贫”工作。

  今年,我分工范围内的工作取得了一定的成绩,主要是县委正确领导的结果,是人大、政府、政协分管、联系领导共同努力的结果,是分管部门和县委办全体领导干部合作共事的结果。但由于自己主管努力不够,工作中也还存在一些问题和不足,比如对发挥企业在经营城市工作中的主体作用、实现土地经营效益最大化等问题的政策性措施研究不够,城区一些建设工程没有实现预定的进度目标,等等。明年,我将加倍努力,认真履行好自己的职责,在实践中探索,在探索中创新,在创新中前进。

主任述职报告 篇3

  我是**,10中职计算机(1)班班主任工作。在这一学年以来我以《毕节职业技术学院班主任考核制度》为依据,严格执行学校要求的工作计划,开展班级管理,推行素质教育,努力使10计(1)班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气。

  一、对学生进行思想品德教育

  充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教师的教育工作的开展。

  二、班集体建设

  自从第一学期的篮球竞赛开始我就了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,少数班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。针对这些情况,我们根据平时的表现及科任老师的评价,重新选了学习委员、生活委员和团支书。并想出尽可能的方法来调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。

  首先,经常组织班干开班委会,与学生接触交谈,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的`小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

  三、严格执行班规班纪。

  良好的班风是管理好班级的前提,我们班一直有一个班级情报员对班里旷课、迟到、违反课堂纪律的学生进行记录,我定期对记录进行检查,并对相关的同学进行处理。逃课是一种习惯,只要能克制住他们,久而久之,他们也就习惯不逃课了,因此我们班的课堂纪律和出勤率都得了科任老师的表扬。

  四、鼓励学生积极参与各种活动

  利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如为了选拔学生参与礼仪知识竞赛,我班利用班会开展演讲比赛,对学生的演讲提出建议,使其不断提高演讲能力,本次竞赛中郑红梅获得了优秀奖。为了学生参加学院组织的“党旗下的成长”和“感恩的心”的征文竞赛,我要求我们班的每个同学都写了两个主题的文章各一篇,并帮其修改,找出比较好的参与竞赛,其中陈姗和王亚娟获得了一等奖,杨艳获得了三等奖,因此,学生们都有了兴趣和积极性去参加竞赛,上学期学院组织的活动中几乎都有我们班同学的身影,并且表现都很好。

  在一学年的教学中,虽然本班级整体现象良好,但是由于我的经验还很欠缺,所以在管理和处理一些现象的过程中仍然存在很多的问题,在今后的班级管理中要不断吸取经验教训,不断学习,把班主任的管理工作做得更好。

主任述职报告 篇4

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!我是工业交通项目指挥部黄x,现年40岁,大学本科毕业,路桥高级工程师,现任市公路管理处副主任。在指挥部我主要分工负责交通项目的联系协调,以及工业交通项目信息的宣传报道工作。

  在300办工作的半年时间里,“实干就是能力、落实才是水平”的理念一直鼓舞着我,我感觉自己的思想观念和工作思路等方面发生了明显的变化,眼界更加开阔,思路更加清晰,建设和谐崇左、美好崇左的信心也更加坚定了。半年来,围绕职责分工,我理清思路,重实干、抓落实、强宣传,取得了较好的工作成效:

  一是重实干

  协助抓好交通项目的动态管理,取得了阶段性成果。我是交通项目联络员,我深知只有真抓实干才能把投资目标变成现实。为此,我协助领导扎实抓好了交通项目的动态管理,及时地发现和解决项目建设中遇到的突出问题,从而取得了阶段性成果。1-8月全市交通项目完成投资12.47亿元,占目标投资28亿元的44.53%,排名广西全区第一,为我市固定资产投资的有效增长提供了强有力的支撑。

  二是抓落实

  协助抓好工业大道项目的推进,取得了突破性进展。我是崇左市工业区工业大道项目建设办副主任,我深知只有狠抓落实才能把项目往前推进。为此,我狠抓落实,协助领导强力推进这个重大项目的前期工作,从而使这个事关我市经济社会发展大局、带动能力极强的重大项目取得突破性进展,8月10日实现率先开工建设。

  三是强宣传

  协助抓好工交项目信息的报道,搭建了交流的平台。我是工交指挥部信息联系员,我深知通过信息报道来搭建交流平台,是我义不容辞的职责。为此,我树立了“用心捕捉精彩瞬间,让160亿元的工业交通项目建设精彩不断亮点纷呈”的宣传理念,协助领导扎实抓好了工业交通项目信息的宣传报道工作,主动进行宣传组稿、创意策划和排版设计,编印了图文并茂的《工业交通项目手册》、《工作快讯》和《每月大事记》,及时传递各种信息,增进了领导和同志们对工业交通项目建设和推进情况的了解,从而搭建了一个较好的交流平台。另外,我撰写的文章有30多篇在有关报刊杂志上刊载,得到了有关领导和同志的欣赏和认同。

  其实,我觉得自己半年来最大的收获和成效还是,在300办这个出色的团队里,领导和同志们高节奏、高效率的工作作风,深深地感染了我,大家的悉心指点,让我在各方面均得到了较为全面的锻炼,为又好又快地完成本职工作,以及今后自己的个人发展奠定了坚实的.基础。在这里,我与大家结下了良好的工作关系和深厚的个人友谊;在这里,我的实干精神和抓落实的能力提到了明显的提升;在这里,我的宣传组稿和计算机综合应用能力也得到了进一步的提高。

  短短的半年时间在忙碌与充实中缓缓而过,一个个收获和成效,让我终生受用无穷。今后,我决心与300办所有同志一道,继续保持昂扬向上的精神状态,带着如火的激情,努力做好本职工作,全力以赴完成今年300亿元的固定资产投资目标任务,向市委、市政府和全市人民交上一份满意的答卷,为建设和谐崇左、美好崇左多作贡献。我相信,建设面向东盟开放合作的区域性新兴城市,这个崇左人共同的梦想,通过你、我、他——大家的共同努力,就一定能够梦想成真!衷心地祝福崇左的明天更加美好!

  我的述职完毕,谢谢大家。

主任述职报告 篇5

  转眼间这学期已经结束了,回想来中的每一天,对我而言,已经由原来的茫然变得适应,开心而充实。我的孩子们也适应了小学生活,适应了我,我和我的孩子们经过一年多的磨合,变成了情真意切的一家人,在二年四班这个具有强烈感染力的集体中,处处凝聚着温馨和爱。而自己不管是在班级管理,还是在上课辅导上,都让我收益匪浅。下面就本学期的班主任工作做以下回顾:

  一、培养学生的良好的习惯

  纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。但是毕竟学生年龄小,自控力能力差,持久性差。我从培养学生良好习惯入手,结合学校的行为准则,组织好学生的行为规范。在班级卫生中,由于地理位置关系,必须严把走廊的卫生,经过挑选,刘长奇和周嘉豪光荣走马上任。

  而让他们伤心的是走廊不是在一年级时拖完了就可以了,由于人的流动性比较大,反复几次下来,孩子有点泄气,至使我班连续受到了损失,这件事引起了孩子们的公愤,在一次班会上,有的孩子公然提出要承担走廊的清扫给他们换掉。还振振有词地说:他们损坏了集体荣誉,影响我们班级,荣誉是大家的,谁都没有权利破坏他。看着一张张可爱挚诚的小脸,我由衷地感动。刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺:以后会全力以赴的。考虑到走廊的实际,我在班干部会议上征求大家的意见,加派人手。第二天,不仅走廊拖干净了,而且我还看见卫生委员加派了四个人,这几个人有明确的分工,我马上在全班表扬了于惠菁分配得体,安排得当。

  也使一些死角得到了落实。走廊的难题解决了,也消除了我的心病。因为在开学初的值周反馈中:有这样的一句话:2年4的走廊是难点。后来,我班的班级手记和卫生反馈表中,得到了这样的表扬,激励着我的孩子们:2年4的走廊有进步。这是多么明显的分水岭呀!不仅是走廊,我们班级的卫生都承包到户,而且随时无声的自查自检,而班干部主动承担的是玻璃。在我们班,你可以感受到我们是真正的一家人,有家的温馨,写到这里,我感受到由衷地幸福,欣慰!

  二、培养班干部,建设有凝聚力的班集体。

  在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,还有进行卫生检查的小排长,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。

  我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写结束时,刘世平马上就会清点,发现有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关;数学作业基本上归张本亮,这孩子比较内向,但干起活来可不落后,总是把最后一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候,把本子发下去,工作认真利落。

  我班的小排长,每次下课都能对自己的排进行检查清理,保证班级有个良好的环境。总之,在我班,即使是一盆花,都有专人负责。集体活动是增强班级凝聚力的最好时机,我记得我班在每次运动会上都能夺冠,但是今年连续失利,但是也是我教育孩子的良好机会,一二九长跑后,孩子们垂头丧气,我组织总结了失利的种种因素以后,孩子们畅所欲言,落实到笔头上,用我最想说,在日记中写到:我们不甘心,我们一定会赢,一定不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。是啊,人活着就要拼搏,就要有意义!正因为有了这样的`一群孩子,我们班的战斗力增强了,孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已。在班级中处处孕育着友爱向上的风气,我们班级成了大家庭。

  三、以身作则,关心爱护每个学生

  班主任是最小的主任,这就决定了班主任工作的烦琐和责任。班主任所担负的对学生的教育责任最重。记得十月的周三放学,我出去送学生往回走,看见张林扶着我班的闫家伟,捂着下巴找我。原来这孩子擦黑板时,不小心踩空了,摔到了椅子上,顿时血流不止。我正要请假时,看见家长走来,跟我说:老师,你回去吧,挺忙的,我带他去医院。一个小口子,居然缝了7针,我的心也像被划了道口子:心疼!当我带班干部去看望他时,他还直说,没事,没事。

  家长送我出大门口的时候,真诚的说:老师,再别来了,这是意外,老师挺忙的,学校的工作还有家里,我们做家长的帮不上忙,还得麻烦老师。像这样的家长我们班有很多,他们理解你的辛苦,也对孩子关注,在家长开放周,家长们请假来关心孩子,听课人数达40多,我们班很少有不完成作业情况。他们也尽管文化不高,有很多小学都没毕业,但是他们大多数明白道理,支持老师的工作。记得我班的王晨这样说我:老师,我妈妈说我得多帮老师干活,帮助同学,帮助别人自己也得到了快乐!当我生气的时候,王新颖对我说:老师,别生气了,气坏了老了都找上了,真是小大人。

  每次元旦,学生总送写贺卡,过去还有一堆,我想给刘帅,谁知他却跟我说:老师,别扔了,等我们上大学的时候,您再拿出来看,那多温馨呀!呵呵,真有意思。他们都是小大人,大概是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到。我要求学生说话算数,要兑现自己的诺言,我答应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间,即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过。我经常教育学生,看书要象蜜蜂采蜜一样,有所收获,而不能学蝴蝶一无所获,在看书的时候,让学生先通览一遍,然后再次品读,对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。相信这些一定能促进学生的发展。

  作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。经过上学期,我把我班级的关文涛,朱朝义列为今年的目标生,从开学的第一天就进行辅导,直到期末,从未间断过。我常想到的一句话就是:教学是个良心活。

  四、卫生方面

  二年级孩子小,讲究卫生很重要.但是我们做班主任的都知道,我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲,就是忘了剪头,有的干脆就不管,没办法,我总是准备好几个指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先检查一遍,这样才能保证孩子们卫生合格,而且有良好的卫生习惯。但是还是有些难点,特别是我班的刘永奇,由于家里是收废品的,我给他周理再三,也没有好习惯,我找家长一看,家长还没孩子干净。所以对他,除了教育和帮助之外,家长你别想指望了。

  总之,班主任工作是复杂的,但是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每天都是崭新的,都是充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这半学期的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了。特别要感谢校领导的关心与指导,感谢同组老师许莹,每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮助,我们的组长对大家热情的服务。我在吸取各位老师的长处和帮助下,班级管理工作一定会有更大的进步的。工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作顺心,生活开心!最后谢谢大家对我工作的支持!提前祝大家新年快乐,每天有个好心情!

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

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