教师述职

时间:2021-12-10 11:02:12 怎么写 我要投稿

【精华】教师述职汇编9篇

教师述职 篇1

  尊敬的杨校,陈校,亲爱的各位同事,你们好!

【精华】教师述职汇编9篇

  我叫冉烁琳,目前任职于对外交流中心,担任英语教师,我任课的课程名称是英语视听说。具体地说,包括实境听口,美国学生艺术史,XX托福的听力和口语两个单项。

  坦白地说,相对于在座的各位老师,在教学方面我是没有优势的。本科学的是日语,研究生读的是管理,也不是师范类院校毕业。因此,在教学经验,方式,气场等等方面我还很稚嫩,想向各位学习。然而,对英语的执着、热爱、坚持,和两年的留美经历,让我积累了很多的知识,雅思听力7.5,口语7分的成绩更使我相信自己是具备一定实力的。

  去年9月15号那天,我人生第一次走上讲台,虽然面对的才8个学生,依然足以让我汗流浃背紧张到不行。渐渐地,从最开始的时常放空、语无伦次到后来能够掌控课堂完成每一个40分钟,再到现在第一个学期接近尾声,我已完整地完成了以下内容的教学:实境听口上册16个单元,美国学生艺术史前10章节,初级托福听力的基础理解和语用理解两大部分。在彭XX校长的指导下,围绕“以活动促听说”的方式,我给我的学生安排了个人或小组的topic presentation,即英语话题演讲,并对每一位学生的表现进行了摄像。,总共进行了6次这样的视频演讲,学生们都积极参与,效果还不错。另外,每周我给学生布置艺术史一个章节的个人朗读录音,现在我也存档了11次的录音文件。在备课的过程中,我意外地发现艺术史第3章的内容竟然是托福TPO第2套题目第1部分第2个学术讲座的`原文,这个发现让我更加坚定了托福听力的考点不仅仅在于语言听力,还在于学科见识。因此,泛读泛听是我对学生在托福听力训练上的要求之一。

  在班级管理方面,因为国际班目前没有班主任,实行的是导师制管理模式,所以在彭校的带领下,我自觉担任起了一部分的班主任工作。安排值日表,制作黑板报卡片,练歌,打扫教室,查寝,一切都在摸索中进行。本学期我带着我们班的8个学生参加了大大小小的社会活动,9月30号去了贵阳市残联康复中心参加志愿者活动,10月24号到XX外国语学校进行小托福考试,12月3号参加了贵阳市“国际助残日”活动汇演等。在每一次的外出活动中,我跟我的学生都收获很多,跟他们8个孩子的接触相处,也增进了我们彼此的师生情谊。这一次的国际班教师考核结果,我的成绩还不错,也很谢谢他们对我的工作的肯定。

  确确实实,不论是教学还是班级管理方面,我都是在认真地,用心地做着每一件事,我想成为一名合格的、优秀的、对我的学生有帮助的、受人尊敬的好老师。就像杨校对我说的那样,“只要脚踏实地认认真真地做一件事,想要做不好都难”。我记住了!

  最后,我想说,虽然我跟英语组的老师们不在一个部门,但是本质上我们教给学生的东西都是相通的,我很愿意向你们学习请教。所以,很想下学期能够每周有一天的时间加入你们组一起备课,希望能得到允许。

  这就是我的总结,谢谢!

教师述职 篇2

  本人任教以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。

  本人大学化学系本科毕业,学历达标,在熟练掌握本学科的基础理论和专业知识的同时,也注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教师学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了化学教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。

  经过不懈的努力,在实践中学习,在学习中提高,终于取得一定的效果。由本人承担的.公开课也受到了同科组老师及主管领导的肯定。在化学竞赛的培训中,辅导的学生也有多人次获奖。

  在做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。论文<<环境教育在化学中的渗透>>获市三等奖,<<激发学生学习化学的兴趣>>、<<新课程下培养学生创造性思维的方法>>在教育报上发表,还有多篇论文在学校获奖。

  此外,本人还积极从事现代教育教学技术的实践。通过自我钻研,本人已能自好地操纵以计算机为中心包括录音机、影碟机、电视机、投影机在内的多媒体教学系统。能用authorwaer, poverpoint 等软件独立制作教学课件,已经制做的10多件教学课件,用来辅助教学效果很好。

  在过去的几年,在学校领导和同事的关心和帮助下,在自己勤奋努力下,取得了一点成绩,业务也有了较大的进步。分别于20xx、20xx、20xx学年被评为校“先进工作者”,20xx、20xx学年获教育局嘉奖。

  回顾几年来的教育教学工作,虽然也伴随着有失败与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,为教育事业奉献我微薄的力量。

教师述职 篇3

  我叫赵建立,男,48岁,任田湖二中校长。现就我在05——06 学年上学期工作情况和下学期工作计划做如下述职报告。

  一、上学期工作总结

  1、中招考试重大进步。全县前500名人数由04年11名,上升到28名。比全镇增长率高一倍以上。

  2、招生保持良好的势头。全镇前300名学生我们招收54名,比前年的比率高。

  3、完成三个校建工程。1)电脑室、远程教育教室、多媒体教室各一;2)修校门前桃李桥一座;3)修理房顶20xx多平方米。

  4、对全校教师实行了班主任聘任。

  5、管理工作不够规范化

  6、教学成绩还较低非

  7、教师的责任感、竞争意识不强;

  8、经费运转困难,债务增大

  二、下学期工作主要目标

  一)工作方针:集中所有优势资源,调动各种积极因素,采取一切可行措施,提高二中竞争力。

  二)重点工作及目标:

  1、集中所有优势资源,提高优秀学生的比例和拔尖学生的质量,为高级学校输送更多更尖的优秀学生,提高二中的社会声誉。期末考试,保证初一、初二学生成绩在各分数段占四分之一

  2、采取有效措施,调动教师的工作积极性。使拼命干、尽力干、消极干的教师比例分别占50%、40%、10%。

  3、学校管理规范化,职责明确,任务到人,奖罚严明。严格执行管理人员的五条纪律:1)每周听课3或2节,2)请假超过半天者,必须向校长请假。3)政教、后勤、教导三处,学生上课期间必须有人值班。4)各项工作凡涉及4人以上或须7天以上的均须有计划、记录和总结,并入档保存。5)工作出现一般性错误,由校长下通知批评并入档作为期末考评依据,凡受到中心校以上批评者罚款50圆;凡有创新性的.工作校长校长发通报表扬并入档作为期末考评依据。

  4、开源节流,比上期增收1000圆,节约5000元(电费20xx元、物品消费1000元、旅差费1000元、其他1000圆)

  三)常规工作的新问题

  1、教研工作,教师对电化教学的学习、研究和运用

  2、学生的思想工作,解决学生上网问题

  3、教学检查,基础训练的批改情况

  4、安全工作,安全教育和安全责任制的总结、奖惩

  四)个人工作

  1、奖罚分明、及时

  2、放权放心

教师述职 篇4

  很荣幸自己一毕业就考上了特岗老师,爸妈也为我感到骄傲。我来自美丽的大湘西,是一个专科生。人们都说专科生就像一棵长在青藏高原的小树,社会很少关注我们。想长成一棵参天大树,就要出去闯一闯。还曾记得这样一句话:“我就像一块砖,哪儿需要往哪儿搬。”正因为如此,才不远千里的来到一个教育庞大的县城。为宜章的教育事业奉献自己的一份力量。

  对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教育局提供了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。

  此次老师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教育新理念、老师职业道德规范、基础课程改革情况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有一天,但内容却是充实的,对我们新老师来说必定会是终身受益的,现将自己的心得体会总结如下:

  1、 提高自身素质是关键。如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的老师。

  2、有正确的教学态度。做为老师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全心全意的去教育学生。正如老师说的,“没有爱就没有教育”。所以,教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。

  3、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在本次培训中,通过小学教学常规内容的'学习,使我认识到要想成为一名优秀的老师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变老师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

  4、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境;要更加理性地认识社会、认识自己的角色;要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新老师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。两天的培训让我感受到了老师职业需要太多太多的技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新老师培训为我们指引的方向前进。

  5、在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老老师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上,几位教研室老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,我们上了四堂绘声绘色的模拟课,通过这几次课,我们认识到老师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好语文这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……

  作为一名新老师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民老师。选择了老师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新老师成长的内在动力,更是作为一名老师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

  短短的一周培训时间真让我感触颇多。听了几个优秀校长、老师的一些讲座使我懂得了怎样当好一名合格的人民老师。也让我明白了,选择老师这一行没错。因此,让我明白,选择老师这个职业,就选择了义不容辞的责任,就选择了清贫,选择了平凡,也选择了寂寞。我很热爱老师这一行,不言而喻,就明白了我与清贫、平凡孤寂一生相伴。

  但是,我更懂得,清贫中透着富有,平凡中孕育着伟大,孤寂中隐含着高尚。人类之所以把老师比作蜡烛,比作春蚕,而把这种职业认为是太阳地下最光辉的职业,就因为老师职业的价值在于奉献。县教育局这次岗前培训让我有了充足的信心和动力,相信自己有能力帮助农村的孩子走出大山,更加坚定自己做老师,走教育的这一路线,相信有付出就会有收获这一古话,有信念的人,成功就在前方!我将以自己的实际行动来做贡献,实现自身价值。

教师述职 篇5

  本人自19xx年10月来到学校,一直担任小学音乐课的教学。在十多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推进素质教育,深入研究小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持浓厚的兴趣。

  我在组织课堂教学时,根据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简单的打击乐器,培养他们的动手、动脑能力,在音乐教学中注重“双基”教育,务求达到每个阶段的教学目标。

  在面向全体学生的同时,还要兼顾“特长生”的培养。培养“特长生”首先需要老师具有“伯乐识马”的慧眼,发现、培养、造就这些学生,使他们学有所长,尽快成才。在学校领导的支持下,先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的'设备,放弃了许多个人休息时间进行训练,声乐组成员周鹤楠在xx年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖,赵迪同学在XX年暑假“星海杯”电子琴比赛中获得唐山赛区少儿组一等奖,我校高中学生阎宏伟前年考取了天津音乐学院,这也是我的“得意”之作。

  虽然这几年我在教育教学中取得了一些成绩,但离学校、家长、社会的要求还相差甚远,今后,我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步。

教师述职 篇6

  我于20xx年7月毕业于xx师范学校体育教育专业,同时进修了该专业专科20xx年1月毕业。20xx年参加工作以来有两年多了,在这两年里,我始终坚持党的各项方针,遵守学校的一切规章制度,服从领导的安排,认真履行自己的岗位职责,不断加强自身建设,努力提高自己,向着学生心目中的好老师的目标而不断努力。现将这两年的教育教学工作作如下述职:

  一、师德高尚,为人师表

  本人就任小学教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。

  二、精通业务,不断钻研 ,成绩突出

  工作以来,我认真钻研教材,熟练掌握小学教育的所有科目基础理论。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的.老教师学习。经过这两年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了体育及其他学科教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。

  由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校领导观摩并给予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定。在XX—XX学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号。

教师述职 篇7

尊敬的领导和各位老师:

  时间过得真快,又是一年过去了。去年的述职大会就好像发生在昨日一样。回顾一年来的工作,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里,少了刚开始参加工作时的风风火火,但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。

  我热爱教师这个职业,作为一名教师,我深切地认识到,拥有一颗热爱教师工作岗位的心是多么重要,我时刻不忘教师应有的形象。学生进入大学学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。我时刻注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象。

  作为一名艺术教师,自身的艺术文化修养是非常重要的。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,努力提高自身的艺术文化修养,大量地阅读各类与专业和教学相关的图书,通过网络及各种途径了解现代艺术状况,努力充实并完善自己的知识结构。

  教学方面,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的`话,整整一天,我都会欢欣鼓舞。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,注重唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考,从而点燃他们对艺术的兴趣。

  在学院的安排下,这一年我主要担任10国画班白描课、09国画班工笔花鸟课及08国画班的写意花鸟及创作基础课的教学工作,以及06国画的毕业创作辅导和08环艺班综合实习课。在教学过程中,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ▲ 课前准备,备好课。

  ①认真钻研和本专业相关的书籍,对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。了解课程的结构、重点与难点,自己能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难,对此采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的专业技能传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动,如何布置作业等。

  ▲课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力和学习积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生对艺术的兴趣,课堂上讲练结合。同时,每周进行集体作业讲评,使学生们能互相学习,互相促进,形成你追我赶的良好学习氛围。同时,一方面培养

  好尖子生,一方面辅导后进生,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  当然我还有很多不足,比如讲课语速语调把握不是很好,有口头阐等等,在以后的教学中我一定会注意改正我的不足,努力做一名优秀的教师。

  在学生的思想教育工作中,做到耐心疏导,耐心教育。我发现基本每个班里都有个别我行我素的学生,发现他们的普遍表现是缺乏自我控制力和自我反省力,没有形成良好的自学心态。在教学过程中我总结到,在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和这些学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,又进行耐心的疏导,这样大多数的后进生都会有进步的。

  在工作中,我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员,学院里有什么工作需要我做,我也会积极的配合,希望能为集体敬一点自己的微薄之力。在教研室工作中,能积极配合学校开展各项教研活动,以身作则,积极参加各种业务培训,潜心教研。配合系里领导完成本系的教学大纲改革,组织学生的各项展览,开展各个课程的汇看等;并积极申报课题,今年申报了省级艺术研究课题《阿拉伯文书法研究》。

  经过一年的学习和实践,我自认为基本可以做好教学工作,但还发现自己还有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多,还请领导和同事要多多指教。在新的学年里,我会心向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,力争工作更上一层楼。

教师述职 篇8

  大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝,的确,似转眼间我实习加正式工作已经加入雪幼快一年了。在这一年我觉得:忙碌与充实,烦恼与欢乐都是有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。现将这一年工作总结如下:

  一.政治思想方面: 这一年内我认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中,不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的`各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  教育教学方面: 作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在教学活动前,我尽努力做好教学准备。例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。在教学活动中,由于我经验

  不足,往往会出现种种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。

  三、常规管理 今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。

  四、家长交流方面: 在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 并通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时,我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的情况,并针对一些问题开展讨论。

教师述职 篇9

  雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。每当我面对师生们时,我总感到身上责任重大,同时又有一种神圣与自豪感,因为我从事着绿叶的事业。

  一、为人与处事

  在即将过去的一年里,我遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,待人真诚,助人为乐,关心学生,团结同事,恪守为人民服务宗旨,崇尚真善美,淡泊名利场,工作勤奋踏实,任劳任怨,一丝不苟,甘于奉献,始终以提高学校教育质量和学生综合素质为目标而默默耕耘。一年来,我严格执行学校各项规章制度,自觉遵守学校劳动纪律,全年出全勤,经常上班来得早,下班走得晚,有时还要把没有完成的工作带回家去或利用双休日、节假日完成,我总是想尽心尽力、尽善尽美地完成各项工作,为学校的和谐发展、又好又快发展作出应有的贡献。

  二、工作与实绩

  (一)作为校长办公室的负责人,我深知校办工作的重要性,既要及时完成上级布置的各项任务,更要为全体教职工服务好,发展好,把学校宣传好,协助管理好,我时刻牢记我校为教师持续发展服务、为学生终身发展奠基的办学宗旨。尽管校办工作头绪繁多琐碎、工作面广量大,时有紧急任务,但本人严格要求自己必须做到及时细致、公开透明、准确无误,本着任劳任怨、踏踏实实、精益求精的工作态度,有条不紊地完成各项工作。在校长室的正确领导下,在本科室成员徐福康、冯建珍两位老师的共同努力下,在教务处、德育处、教科室、总务处、工会、团队的配合下,在全体教职工的共同参与下,较为出色的完成了各项创建、迎检工作,受到了上级以及同行的肯定。

  1、做好日常工作:提前安排好学校阶段工作日程,认真做好学校每周工作安排,对各种会议和重大活动,组织好会议材料,音响设备,编排好日程、议程,做好会议记录。加强教职工的考勤工作,及时审批教师请假事宜,完善考勤记载,严格教职工劳动纪律督查,树立良好师德师风。按要求高质量起草各类计划方案、撰写各类总结报告,做好相关交流材料、汇报材料等文秘工作。

  2、做实人事工作:及时更新完善教职工人事档案工作,及时准确上报各类教职工人事报表,及时准确完美地做好教师职称晋升工作、工资调整工作,及时与所有教职员工签订聘用合同,及时公开公正公平地做好各项评优评先工作、教师年度考核工作以及中层岗位竞聘工作。

  3、做亮宣传工作:做好校务公开工作,及时在校园网和校走廊公告栏公示相关信息,做好学校重大活动宣传报道工作,拓宽宣传渠道,宣传学校的办学思想、办学成绩,提高学校的知名度。

  4、做优创建工作:本年度我校先后迎来了苏州市高水平教育现代化验收、规范教育收费检查、民主评议政风行风督查、全国义务教育发展基本均衡省级督导、创建江苏省平安校园评估验收、江苏省健康促进学校(银牌)评估验收等重要创建活动以及年底园区中小学综合发展评估工作。作为校办成员,我参与了每一个创建活动,总是提前主动做好充实相关材料,为我校顺利完成上述创建工作作出了自己应有的贡献。

  6、做活协助工作:协助校领导处理学校各项行政事务,做好上传下达、协调平衡各部门的工作,及时检查各部门工作计划落实情况,使学校工作计划及校长室的决策能够及时得到落实,保证学校工作正常有序地运行,做到忙而不乱,高效运转。

  7、做细档案工作:完善各项软件材料和学校文本制度,做好学校大事记,为学校各类创建作准备。规范管理本单位的文件,建立、健全学校各类文字与电子档案,及时收编、分类、归档,做到科学、规范、及时,使档案充分发挥为教育教学服务的功能。

  (二)作为一名语文教师,我深知语文教学的重要性,不仅要提高学生的语文素养和能力,语文教师还肩负着学生的育人工作。

  今年上半年本人担任初三(2)班的语文教学工作,我全面关心指导每一位学生,被全班学生评为年度最受欢迎的.老师(他们还给我颁发了证书),由于本人工作认真负责、教学方法得当,该班中考成绩及格率1%,优秀率、平均分均名列前茅,为学校总分居区前三名作出了贡献。下半年担任初一(8)班的语文教学工作,期中考试成绩名列前茅;同时协助班主任做好班级管理和学生思想品德教育。

  本人参加园区中学语文教师下水作文比赛获一等奖,本人辅导学生写作参加全国中小学校作文大赛获优秀指导教师一等奖,参加新世纪杯全国作文大赛获指导教师三等奖,有5名学生韩思旻、李昕蔚、孔亮瑜、费璐婷、郭屹轩获全国二三等奖,指导学生洪黄逸参加园区作文大赛获二等奖1人,另有1位学生孔亮瑜的作文发表在《苏州日报》上。本人积极参加市、区及学校组织的各种教研活动,自觉完成继续教育任务,积极参加教科研活动,积极撰写教育、教学论文,参与多个课题研究,有一篇论文《责任即服务,创新乃发展》发表在《园区教育》杂志上。

  三、不足与展望:

  回顾一年来的工作,我静下心来发现工作中还存在诸多不足与缺陷,值得今后改进:

  1、值班常规工作还不够细致,每天的巡视、门窗水电的关闭、地面的整洁等,逢学校重要活动或上级部门的视察检查活动,工作有布置,但往往忽视对其工作落实情况的检查,缺乏检查后的记载和及时反馈。今后需对值班人员多加提醒,对保安保洁提前做好培训指导工作,并实行保安保洁每月工作汇报制度,有问题及时发现及时预防和解决,以督促其更好的履行职责,保障学校良好的安全卫生环境及秩序。

  2、考勤请假手续还需规范,从制度上已经明确、操作层面上也已落实(有校务管理系统),但出现个别教职工不严格执行考勤请假制度的情况,有的教职工还比较随意,因此还需通过检查与反馈来帮助教职工形成规范意识。今后要做到每月及时准确地向全体教职工公布考勤结果。

  3、在师资建设、学校对外宣传以及师生对外交流层次等方面都有待于集体的探索实践,努力提升,加深国际理解教育,这对我校建成现代化的高品位优质学校,成为园区湖东窗口学校有着特殊的作用。尤其是以青年教师为主力军的我校教师队伍,他们的学历、职称、骨干教师的比例都有很大的拓展空间,校办要为他们的成长搭建平台、创造更多的条件,要努力实现教师队伍管理制度化、常规化、过程化、科学化。

  4、在深入教职工工作、学习、生活方面做得还不够,今后要多深入教师办公室、家庭,及时掌握他们的学习、思想工作、生活动态,及时向领导反映并提出建议,解除他们的烦恼与后顾之忧。

  今后,我将继续勤奋工作,不断提高工作的实效性、针对性和科学性,力争在教育、教学及部门管理工作中取得更大的进步!

  借此机会,我真诚感谢全体教职工对我一年来工作的大力支持和帮助,以上工作离不开所有教职工对本部门的理解和配合,也正是在你们的辛勤参与下才取得了一点成绩,在新的一年来临之际预祝大家身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意!