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政教主任述职报告

时间:2022-04-16 15:53:43 政教主任 我要投稿

政教主任述职报告合集七篇

  在现实生活中,报告与我们的生活紧密相连,要注意报告在写作时具有一定的格式。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编整理的政教主任述职报告7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

政教主任述职报告合集七篇

政教主任述职报告 篇1

各位领导、老师:

  去年八月,也是在这里,大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教,向同事学习,感觉很充实,很忙碌,很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来,我在主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。

  5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了《xx》的书面发言,全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验,赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》

  一、围绕一个主题:走进学生心灵,引领健康成长

  "政教"可作以下解读,一是政治教育,即政治思想、路线、方针政策的教育,这是第一层次;二是正面教育,即教育要坚持正面教育为主,正确引导学生走上正路,这是第二层次;三是人本教育,要关注人的生命、生存、生活,这是第三层次。我认为教育要深化,要走进学生心灵,引领学生健康成长。

  二、打造两个特色:红色政教,阳光心育

  红色代表进步与向上,红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造,这是学校教育的现实需要,现在的学生不明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋发向上,展现青春与活力。

  我们坚持抓"五红"打造红色政教

  1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话,点评教育工作;二是美文欣赏,由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生关注的问题设置考题,推选学生即兴答问。

  2、唱红歌。红歌指的是积极向上,励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化,提振学生精神,引导学生向上。我们有学校的每周一歌,班级的唱班歌,全校的校园歌手大赛的活动

  3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主,树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了"学习之星""助人为乐之星""文明礼仪之星"等。

  4、开红博。通过网络拉近与学生的距离,走进学生心灵。学校心语屋开设了博客,有老师与学生互动交流,解开了学生的心头结,缓解了学生压力,增强了学生信心。

  5、做红事。通过"争创文明班级,争当文明学生""爱心社团""学雷锋"等活动,营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己,提升自己。

  我们扎实搞好心理辅导,打造阳光心育

  搞好心理辅导工作是学校教育的深化,是教育的回归,特别是学校安全的保障。最大的`安全隐患来自学生内心,只有搞好了心育工作,才能根本上预防安全事故的发生。

  我校动真格抓心理健康教育工作,在阵地建设上给位子,有专门的心语屋;在待遇上给票子,享受班主任待遇;在人员选择上选才子,从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座,接纳了一批学生来心语屋咨询,教育深受学生欢迎,使学生心地更阳光了。

  三、调动三方力量

  一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参加与学生相关的决策,参加学生管理,效果好。

  二是教师参与。学校推动课堂改革,开展自主合作教学,师生成了学习的合作者,这对提高学生学习的积极性,改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评,这引导教师更加关注学生,主动教育学生。

  三是家长参与。建立家校信息平台,实现了教师与家长的互动,有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读,全过程参与教育与管理工作。

  四、开展了四次大的活动

  一是学雷锋活动。

  二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课,师生家长全参加,效果极佳。

  三是安全文明教育月活动。

  四是校园歌手大赛活动。

政教主任述职报告 篇2

各位领导,各位老师:

  大家好,这个学期我担任政教处副主任还兼任初三年级副主任、1124班主任、同时还担任两个班的语文教学工作。

  总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今天,我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导们做个汇报,请领导们批评指正。

  一、政教处工作

  这一学年里主要是在学校领导下配合孙主任做一些具体工作,为定期召开家长学校座谈会,进行第二届班主任做了大量准备工作。另外配合孙主任做一些家校如何更好地沟通,班主任与学生如何更好地交流与沟通,同学之间如何更好地沟通等的研究工作。

  二、年级部工作

  这个学年,我主要是在学校的领导下配合马主任搞好年级部工作。我主要负责学生的早操、晨读等。对学生的早操我们初三年级要求严格,全体住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同学一起参加操后晨读。定期召开体委会,对各班出操、宿舍情况进行总结,以期各班做的更好。

  三、班级工作

  做到用心带班,用爱教育。针对班级出现的各种问题我不逃避,都把班级问题当做教育课题去处理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心态去积极的面对学生影响学生。

  四、其他工作

  在学校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心态参与值班工作,从不缺勤。

  五、不足与努力方向

  教育工作是一个长期反复的工作,它考验每个人耐心与热情,如何做到每天充满激情的`工作真是太难了。有时个人情绪难免影响工作,这就需要我们调整好自己,做积极情绪的主人去面对每天的工作。我也会努力朝这个方向去做,做好自己的本职工作。

  xx年12月

政教主任述职报告 篇3

  一、严格要求,率先垂范

  本人全身心投入政教工作中,积极汲取新鲜知识,解放思想,更新观念,尽职尽责,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作方法力求得当,主动配合学校领导,积极了解班主任呼声,切实起到了承上启下的桥梁作用。

  政教工作头绪多,任务繁,每天都有不可预测的学生违纪违规事件发生,仅仅处理违纪学生这一项工作就显得应接不暇,但是我和同志们没有丝毫怨言,对工作从来没有怠慢过,总是务本求实,任劳任怨,尽自己最大的努力把工作干好。

  在处理教育学生的过程中,我们常常工作到中午1:00多或是下午7:00多,由于政教工作的特殊性,在双休日和节假日遇到学生偶发事件,也总是毫无怨言地到第一现场去处理,对于这种情况,我们政教处的同志已经习以为常了,大家都没有怨言,一如既往地保持极高的热情接待学生、接待家长,直到让学生和家长满意为至。

  二、加强学习,增强素质

  1、加强政治理论学习,认真学习党的精神和以“四个全面”、“三严三实”引领自己的思想行动,积极参加党的群众路线教育实践活动,自觉做出承诺,查摆自己的问题,制定改进措施,努力提高自己的思想境界、思想素养和思想觉悟,强化政治意识、大局意识和责任意识,保证政教工作自始至终在正确的政治方向下运作。

  2、注重学好与学校教育有关的法律法规,如《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等。

  3、主动地学习国内外最新的教育新思想、新理论,使教育方法和教育手段符合现代中学生特点。

  4、诚恳地向校长、书记、周围的优秀班主任、心中的好老师学习,学习他们切合我校实际的教育思想和教育方法。

  5、走出去,请进来,主动地与兄弟学校从事政教工作的领导与老师们切磋,将他们的新思想、好方法和成功经验结合我校实际灵活运用。

  三、带好两支队伍管理,即“学部队伍管理”和“班主任队伍管理”

  学部和班主任是学校管理的中坚力量,学部和班主任队伍的工作能力将直接影响学校管理工作的质量。为更好地带动这两支队伍,提高学部和班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。

  1、开学初,政教处召开学部工作会议,旨在规范学部工作,指导各学部积极开展工作,激励各学部更好的做好本职工作。

  2、制定了政教处工作计划,要求各学部和班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班级公约,各学部召开了多种形式的工作会议,把学部和班级工作重心统一到学校的总体要求上来,促使了学风、校风的进一步好转。

  3、修订和完善了《班主任工作考核细则》,以评比促提高。在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任的工作积极性。目前,绝大多数班主任早来晚归,兢兢业业,班级管理井井有条,相当多的班主任在班级管理方面已经形成自己的独有特色,效果相当显著,这是值得肯定和表扬的。

  4、在抓好两支队伍建设的同时,不断加强政教队伍建设。虽然秋学期来政教人数有所减少,但是我们的责任心并没有减轻。

  我们政教处一班人,相互协调,积极配合学校其他部门,深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握违纪学生的思想动态,积极地、主动地、创造性地开展工作,发现问题,及时解决。基本完成了学校安排的各项工作任务。

  我们将“一切为了学生、为了学生的'一切和为了一切的学生”作为政教处的工作出发点。并将“以改正错误为下一个起点”作为我们处理学生的目的。

  四、强化管理,注重实效

  1、加强常规管理,注重“三静四轻”管理目标的落实我们紧紧围绕“让孩子成才、让家长放心、让社会满意”的办学目标,持之以恒地强化常规管理。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实。值周值日领导教师、政教每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况,对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比,做到时时有人管,事事有人抓。

  2、坚持不懈地狠抓学生行为养成教育以《中学生日常行规范》为基础,结合创建安全校园、文明校园、文化校园的活动,对班级卫生和学生仪容仪表,天天检查,常抓不懈,严格要求,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。对校园环境长期跟踪管理,对学生不良行为及时纠正,每天组织学生检查评比并不定期进行抽查,确保校园环境整洁卫生。

  本学期,各学部组织深入开展了道德讲堂系列活动和队列汇操评比活动,坚持文明班级周评比活动,拓宽渠道,结合学校实际情况,持之以恒地狠抓学生行为养成教育等,很好地完成了德育教育系列活动。

  3、加强安全法制教育,增强学生安全意识

  我们充分利用电子大屏幕、橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、手抄报、宣传画、条横幅等多种媒介,对加强中学生法制教育、反邪教警示教育和安全教育进行了深入广泛的宣传发动。政教处向各班发放了《反邪教警示教育读本》和相关材料,通过法制副校长的专题讲座、交警大队干警交通法规的讲座和其他多种形式的活动,使广大青少年学生掌握了最基本的法律常识,明确了公民的基本权利与义务,牢固树立了同学们遵纪守法的自觉意识,促使同学们主动告别不良行为习惯,遵纪守法,远离犯罪,团结历进,共创平安校园、绿色校园、和谐校园。

  4、加强班集体建设,狠抓文明习惯的养成教育

  为了推动我校精神文明建设,增强广大学生的自觉、自主和文明意识,促进校风进一步好转,切实规范文明班级、文明学生评选程序,按照《文明班级、文明学生评选办法》,每周进行一次评比,每周一在升旗仪式时举行文明班级“流动红旗”表彰授旗仪式,促使我校“抓常规、创文明、争先进”的活动得以落实。

  五、团结合作,顾全大局

  俗话说得好,人心齐,泰山移。学校教育不同于其他部门和其他行业的工作,学校教育需要的更多是齐心协力,一致教育。

  在这方面,本人一是能服从校长、书记的领导,愉快地承担主要领导安排的各项工作,并创造性地开展工作,自觉地维护学校的形象,突出学校育人优先的地位,当好校长的参谋助手。

  二是能顾全大局、把握好分管工作在全局中的位臵,能做好对上协调、对下协调和左右协调工作。

  三是能处理好与其他部门领导、中层干部和教职工的关系,做到尊重每一位教职员工的人格。

  四是对学生能够进行耐心细致的教育工作,关心学生疾苦,为学生排忧解难。五是努力营造团结、和谐、民主、宽松的工作氛围。

  六、存在的问题和今后努力方向

  1、学部管理有待进一步规范,各种制度的执行力度和检查落实还需进一步加强。

  2、部分师生的安全意识淡薄,只是挂在嘴上,没有落实到行动上。

  3、个别班主任对学困生的思想转化工作存在疏漏。

  4、学生行为习惯反弹较大,给管理带来相当大的难度。

  5、校园周边环境综合治理还需要继续加强。

  6、由于本人大部分时间花费在处理学生违纪违规事件上,与每个班主任沟通不够,帮助班主任解决班级具体问题甚少。

  总之,一年来,本人认为在政教主任这个岗位上做出了一点成绩,但是漏洞和失误也是在所难免的。在今后的工作中,我将不断努力,争取更好地、圆满地完成各项工作任务。

政教主任述职报告 篇4

  本学年,根据学校安排,我主持学校政教处工作,并承担高二(1)、(2)、(3)、(12)、(13)班生物教学工作,主持通过学校省“平安校园”的验收,个人被评为宿迁市高中生物学科带头人等。现将一学期来的工作情况汇报如下:

  一、政治思想素质:

  加强思想修养,在思想和行动上与学校保持高度一致。坚持学习,不断提高理论素养和政策水平、管理水平,加强工作的落实力、执行力,勇于反省,严于律已,严格遵守师德规范及省“五严”要求,做到以身立教、为人师表,坚持大事讲原则、小事讲风格,严守学校规章制度,不从事有偿家教,不接受学生家长吃请,不请学生家长办私事。

  二、政教处工作:

  1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。

  ①制订、完善并实施了《江苏省**中学德育课程体系》、《江苏省**中学关于加强学生基础文明建设和行为习惯管理的.实施细则》、《江苏省**中学班级管理细则》。

  ②创刊、编印两期《**班主任》,明确班主任工作要点。

  ③完善了班主任每月学习、培训、交流机制,坚持高中部月例会及管理主任例会。

  ④进一步优化德育队伍的过程管理。

  2、加强班级集体建设,狠抓文明礼仪的养成教育,凸显我校德育特色,强化行为习惯养成教育及常规管理工作。

  ①狠抓学生日常行为规范及文明礼仪的宣传教育活动,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《江苏省**中学学生一日常规》、《江苏省**中学学生文明礼仪常规》、《江苏省**中学学生文明礼仪达标要求》、《江苏省**中学学生“十不准”》。

  ②强化了一日常规的量化考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了“优秀班集体”等。

  ③加强生活区学生宿舍、食堂就餐的管理力度,。评选“文明宿舍”、“优秀室长”、“文明室员”。

  ④加强了校园文化建设,提升了校园环境的育人效能。

  引导各班级设计班徽、班旗、班风。评选“文明教室”、“文明宿舍”、“明星学生”、“文明礼仪先进个人”,举行班徽、班旗、班风展评。

  ⑤评选首届“感动**十大人物”,以优秀教师、学生的先进事件,宣传、引导

  3、加强法制教育,推进公德教育,创新德育工作途径。

  ①聘请县检察院副检察长唐春雨等同志为我校同学作了法制讲座,切实有效地利用好宣传阵地,大力开展公民道德宣传教育和法制宣传教育。

  ②借助橱窗、报栏,开展多种形式的教育活动,激发学生“学法、知法、懂法、守法、护法”的积极性和主动性。

  ③抓实抓好问题生的教育,完善问题生档案,落实帮扶措施。

  ④完善特困生档案,帮助4名困难学生解决吃饭问题。

  ⑤大力开展创建省级“平安校园”活动。制定了消防、意外伤害等十八项应急预案,完善、健全28项规章制度,明确安全责任及分工,排查安全隐患,落实整改措施。

  4、结合建国六十周年纪念活动,弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;

  5、加强心理健康教育,加强家校联谊,建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

  6、加强德育科研,提升德育水平,促进德育可持续发展。强化德育基地建设。扎实做好甲型H1N1流感防控工作

  三、不足及今后努力方向:

  1、进一步加强德育科研,提升德育工作水平;

  2、加强文明礼仪教育的计划性及过程管理,把“文明礼仪教育进课堂”活动的师资培养、教材编写、活动安排落到实处;

  3、提升学生道德素养和文明礼仪修养;

  4、使我校德育工作在苏北有较大示范引领作用。

政教主任述职报告 篇5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

  我是09年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

  二、加强班主任队伍建设

  1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

  2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的`服务思想。

  3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

  4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

  1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

  2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

  3、建立了学生心理咨询室。

  4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

  5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

  6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

  7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

  四、学生管理方面

  1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

  2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

  3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

  4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

  5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。

  6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

  7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

  20xx政教处主任述职报告

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  五、思政教育工作

  1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。

  2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

  3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

  4、为培养学生意志和体能的锻炼,在09年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

  5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。

  6、开放了多媒体教室,利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

  7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛,同时开展了篮球赛。

  8、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

  9、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

  六、其他方面

  1、配合教务处搞好各项教学工作。

  2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作。

  3、配合办公室搞好后勤工作,主要是学生反映比较大的暖气供应问题。

  七、存在的不足

  从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

  2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

  3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

  4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

  5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

  6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信,甚至有时自报自弃的思想。

  7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

  8、工作方法不对。

  部属方面:

  1、思想得不到统一,形成不了凝聚力。

  2、个别部属对工作的态度不够端正。

  3、个别部属对待的执行力不够到位。

  所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题,但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意,希望理解。

  八、今后努力的方向及打算

  1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

  2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

  3、改进工作方法和工作作风。

  4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

  5、低调做人,高调做事。

  6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

  7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

  8、做到要求部属做到的自己首先做到。

  9、加强对班主任业务能力的培训,定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

  10、加强自身素质的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

  各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

  我的回报完毕。谢谢大家!

  述职人

政教主任述职报告 篇6

  伴随着如梭的时间和匆匆的脚步,20xx学年又将结束。回想两年前刚接任人事工作时,曾是那般毫无头绪、无从着手,而今的我,面对人事工作的纷繁琐碎,已然多了一份从容与自信,这固然离不开校长书记的指导、部门条线的支持和全体教工的配合,更源于自己在工作中一以贯之的四“心”。

  一、工作成效

  1.用心

  纵观xx区教育系统人事干部队伍,不少都是具有多年经验的“老法师”;我们学校的教师队伍发展迅速,每年都新增十几名教师,20xx学年在编人数将近 150。面对这样的现状,作为一名新手,加之人事部门只有我一人单枪匹马,我必须加强学习、熟悉业务,才能提高工作效率,更好地为学校教育教学服务,为广大教工解决后顾之忧。本学年,我有幸参加了新任人事干部岗位培训,一个个详尽的实务培训讲座,使我豁然开朗、受益匪浅。在结业式上,我作为代表发言,获得好评,我也被评为培训班“优秀学员”。平时,我抽空学习人事方面的政策、规定,阅读《组织人事报》,通过电话、闵行人事qq群等途径请教人保科相关老师,以及与同行们探讨、交流。

  2.耐心

  人事工作千头万绪,涉及教工的方方面面,尤其是教工的切身利益。记得局里召开人事干部会议,何局、赵科不止一次地强调:人事是为人做嫁衣的工作,是造福于人的工作,人事干部必须要具备良好的心态。对此,我深有感触。评优、评职称、各项奖励……两年来,曾上报过多少这类材料,倘若没有好的心态,必定要影响工作的进程。平时,只要在办公室里,电话、校内通联系总比较频繁,老师们也经常过来开具这样那样的证明、咨询各式各样的问题,即使碰上在赶批作业或者手头有紧要事,我也会急人所急,尽快尽力为老师们解决疑虑。

  3.细心

  我自认不是一个非常细致的人,但人事工作使我不得不细致。工资奖金的核算、各类报表的数据统计、各类材料的整理上报、各类证件的办理……一旦出错,于教工个人和学校全局,都是极其不利的。我深知其中的利害关系,从未有过一丝懈怠,因此也从未出现过任何差池。其间得到了顾明德、顾春伟、陆亚芳、浦文德、曹晶等老师的支持与帮助,在此一并表示感谢。

  感悟:

  都说人事工作是枯燥而机械的,的确,时常与密密麻麻的数据打交道,经常整理这样那样的上报材料,谁会不乏味呢?然而,每当为老师办成了某件事,听到一句真诚的“谢谢”时;每当将大红的证书送到老师手中,看到一张绽放的笑脸时;每当一份份准确无误的报表审核通过时……谁又说人事工作没有成就感呢?“赠人玫瑰,手留余香”,这或许就是人事这一岗位的价值。对我个人而言,涉猎不同的岗位,也是人生经历的一份积淀、一笔财富。我说这些,并非标榜自己,而是将其化为工作的一种动力,愿与在座的各位共勉。

  4.爱心

  本学年,我担任五(1)班的语文教学工作,由于是小学毕业班,压力自然比四年级时要大一些。好在身处五年级这个和谐、敬业的团队,身处五年级语文备课组这个默契、协作的团队,因此教学工作有条不紊地开展,也取得了一定的`成效。多名学生获得20xx年“读写新天地杯”XX市小学生现场写作活动等第奖,我也获得“优秀指导奖”。正如校长一直强调的“要搞好教育先搞好关系”,两年来,作为任课教师,我注重学生的品行教育、习惯培养,与学生们建立了和谐、亲密的关系。情感是相互的,只有老师走近学生,学生才会走近老师;只有老师爱学生,学生才会爱老师。看到五年级组的老师们对学生们付出的爱心,作为其中的一员,我没有理由不这样做。

  二、存在问题

  1.对人事方面的政策、规定有待进一步学习

  人事是一项政策性极强的工作,对人事方面的政策、规定仅仅了解一些还远远不够,要进一步学习、熟悉,做到了然于心。

  2.对自身专业化发展投入的精力较少

  一年来,除了指导学生竞赛取得一点成绩之外,对自身专业化发展投入的精力过少,在教育教学研究方面缺少一定的思考与实践。

  三、整改措施

  1.加强学习,尽快熟悉人事方面的政策、规定

  通过学习人事方面的文件资料等方式,尽快熟悉相关的政策、规定,加强实务工作能力。另外,集中精力,着手制作全面涵盖教工基本情况的一份信息表,为各部门工作提供准确、便捷的信息服务。

  2.加强研究,促进自身专业化发展

  再忙也要挤时间学习,再累也要挤时间研究,学会“两只脚走路”和“弹钢琴”也是每个行政干部必须具备的能力。因此,多学习、多思考、多研究、多实践,是我下阶段应当努力的方向。

  一年来,更确切地说,到康城的七年来,由于岗位的不同,我觉得自己一直在“做中学,学中做”,经历、体验真的是一个人成长的宝贵财富。我也始终鞭策自己:无论是哪个岗位、哪种角色,我都应当秉承“仰望星空,脚踏实地”的工作准则,在成事中成人,为学校的发展贡献自己应尽的责任。

政教主任述职报告 篇7

  一年来,我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中,此时,我最想说的一句话是:各位领导,教师们,是你们让我感受到了大家庭的温暖,是你们的帮助和关心让我茁壮成长,是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足,为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面,对我一年的工作进行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:

  一、老老实实做人

  1、进取。

  我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的.信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。

  2、真诚。

  热情真诚地对待身边的每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第八届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动二十余次,迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校园评比、安全等检查达二十余次,共准备迎检资料200余本,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

  3、正直。

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

  4、服务。

  作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

  二、踏踏实实做事

  在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

  1、以身作则是工作的基础。

  我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份,我的孩子出生,我没有请一天假,每天还坚持早出晚归。不幸的是,当孩子满月,发现孩子患有黄疸病,检查黄疸指数严重超标,医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院,我是身在孩子旁边,心系学生和工作,看见孩子依然病怏怏的模样,妻子呢,整天泪流满面……,我多想留在孩子和妻子身边啊,但我又想到:政教处工作事务繁多,关系学校安全,加上毕业班复习开始了,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽误了学生的学业,就等于断送了他们的前途……,我权衡再三,决定提前返回学校,这样我在长沙仅仅呆了两天,我就回到了学校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

  我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解学生其他情况,这一年来,我认为自己做到了以身作则,为老师做了表率。

  2、以角色的转换来带动学校工作。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。

  3、分管工作常抓不懈:为了确保了学校平安、师生安全,我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。年初,我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》,并与全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》,将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学生安全教育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏 事故发生安全警示会等,落实了安全责任。安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯安全教育,确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习,在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教育活动,通过专项活动,引导学生告别陋习,做一个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教育,在学生开展“大型感恩活动”,认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教育宣传片,加强了对学生感恩教育。

  三、实实在在的成绩

  1、今年上级有关部门的各项检查,均符合相关部门要求,受到领导好评。由于制度齐全,措施到位,分工明确,工作严密,政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。

  2、安全工作稳妥扎实,卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动给予高度评价,今年 “市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。

  3、教学成绩显著,中考成绩以及我所带的物理课教学深受同行教师、学生好评,成绩考核为三等奖。

  4、组织学生参加全国青少年主题教育“我是90后”读书征文活动中,158班唐李珍同学获得全国一等奖,另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖,张敏同学获得县一等奖。

  5、在学校和同仁们的帮助下,今年我被评为县优秀教师。

  6、12月份申报市物理学科带头人成功。

  7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动,不断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员,我制定了县初中物理教研工作计划,建立了县物理教研博客,为全县物理教师提供了一个交流平台,还组织了两位教师参加市物理说课比赛,均获得市二等奖。

  四、诚诚恳恳地反思

  反思过去一年的工作,我还存在许多不足:

  1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

  2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

  3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

  最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持,也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家!

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