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政教主任述职报告

时间:2022-04-18 15:20:50 政教主任 我要投稿

政教主任述职报告锦集6篇

  我们眼下的社会,报告使用的次数愈发增长,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的政教主任述职报告6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

政教主任述职报告锦集6篇

政教主任述职报告 篇1

  一、严格要求,率先垂范

  本人全身心投入政教工作中,积极汲取新鲜知识,解放思想,更新观念,尽职尽责,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作方法力求得当,主动配合学校领导,积极了解班主任呼声,切实起到了承上启下的桥梁作用。

  政教工作头绪多,任务繁,每天都有不可预测的学生违纪违规事件发生,仅仅处理违纪学生这一项工作就显得应接不暇,但是我和同志们没有丝毫怨言,对工作从来没有怠慢过,总是务本求实,任劳任怨,尽自己最大的努力把工作干好。

  在处理教育学生的过程中,我们常常工作到中午1:00多或是下午7:00多,由于政教工作的特殊性,在双休日和节假日遇到学生偶发事件,也总是毫无怨言地到第一现场去处理,对于这种情况,我们政教处的同志已经习以为常了,大家都没有怨言,一如既往地保持极高的热情接待学生、接待家长,直到让学生和家长满意为至。

  二、加强学习,增强素质

  1、加强政治理论学习,认真学习党的精神和以“四个全面”、“三严三实”引领自己的思想行动,积极参加党的群众路线教育实践活动,自觉做出承诺,查摆自己的问题,制定改进措施,努力提高自己的思想境界、思想素养和思想觉悟,强化政治意识、大局意识和责任意识,保证政教工作自始至终在正确的政治方向下运作。

  2、注重学好与学校教育有关的法律法规,如《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等。

  3、主动地学习国内外最新的教育新思想、新理论,使教育方法和教育手段符合现代中学生特点。

  4、诚恳地向校长、书记、周围的优秀班主任、心中的好老师学习,学习他们切合我校实际的教育思想和教育方法。

  5、走出去,请进来,主动地与兄弟学校从事政教工作的领导与老师们切磋,将他们的新思想、好方法和成功经验结合我校实际灵活运用。

  三、带好两支队伍管理,即“学部队伍管理”和“班主任队伍管理”

  学部和班主任是学校管理的中坚力量,学部和班主任队伍的工作能力将直接影响学校管理工作的质量。为更好地带动这两支队伍,提高学部和班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。

  1、开学初,政教处召开学部工作会议,旨在规范学部工作,指导各学部积极开展工作,激励各学部更好的做好本职工作。

  2、制定了政教处工作计划,要求各学部和班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班级公约,各学部召开了多种形式的工作会议,把学部和班级工作重心统一到学校的总体要求上来,促使了学风、校风的进一步好转。

  3、修订和完善了《班主任工作考核细则》,以评比促提高。在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任的工作积极性。目前,绝大多数班主任早来晚归,兢兢业业,班级管理井井有条,相当多的班主任在班级管理方面已经形成自己的独有特色,效果相当显著,这是值得肯定和表扬的。

  4、在抓好两支队伍建设的同时,不断加强政教队伍建设。虽然秋学期来政教人数有所减少,但是我们的责任心并没有减轻。

  我们政教处一班人,相互协调,积极配合学校其他部门,深入实际、深入课间、深入学生,随时掌握违纪学生的思想动态,积极地、主动地、创造性地开展工作,发现问题,及时解决。基本完成了学校安排的各项工作任务。

  我们将“一切为了学生、为了学生的一切和为了一切的学生”作为政教处的工作出发点。并将“以改正错误为下一个起点”作为我们处理学生的目的。

  四、强化管理,注重实效

  1、加强常规管理,注重“三静四轻”管理目标的落实我们紧紧围绕“让孩子成才、让家长放心、让社会满意”的办学目标,持之以恒地强化常规管理。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实。值周值日领导教师、政教每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况,对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比,做到时时有人管,事事有人抓。

  2、坚持不懈地狠抓学生行为养成教育以《中学生日常行规范》为基础,结合创建安全校园、文明校园、文化校园的活动,对班级卫生和学生仪容仪表,天天检查,常抓不懈,严格要求,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。对校园环境长期跟踪管理,对学生不良行为及时纠正,每天组织学生检查评比并不定期进行抽查,确保校园环境整洁卫生。

  本学期,各学部组织深入开展了道德讲堂系列活动和队列汇操评比活动,坚持文明班级周评比活动,拓宽渠道,结合学校实际情况,持之以恒地狠抓学生行为养成教育等,很好地完成了德育教育系列活动。

  3、加强安全法制教育,增强学生安全意识

  我们充分利用电子大屏幕、橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、手抄报、宣传画、条横幅等多种媒介,对加强中学生法制教育、反邪教警示教育和安全教育进行了深入广泛的宣传发动。政教处向各班发放了《反邪教警示教育读本》和相关材料,通过法制副校长的专题讲座、交警大队干警交通法规的'讲座和其他多种形式的活动,使广大青少年学生掌握了最基本的法律常识,明确了公民的基本权利与义务,牢固树立了同学们遵纪守法的自觉意识,促使同学们主动告别不良行为习惯,遵纪守法,远离犯罪,团结历进,共创平安校园、绿色校园、和谐校园。

  4、加强班集体建设,狠抓文明习惯的养成教育

  为了推动我校精神文明建设,增强广大学生的自觉、自主和文明意识,促进校风进一步好转,切实规范文明班级、文明学生评选程序,按照《文明班级、文明学生评选办法》,每周进行一次评比,每周一在升旗仪式时举行文明班级“流动红旗”表彰授旗仪式,促使我校“抓常规、创文明、争先进”的活动得以落实。

  五、团结合作,顾全大局

  俗话说得好,人心齐,泰山移。学校教育不同于其他部门和其他行业的工作,学校教育需要的更多是齐心协力,一致教育。

  在这方面,本人一是能服从校长、书记的领导,愉快地承担主要领导安排的各项工作,并创造性地开展工作,自觉地维护学校的形象,突出学校育人优先的地位,当好校长的参谋助手。

  二是能顾全大局、把握好分管工作在全局中的位臵,能做好对上协调、对下协调和左右协调工作。

  三是能处理好与其他部门领导、中层干部和教职工的关系,做到尊重每一位教职员工的人格。

  四是对学生能够进行耐心细致的教育工作,关心学生疾苦,为学生排忧解难。五是努力营造团结、和谐、民主、宽松的工作氛围。

  六、存在的问题和今后努力方向

  1、学部管理有待进一步规范,各种制度的执行力度和检查落实还需进一步加强。

  2、部分师生的安全意识淡薄,只是挂在嘴上,没有落实到行动上。

  3、个别班主任对学困生的思想转化工作存在疏漏。

  4、学生行为习惯反弹较大,给管理带来相当大的难度。

  5、校园周边环境综合治理还需要继续加强。

  6、由于本人大部分时间花费在处理学生违纪违规事件上,与每个班主任沟通不够,帮助班主任解决班级具体问题甚少。

  总之,一年来,本人认为在政教主任这个岗位上做出了一点成绩,但是漏洞和失误也是在所难免的。在今后的工作中,我将不断努力,争取更好地、圆满地完成各项工作任务。

政教主任述职报告 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

  我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个来形容。本学期,在李校长和学校其他中层领导的正确领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

  二、教师培训和学生管理方面

  1对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

  2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

  3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化,要求做到每天按时签到不早退不旷课,落实请假制度。

  4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

  5、改选了少先队干部建设队伍,对每周礼仪队和旗手进行了集中培训,提升了学校的形象。

  6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

  7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

  8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

  9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演,提高学生的`竞争意识。

  10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

  11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。

  12、对学校的卫生工作进行了细致化分工,确保学校的全面整洁。

  13、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

  三、存在的不足

  从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想不够扎实,有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

  2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点不够成熟。

  3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

  4、没有做好与教师之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

  5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

  6、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文材料。

  四、今后努力的方向及打算

  1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

  2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

  3、改进工作方法和工作作风。

  4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

  5、低调做人,高调做事。

  6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

  7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

  各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的回报完毕。谢谢大家!

政教主任述职报告 篇3

尊敬的领导、尊敬的老师:

  上午好!我述职与竞聘的题目是:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔!

  如炎炎夏日一样,此刻我的内心也是分外的激动。因为,对我来说,今天又是一个特殊而重要的日子。14年前,我从诸暨师范毕业,分配到钱清镇外枢小学任教,在那里工作了七年之后调入钱清镇中心小学。又一个七年过去了,虽然没有调动的运气,却面临着人生又一大转折――中层竞聘上岗。对我来说,这不亚于七年前的调动。因为经过这么多年的摔打拼搏,我已经毫不犹豫地确定了自己的奋斗方向。如若竞聘成功,无异给了我一个较高的工作平台,使我能够专一而尽情地挥洒我的热情和智慧,为钱清教育作出更大的贡献。

  回顾走过的路,应该说没有多少遗憾。在同龄人当中,我也许一个幸运儿。在外枢完小任教三年后,得领导器重,第四年便让我担任完小校长。虽然这只是一个小官,但我也尽心尽力地做着。第一学期,经过科学、规范地管理,使学校的教育质量一跃而至全镇前列,摘掉了教育质量“贫困”的帽子。在任职期间,在全校教师的共同努力下,改善了办学条件,营造了良好的校园环境,教学质量一直保持前列,在当地村委和村民中留下了极好的印象。不久前,一位同事跟我说,我在当地村民中留下了深刻印象。他给我讲了一件事:一位患了精神病的村民到学校,口中不断喊着“小陈”老师,说有事情找我帮忙。当时这位同事跟我说起这件事的时候,我内心的确很感动。我想,我的名字在当地村民中竟有如此深刻的印象,我那最美好的七年青春,值得。

  调入钱清镇校之后,我担任班主任和教科室副主任。两年后,学校开展了小班化教育研究,我担任了班主任。随后,我也由教科室副主任转为政教处副主任,负责少先队工作。三年的实验班教学,我投入了大量的精力,也使自己在教育教学研究上得到了较大的进步,有多篇论文在省级以上报刊上发表,同时所教的班级在毕业考试中名列全县第三,可以说给小班化教育实验划上了较为圆满的句号。

  两年前,我担任了政教主任。在搞好教学工作的同时,针对小学生的特点,扎实而有效地做好学生的德育工作。

  一、抓好日常行为规范,扎实做好常规工作:

  1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好办公室值日,然后安排好国旗下讲话,回顾和整理前一周学生日常行为规范中做得好的和不够的,在学生集中时教育引导,然后安排好分发的三项竞赛红旗。这往往让我忙碌整整一个早上。

  2、开好德育工作研究会。前几个学期,都安排了班主任工作经验或教育故事交流,本学期,开展了每月一次的年级德育工作会,研究和讨论学生中存在的问题,提出针对性措施。并且每学期都进行学生情况调查,了解学生的思想动态和学校的教育情况。

  3、安排和指导值周教师工作。及时处理偶发事件。

  4、从上学期开始,我负责学校的卫生工作,指导和协同卫生老师,几乎每天巡查校园。

  5、做好每学期两次的星级中队(阳光中队)的考核。这是一项烦琐的工作:25个班,每班5项内容的考核,统计、核实,补充,有时常弄得两眼昏花。

  6、作为总辅导员,作好全镇小学的少先队指导工作。

  7、做好每学期学生的.总结评比工作,制定、完善、实施各项教育制度,实施常规管理和行为规范训练。这两年,我起草制定的制度就不下六七个。

  8、抓好班主任队伍建设。

  二、关注学生道德建设,精心开展各种活动。

  1、开展“十佳系列”,校园处处显活力

  刚当上政教主任时,我又兼大队辅导员,借着这有利条件,我推出了“校园十佳系列”活动:“祖国颂”朗诵十佳、“希望之星”十佳英语演讲比赛、“金嗓子杯”十佳校园歌星比赛等等。十个十佳活动,贯穿一年两个学期,她的蓬勃开展,加大了队员的参与面,使更多的队员得到了锻炼,充分展示了自己的才能,有效地促进了队员素质的提高,同时活跃了校园氛围,得到了老师们的一致好评。

  2、改革学生评价,“星级”评比入人心

  上任后不久,我研究制定了《星级中队评比条例》,设立“文明星、好学星、守纪星、卫生星、活动星”五个星级。随后,我又积极开展“星级队员”评比活动,出台《星级队员评价制度》,使评价更科学,更合理,更有利于队员的可持续发展。

  如今,星级队员的评比再继续进行,在此基础上,从去年下半年开始,又推出了“阳光中队”“阳光少儿”的评比活动,使学生的评价制度又有新的改革和发展。

  3、关注心理健康,“心灵之约”融亲情

  从去年开始,政教处组织全体队员在五一、国庆长假期间,举行“心灵之约”谈心活动。队员与父母互相写信,进行双向沟通交流。在通讯技术发达、人们疏于书信交流的今天,队员们以这种传统而朴素的方式与父母进行对话,取得了意想不到的教育效果。去年的两次活动,我们收到了两千多封书信,家长反响强烈。我整理了相关书信和活动情况,寄给《绍兴县报》,去年5月31日,《县报》以整版的篇幅报道了我校开展“心灵之约”的活动情况,获得了良好的社会效益。《小学生世界》也报道了我校开展此次活动的情况。

  今年五一节,结合阳光教育,我又设计了“家庭温馨调查”,让父母和孩子相互了解,再一次得到了家长们的好评。

  4、亲近社会自然,实践体验增才干

  去年上半年,我带领织队员到柯岩采访首届中国兰博会。小记者们成功的采访了中华民族文化促进会主席高占祥、县委书记徐纪平、县长冯建荣、县委宣传部长吴晓等领导同志。《绍兴晚报》还刊登了我指导的一位小县委书记徐纪平叔叔的照片。

  去年这个时候,我成功组织了队员进行暑期实践活动,参加了由《小学生世界》报组织的在宁波奉化腾头村的夏令营活动。

  我还协助陶茂江老师,走进省级文明村――梅东村开展了社会实践活动。省《小学生世界》报、绍兴县电视台、绍兴县报和镇广电站随同小记者进行了采访活动。《绍兴县报》又以整版篇幅报道了我校队员的实践体验活动。

  近日,我被《绍兴晚报》、绍兴县教育局评为“十佳指导老师”,这无疑是对我工作的肯定。

  5、建设社团文化,特色品牌树起来

  如何树立学校的特色品牌,一直是我思考的问题,或许这是我多想了,这可能不是我想的问题。但作为在钱清镇校工作了七年的年轻老教师,我觉得我有义不容辞的责任。因此,当去年下半年,学校讨论这项工作的时候,我毫不犹豫地接受了这项任务,并开展相应的课题研究。应该说,为了确定这个社团组织,学校进行了多次讨论,我本人也作了许多思考,请教了一些专家,最终确立了“浙光文化少儿研究院”作为我校的社团总称。然后我制定社团的组织网络。明确了把社团文化建设作为学校特色的立足点和突破口,积极开展活动。并在《绍兴晚报》、《绍兴县文艺社团通讯》上以整版的篇幅加以宣传与实践。

  应该说,我们的心血没有白费,几天前,我得知“浙光文化少儿研究院”已经列入绍兴县“十大社团”之列。虽然,我们的社团活动有待加强,但这无疑是个振奋人心的消息。相信,经过全体教师的努力,前景将更加灿烂!

  6、开展阳光教育,“政科”结合育新人

  从上学期开始,学校的教科工作开始由我顺便带起来,这学期,教科工作正式由我负责。因此,根据去年下半年学校确定的办学理念,本学期我将阳光教育研究作为工作的重点之一,为“浙光精神,阳光教育”鼓与呼!我收集了相关资料,作为系列之一、之二、之三等等分发给教师,使大家了解阳光教育是怎么一回事。并且在《绍兴日报》、《绍兴晚报》、《绍兴县报》《教科与进修》《小学生世界》报上进行宣传,扩大学校的知名度。期初制定了《以文化人,享受一生》阳光阅读方案,出台了《星级阅读考核》与《星级写作考核》条例,大力开展阳光阅读活动。并借政教与教科都是本人负责的便利,开学初就发起了“营造书香之家,争创阳光家庭”的活动,通过孩子与父母一起制定阳光家庭计划,共同营造良好的家庭氛围和学习环境,并在五一节又开展了“家庭温馨调查”,六一后进行了“学习生活满意度”调查,期末结束前对“阳光阅读”的内容之一:古诗进行了考级活动。在全体教师的努力下,阳光教育活动开展的有声有色。我不止一次听到我们的老师家长对活动的肯定,因此,有时我觉得再苦再累也是一种快乐!

  另外,本学期,受学校之托,创办《浙光》校报。开学后,我就投入到校报的创办中,从报头的设计,版面标题的确立,内容的安排,我花了很多时间,很多是利用晚上,假日的时间。俗话说,万事开头难,排第一期时,我单去县报印刷厂设计、排版、校稿就达五次之多。为了节省时间,到柯桥我都是开着摩托车去的。

  其实,担任政教主任两年来,我组织开展的活动还有许多许多,如班际活动,游戏创编、爱心捐款、集中教育周、六一节等常规活动等等。去年,我校的少先队工作被评为县级先进集体,在全县为数不多的先进集体中又占了一席之地,就无疑又是对我们德育工作的肯定。

  回顾工作,许多成绩的取得都是在领导的重视和老师们共同努力下完成的,我也只是尽了自己应尽的一份力。当然我也自认为这两年在政教工作岗位上还是踏踏实实、勤勤恳恳的,是无愧于学生、无愧于学校,无愧于钱清的父老乡亲的。领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:我几乎年年被评为先进:或优秀工作者、优秀班主任。两次获得局级先进个人,两次获得县级优秀辅导员,04年还被评为县十佳少先队辅导员。今年又蒙镇校和总支领导厚爱,作为县“十佳青年教师标兵”候选人推荐到局里。在此,我衷心感谢领导和老师们一直来对我的关爱。(鞠躬)

  述职之后,我讲讲竞聘的岗位。我竞聘的首选岗位是钱清镇中心小学教科室主任,第二职位是政教主任。关于虽说我这之前是政教主任,刚才说的也比唱得还好听,但我却将教科室主任作为首选职位,这是因为虽然教科工作比政教工作更具有挑战性,更难出成绩,但根据我的个性和兴趣,我觉得还是更适合这个岗位。

  理由之一:我的兴趣在教学研究上。

  虽然对于工作而言,谈不上兴趣不兴趣,该做什么就做什么。但我认为,如果一个人对自己所做的工作有着浓厚的兴趣,那么他定然会全身心地投入,更富创造性地开展工作,也就会取得更大的成绩。对于教育科研,这是我所钟情的事业,我在刚才提到,因为经过这么多年的摔打拼搏,我已经毫不犹豫地确定了自己的奋斗方向,这就是走教科之路,做学者型教师。我想把更多的时间和精力放在教育教学研究上,并带领老师们,传承钱清现象,再次打响钱清教科研的品牌。

  理由之二:我具有刻苦钻研的精神。

  自1xx1年参加工作以来,我一直勤奋地工作和学习着。20xx年,通过自学考试,我取得了大专学历,接着又自考本科,三年前,除了英语之外,本科的其他科目均已过关。现在正自学英语,想通过两年的努力,消灭这只拦路虎。

  我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我每天看书,也经常买书。虽然我的家境还不好,但我每年订得杂志、买得书却是最多。

  也许,正像一位作家所言,没有坎坷,没有痛苦,便写不出来好文章。多年来我所经历的坎坷生活使我变得更坚强。昨天晚上,我就在留言板上跟一位朋友说,说实话,十多年来我有过。我曾在自己的一篇短文写道:也许等我的父母亲都走完了他们的人生旅程,尽到了我所能尽的全部孝心,儿子也已经长大,能明辨是非了,我将背起行囊,义无反顾地浪迹天涯。等走累了,走厌了,找一处宁静的山野住下来,干一点农活,读一点书,写一点文章,就这样一个人在恬静的生活中,融入山林,消失在自然中。但是今天,我却不这样想!经历了许多人没有经历过的磨难,我已经走过来了,为,爱我的和我爱的人,为关心我和我关心的人,我没有理由不坚强地活下去!没有理由不好好奋斗和拼搏!因此,在我眼里,工作上、研究上的这点困难根本算不了什么

  理由之三:我曾经做过教科工作,近一年来,在做好政教工作的同时,我又带着教科工作。

  曾在xx、xx年任过教科室副主任,虽是个虚职,但我却实实在在地做着教科工作,编辑《教育与科研》,举行一些教研活动。去年,负责社团课题的研究,到今年上半年教科工作的正式负责,一年来,我在教科领域已经投入了不少精力。特别是为阳光教育摇旗呐喊,已经获得了一些声响。我已经跟全国人大代表、华中师范大学教育科学学院副院长、博士生导师,武汉市教育局副局长周洪宇教授多次联系,他已答应作我们课题的顾问。我相信,阳光教育的研究必将结出硕果!

  当然,在这不经意的一年工作中,我也获得了不少教科方面经验,摸着了一些门道。

  政教工作本身杂而广,但我又是县、镇级语文教研组长,很多时候又跟教科研绕在一起。真是剪不断,理还乱,所以我想干脆一门心思搞教研。

  理由之四:我具有丰富的管理经验。

  我从教14年,但从94年至今,却已有11年时间都是或大或小的做着管理工作,而且从未间断,因此,我觉得在管理上,我还是具有丰富经验的。能够胜任教科主任之职。

  理由之五:我有明确的今后一年的工作思路。

  1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

  2、深入扎实地开展教育科研工作。特别是阳光教育研究工作,打响钱清教科研品牌。并在实验结束阶段编写阳光教育专著,总结提炼课题研究成果。我一直觉得,教育品牌的创建,需要持之以恒,一步一个脚印。应该说,“浙光精神,阳光教育”正在成为钱清镇校教科研的一块品牌,但是她还十分稚嫩。所以,她更需要精心的呵护,才能使她茁壮成长。

  3、组织教科研培训,促进新课程改革。在一年的教科工作中,我觉得许多教师对课题研究缺乏必要的知识和技能。如何撰写课题,如何研究,还不是很清楚。

  4、及时收集教科研前沿信息,提供给老师们,使他们把握教科研的时代脉搏。

  5、编辑《浙光新辉》小册子,作为学校教科研经验总结和交流的阵地。因为我觉得,没有阵地,就无所谓实实在在的研究,就像打仗失去阵地,就意味着败北一样。

  6、搞好教科节,为教师们搭建提升自身研究素质的平台。教育的希望在教师,钱清教育同样需要一大批过得硬的教师做支柱,撑起一片广阔的蓝天!

  理由之六:我具有较强教学能力和科研能力。

  本人是县第二届名优教师研修班优秀学员。20xx年曾获高段语文课堂教学比武一等奖。02年获县优质课一等奖,去年获县级学科带头人称号。曾多次执教县级公开课。去年年底在实验小学执教《凉州词》,使在场许多师生落泪。今年三月份在诸暨市实验小学又成功执教了《凉州词》,得到学校双方学校领导和老师的一致好评。同去的一位女教师课后即对我说,她竟感动得流了三次泪!

  我是镇语文教研大组组长,同时又是绍兴县语文教研大组组长。成功组织过全镇的语文教研活动。也曾在暑假里为全县教师作讲座。本人参与市级一等奖课题《新概念作文研究》,是子课题负责人。又是省级课题《小学古诗教学中的探究性学习》子课题负责人。撰写的论文有两篇在国家级期刊《人民教育》和《小学语文教学》上发表。另有多篇论文和随笔在《教学月刊》《内蒙古教育》《浙江教育报》《教育教学研究》《绍兴教育》等上发表,获省级论文评比二等奖一次,三等奖两次,获市、县级论文评比一二三等奖10多次。03年出版了32万字的记录师生成长历程的《生命的歌唱》一书。如今又正在编写两本教育书籍。

  不过,这些,在我看来都是十分微薄的成绩,并且看着我的部分名师班同学近两年来比我取得了更大的成绩,我似乎已经落后,这更坚定了我走教学研究之路的决心,哪怕我这次竞聘不能成功,对教学科研依然痴心不改,一往情深!

  国学大师王国维先生在《人间词话》中说:“古之成大事业、大学问者,必须经过三种境界:第一种境界,‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’第二种境界,‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’第三种境界也,‘众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’”经过这些年的风风雨雨,我已经不再彷徨,不再犹豫,我正努力找到第二种感觉,进入第二种境界,为了我所钟情的教育事业,特别是教学研究工作,即使“消得人憔悴”“衣带渐宽”,也“终不悔”!谢谢!(鞠躬)。

政教主任述职报告 篇4

尊敬的各位领导:

  大家好!

  我叫XXX,学校政教主任的述职报告范文。20xx年徐埠中学新班子组建,我一直负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导和班主任、全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。现将个人的工作作述职报告如下,不妥之处敬请各位领导批评指正:

  一、把对学生的安全教育放在首位

  初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此,政教处在学校领导的统一安排、指导下,加大对学生的安全教育和心理辅导。每学期,我们都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教育;充分利用班会、晨会、例会,对某一时期内的.安全隐患进行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办1"勤"才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样子。每件事,我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起,定期检查安全器材,做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失,加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每天上午第四节,下午第三节,晚自修结束,我会到楼道,看一看值班的老师在不在。

  吃饭,我会到操场,看一看学生是否井然有序的在排队打饭,到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度,述职报告《学校政教主任的述职报告范文》。晚上检查班主任督寝情况,不到十一点,很少睡过觉。每周一次,半夜十二点,一点,我会带领班主任去网吧,检查有没有学生在网吧上网。放学了,我会和其它领导一起,到离学校一、二里之外的地方,督查学生不要搭摩的,不要在马路上打闹。我觉得,很多安全事故的发生,不是没有制度,而是没有时时刻刻的去执行制度,才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心,对安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

  二、把反思工作做好,常找安全工作不足

  多年主管政教处工作,我体会到,政教工作特别要注意反思。每一次,外校出现一些安全大问题;每一次,学校出现了一些不安全的苗头,我总在想,政教处是不是有什么地方有不足,这些问题出现的根源在何方?是老师跟踪不到位,还是政教处的工作不到位,在反思中进一步把安全工作做好。在学校领导的指导下,政教处每周开一次学校安全工作反思会,大家在一起,找不足,寻漏洞,把最容易忽略的问题,把容易出问题的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲点才散会。正是有了我们的防微杜惭,才有了学校工作的日益进步。

  几年来,学校安全工作得到了上级领导和广大家长的肯定,学校连续多年获得都昌县综治先进单位。举个很简单的例子,就能说明我们学校的学生素质。我们徐埠中学的外面,就是外单位的一个橘园,橘子成熟时,几乎一申手就能够得着,但我们的学生,没有去偷吃的。上次,林场单位为表感谢,还免费送给我们老师每人一箱橘子。

  各位领导,学校让我负责政教处工作,我知道这是领导对我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是对学校负责,就是对教育局负责,就是对人民负责。安全无小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我无怨无悔。尽管在担任政教主任的同时,我还连续五年兼任了初三班主任和二班物理主课,并取得优秀成绩,但我还是把安全工作,当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力,为学校教学保驾护航,我将一如既往,奋斗不止。

政教主任述职报告 篇5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

  我是XX年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

  二、加强班主任队伍建设

  1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

  2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

  3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

  4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

  1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

  2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

  3、建立了学生心理咨询室。

  4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

  5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

  6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

  7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

  四、学生管理方面

  1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

  2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

  3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

  4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

  5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。

  6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的`现象。

  7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

  五、思政教育工作

  1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。

  2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

  3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

  4、为培养学生意志和体能的锻炼,在XX年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

  5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。

  6、开放了多媒体教室,利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

  7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉ok大赛,同时开展了篮球赛。

  8、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

  9、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

  六、其他方面

  1、配合教务处搞好各项教学工作。

  2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作。

  3、配合办公室搞好后勤工作,主要是学生反映比较大的暖气供应问题。

  七、存在的不足

  从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

  1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

  2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

  3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

  4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

  5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

  6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信,甚至有时自报自弃的思想。

  7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

  8、工作方法不对。

政教主任述职报告 篇6

  寒冬腊月,寒气袭人,忙碌的一个学期过去了,回首不平凡的一学期,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。

  一、本期干的主要工作及采取的有效措施

  1、团结一致、全员奋战,完成“管理规范学校验收”工作。

  我校上半年学校刚完成郑州市“现代化学校达标工作”, 这学期又要迎接新密市“管理规范学校”的验收,教学楼又刚刚建成,难度可以想象。面对困难我们全体老师积极奋战,通力合作,才顺利通过验收。在验收前,德育处积极进行着材料的整理,我们的班主任们按照学校的统一部署,严抓学生的文明礼仪教育,积极配合学校,以昂扬的斗志进行教室布置、“守则规范”的背诵检查及相关材料的撰写工作。在检查中班主任们付出了更多的汗水,付出了更多的心血,我想:班主任们是迎接验收工作的核心力量、同时更是我们各项工作的排头兵。

  2、养成教育常抓不懈:学生值周,坚持日检查,周总结,月评比制度。我们要求各班利用主题班会,根据学生实际对学生进行“爱校守纪、明礼诚信、团结友爱、勤奋自强、乐学进取”教育,通过学习《守则》、《规范》,努力使学生做到“守秩序”、“懂礼仪”。强化日常生活中良好行为习惯的训练,并进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。同时对学生进行了心理健康教育。本学期进行美化教室评比与黑板报评比活动2次。

  3、坚持每周一的升国旗仪式和国旗下讲话制度,学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗,热爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征,了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的'自豪感。每周严格升降旗制度,国旗下讲话的内容与各大节日、新闻时事、学生生活紧密联系,周周内容不同。

  4、以评促行,不断强化对学生的成长评价。这主要是每学月对学生进行一次综合评价。

  5、住宿生虽少,但也没有放弃对他们的管理。

  二、取得的成绩

  三、存在的问题

  学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,我具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

  1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面有所欠缺。

  2、与班主任的沟通不及时、不到位各项工作、活动的反馈不及时。

  3、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

  4、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

  四、下学期打算

  1、重新酝酿并修订班主任评估制度,按章进行评估,创设氛围、树立典型,用一切积极因素调动班主任工作的积极性。

  2、建立班主任每月材料档案袋,工作化整为零,并做好班主任工作的反馈。

  3、以“养成教育”为基石,结合学校“礼仪课”,开展学生“养成教育”,从文明礼貌、接物待人、文明言语、“座立行”姿态、上课纪律、活动秩序(大课间、自习课、社团课)等方面强化学生常规行为。

  4、想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。

  5、学校结合责任教育及重大节日开展系列活动,活动要求上层次、有效果,同时下学期各班结合责任教育要开展一次班级自主活动。

  6、继续开展相关比赛活动。

  7、强化板报、常规跟踪记录的检查与评比,使上述工作常规化,具有实际的意义、做实。

  一份耕耘,一份收获。在新的一年里,我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养,以“踏踏实实做人,实实在在做事”为信条,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,同各位同事一道,为学校美好的明天努力工作!

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