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上半年村支部书记述职报告【精选】
引导语：20XX年上半年村支部书记述职报告该怎么写?支部书记如何写好一篇述职报告?接下来小编给大家带来收集整理的20XX年上半年村支部书记述职报告范文两篇，欢迎阅读!
20XX年上半年村支部书记述职报告范文一
一学年来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将本学年的工作情况汇报如下：
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在师德上严格要求自己，加强思想政治业务学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
从参加工作至今，谨遵《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，没有体罚学生或变相体罚学生，没有乱收费和有偿补课等违法行为。积极主动学习，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
二、能
本学年度我担任四、五年级的信息技术教学工作和一、二年级写字课的教学工作。我努力学习有关知识，按照学校要求，做好教学工作。并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
一个学科教师，教学始终是第一位的。因此，在教学工作上我兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。经过不断努力，我对小学信息技术课及其教学的规律性已有较深入的把握。
由于我们电脑比较陈旧，使用频率又高，电脑故障不断发生，使得一些学生在课堂上得不到很好的操作锻炼，因此我经常晚下课，学生可以在课间自愿留下来进行操作练习，这样积少成多，让学生能够多一份练习多一份收获。
写字课上，加强基本功练习，着重笔画训练，放慢学生的写字节奏。由于学生年龄较小，所以在课堂上让学生多观察、多分析，分清结构，各个笔画在田字格中所占的比列、宽窄、高度等因素，再写出来做比较，不足之处着重练习，让学生对汉字书写有更熟悉的手感。
本学年度，我还担任三年二班副班任的工作，在其班主任外出学习听课或参加各种活动时，我积极担任了带班工作，准备数学、语文
的相关课件，认真上课，紧跟学习进度，让班主任没有后顾之忧。有时活动太多，学校教师不够用，我也能够积极担任其它班级的带班工作，并及时跟进教学进度和课后练习，尽量分担班主任的'教学工作。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。我始终相信，在课堂教学中，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。
三、勤
本学年，工作量饱满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录，认真开展教育活动;努力提高自身的业务水平，积极参加校内外活动。当学校有活动或要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，做好各项教育教学工作。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作。
四、绩
由于本人的不懈努力，认真履行现任教师职责，达到任职要求的业务条件。认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。工作数量饱满，工作质量好，工作效率高。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
总结成绩之余,我也积极反思自己的不足,比如性子比较急，遇事易冲动，不冷静等。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，为教育事业作出自己的贡献。
20XX年上半年村支部书记述职报告范文二
一个学年即将结束，这一年，我围绕学校的中心工作做好自己的本职工作。以学校的“五大工程”为工作的出发点和落脚点，以培养学生良好学习习惯和提升学习能力为突破口。通过努力实践，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等方面都提高许多。在教育教学中，我关心、爱护每位学生，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的综合素质。 一下就几方面谈谈本人的表现情况。
一 德;
依法执教，以身作则，为人师表，遵守学校规章制度，同事间，师生间和谐相处，共同发展。在工作中能顾全大局，自觉主动，无私奉献。
二 能;
1学科教学工作;除了做好钻研教材，备好课等常规工作外，还有以下几点：
(1)以提高学生学习英语兴趣为突破口，努力提高教学质量。重视调动学生学英语的积极性和主动性，开展小组竞赛活动，给小组加分，用表扬激励等手段，发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学全过程。
(2)开展小组互助活动，以点带面，以优带差，从而提高整体学习效果。开展自主读对话、课文。课上讨论，使中下生参与学习得到提高。
(3)每节课前，注重学生课堂常规的培养和检查。如没按要求准备，不急着上课。把常规落实好，否则白浪费时间、精力。学生的注意力和状态没能显现出来。教学效果不会好。
2带班情况;本学期，我任四年三班副班任，平时利用课堂教学时间培养学生良好的学习和行为习惯。涉及活动时及时跟进，确保秩序稳定，比如家长会，临时带班，两操等。与班任沟通，掌握学生全面情况，以便有针对帮教。
3认真准备，参与组内的集体备课和研讨。本学期我主备了一节四年英语第四单元第二课时课并且上了组内教研课，效果良好。通过听组内其他教师课，相互交流，研讨，收获很多。此外，我讲了一节领导推门课，激励我要上好常规课。20XX年四月参加了学校的园丁杯赛讲，教学水平再进一步。一直在研究小学生英语口语训练的课题，方法上更具体，操作性强，学生口
语表达提高的人数不断增加。
4 发挥了师徒互帮互助，共同提高的功效。本学期，我指导青年教师杨丽华，通过问答，互相听评课，参加学习培训等手段，提高了她的教学水平。我指导的内容具体，便于操作，记录详实。在此项工作中，我的.教学和教研水平有了提高。
5 参加上级活动，20XX年四月、六月进行两次英语网上观课研讨，我学到了很多。五月我参加了在勃利举办的英语课堂实效性性研讨课，有效指导我的教学。
三 勤
遵守作息时间，本学期我出满勤，爱岗敬业，照规办事。
四 取得成绩：
20XX三月获校级优秀教师荣誉，2015六月，在全市小学英语教学能力展示活动中获优秀奖。
存在不足及努力方向;教法上单调，有待改善。要加强课堂学习评价。信息技术的使用不熟，要奋力赶上。调控课堂水平要提高。提高教学研究能力。在以后的教育教学中，我要克服不足，继续以学生为本，针对不同层次学生，采用不同教育教学方法，因材施教，最大限度发挥学生主动性，运用各种教学手段，激励学生 主动参与教学全过程，以全面提高教学质量。