述职报告网>个人>优秀个人述职报告

优秀个人述职报告

时间:2022-04-30 13:09:00 个人 我要投稿

优秀个人述职报告范文汇编十篇

  在当下这个社会中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的优秀个人述职报告10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀个人述职报告范文汇编十篇

优秀个人述职报告 篇1

  根据市委组织部的统一安排,我被委派到区团结路街道管委会北路社区开展为期两年的转变作风、服务群众活动。一年来,在局党组的正确领导下,在社区干部群众的关心、帮助与支持下,我不辱使命,较好地完成了各项工作任务。现就我一年来的工作作如下述职,请组织和领导评议。

  一、主要工作成绩

  1、突出优势,协助社区扎实搞好社会管理创新工作。

  一是加强培训,切实增强了社区巡逻队员的素质和全队的综合战斗力。今年4月份,北社区为响应市委、区委和团结路管委会关于加强提高巡逻队员军事素质的要求,为了进一步提升社区巡逻员处置突发事件和预防能力,服务群众、保障社区安全稳定的生活环境,社区领导班子根据实际情总确立了加强对巡逻队员进行集中学习培训的工作思路。7月中旬开始,社区与转服工作组迅速组织人员展开、巡逻队员练兵工作。我作为曾服役过公安武警部队的一名退伍军人,被推选为军事辅导教员。我根据巡逻队的现状有针对性的开展了巡逻执勤中出现突发情况如何处置、如何使用抓捕技术、解脱术(公安技战术16法)等方面的培训,有效地增强了巡逻队在日常工作的综合素质和应变能力,为保社区平安奠定了更加坚实的基础,受到了辖区干部群众的一致好评。

  二是协助社区大力开展法制宣传教育,增强了社区群众的法制观念和遵纪守法的意识。

  三是协助社区做好了宗教事务管理和重点人员与特殊群体的转化帮教及流动人口管理工作,从源头上为平安创建提供了保障。四是协助社区做好了矛盾纠纷排查调处工作,为社区营造一个和谐的生活环境尽到了自己的绵薄之力。

  2、挖掘资源,切实改善人居环境,丰富社区群众的业余文化生活。

  一就是今年8月份由我提议并负责活动的整个策划及协调区团委赞助活动部分经费的`北社区“我运动、我健康、我快乐”首届趣味运动比赛在社区广场顺利的完成,受到了群众的热烈欢迎和交口称赞。

  二就是为丰富基层活动创新,我联系登山协会工作人员共同制定了市体育局领导牵头与社区开展一次北社区“相约金秋,漫步山岭”户外徒步活动实施方案。

  三就是积极协调取得市局支持,与社区一道制定了辖区墙面美化计划,将于20xx年付诸实施。

  3、加强学习,不断提高自己的工作能力和综合素质。我利用业余时间认真学习了《十八大报告读本》、《自治区深入开展干部转变作风服务群众活动学习资料选编》、《社区维稳宣传材料》及相关法律法规知识,上网查阅全国各省份各城乡开展基层活动情况,吸纳经验,不断提高服务社区的本领。同时,我积极向党组织靠拢,认真学习了党的历史和怎样作一名优秀共产党员等方面的知识,及时向局党组汇报思想,在日常工作生活中注意向身边的优秀党员学习看齐,并于今年五月一日递交了入党申请书。

  二、存在的问题及努力方向

  虽然自己的工作取得了不可否认的成绩,但我也清醒的认识到自己还存在着学习有待更进一步加强、工作经验有待进一步丰富、工作作风也需要更加深入以及开拓创新意识不够等问题和不足。在今后的工作中,我将会更加努力的有针对性的学习,不断自我完善、自我提高,同时以全国上下都在举行的践行群众路线的教育活动为契机,更加深入基层,更加深入群众,锐意进取,开拓创新,力争让自己负责的各项工作都能更上新的台阶,树立一名下派干部的良好形象,为所联系社区的全面发展作出自己应有的贡献。

优秀个人述职报告 篇2

  环境保护工作政策性强,法律法规严,涉及面广,为了尽快熟悉业务,了解情况,充当内行,自己从以下以下几个方面入手,现作述职报告如下:

  一是学习,环保局副局长的述职报告。为了尽早熟悉本职业务工作,努力做到"议大事、懂全局,管本行",首先是根据自己的分管工作,认真学习有关环境保护的法律、法规,真正做到执法者学法,守法,运用法律武器做保护环境的使者;二是向有经验的同志学习。环境保护采取行政的、法律的、经济的、科学技术的多方面措施,合理利用资源,防止环境污染,保护生态平衡,保障人类社会健康地发展,使环境更好地适应人类的'劳动和生活以及自然界生物的生存,它涉及面广,自己把学习政策和实际操作相结合,不懂就问,就学,学习实际操作的方法等,只要有利工作。

  二是深入实际,调查研究。对分管的部门工作,逐人进行调查了解情况,听取他们开展工作所取得的成绩,存在的问题,如何采取措施,跟他们一道解决这些问题,使自己从中受益,学到更多的业务技能。三是与企业"老总"交朋友,我县是农业大县,工业企业不多,90%以上都是个体私营企业,长期处于收费难的现状,自己带领部门同志到企业送政策,宣传、解释法律、法规,了解他们想什么,需要我们部门给他们解决什么实际问题,从而达到了相知、相交、信任和支持,所以征收排污费工作在企业逐年减少,排污费却年年有增。

  一年多来,重点抓了以下几个方面的工作

  一、内强素质,外树形象。

  监察的大队人员多,新手多,业务不很熟悉,执法水平不高等问题。针对这些问题,一是加强政治理论学习和业务培训,以自学和岗位练兵相结合,逐步提高执法人员的业务技能;二是进一步完善各项规章制度,从严管理,量化到组,责任到人,定时、定量、定责考核,违规者必罚,有奖者必奖,增强监察的大队人员事业心和责任感;三是加强团结,凝聚人心,齐心协力完成局党组交办的各项工作,述职报告《环保局副局长的述职报告》。团结出战斗力,团结出凝聚力,团结出成果,团结就是生产力。自己经常与大家促膝谈心,了解他们在工作、生活、家庭、社会等方面存在哪些问题,需要哪些帮助,尽自己最大所能,尽量给予支持和帮助,真正形成心齐,气顺,劲足,一心一意干事业,圆满完成全年工作任务,所管部门,年年考核都被评为一等奖。

  二、接受群众监督,推行排污费政务公开。

  为确保排污费"依法、足额、全面、按时"征收。一是完善排污费收费制度和程序,严格排污收费工作纪律,增大排污收费透明度,树立环保工作者良好形象。二是严格执行各项制度,督促企业、个人按时进行排污申报,按时缴纳排污费,确保排污费按时入库。

  三、加大现场监督检查力度,及时查处各类环境违法行为。

  一是加强现场监督检查力度,确保污染防治设施正常运行,提高污染治理设施运行效果和运行率。严格按照《设施管理办法》的规定,对全县拥有的25台(套)污染防治设施加强了日常监督检查和突击检查,检查率100%;二是加大宣传力度,严厉查处环境违法行为。第一、以"六?五"宣传日为主和平时宣传相结合,有效增强公众环保意识;第二严格执法程序,严厉打击环境违法行为。全年共查处环境违法行为35件,纠正违法行为20件,立案查处18件,作出行政处罚8件,罚款2.58万元。

  四、积极调查处理群众投诉的热点和环境污染纠纷事做。

  全年共接待群众来信来访108件,移交相关职能部门处理26件,立案查处88件,均做到及时、公正、快速的调查处理,办案率达100%。

  五、巩固"推清"成果,认真落实"民心工程"。

  为了巩固"推清"工作,加大执法力度,一方面组织巩固了"推清"工作执法队伍,对城区"推清"工作开展经常性日常检查;另一方面与公安、市政开展了一月一次的联合集中清查,对死灰复燃的烧煤炉,特别是对饮食店堂进行了重点查处,收到了良好效果。全年共出动1000 人次,共捣毁炉灶510多眼。

  由于到环保局工作的时间不长,有些工作有待进一步熟悉,我将按照"十六"大精神,虚心向同志们学习,在实践中吸取经验教训,把自己锻炼成一名"议大事、懂全局、管本行"的领导者。

优秀个人述职报告 篇3

  著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神:第一、追寻理想的执着精神,也可以称之为“理想主义”;第二、深入现场的田野精神,也可以称之为“田野意识”;第三、共同生活的合作精神,也可以称之为“合作精神”;第四、悲天悯人的公益精神,也可以称之为“公益情怀”。我非常认同。在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思考着,下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一简明汇报。

  一、 乐于学习,争做学习型教师。

  古今中外,众多的事实证明一个颠簸不破的真理:唯有学习,才能改变自己,成就自我。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句训诫:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”

  一年来,我坚持一个原则,那就是无论多忙,无论多累都要坚持学习。阅读是学习的重要途径。早上,我打开办公桌上电脑做的第一件事便是浏览一连串的网站:“新浪网”,让我第一时间把握国内外的风云变化;“成长博客”,让我徜徉于一个个鲜活动人的'教育故事中;“小语论坛”,让我领略到小语届的百家争鸣的繁荣景象;“凤凰语文”,让我感受到团体的智慧是多么的强大….每天中午,也许一本“语文教学通讯”,就成了我的午后精神大餐。晚上临睡前,一本(给教师的100条新建议),也许就是我的催眠曲。

  一年来,大量的阅读,拓展了我的视野,开阔了我的胸襟,更新了我的观念,更坚定了我的教育信念,让我深深领悟到:教育真是一片大天地,教育真的可以有所作为!

  二、 勤于实践,争做实践型教师。

  课堂永远是教师的主阵地,教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上,动尽了脑子用足了劲。准确的把握教材是备好课的先决条件,我除了深入研读教材外,还仔细研读教学参考资料和新课标,并上网搜索优秀教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本原性的问题设计教学预案。课堂上,我引导学生与文本与作者与编者与我进行积极有效的互动对话,引导学生静心读书深入思考,引导学生“咬文嚼字”,从字里行间去体悟语言文字的博大和精妙。课后,我还设计开放创新的灵活习题来反愧巩固和拓展课堂教学效果。

  一个语文教师的真正功夫。不仅仅在课堂,还在于课外。所谓“课内得法,课外收益。”“三分课内,七分课外。”讲的都是只有大量有效的语文实践活动才能真正提高学生的语文素养。“不把教科书当世界,而把世界当教科书。”是我一直坚守的语文教学信念。“生活的外延有多广,语文的外延就有多广。”我紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”,即:一副好口才,一手好字,一篇好文章。开展了丰富多彩的语文实践活动。本学年,我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小小即兴演讲会、读后感大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数十个实践和比赛项目,大大增强了学生学语文用语文的乐趣。正如一副被改过的对联一样“书山有路思为径,学海无涯乐作舟。”学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快!

  三、 善于思考,争做研究型教师。

  孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们的教学也如此,只教不研,就会成为教死书的教书匠;只研不教,就会成为纸上谈兵的空谈者。只有成为一名研究型的教师,边教边总结,边教边反思,才能“百尽竿头更进一步。”一年来,我积极反思自己的教学实践,并把自己的思考付诸于笔端,积极参加各级各类教学论文竞赛,获得了一些成绩。三篇指导学生习作的文章发表在省级刊物(七彩语文)上,(小学语文习作评改实效性初探)获江都市二等奖,(新课程背景下农村小学习作策略初探)一文获江都市二等奖,(农村小学课外阅读现状及对策)一文获省二等奖,教学设计(特殊的葬礼)获省三等奖。

  回顾过去,可圈可点;展望未来,心怀憧憬。虽然,离“优秀教师”这个光荣称号,还有一段距离,但我依然会继续前行,不断学习、实践、思考,将优秀教师作为我毕生的追求

优秀个人述职报告 篇4

  1、青年优秀教师个人述职报告

  自参加工作以来,我全身心地投入其中,并在~,荣获校“优秀教师”荣誉称号。

  作为青年教师,我知道经验不足,所以我想通过勤奋来弥补,在学校组织的“师徒结对”活动中,我从老教师那里学到了许多课本上没有的东西,也充实了自己。除此之外,自己还经常上网学习,交流经验,让自己跟上时代的步伐,随时准备。

  三年的工作,我在任何方面都是兢兢业业,一心一意,这也取得了学生的信任,同事和领导也在不断地鼓励、让自己身受感动和鼓舞。勤劳、认真、踏实是同事给我的评价。我以此不断勉励自己。

  担任班主任之后,给我收获更大,同时,通过师生共同努力,班级多项工作都井然有序,基本上每周都得到“流动红旗”。今后,我会继续以最饱满的热情以最负责的态度去面对我的工作和生活。

  2、青年优秀教师个人述职报告

  尊敬的各位评委老师:

  上午好!

  我叫宋健,今年32岁。来自呼和浩特市第三职业中等专业学校,是汽修专业的一名普通老师。自参加工作以来我严格要求自己,无论是在教学中还是在班级管理中都认真履行一名人民教师所赋予我的神圣职责。多年来通过学校的培养和自己的不断努力,无论是在思想素质方面还是专业技术能力方面,都有很大的进步。

  下面介绍一下我的工作情况

  一、班级管理

  自参加工作我一直担任汽修专业的班主任。我给自己的工作定位是:不光要成为知识的传授者,更要做学生全面发展的引导者。我们职业学校的学生文化基础较差,部分学生缺少关爱,所以在带班当中,我采用和谐的管理方式。首先尊重学生与学生平等相处,其次进行必要的家访及时了解学生的实际情况。鼓励学生发挥自己的长处,正确面对自己的不足,为自己制定一个短期的奋斗目标,自信的生活和学习。

  我班曾经有位同学名叫王建国,家庭条件很差,父母又在外地打工,而且他存在语言障碍,不能清楚的与别人进行交流,这在他的内心产生极大的自卑感。在了解情况后我多次与他进行交谈,并鼓励他与同学们主动交流。我也利用班会时间,告诉学生,同学之间应该平等有爱、团结互助。应该学习别人的长处来弥补自己的不足,经过一段时间的交流和引导,我们班的同学都能和睦相处。而且王建国同学也从自卑、内向,慢慢变的开朗、乐观,对学习和生活的态度表现积极。毕业后分配到内蒙古环城汽贸有限公司从事汽车喷漆维修技术,于20xx年荣获呼市技能大赛汽车喷漆组第二名的好成绩。根据毕业后学生的信息反馈,我的这种和谐管理的方式取得了良好的效果。

  在学生获得成功的同时,我也不断总结班级管理的教育成果,在20xx年发表论文《浅谈职业中专学生心理健康问题及心理健康教育策略》获中国教育报心理健康教育三等奖。我踏实的工作作风,被学校多次评为校级优秀班主任,并于20xx年获呼市教育系统社会治安综合治理先进工作者称号。

  二、教学情况

  工作期间我一直从事汽修专业一线教学。在学校的安排下我参加了自治区级和国家级专业骨干教师培训,并获的国家级专业骨干教师优秀学员称号。于20xx年参加了由德国赛德尔基金会组织的赴德国学习汽车新技术的.专项培训,经过80多天的系统学习,我不仅在专业技术方面有所突破而且也学习了先进的教学理念和教学方法。通过德国双元制教学模式的学习,结合我校实际情况,在教学中我采用项目教学法,将我的理论教学完全放在专业实训室,充分实现理论与实践相结合。在每次授课前我都明确制定教学项目,提出具体的教学要求,并且将学生分成小组,以小组合作的形式来学习和讨论。

  教学过程中,我采用五步行为导向教学法,第一步:兴趣激发,上课前要激发学生学习本节内容的兴趣。第二步:提出问题,讲授新知识同时要提出新的问题。第三步:小组合作,小组成员根据已经掌握的知识解决新问题。第四步:发表方案,小组发表问题的具体解决方案。第五步:点评,老师和学生一起点评问题的解决措施。在教学中为了更好的激发学生学习兴趣,完成学习任务,我采用多媒体、投影仪和实物等多种教学手段来辅助完成教学任务。

  这种行为导向教学法不仅能为学生树立自信,而且也培养了学生学习的能力、独立思考的能力、解决问题的能力和与人合作相处的能力。这种教学方法得到我校领导和同事的认可,现已在我校本专业进行全面推广。在实际教学中我积极探索和总结自己的教学成果,力争在教学理论上有所突破,并于20xx年发表论文《关于中等职业教育教学模式与教学方法的探索》获内蒙级论文一等奖;20xx年在内蒙古教育刊物上发表论文《浅谈汽车专业实训实习课的巡回指导》,20xx年参加呼市中小学教师教学基本功大赛获得二等奖。经过我在教学中不断的总结和反思,我不仅在学术上有所进步,而且在精神上也获的一定收获,20xx年获得呼市教育系统“实习实训指导优秀教师”称号;20xx年获得呼市三职中专十佳教学能手称号。20xx年获得校级和局级优秀党员称号。

  我知道我得到的这些荣誉和成绩是领导和同事对我的信任,我会以这种信任为动力,不断努力学习业务知识,提升自己的业务能力,争取成为一名优秀的职业教育工作者。

  谢谢大家

  3、青年优秀教师个人述职报告

  我于20xx年7月毕业于齐齐哈尔大学,生物科学专业,本科,毕业后分配到本校担任生物教师,至今已五年,参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。

  我一直热爱社会主义教育事业,拥护中国共产党的领导,思想积极要求进步,20xx年被评为区“优秀共青团员”,于20xx年担任校教工团支部秘书长一职,积极配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,20xx年获得区教育系统第五届青年教师“青春风采大赛”优秀组织奖,并参赛获得一等奖,20xx年被评为“区优秀团干部”。在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。20xx年获校“青春风采杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲比赛优秀奖、校20xx~20xx学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、校优秀班主任称号、《探究式教学在高中生物教学中应用初探》获省科研成果二等奖,所教学生当年会考通过率100%。

  20xx年服从学校的分配,仍担任高二生物教学工作,并获得区记功、校青年教师培训班优秀学员称号,《在生物学科开展研究性学习的初探》一文获省教学科研成果一等奖,《多媒体技术与生物教学整合初探》一文获全国三等奖,《植物的光合作用》获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。20xx年担任高三生物教学工作,获得区记功一次,论文《多媒体网络中生物探究式学习的初探》获省优秀科研成果三等奖,所教班级多人成绩优异。20xx年重回高二担任教学工作,执教的《调查人群中的遗传病》一课获得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的《光合作用的发现》获省第二届“感受体验新课程”教学技能展示活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展示课一等奖,指导学生参加20xx年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。

  20xx年担任高三生物教学工作,同时跨教材承担高二教学工作,其间被聘为区信息技术学科兼职教研员,并被评为区级生物学科骨干教师,学生毕业后,又于本学期担任新高一学年生物教学工作,周课时一度达到22节,并被聘为哈市生物学科生物兼职教研员,成为全市所有学科中唯一一位中教二级职称的最年轻的市级兼职教研员。在教学工作中总结的《高中生物会考必背知识点》、《高中生物高考三轮复习资料》(1-8)等资料,受到全市生物教师同行的喜爱和好评,教学设计《调查人群中的遗传病》获国家级二等奖,并且参编北京教育出版社出版的《成功·学习计划》高中生物选修1+3(人教版)一书及广东海燕电子音像出版社出版的《高考直通车》(20xx文理科基础)练习册,在《中学生理化报》高中生物必修模块第1期上发表《细胞——基础的生命系统》一文、第6期上发表《物质跨膜运输实例、流动镶嵌模型》同步检测试题。

  工作5年,3年担任班主任工作,工作第一年就担任了班主任工作,并于次年服从学校的安排,重新回到高二接任班主任工作,并获得校20xx、20xx、20xx年三年的德育综合实践课课优秀指导教师,班级获得南岗区四星级团支部称号,20xx年荣获南岗区优秀班主任称号。担任班主任期间撰写的《网络——沟通师生关系的新途径》一文获国家级一等奖、《成功教育的关键——沟通》一文获国家级三等奖,参与的“十五”国家重点课题子课题成功结题,并荣获校“学生的知心朋友,学校的辛勤园丁”光荣称号。今年,再次担任班主任工作,并将为学校打造一个良好的学习型班集体。

  积极走进新课程改之中,参加了两次新课程骨干教师省级教材培训。在假期,编写了生物校本教材——《营养与健康》。在完成本职工作的基础上,不计报酬的利用自己的计算机特长,在一周内(每天只有不到5小时的睡眠时间)为学校搭建了新课改学分管理及认定的网络平台,并为方便广大教师搭建了32中教师成长档案袋管理系统、32中杀毒软件升级服务器平台(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三个病毒库升级服务器)、高一网上选课系统等,对学校服务器进行升级、维护等工作。20xx年我设计的“平面屋顶雨水集水器”获得中华人民共和国实用新型专利(专利号:zl2006200220445)。

  工作中兢兢业业,并敢于创新,全因为我热爱教师这个职业。“中教二级”这个职称已经成为我发展的瓶颈,我想更好的发挥自己的特长,为学校争光,为大家服务。希望大家能够支持我、帮助我,谢谢!

  4、青年优秀教师个人述职报告

  我毕业于呼和浩特职业学院小教大专第一届英语班,自踏入校门的一刻起,我就深知自己未来的职业与梦想,那就是做一名合格的小学英语教师。我20xx年9月被分配到回民区厂汉板小学,开始了自己带着梦想的教师职业生涯,一干就是九年。

  我是个积极上进热爱生活的人,在上学时期就加入了中国共产党。参加工作之后,我带着自己那份简单的党员信念,带着自己青春的梦想和对教育事业的热爱积极投入到教育教学事业中。由于学校一直面临英语教师短缺的问题,所以我刚分配到学校就担任三个年级六个教学班的任务。加之农村学校的孩子缺乏语言学习环境,基础成绩比较差,孩子们又缺乏英语学习兴趣,所以教学面临很大的压力。兴趣是最好的老师,当时我只有一个想法一定要让孩子们爱上英语。于是我在备课上下足了功夫。每节课从导入到操练都会做精心设计,尽量让每一个孩子参与到活动中。

  同时考虑到孩子们的学习兴趣,在词汇教学尽量采用游戏操练,对话教学一般都会放在情景中让孩子们更容易融入到课堂之中,而且分小组比赛加入了歌谣歌曲故事等教学,孩子们为了给自己小组加分上课都能积极参与到教学活动当中。甚至那些平时所谓的英语后进生也通过执行一些简单任务而积极融入英语课堂中。在班级中我采取一对一的长期帮扶与竞赛机制。即每个孩子为自己找到一名对手,每次测试或听写读课文都要和自己着一名对手来比赛,同时为自己找一名小老师,小老师除了负责指导自己学生的朗读听写之类,在课堂上自己的“学生”不会回答的问题还可以申请求助。加上我本身比较喜欢孩子们,课间孩子们做游戏的时候也总喜欢拉上他们的Missbai,渐渐的我成了学校里最受欢迎的老师之一,孩子们也渐渐的喜欢上了英语课。

  我也深知靠自己的那点点能力想提高成绩并不是一件容易的事情,于是除了学校安排的一些听课活动,我想方设法的去小伦敦,胜利英语学校这样的培训学校听课取经。突然有一天从宿舍到学校的时候,我发现有好些学生在三个五个的背诵英语,当时真的很激动,甚至感觉做一名教师是如此的幸福,记得在当时的教育随笔中还记下这样的感受。与此同时学校的英语兴趣小组也开展的有声有色,学校举行英语书法朗读比赛受到了孩子们的欢迎。在前几年的全国小学生英语技能技巧大赛中,我校学生多次获奖,成绩在学区学校名列前茅,我本人也多次被评为优秀辅导教师。

  我深知学高为师身正为范的道理。在英语专业素养方面我至今保持着阅读英文报纸的习惯,平日也尽量看一些英文原声电影。由于良好的英文素养和功底,我在参加全国中小学生英语教师技能技巧大赛中荣获一等奖,同年获此奖项一等奖的全市只有三名教师,回民区只有一名。我也励志做一名学习型教师。在平日的学习中抓住每个机会听课,参加交流活动,不断加强自身的业务素质和教育教学能力。

  学校有关教师成长方面的培训活动或竞赛我都积极参加,我不为争名夺利,只希望自己能在每一次的活动中得到锻炼和成长,做更优秀的自己!20xx年我个人申报了关于如何优化小学生英语作业的课题,在做课题研究的时候自己学到了不少知识。做一名研究型教师也是教师成长的必经之路,虽然很忙很累但是感觉自己经历了一次经验上的蜕变。今年我就如何提高农村小学英语语音教学申报了课题研究。我还积极参加了回民区名师培养活动,我有幸被选为教学能手培养对象。在回民区今年的学科带头人展评活动中,我被评为英语学科带头人,同时也荣幸的成为回民区英语名师工作室的一名成员。今天我有幸站在这里,内心深处特别感谢领导们多年的培养和为我成长所创造的机会,不论结局如何,我更加坚定了自己努力做一名优秀教师的决心。

  由于学校教学班合并,加之工作需要,我在担任英语教师的同时还兼任学校大队辅导员一职。我热爱教育事业更热爱我的孩子们,所以格外珍惜少先队这份工作。在学校常规工作方面,我主要从学生的行为习惯养成方面入手,除了严查狠抓,还开展“文明我践行”等配套系列活动,收到了较好的效果,加之我工作中注意倾听和征求中队辅导员的意见,所以得到了广大中队辅导员的支持,工作干起来也特别得心应手。在少先队活动方面我总是抓住重大节日或者社会热点为契机对学生创造性的开展活动进行教育。

  例如在今年的端午节活动,各中队围绕主题召开的系列活动中,还加入了手工粽子,制作端午福,自制五色线绳等技能技巧比赛,既弘扬了传统文化,也锻炼了队员们的动手能力。在我担任辅导员期间,学校成立了科技活动小组,拾金不昧基金会,红领巾广播站,并且在学校鼓号队断层多年的情况下克服了重重困难成立了一支新的鼓号队。我校在参加上级组织的各项活动中也取等了较好成绩,在学区学校中成绩比较突出。在我担任大队辅导员期间学校被评为红旗大队,我本人也曾被评为市级优秀辅导员。

  在学校中我是一名英语教师加辅导员,家庭中是一名妻子加孩子的妈妈,我的每一天都在战斗一般的忙碌中度过,但我觉得自己很幸福,很充实。人生的这片田地里我是一名辛勤的耕者,我深知一份耕耘一分收获,我更愿意用自己的青春和付出去遇见更优秀的自己。

优秀个人述职报告 篇5

  xx年11月,我被选派到古碑镇响塘村担任村党组织第一书记。三年来,我紧紧围绕省委提出的选派工作“六句话”目标要求,团结带领村“两委”一班人,谱写发展新篇、构筑坚强堡垒、倾心为民办事,力争做一名科学发展的领头雁,人民群众的贴心人,使我村经济建设和社会全面。现将这三年的工作思想情况向大家作以汇报。

  一、谱写发展新篇,建设响塘社会主义新农村

  首先,编报并实施新农村建设项目。xx年,我村被列为社会主义新农村建设省级示范村,xx年年至XX年上级均下拔了新农村建设专项资金,我们分别进行了认真实施。其中:xx年年35万元,以王河组、学屋组、金山组为主精心实施了蚕桑生产发展项目,新建了200亩蚕桑发展基地,改造低产桑园 200亩,项目已顺利通过县新农办验收。XX年,20万元,以村容整洁为突破口,在徐湾组及葛湾组进行村庄整治试点,按照新农村建设规划进行改路、改水、改院、改厕、改圈,建立垃圾处理收集点,现已通过验收,大大改善了该两组居住环境。XX年10万元,拟在花马湾组修一条宽7米、长210米、厚 18厘米的水泥路,已制定了实施方案,待解决好该组纬一路开发有关问题后,立即实施。

  其次,配合镇政府实施集镇开发。纬一路开发是我村新农村建设最重要的'建设项目,对加快我村城镇化建设步伐,促进二三产业迅速发展,改善人居环境都有着十分重要的意义。现正在实施之中。

  第三,兴办了村级茶厂。为增加茶农收入,树立“一村一品”品牌,促进二三产业发展,针对我村实际,比较适合举办茶叶加工和销售企业,我们利用选派资金2万元,按照村集体支持入股,实行股份制运作的方式创办了响塘村茶厂。一方面,方便了当地茶农卖茶,一方面为村集体每年增加xx—3000元收入。

  第四、加强了基础设施建设。一是经多方协调,加快了花马湾居民点建设;二是兴修了部分当家塘,其他当家塘也有望年内维修;三是修建了学屋组小桥。四是争取并实施了改厕项目。以在花马湾组为主,修建了近70个三格式厕所,每户补助600元,改善了部分居民的卫生环境。

  第五,编报了并实施了库区移民项目。以解决移民村组的突出问题入手,XX年我们编报了金山、田畈等当家塘建设,以及学校操场,马路组水泥路等建设项目。现已全部完工,改善了移民所在地的生产生活条件。XX年项目刚批复,我们将按照文件精神由理事会组织实施。

  第六,招商引资企业一个,盘活了村集体资产。利用原丝织闲置厂房,引进优尼雅服装有限公司,该公司年产值200-300万元,一方面可提供就业岗位300余个,有效解决当地就业难问题,一方面可增加村集体收入近59000元。

  第七、创建了农民书屋。争取县文化局重视,列入第一批农民书屋建设村,现已建成,深受读书爱好者的欢迎,也为新农村建设注入了精神动力,提供了智力支持。

  第八、启动了田畈河小流域综合治理项目。继多方争取,得到了县水利局的大力支持,田畈河小流域治理被列为省水土保持补偿费返还项目,项目资金 20万元,通过招投标,工程现已动工,按照合同要求,将于12月20日完工,这将彻底解决田畈组近百亩水田旱涝不能保收的问题,同时还解决田畈组车辆出行困难问题。

  第九、争取了县直有关部门支持,解决村部建设缺口资金。在选派单位的支持下,经过选派干部多方协调和动力,分别争取了县水利局4万元资金和县发改委4万元资金,基本解决了村部建设欠债问题。

  第十、争取并实施了新农村电气化工程。经多方争取,我村列入XX年新农村电气化项目村,投资额近120万元,改造扩容程堂台区和响塘2呈号台区,经近3个月的施工,现已基本完成,等待验收。

  2、离任后打算。响塘村的三年是我人生重要的经历,选派的三年让我与响塘村干群结下了深厚的感情,任职的结束并不能割舍我对响塘的情感,我会一如继往关注、关心、支持响塘村的发展,力所能尽的帮助响塘村群众解决生活中的困难。

  在这里,也让我祝愿响塘的明天更美好!

  谢谢大家!

优秀个人述职报告 篇6

尊敬的领导、同事:

  大家好!

  承蒙大家对我的支持与厚爱,选举我为公司采购部经理。首先在这里我要对大家表示感谢,感谢大家对我的信任,我将会用最好的工作态度来帮助公司发展下去。在我不长的工作时间里,我的工作能力在公司得到了巨大的提高,我也感谢公司对我的培养。现在我也不能说什么,只能用最努力的工作和最好的工作业绩回报大家对我的信任。我将认真履行职责,求真务实,开拓进取,切实做好本部门工作,努力让自己的`工作与总公司同步协调发展。在今后的工作中我将会做到:

  1. 严格贯彻执行经公司批准的采购方针、策略及程序、规定等。

  2. 审批所有采购申请单、订货单。

  3. 根据公司需求与市场供应审定价格合理、货品质量可靠、信誉好、服务优的供应商,确立供求关系。

  4. 负责参与与供应商进行的重要业务谈判,审查购货合同及其他业务合约等文件。

  5. 负责组织市场调查,及时向管理当局提供市场信息、购买策略,指导下属努力降低采购成本。

  6. 积极开发国内货源,不断推荐新产品。

  7. 对采购部工作人员的招聘、录用、考核、奖惩、提升、调动等方面提出意见。

  8. 有计划地培训员工,组织学习业务知识,进行思想教育,提高思想、业务、管理水平。

  9.主持采购部的工作例会,及时解决存在的问题,协调内外关系。

  10.编制采购用款计划,以便计划使用资金,加速资金周转。

  11.掌握经营物资的产地、性能、供应渠道、价格等信息,按照价廉物美原则,及时安排采购,保证营业需要。

  12.掌握经济合同的签订要领,大宗物资采购必须签订合同,所签订的合同应符合经济合同法的规定。

  13.根据订货合同或协议,按照付款条件掌握好付款时间,及时签发付款通知给财务部。

  14.及时督促采购员办理采购物资的验收入库及报销手续,保证相关部门的正常运作

  在不断的发展中,我们得到了很大的进步,这是我们一直以来都在不断努力发展的结果,相信自己一定能够做的更好。公司的发展现在已经上了轨道,因此只要我们在这个轨道上继续前进就是最好的了。现在国家正处在金融危机中,对公司的影响比较大,所以我们就应该更加努力的工作,为公司的发展做出最大的贡献!谢谢大家

  采购部经理:xxx

  20xx年x月x日

优秀个人述职报告 篇7

  本人于XX年9月任上XX学校长,XX年9月调至XX中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:

  一、德、能、勤、绩、廉情况:

  (一)学年办学目标和任务达成情况

  1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展

  (1)引领全校师生共同制定了“上XX学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色——长效”机制的实践研究》,本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。

  (2)积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对XX中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。

  2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力

  (1)加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,XX共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。

  (2)搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升了教师的专业境界。

  3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点

  (1)充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。

  (2)以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。

  4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量

  (1)加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了XX校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现XX师生风采的亮丽名片。

  (2)聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。

  (3)加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。

  通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上XX学综合办学稳定在A级水平,多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出;通过“绿色教学“实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科、艺、体、心理等校本课程形成特色,体教结合、艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期,XX中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的'跨越,近期“和谐校园创建既党建专项督导”检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。

  (二)年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风:

  1、经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量入而出,做到合理支配,规范使用,上XX学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,认真完成了专项经费的管理。下半年,针对XX中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,积极与相关部门共同分析,寻找对策,多次与教育局相关领导沟通协商,已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间,经申请、沟通,30万元专项经费已纳入局20xx年预算,用于创新实验室建设。

  2、廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,无论做人处事,都能严格要求,以身作则,树立榜样。在工作中讲原则、讲程序、树正气,按规定、规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主,广泛听取师生建议、意见,体现以人为本,如,多次召开规模不等的研讨活动,采集教师对办学规划愿景设想、建议,耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会、少代会契机,加强与师生沟通,倾听师生心声。以分管年级组、教研组为平台,亲临一线指导,在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。

  二、存在问题与努力方向:

  1、应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展,培养“合格+特长”的身心健康的接班人,相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡,特别应结合学校现状,将校本课程开发与社团建设、校园文化创建等相结合,形成课程开发与推进合力,提高课程建设综合效益。

  2、应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建步伐。XX中学创办五年,基础硬件、软件已初步完善,学校文化逐步彰显,办学特色已经确立。站在学校发展的新起点,要进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有XX特征的创新教育之路,重点培育师生创新素养,提高实践能力,将创新教育全面融入办学之中,在创新实践驱动下提升办学质量,实现跨越发展。

  3、应进一步联系群众,加强民主作风建设。正处转型发展期的XX,各项工作有待完善、提高,相关制度有待建立、优化,民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研,建立与一线沟通、互动平台,构建家校、社校联动机制,积极创设良好的教育大环境,打造办学合力。

优秀个人述职报告 篇8

  在股份公司我主管技术和质量工作,××××年是股份公司市场占有率提高、销量、产量不断加的一年,是质量稳中有升的一年,××××年我主要做了如下工作:

  .在总产量不断上升的时候,狠抓了质量工作

  历史的经验告诉我们,产量攀升时最大的问题是与质量的矛盾问题。过去生产过和不能有效受控,而质量监控又不能及时反映质量状况,质量状态缺乏质量的数据评价,而是粗放的模糊描述,导致在生产过程中不清楚质量水平,不能自我约束,自我控制,导致发动机出厂以后才暴露出大量的问题。基于前车之鉴,××××年我们采取动态检查质量,动态评定质量,动态解决质量问题,用准确的数据描述并预测未来用户使用的质量。对应这种想法,采用了动态质量与碰头制度,解决当天现场发生的和潜在要发生的质量问题;动态质量与评审,周汇总评价,适时分析出质量的状态和要改进的方面;工艺纪律的针对性检查和未定的评审,解决当前热点问题使生产过程可靠控制;将过去经常存在的问题警示化发给基层,强调控制的重点。厂内周质量故障分析会,滤布与车厂的信息绿色通道等措施,均对质量的即时、准确、存放、有数控制起到了积极的作用。

  ××××年的质量指标(外场在线故障率、厂内试车故障率、废品损失率、三包故障率)中,前三项××××年较以前有长足的进步,但三包故障率指标完成的不好,究其原因一方面与三包故障期的延长有关,而更重要的一方面是我们新产品的可靠性和寿命确定还有较大的差距,需要我们不懈努力。

  .产量压力较大的情况下,狠抓了新品研究的工作

  ××××年新品的研制项目比较多,既有对现有新产品的改型换代长远发展的新产品,如×发动机和×系列前驱动变速器,又有研制和生产同时进行的,如超短发动机新产品,在新产品研制上,除了教育干部职工提高对新产品的高度认识外,主要强调了制定计划的科学性、合理性、现实性;强调执行计划的严肃性;年初在制定计划时深入细致的分析研究,使计划比较符合实际,在执行过程中即时检查,协调出现的问题,强调任何单位、任何个人不能以任何理由不按计划完成试制任务,提高了计划的严肃性。另外,定期与工具厂的新品例会等及时解决出现的问题,保证计划的顺利实现。

  ××××年完成×样机台的研制,超短发动机批量生产,前驱变速器主要零部件均在制造过程中,×变速器改进五档型进入批量生产。

  .技术准备工作和新产品结构的调整工作

  技术准备工作先行于生产,技术准备工作要有预见

  性,要有前瞻性,敏感地准确预测市场的变化,做好前期的能力储备,为生产量的提高留下一定的提前期。对发动机从零件到装试线进行生产线和逐工序测评,并结合新产品结构调整和经济性分析,对生产线进行补充完善,专项技术改造,涉及组织结构调整和新产品结构调整的生产线进行坚决的调整,对车间齿轮线进行调整和专项技术改造,对和车间曲轴线进行合并调整,对和车间冲压焊接线进行了合并调整,这些,均使资源进行了优化配置,发挥了资源的效益。

  .技术改造工作

  完成亿元×二期双加工和零部件生产的新产

  品规划工作,配合研究院完成可行性研制报告,进行初步设计。对零部件的生产和生产线进行反复的调研和设计,并与国内外厂家进行大量的交流,即将建成前驱变速器壳体线,齿轮线和×发动机的毛坯生产线。

  对超短机的专用零部件进行生产线的设计,建成缸体专用补充生产线,机油泵壳体生产柔性线和吸气管柔性线,超短机的装配试车线。完成前驱变速器的.装配线。新的缸体线协调,厂内安装和调试。

  .其他工作

  ××××年完成技术攻关项,质量攻关工作项,

  对压盘,油封漏油,齿轮折断,涨紧轮响,分离轴承异响等项外场的重大质量故障攻关取得明显的成效。

  狠抓了售后服务工作,强调以人为本的服务,改善软硬件服务状态;与车厂建立了定期的售后服务走访制度,沟通了和车厂的关系,为整机营销提供了保证或消除部分障碍。

  牵头与韩国两家公司进行了合资的谈判工作。

  .不足之处

  自身的能力和水平有一定的差距,在协助总经理主

  管的工作方面没有创新性的工作。对技术中心的工作未起到应有的作用。质量改进工作尤其外场重大故障率的解决方面指导和领导的不到位,压滤机滤布成效不显著。技术进步工作还比较薄弱,技术进步给生产和经营带来的贡献不大。技术人材的培养,开发技术的掌握、新项目新技术的掌握还有较大的差距。

  .××××年重点工作

  首先要抓好上产量的质量稳定和质量稳中提高工

  作,对外场的主要故障要解决好,其次抓好新新产品的研制和新新产品生产准备建线工作。重点抓好×前驱动变速器的工作。抓好生产线的整体规划工作——新新产品建线,老产品进一步提高生产能力,日产达台;老线的新产品结构调整工作。抓好新缸体线转产工作。

优秀个人述职报告 篇9

  参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

  一、教学手段及方法

  我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1.牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

  古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其他组就听,等到这组读完后,其他组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

  2.注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

  提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

  3.探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

  语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

  4.运用多媒体教学,提高语文课堂教学的'效益。

  近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

  例如,初中课文中有两篇文章,岑参的《白雪歌送武判官归京》和的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵,优美的意境,作者博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题,全篇都是以雪作为背景的,雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪,只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知,即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味,那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力,我从网上下载了许多雪景图片,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

  在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了一定的成绩。

  97年至20xx年,我连续四年担任初三毕业班的语文教学工作,教学成绩年年超出区平均分,20xx年初中升学考试,我班的萧媛妮同学达到了单科标准分789分的高分,创下了我校单科分数最高之最。

  同时,在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不错的成绩。98年度,萧美艳同学获得区文言文知识竞赛三等奖;99年度,萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛一等奖,萧钟艳同学获得区朗诵比赛三等奖;20xx年度,萧晓丹同学获得市环境征文三等奖。

优秀个人述职报告 篇10

  新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

  下面,我把上一年度的工作做一个总结。

  一、德:

  在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加本科进修,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  二、能:

  本人工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,服从学校工作分配,.在平凡的教学工作中,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,课堂上创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;课堂上,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

  三、勤:

  根据学生的'实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”

  四、绩:

  几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,三篇论文分获省市奖。一项课题立项。学生的成绩稳中有升,上学期由最末一名提升到第三名。

  在教育教学中,我注重实践——总结—提高,通过一学年的教学,学生学习兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

  努力、敬业、实在是我的工作作风,认真 细致 谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。20xx年的工作是紧张而快乐的,所有的付出都有了收获,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命一定会像阳光般灿烂。

  新的一年,我要学最好的别人,做最好的自己。努力做到更好。

【优秀个人述职报告】相关文章:

优秀个人述职报告04-26

个人优秀述职报告04-26

优秀销售个人述职报告12-03

护士个人优秀述职报告01-28

银行个人优秀述职报告05-18

医生优秀个人述职报告02-28

个人销售优秀述职报告03-01

优秀职工个人述职报告08-16

个人述职报告优秀范文01-09

个人转正优秀述职报告03-22