述职报告网>个人>教师个人述职述报告

教师个人述职述报告

时间:2022-05-26 18:15:17 个人 我要投稿

有关教师个人述职述报告范文集锦八篇

  在不断进步的时代,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。我们应当如何写报告呢?以下是小编整理的教师个人述职述报告9篇,欢迎大家分享。

有关教师个人述职述报告范文集锦八篇

教师个人述职述报告 篇1

  我是一名普通的教师,没有轰轰烈烈的壮举,每一天都在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,积极认真的完成校领导交给的每一项工作,从不叫苦叫累,不计较名利得失,得到了校领导、同事及学生的一致认可。

  在思想上,我热爱伟大的祖国,拥护中国共产党的领导,思想积极进步,积极参加学校组织的政治学习,认真领会会议精神。坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,

  在教学中我认真钻研教材及教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任班主任工作。在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的'进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合,特别注意学生养成教育的培养,对学生提出的问题耐心讲解,及时了解学生对学习的掌握情况以便对课堂教学做出适当的调整。认真履行教师职责,言传身教,以身作则。

  在工作中我虚心向老教师请教,不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中存在的不足。刻苦钻研业务和教学技能。但我还深感所学知识不足,便利用业余时间钻研教材及专业课程,努力提高自己的自身素质,为今后更好地工作打下良好的基础。

  作为一名一线教师,我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,

  停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成自己独特的教学风格和特点。

  干一行,爱一行,我认真履行自己的教师职责,圆满完成领导交给的每一项工作,在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。

  “我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的“季节”是不等人的。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取”。今后,我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。

教师个人述职述报告 篇2

  宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报九年来我的工作情况。

  当我九年前第一次登上三尺讲台,面对那一双双纯真,渴望,信任的眼睛,一种责任感油然而生,我就下决心一定要努力做一名优秀的教师,优秀的班主任,让我的使学生更加快乐健康的成长.当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋,甜丝丝的感觉。我爱上了教师这一崇高的职业。

  多年以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

  基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  1、班主任工作——做一个富有爱心的教师

  爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐,爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

  作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习;并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。

  在多年的班主任工作中,我兢兢业业,孜孜以求。通过工作实践,我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管。引导他们自查自纠,变“他律”为“自律”,这样既起到了教育个体的.作用,也为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干的队伍建设。我通过努力,培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们

15027623555992557314ca9883187.png

【教师个人述职述报告】相关文章:

个人述职述的述廉报告04-21

有关教师个人述职述报告04-04

教师个人述职述廉报告06-13

教师个人述职述廉报告06-13

教师个人述职述报告范文04-11

个人述德述职述廉报告01-02

个人述德述职述廉报告01-03

个人述职述的述廉报告范文04-04

个人述职述廉报告01-12

个人述职述廉报告01-22