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教师述职报告

2020-07-29 教师

【实用】教师述职报告集锦五篇

  我们眼下的社会,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编帮大家整理的教师述职报告6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】教师述职报告集锦五篇

教师述职报告 篇1

  一年来,在各位领导和老师们的关心支持下,我不断学习,认真履行岗位职责,勤勤恳恳、任劳任怨,顺利地完成了各项教学、科研工作。一年的工作包括两部分:上半年去北京师范大学做访问学者,下学年在校工作。现具体总结如下:

  一、一年来的工作情况

  (一)认真学习,不断提高理论修养和管理水平

  我认真学习了教育部颁布的《幼儿园教师专业标准》(试行)、《3-6岁儿童学习与发展指南》,细心领会其中先进的教育理念。我经常登录中国学前教育网、中国幼儿教师网等网站,了解并掌握当前学前教育的最新动态,以此指导自己的教学科研工作。通过学习,能够把握住教育前沿信息,也便于用前瞻性的眼光审视当前的教育现状。

  (二)认真履行岗位职责,更好服务师生的专业发展

  1、强调对教师的培训工作

  结合学院的工作实际,我完成了对教师以下几方面的业务培训。一是对各班的教育实践指导教师进行了培训,主要内容是指导学生如何备课、如何听课、如何撰写教学日志、如何评课、如何在实习中从事教育科研,以此提高教育实践的质量。二是对指导论文的教师进行培训,介绍了各种文体的特点及如何选题、撰写论文等。三是对指导毕业设计的教师进行培训,介绍了讲课、说课、创新报告的撰写、课件的制作等内容。

  2、制订完善规章制度,规范教学管理

  根据学前教育学院的实际,我先后起草了教学科研工作计划与总结。根据《淄博师范高等专科学校教师教学工作规范》,制定了《学前教育学院教师教学工作规范》,包括备课、上课、作业、考试、上课、听课、缺课、补课和调课制度,做到了“精”、“细”、“实”,为教师工作提供了明确的方向。

  制订了《学前教育学院青年教师导师制暂行规定》,对于工作三年内的年轻教师,实行导师制度,建立了一对一的指导任务。在师德培养、教学、研究等方面提出了明确的要求,有效促进了青年教师的成长。

  3、实习工作成效显著

  今年10月份,组织毕业班的学生到淄博市20余所幼儿园开展集中实习活动。为确保实习的效果,实习前,我起草制订了实习方案,对指导教师进行了专题培训,让学生明确了实习的要求与任务。实习中,去各幼儿园进行听课并巡视指导。实习结束后,组织学生召开实习总结大会,引导学生梳理实习中的收获与不足,确立了下一步的努力方向。其他各年级也完成了分散实习工作。12月份,带领学生去淄博师专附属幼儿园观摩教学能手评选活动,观摩后及时与学生一起评课,学生收益很大。

  4、技能训练常抓不懈

  围绕学生的专业发展,我先后参与组织了讲故事比赛、朗诵比赛等,强化了学生的技能训练。根据教务处的安排,参与组织完成了毕业班的技能考核工作,达到了以赛促学,以考促学的效果。目前正在参与修订《学前教育专业职业技能考核》的修订方案。

  5、完成了学院的其他工作

  如期中检查工作、制订了中韩合作班的培养方案、接待了韩国湖原大学访问团的工作、辅导部分青年教师的校级课题申报等。

  (三)以身作则,做好个人的教学科研工作

  高质量地完成了主持的省级教改项目《学前教育专业专科人才培养方案的改革研究》的结项工作,高质量地完成了省级课题《农村幼儿教师的培训模式研究》的结项,研究成果得到了幼教专家的高度称赞。撰写了文章《与幼儿教师对话:贯穿培训的全过程》发表在核心期刊《内蒙古师范大学学报》(教育科学版)(20xx、4)上,受编辑部约稿撰写一篇文章,将于明年3月份发表。

  在北京师范大学作访问学者期间,我认真读书,认真听专家的每一次课,勤于反思,经常向专家请教,两次去北京的两所街道幼儿园进行测验幼儿的数学入学准备、语言入学准备测试,尽管在北师大才短短的几个月时间,但自己在知识的获得、认识问题的深度等各个方面都有了很大程度的提高。

  二、自己的思考

  本人紧紧围绕中心服务大局,履行好自己的工作职责,从实际出发,以全局为重,摆正自己的位置,做到了识大体、顾大局,从根本上树立了全心全意为人民服务的意识,从没有多拿公家的一分钱。对我来说,一年来不仅仅是工作,也是学习和锻炼自己的一个机会。一年来,我始终明确自己的职责,尽管有时很忙、很累,但是我能够做到加班加点,从来没有耽误一项工作,都能够按时完成,自己从中也收获了许多。当然在看到成绩的同时,我也清晰地认识到自身的不足:理论学习不够、工作不够泼辣、创新力度不大、与部分教师缺乏彼此的沟通与交流、工作中没有很好地讲究方式方法等,我想今后工作中要摆正自己的位置,在不断加强自身素质的同时,虚心向有经验的领导、老师、同事请教,求真务实,扎扎实实干好每一项工作,争取更大的成绩。

教师述职报告 篇2

  一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、教学工作

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养儿童创造能力"教学实验专题。

  积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的'动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在美术教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛、故事等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

  二、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。

  抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和提高班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、知识扎实,具有较高的艺术水平,在一定程度上提高了我校的文化艺术氛围,并组织学生参加县组织的一年一度的三独比赛也取得一等奖二等奖分别一名,三等奖三名的可喜的成绩。

  三、政治、地理美术教学工作

  对于非专业的政治地理,在开始的教学工作中固然存在着许多的问题跟困难,但是为了能做好教学工作,我多多的向有经验的教师学习,不断的向专业老师请教通过一年的不断努力取得了一定的成绩,在两个学期的期末考试中地理都取得了校班级年纪排名第一名的好成绩。

  一年的教学经验自身尚有很多的不足之处,,因此在以后教学工作中,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师述职报告 篇3

  时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:

  一、锤炼业务

  本学年我担任初中一年级二个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。

  二、虚心学习

  作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。

  古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

  三、勤奋工作

  作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。

  回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。

  总之,在20xx-20xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校英语教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,继续努力。

  最后,谢谢大家!

教师述职报告 篇4

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、 思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、 教育工作方面

  这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师述职报告 篇5

  我叫x,1996年7月毕业于xx师范并参加工作,20xx年8月被xx市教体局任命为x店镇二中副教导主任,20xx年8月又被任命为徐家店镇二*政教处主任,20xx年8月调任郭城镇一中教务处副主任。任教以来,本人能够认真贯彻党在新时期有关素质教育的方针政策及上级教育主管部门的各种要求,即教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,大胆创新,在以校长为核心的郭城一中领导集体中,充分发挥自己的特长,尽心尽责的完成学校分配给自己的各项任务。现就一年来的教育教学工作述职如下:

  20xx年8月,经学校办公会研究决定,本人主要负责以工作:一是负责学校的卫生防疫工作;二是负责初二级部管理工作兼初二四班班主任;三是负责初二四班政治教学初二(二三四)班体育教学工作。

  任现职以来,本人能够认真贯彻党和国家的教育方针、政策,深刻领会上级教育主管部门的教育决策。能够积极参加教体局及学校组织的各种政治和业务培训并起到模范带头作用。在日常工作中,服从领导分配并积极配合其他领导认真完成学校的各项教育教学工作;努力做到团结同事、关心学生,工作中勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,能够以最大的热情投入到教育教学中去。

  一、工作方面:

  1、学校卫生防疫工作:

  (1)防疫工作:

  (2)卫生方面

  2、初二级部管理工作方面:本人根据级部的实际情况,一方面积极协调教师关系,激发教师干劲,争取领导支持,努力组织全组教师按照教体局的精神要求,关起门来搞好自己的教学工作,使教育教学成绩有了显著的提高,受到了学校领导的赞誉。另一方面,在级部工作中下大力气进行了学生管理工作,通过班主任负责制,全员班主任制及每周五学生集中总结会制等方法,使学生的思想、生活、学习等问题得到了很好的解决。

  3、政治课教学工作:“要想成为一名合格的教师就必须教好自己的学生”,为了努力做到这一点,本人积极研究教材、钻研教法和分析学生,利用各种时间来指导学生通过努力取得了一定的成绩,使初二四班学生的政治成绩由升级时的全市21名上升为期末考试时的全市第3名,受到了学校的表扬,初二级部的成绩也有了大幅度提高。同时,为了进一步提高自己的教育教学水平,本人还积极参加了市教育体育局组织的多项活动。

  三、存在的问题:

  由于本人比较年轻、性子比较急再加上缺少经验,在工作过程中有些问题预见性就比较差或考虑问题不周祥,给工作带来了一些被动。因此在今后的工作中,一方面要努力加强自身修养、遇事仔细考虑;另一方面要积极向其他领导学习管理经验,努力完善自己。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位教师的责任,也深感一位教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师、一个年轻的基层领导,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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