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教师述职报告

时间:2022-06-18 10:39:08 教师 我要投稿

教师述职报告(5篇)

  在经济飞速发展的今天,报告有着举足轻重的地位,报告包含标题、正文、结尾等。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的教师述职报告,欢迎大家分享。

教师述职报告(5篇)

教师述职报告1

各位领导、各位老师,

  新的一年又匆匆结束了,在这眨眼之间我们又增添了许多白发和辛酸,也增添了许多令人难以忘怀的欣喜与遗憾。首先,欣喜的是我们史无前例的增加了三十多名新秀,使我们的队伍得以史无前例的欣欣向荣的壮大,与此同时,我们也有了像样的令人扬眉吐气的办公教学大楼,这也是我们长期身处土山烂房中的人们的期盼;遗憾的是我们对诸多工作做得还远远不够。为了在下一个新的一年里能更好的工作,做出更多的成绩,我们必须回顾和总结已过去的岁月,找出已出现的`弊端,琢去白玉中的微瑕;发掘已显现的光点,使彩虹更为灿烂。为此,现将我在这一年中的工作做一番深刻反思。在已走过的岁月里,我做到了:

  一、扎实工作,爱岗敬业。

  我虽为老教师,但多年来因所处岗位的特殊性,使我在教学上的经验非常有限,但我牢记古训“业精于勤”“勤能补拙”。在工作中,我时刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。为办好使人民群众满意的职业教育而不懈努力。

  首先,本人无论在代数学课时,还是在代化学课时都天天坚持早到晚归,认真备课,认真批改作业。特别是本学期中经常挤出时间下载教学视频,最大限度的弥补在化学教学中无化学实验的缺憾,最大程度的提高学生的学习兴趣。好多时间下载的视频不能直接使用,我中午不休息,下午不回家,进行编辑。为了编辑好一个视频,往往要下载好多编辑软件。每个视频要编辑好多回才能完成,因为好多资料往往带有病毒,需要重新下载编辑。

  其次,把学校工作的好与坏作为我自己的荣辱观。在这一年中,我总是把学校网络作为我的生命线,力争为大家提供最好的网络使用环境。无论谁的计算机有问题,我都不讲任何条件,以最快的速度修理,为广大教师的教学使用提供了大力的优质服务。例如,我们学校从上面到下面搬了两次家,处理了两次网络。在这两次网络的沟通中都是我主动工作地,哪次的工作都不是由领导安排我去做地。在需要加班时,我都是主动加班。例如在架设各办公室网络时,我主动找各办公室的钥匙,利用中午或下午休息连接网络。在架设学生宿舍电灯,教室电路,校园广播和音乐打铃设置与管理中都是利用休息时间。其中校园广播与音乐打铃使我吃尽了苦头。近年来,我有病很少请假,尤其是今年10月底,甲流感最严重的时候,因工作环境寒不避风,我患了重感冒,最严重的时候,我萎靡不振全身发烧至38度多,整天眼泪鼻涕流个不停。在我们同一个办公室中有五人,其中四人因重感冒请假。因银科请假,校园广播、电脑打铃和网络无人顾及,我只好坚持上班。我因得不到即时休息,使我的感冒延续了两星期多才有所好转。患病期间,我天天盼望银科早日出现,仿佛等待了好几个年成,就像红卫兵盼望毛主席一样,可是,等到他出现的时候,我的病情已大为减轻。搬入新楼后,为了让老师们能尽快使用上投影仪;为了让学生们能尽快看上教学视频,我一人站在铝合金梯子上用绳子把幕布和投影仪掉上去安装。我的体重接近一百公斤,一个人在很不习惯的三角梯子上作业,是可想而知的。除此之外,还有各种打印排版、复印教案和其他工作的事项,有时使人焦头烂额。但是,无论怎样的困难,我总是积极面对,从未怨天尤人。

  此外,在教学以外的工作中积极参与出谋划策,先后参与了楼房涂料设计,多功能大厅线路设计,还查处了几期楼房施工违规配料行为,提高了楼房修建的质量系数。在学校修建中,虽然很多工作并非属于我的工作范围,但只要学校需要,我还是不分昼夜,不分节假日,随叫随到积极参与。

  二、努力学习,不断提高自身素质

  俗话说:“三人行,必有我师。”我把学习、研究别人的教学经验作为自己的追求目标,在工作中抽时间上网搜寻讲课视频和教学经验方面的论文,上课时站在教室后门听其他老师讲课,通过学习研究使自己不断吸收先进教育思想和教学理念,取他人之长补己之短,丰富自己的人文素养,提升教育教学能力。在行为上,力争为年轻教师做表率作用而努力奋斗。

  虽然本人在各个方面进行了最大限度的努力,但仍然存在诸多不足之处。首先总觉得自己知识贫乏,不能与大家相比,特别是年轻新秀与经验丰富的老秀,在他们的眼中充满着知识的热浪,充满着生活的激情。在他们身上有我渴望的东西,有我学不到的东西,使我望尘莫及。我必须加强努力,奋力追赶广大新老同仁,汲取你们的优良作风与丰富知识来弥补我的千疮百孔。

  此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

教师述职报告2

  20xx年是国家“十二五”规划纲要开局之年,《纲要》中对中国教育的发展提出更高的要求。县教育局有关文件精神,有计划、有针对性地开展教师继续教育培训。培训的目的是以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标,坚持统一安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则,通过培训,取得了一定的成绩。现将我校本学期的主要工作总结如下:

  一、更新理念,明确目标。

  组织教师学习“十二五规划纲要”,明确教师继续教育工作的重要性,将教师继续教育列为学校工作中的重要任务,把提升教师整体素质作为推进有效教学高效课堂的基础工程,充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要手段。为此,我校上下形成共识,把教师继续教育工作摆在学校工作的重要地位,制定本学期和今后教师继续教育培训要达到的.目标:

  ①是探索实践校本培训模式,不断巩固、完善和提高。

  ②是提高教师的职业道德修养。

  ③是夯实教师的文化底蕴,认真组织教师参加上级部门的各项培训和讲座,将经典资源,内化为教师胸中之墨。

  ④是提高教师的教育教学技艺,聚焦课堂,开展教师技能大赛,不断提高教学技艺,从而提高教学质量。

  ⑤是创建特色校园文化氛围,营造良好的学习气氛。

  二、强化管理,组织实施。

  教师继续教育工作,是学校教学管理工作中的一个永恒的主题,同时又是一个系统工程。强化管理,确保措施到位十分关键,是实现我校师资队伍建设工作目标的重要保证。

  1、加强教师继续教育工作的组织领导,成立了石硐小学教师继续教育领导小组,由校长夏家志任组长,吕平副校长任副组长。

  2、制定培训计划及撰写培训总结。

  3、组织教师开展各项培训活动。

  ①组织教师参加学科教材培训。

  ②组织教师参加全国名师讲座,包括语文、数学、班主任、心理健康等。

  ③开展校本培训,如“学科教学渗透法制教育培训”、“教师教学技能大赛”、“师德师风学习”、“教[xx年小学教师述职报告(共6篇)]师写字培训”、“观看课堂实录”等。

  4、负责教师自学和校内外集中培训的检查、考核、登记学分等档案资料的收集、整理、归档。

  5、发挥学校骨干教师的辐射作用,提升教师课堂教学实践能力。

  三、存在的问题与不足与努力的方向。

  在教师继续教育培训中我们发展还存在一些不容忽视的问题,如:教师的理论学习的自觉性不强,仍要加强督促;教师的教育教学反思力度不够等,这些问题有待我们今后采取有效措施

  并认真解决,确保我校教师继续教育工作稳步开展。

  总之,为了使我校教师继续教育工作的顺利、有效进行,真正能促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作发展,我们将继续以全面提高教师的整体素质为核心,以中、年轻教师为培训重点,增加外出学习培训的机会,壮大骨干教师群体,加强专项培训,提高教师的专业素质。把教师继续教育工作落到实处,并取得成效。

教师述职报告3

  一、指导思想

  一学期来,本人思想健康上进,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,用心投身教育改革,有强烈的事业心和职责感;严于律已、宽以待人。教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,用心完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

  二、教学工作

  在教学工作上,根据校园的工作目标和教材资料,了解学生的实际状况;透过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的生物教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

  提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的'有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。透过钻研课程标准和教材,不断探索,尝试各种教学方法。透过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们构成自己不同的风格。所以,在生物教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

  三、今后的努力方向

  1、坚持政治学习和业务学习,提高自己的政治思想觉悟和业务潜力。多参加学科组活动和备课组活动;坚持参加校园安排的各种教学活动,不断提高自己的教学水平的业务潜力。

  2、加强教研潜力,尽量把教学实践活动上升到理论高度。用心投身校园的教学改革工作,认真学习各种教学理论,开展合作式教学模式和研究性学习,用心撰写教学论文和教学心得。

  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

教师述职报告4

尊敬的领导:

  您好!

  在经过公司的培训之后,我于XX年XX月XX号进入试用期,成为公司的试用员工,到XX月XX号满三个月。根据公司制度现申请转为正式员工。目前我的工作职位是XX。现在我将这三个月的工作情况总结如下:

  一、工作态度

  二、业务知识作为进入公司的员工,非常感谢领导对我入职的指引和帮助。经过了三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的'工作,并在工作中能够发现问题,可以积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事关系相处融洽,能够很好的配合协调。在之后的工作当中我会更加严格的要求自己,虚心学习,做好自己的本职工作,以期为公司的发展尽自己的一份力量。因此,特向公司申请,望领导批准转正。

  申请人:

  时间:

教师述职报告5

尊敬的领导:

  您好!

  在过去一学期的英语教学中,现作如下几点汇报:这学期开始,我大体上了解学生英语水平,我因材施教。具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。

  一、培养学生的自学能力

  只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的.能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。

  二、激发学生学习英语的兴趣

  在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。

  三、巩固教学效果发展学生智能

  教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思考、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。

  课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。因此,教师要在作业的布置和批改上下工夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。

  四、备课,既备学生,又要备教法

  备课是一个必不可少,十分重要的环节,。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

  但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。

  所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

  经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力。

  此致

敬礼!

  述职人:XXx

  20xx年x月x日

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