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教师述职报告

时间:2022-12-11 15:09:00 教师 我要投稿

教师述职报告范文集锦15篇

  随着社会一步步向前发展,报告十分的重要,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。写起报告来就毫无头绪?以下是小编精心整理的教师述职报告范文,希望对大家有所帮助。

教师述职报告范文集锦15篇

教师述职报告范文1

  本人自1995年踏上班主任工作岗位以来,一直信奉“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切 ”的信条,认真做工作,真心爱孩子,务实求发展。

  人人都说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”作为一名工作在第一线的教师,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的折射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。多年来,我一直担任班主任工作,教过的学生无论优劣,无一不渗透着我的心血和汗水。自工作以来,我都时刻以强烈的工作责任心自勉自励,把对工作的满腔挚爱物化于平时工作和学习的点点滴滴之中。

  一、高尚的师德源于对教育事业的无限热爱。

  我选择教师这一职业,源于对教师职业的热爱。多年来,我在我所热爱的教育教学岗位上,时刻做到听从领导,服从分配,时时处处以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,吃苦在前,任劳任怨,从不计较个人得失,把我的全部青春和热情都倾注在每一个所教过的学生身上。虽然曾经为了别人的56个孩子而舍弃了自己婚后第一个孩子的壮举早已成为过眼云烟;虽然怀孕的整个过程一直担任6年毕业班的班主任,整日劳碌使孩子提前一个月降生又差点造成终身遗憾早已成为陈年旧事!虽然青春也一去不复返……可当所用的光环都如转瞬昙花,但我还有强烈责任心和从未泯没的良知!

  我深深地懂得,工作占据着人生历程的大部,丰富着我们短暂的人生体验;工作是我们赖以生存的一种手段,工作也是实现生命价值的重要途径。所以不需要豪言壮语,更不需花言巧语!当我的学生亲手折成521只纸鹤祝福我的时候,当我的学生毕业多年后依然能在母亲节那天拿着康乃馨祝我节日快乐的时候,当只教了3个月的学生毕业后仍能到校看望我的时候……这些就是我最大的骄傲!更是我无悔的人生选择!

  二、努力钻研业务,不断提高自身知识水平。

  教师必须具备精湛的业务、高深的知识储备,才能承担教书育人的重任。多年以来,我一直坚持采用看新闻、看杂志、浏览各大教育网站等渠道获取教育教学理论知识,不断充实自己,紧跟教改步伐,钻研新课程标准,为教学工作做了很好的铺垫。同时,把我市倡导“三段六步”教学法运用到每节课中,课堂中充分体现自主、探究、合作的学习方式,调动学生的多种感官共同参与,真正体现了口动、眼动、手动、脑动,加之现代化教学手段的运用,使不同层次的学生都有所收获。12年《夜莺的歌声》一课,被评为市说课二等奖;03年所设计和施教的《圆明园的毁灭》一课,被评为市科研课题终期成果一等优秀课 ;13年获市评课一等奖;13年所编写的语文教案获县一等奖;03被评为市语文教学新秀;04年所写论文《如何在语文教学中建立互动的师生关系》被评为市一等优秀论文;10年所参加教育部课程教材研究所重点课题通过专家审核验收,准予结题。

  努力钻研业务的同时,我不断地用文化知识来武装自己,于20xx年取得了沈阳师范学院中文本科学历。目前,我通过网络,学习有关中文、写作知识,并通过写博客的方式博采众长,不断提高自己的写作水平。于20xx年获盘锦博客大赛一等奖。

  三、加强班级管理,提高自动化管理水平。

  1、严格要求自己,做学生的表率

  几年来,我用自己对学生独特的爱,点燃我胸中满腔的热情,兢兢业业,起早贪晚,使自己成为一个名副其实的辛勤园丁。有事避开工作时间,有病坚持下班后治疗。闲课时,努力钻研业务,学习文化知识,从不串办公室,不找别人闲谈,就连家访也利用下班时间。这无疑在学生当中起到了很好的榜样作用。

  2、选拔、培养小干部,让他们充分起到示范作用。

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

  为了使当选的小干部具有较强的号召力和自我管理能力,我对他们进行了精心的培养:第一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;第二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更加严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第三,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论导向,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。这样,学生的`精神面貌及文化素养有很大的改观,集体观念明显增强,有了很强的责任感、义务感,及主人翁意识。班级管理逐步走向自动化。

  3、重视对学生思想道德的熏陶。

  为使学生的思想上受到良好的熏染,通过班会、晨会、中队会对他们进行文明礼貌、知家乡爱家乡教育、爱国爱家、环保教育、交通安全等教育,通过综合活动课和到德育基地的活动等等,让他们了解社会、融入社会,增强社会实践能力。使他们的意识逐步提高,明辨是非,形成正确的人生观、价值观、世界观。

  4、家庭、社会、学校密切结合,促使学生健康成长。

  为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。

  由于本人的努力和领导的关怀,所教班级多次被镇、县、市评为优秀班级,02年被市教育局评为优秀班主任;06年所攥写的《学习魏书生教育思想 做好学生的德育工作》一文,在县中小学教师师德建设论坛评比中获优胜论文奖。

  古人曰:“吾日三省吾身”。反思自我工作,还有以下几点不足,是我今后的努力方向:

  1、发挥党员的模范作用,逐步提高个人的思想境界。

  2、充分发挥骨干教师的带头作用,全面提高自身素质。

  3、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。

  4、改变埋头苦干的的缺点,向各方面有经验的老师学习。

  5、努力学习先进的教学手段,参加Internet学习。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感作为一位人民教师的责任重大,也深感作为一位人民教师的光荣!作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,为了无愧自己的良知,我将在教育教学这片热土上更加锐意进取,用自己的心血来验证“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私与豪迈!

教师述职报告范文2

  我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人。即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

  在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。平时我与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,很多的同学都是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,就是学习方法不得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,把好的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,教育的目的是教会孩子们如何去自己获取知识,只有这样才能适应当今的'社会。未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。

  科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

  教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

教师述职报告范文3

  今天,我在这里就过去一年的工作做几点简单的总结和反思。

  首先是两点工作总结。第一点,班主任工作方面,我主要总结一下班级民主管理制度。在我班上,纪律,卫生,学习都有明确的管理制度。班上每天有轮流的值日班长和值周班长值日,观察,监督当天的纪卫,学习情况,填写好班级日志,放学在全班做总结,给优秀同学,先进事迹加分,给违纪者,不文明现象减分,一天一总结,一周一统计,一月一评比。每个月月末我给优秀者和优秀小组买一些文具做奖品,以兹鼓励,对待进个人和待进小组做适当的惩罚,以示惩戒。这样调动学生参与班级管理的热情和养成民主的班级管理氛围。第二点,教学工作方面,我主要总结一下高效课堂建设。我始终积极开展好“自主、合作、探究”型的高效课堂。在课前,把好学生预习关,做到学生预习好了才上课,学生没有预习好就不上课,这样让学生在课堂上能更自主地把握学习进度。在课堂上我坚决贯彻“老师主导,学生主体”的原则,坚持老师少说话,让学生多说话,我在课堂上只做引导和评价,决不代替学生思考,决不代替学生说话,决不代替学生解决问题。经过近一个学期的锻炼,学生在课堂上表现活跃,常常争先恐后举手发言,并且学生的朗读水平,语言组织能力,语言表达能力,学习热情都得到很大提高,这要得益于高效课堂真正地把课堂还给了学生。

  其次是四点工作反思。第一点是家访工作没有落到实处。家访是我从上学期以来一直记挂在心,但又一直拖延的一项重要工作。这项工作我计划在这两周内完成。第二点是班队活动没有积极开展好。上学期我做了详细的班队课活动计划,但是由于学生的知识面窄,学生又多内向,不喜欢表现,所以班队课进行了两三次,但效果不理想。这一学期,我希望能给学生更多的自主权,给学生更多的.指导,争取每个月都精心准备并上好一节班队活动课。第三点是作业批改走形式,学生作业质量没多大提高。虽然在批改作业的过程中,我会把作业中的问题提出来,但是学生往往很难纠正这些问题,而我也没有提出更有实效的整改措施,这是我的工作做得不扎实,所以,今后批改作业,我会更加注重层次,增加个别辅导的时间,对不同层次的学生提出不同的要求,让学生都能接受老师的要求并努力做到。第四点是理论知识的学习时间过少。这一年以来,我看了一些书,但是接触的教育教学理论知识太少,即使自己对教学实践时常进行反思,总结,但是工作能力提升缓慢。所以,今后要多看教育杂志和教育专著,多学习教育理论,做到理论联系实践,让自己更稳、更快地成长。

  以上是我对工作的几点总结和反思,请各位领导和老师多多给与我批评意见。

教师述职报告范文4

  什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。只有爱孩子的人,他才能教育孩子。在参加工作的35年来,始终坚持党的教育方针,坚持依法执教,热爱学校,爱岗敬业,教书育人,为人师表,。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,积极做好本职工作,积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,,提高教学水平。并顺利完成教育教学任务。

  在教学工作中,我把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,优化教学方法,不断进行改革探索。认真研究小学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,充分重视学生的主体位,在教学中以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,努力在教学中求创新,在活动中促发展,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的'知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

  在班主任工作中,我努力从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、每月开展一次自我批评)和“三到位”(课间操到位、学生间产生矛盾到位、集体活动到位),使班级工作顺利开展。在全体师生的共同努力下,我班先后获得队列队形表演一等奖、校运会团体第一和道德风尚奖。在多年的班主任工作中,我始终坚持千方百计地做好后进生的思想教育工作,先后获得师德标兵、优秀教育工作者等荣誉称号。

  在教育教学实践中,我大胆改革、积极投身教科研,结合教学实践、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育教学论文,取得了一定的成绩。20xx年撰写论文《×××》获三等奖。20xx年论文《×××》获国家级二等奖;20xx年,我被评为县区级骨干教师。

  三十五年的教育教学工作给我一个这样的启示:坚持不说有损同事情谊的话,不做有损教师人格形象的事。用真情和行动去凝聚新老教师,识大体、顾大局,事事从我做起,忠于职守。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生

教师述职报告范文5

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的.帮助和鼓励。

  我是1997年12月晋升中级职称的,20xx年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,20xx年通过了市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年月我深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。

  五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的

  数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。

  一是常规教学日益成熟。累计承担了次全校公开课,次市区教学视导课,次国家级示范高中迎评课,今年月获学校教案评比一等奖,月获学校优质课大赛二等奖。

  二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励年月在第届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。年月在市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。在学年高考工作中成绩突出,被市区教育局评为“高考先进个人”。

  三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《教育》刊用,一篇教学论文在《教研》上登载。

  四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。

  五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。

  以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。

  现特申报晋升中学数学高级教师职称。

  谢谢。

教师述职报告范文6

各位领导,老师们:

  大家好!我是技术部的张旭臣,我的述职报告如下:

  20xx年学校成立了技术部,负责信息技术与通用技术教学工作以及计算机网络、电教设备维护和图片、音视频的摄录编工作。成立伊始我们就定下目标:

  1、做好信息技术和通用技术教育教学工作和教研组建设工作;

  2、有效推进学校教育信息化工作。三年来我们组的成员默默奉献、尽心尽责的完成各自的工作,争取为全校师生提供全方位的技术服务与保障,为创建一流的E校园文化做出我们的一份力量,从而实现我们的理想:让全校师生沐浴在融洽的技术氛围里快乐地共同成长。

  加强师德学习,加强职业道德学习,是我们组一贯的做法。在与机器设备打交道的过程,找规律、寻原因、尝试解决的办法,经过一番努力解决了问题我们就高兴不已。在工作中寻找乐趣,在教育教学中寻找闪光点、突破点,在与老师们讨论相关技术问题时相互争论、着手解决,体验着成功和失败,如此的体验、如此的快乐与追寻,我们深深陶醉其中。

  通常我们技术部的教研会分三个主要内容:一是信息技术通用技术课说课、教学研讨;二是相关计算机网络、电教设备维护以及各种活动等相关工作的安排、布置、落实、工作汇报及总结;三是技术学习,采用轮流主题发言的形式共同学习新技术、介绍新设备的应用。

  技术部十分珍惜老师们给我们提出每一个技术问题,不论是您打电话还是当面说的,如果我们知道就会如实地告知您,如果我们不知道或不确定、不清楚,我们会一直思考您的问题,会查阅相关资料进行学习直到能解决或回答你的问题,因为我们认为您提的问题正是我们所需要知道的技术知识与技能,正是你的问题让我们再学习,让我们不技术落后。一直以来我们始终秉承“事不过三的原则”,即时间不超过三天给您答复,不让老师重复找我们三次才解决问题;同时我们贯彻执行随叫随到的原则,只要有任务,无论事情多么多,时间多么紧张,任凭中午晚吃饭、下午晚下班、晚上加班、周末加班,总是解决问题后再说;我们在学校的各种活动中,总是执行提前一天准备、活动当天提前半小时到场、结束最后一个离场的工作思路。想别人之所想,急别人之所急,和组织活动的老师领导一起以圆满完成任务为出发点,不拆台、不懈怠、不看别人笑话。

  20xx年以来从班班通工程的试点、改进、定型安装、培训和日常维护;到一卡通的设备安装、软件调试、学生信息采集与整理和投入使用;再到录播教室设备安装与调试,老师们的课题课录像;还有致中堂灯光、音响、投影等设备使用培训学习;另外无线网络工程规划、安装、应用和修护等等。三年多来我们的教室、办公室、校园经历着巨大的变化,我们教育教学设施的现代化水平经历着质和量突飞猛进的变化,我们在这样的巨变中,劳作着、思考着和快乐着。因为这是我们应该从事的工作,因为这是我们所学习、所感兴趣的专业领域,因为这是老师们的课堂教学应用,更因为我们始终在乎自己所承担的岗位职责。

  在上级教育部门的政策支持和学校领导的关怀以及老师们的积极配合下,我们技术部的老师们,积极主动,共同努力一步一步探索实践教育信息化之路,20xx年初学校提出构建跨学区的教育信息化应用平台的设想,努力使我校成为省、国家的教育信息化试点学校。另外,努力做好教育信息化和技术课程的教研工作,三年来技术部的老师们先后有多篇论文发表或获奖,有多人次荣获协作区、市优质课奖项、多人受到教育局相关部门的表彰,xxxx年学校被评为郑州市电教工作先进单位;20xx年我校被评为河南省示范性校园电视台;20xx年学校网站被评为郑州市优秀教育网站;20xx年我校被评为郑州市白板优质课评比先进组织单位。

  技术部在执行购物任务时严格遵守的学校购物、财务制度,做到专款专用,购物报销有经手人、验收人、最后相关领导把关,做到货比三家,不做现金交易。敢于接受任何监督与质讯,始终紧绷自己的.神经,不存一丝非分之想,不拿不属于自己的一分钱。

  各位领导,老师们,在您的工作中,教学中,可能会遇到这样那样的设备问题、应用问题、效果问题、密码问题和文件问题等等,可能是因为我们的工作考虑不周、服务不到位等不尽如人意的地方影响到了您的教育教学效果和您应有水平的发挥,我在此给您说声对不起。只是因为我们也有短板,也有不足、也有不会的地方,衷心地希望您一如既往地多给我们提出问题和要求,我想我们也会一如既往地珍惜您的问题,积极地为您的问题去思考、去查资料学习、去及时地解决您的问题。我想只要我们大家一起携手为解决问题而努力奋斗,就不会有这样那样的困扰我们大家的技术问题和技术障碍,真正实现我们的理想:让全校师生沐浴在融洽的技术氛围里快乐地共同成长。

  好!这就是我的发言,谢谢大家!

教师述职报告范文7

  时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下:

  (一)在德育方面

  本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的`事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

  (二)在出勤方面

  这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

  ( 三)在教学能力方面

  在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务; 在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

  (四)取得的成绩

  一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。

  在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

教师述职报告范文8

  述职人:,男,汉族,现年 岁,大专学历,年 月参加工作,现属教师。自从月以来,负责学校全面工作,并任六年级语文、五年级科学、四至六年级品德与社会学科教学工作。

  在近几年的工作中,在上级党委政府的正确领导下,我始终以“对组织应忠心、对同事应热心、对工作应尽心”的准则来严格要求自己。坚持集体领导、分工负责的原则,不唯上、不唯书、只唯实地自觉主动地完成本职工作。现就近几年的工作情况述职如下,敬请各位领导批评指正。

  一、正视自己,加强学习,专心工作。

  作为一名刚参加工作不满十年的新兵来说,工作上常有捉襟见肘之时。为使自己能够尽快的进入角色,我始终正确审视自己,坚持理论联系实际,多渠道、多形式地学习那些与工作息息相关的理论知识,力求做到学以致用,不断的提高自己驾驭课堂的能力。

  在工作中,深知一心不能二用的道理,将主要精力放在工作上,不去考虑与工作无关的事情,专心致致的工作,按时完成了各级领导安排的工作任务。

  二、爱岗尽业,情系教育,精心勾画,教学管理谱新篇。

  俗话说;教师是心灵的雕塑家。为真正做到这一点,我不惜牺牲休息时间,钻研教材,积极投身与教研教改之中,探索科学、合理的教育方法,为铸造全人类文明出了一份力,发了一份光。

  “百年大计、教育为本”,我们担负着为社会培养各级各类基础建设人才的光荣任务,教师得到德才直接影响人才的.培养。我们必须不断提高自身的素质,以此搞好教育。经过近几年的学习和工作努力,同时我还做到刻苦钻研,精益求精,积极参与各种教学研究和培训活动,并多次参加各种学习与培训,以此来提高个人的素质和敬业精神。

  三、教书育人,为人师表。

  (一)教师的职责在于培养学生的德智体美多方面发展,在工作中,我结合当年教育改革的防线,联系素质教育的思想,遵循教育发展的规律,根据学生的心理特点,个性差异,全面设置教育教学方案,精心组织教学。

  (二)几年来,我积极协助班主任开展好班级工作。在工作中,我严格按照学生各方面的要求来开展工作,培养良好的班集体,全面关心和管理学生,使他们的身心得到很好的发展。

  (三)要搞好教育,与课任教师交流也是一个不可少的方面。所以,在工作中,我做到经常与教师联系,全面了解学生的情况。共同对学生进行教育,并激发学生的积极性,,培养其刻苦学习的意志等。知道学生积极参加劳动实践,关心学生的课余生活,支持并组织学生开展各种有意义的课外活动。同时搞好班集体的经常性管理工作,对学生进行常规训练,做好学生的品德教育和学籍管理工作。认真负责开好家长会,知道怎样教育孩子。

  (四)从现实出发,根据学生的心理特点,个性差异以及社会、家庭的影响,提出不同的要求,做好双差生的转化,耐心细致、有的放矢的施行教育,在转化双差生方面,我采取了多了解、多观察、多分析的方法,进行了耐心细致的思想工作,鼓励学生勤学奋进,争做合格小学生。对他们多鼓励、少教育,多说长处,少说短处,辛勤付出总会换来可喜的收获,为此,我获得了各级领导的好评。

  四、求真务实,积极开拓。

  目前,我们的教学工作正处在素质教育的初级阶段,作为教育教学工作的承担者,应勇于实践,不断探索,学习运用先进的教育教学思想,掌握科学的教学原理和方法。

  教学活动是由备课、上课、课外辅导、学习成绩的考评等几部分组成,其中备课是关键,上课是中心环节,课外作业是上课的继承,课外辅导是上课的补充。

  备课中,我以学生为主体,体现教学相长,学与练结合,此举有利于目标教学和分类教学,从而提高了教学效益与质量,大部分学生能把新学知识在课堂上理解,并巩固提高。

  教学中,吸收近几年来在教育教学实践中总结出的成功经验,教案与学案一体,知识与技能同步,起特点是将“怎么学”与“怎么教”一同设计,以方法为主线实施教学,使学生掌握基础知识,提高综合能力,同时也减轻了备课的工作量,节省了学生用于笔记的时间和精力。

  作业中,充分吸收教学改革新成果新经验,进一步优化各层面的教案,学案的内容结构,更利于“减负增效”,较全面地检查教学效果和学生的智能素质,为教学提供了有效的反馈信息。

  五、关注教师利益,抓好教师培养,尽力为教师服务。

  随着社会的不断进步,教师的地位也日渐提高,但综观上下,仍不免感到囊中羞涩。因此,如何最大限度地解决好教师所关心的利益问题是一项举足轻重的“民心工程”,它将有助于调动教师工作的积极性和主动性,基于此,在职称推评工作上,我始终尽力为教师服务,近几年来,在工作中,我最大可能地为教师提供机会,让他们去奋斗,为他们解决切身的热点问题。

  六、克己奉公,廉洁自律。

  在工作中,自觉加强思想修养的党性锻炼,克己奉公,廉洁自律,处理任何事情,力求公平、公正、公开,做到“不以人微而不言,不以位卑而附和”,在具体工作中,尊重老同志、老领导的意见,不干涉具体负责的工作,让其充分展示自己,将良好的教师形象树立在教师心中。

  七、牢记“人和,风正,校兴”的宗旨,集思广益,当好上级领导的助手。

  壁立千仞,无欲则刚。只有这样,才能树立正气,才能使我们的集体更具有凝聚力和战斗力。因此,在工作中,我坚持“以和为贵,平等相处”的原则,做到“不利于安定团结的话少说,不利于安定团结的事少做”,求大同存小异,正确看待别人提出的意见,集思广益,竭尽全力,脚踏实地,全心全意支持学校的工作。

  八、工作中存在的不足和问题。

  回顾过去的工作,虽然取得了一些成绩,但因为诸多因素的影响,也还存在一些不足。

  1、因自己在本岗位上的时间不长,经验缺乏,还有待于加强学习和努力。

  2、深入实际,调查研究工作时间不足,解剖、分析问题不够深入。

  3、受传统思想的影响,开展工作主动性不够。

  在今后的工作中,我将上下求索,广采博纳,努力克服缺点,增强责任感,更好的完成本职工作。

教师述职报告范文9

  一、我们的教研

  学期初,在校长的指导下,我和刘娜、王向辉、王维三位教研组长在教研方面达成共识:本学期时间短,教学任务重,我们只搞些针对性强的教研活动。常规听课在本学期算是一项大的教研活动,在听课过程中,我和教研组长们感觉自己的能力渐渐增强。能够针对不同的课和做课教师深一步的交换意见,开诚布公的说出自己的看法。听做课老师对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。这次听课后,我撰写了一篇《真实的家常课,淡淡的真精彩》的评课材料,在全体教师教研会上和老师们做了交流,并发表在区教育通讯上。这次活动的效果显而易见,在其后大长亭中心举行的听课教研中,我校的苗小刚、刘娜两位老师的课都较在本校听课有明显的进步,我感到很欣慰。

  本学期进行三次常规检查。通过检查教师的教案、学习笔记、听课记录、学生作业等,每位教师都能做到超周备课,教案书写最好的是刘娜老师,教研组给出的评价是“教案中的精品”;教师的学习笔记各具特色,其中王维老师的学习笔记剪剪、粘粘、抄抄、议议,在学到知识的同时给人以美的感受;全体教师的学生作业批改规范,并能及时纠错。刘雅坤老师在怀有身孕身体不便的情况下,时刻不放松学生的学习,她们班的作业可算是深藏了雅坤老师的一片苦心,设计精美,书写整齐,连所谓学困生对自己的作业要求都很严格,书写了一本本优秀的作业。除此之外,我们还鼓励教师经常登陆《播种者社区》和《小语论坛》,受其影响,老师们开始自觉地写教学随笔并指导学生写学习日记,将自己的教学和学生的成长点点滴滴的记录下来,我们也给老师们创造了展示的机会,在全校作业展览时择优展出,使老师们能够互相学习,取长补短。教师随笔写得较好的.有刘娜和王维老师,指导学生写学习日记较好的有刘娜、刘俊凤和王向辉老师,刘娜老师根据学生的日记撰写了一篇《让健康的阳光洒满优等生的心田》的论文,我们对其评价很高,准备在适合的时候投稿或上报。

  二、我们的成绩:

  1、我们申报的课题:《“七十二变”加“三十六计”转化问题学生的研究》,经廊坊市教育科学规划课题评审委员会评审,廊坊市教育科学规划领导小组批准,已被立项为廊坊市教育科学规划课题。这是我校课题组成员辛勤汗水的结晶,现在我们已着手下一步的研究工作。

  2、我校教师获奖情况。

  (1)王维老师撰写的《游戏在英语教学中的运用策略》获市级优秀论文一等奖,《信息技术课教学评价的实践与探索》获市级优秀论文二等奖。

  (2)付海波老师获廊坊市国民体质检测工作先进个人、廊坊市体总工作先进工作者的两项荣誉称号。

  3、学生在各种比赛中硕果累累。

  常春田老师辅导的刘莹同学在小学部组织的五年级英语阅读竞赛中获三等奖,刘俊凤老师辅导的刘然磊和刘金超两位同学在区五六年级数学知识竞赛中分别荣获二等奖和三等奖。

教师述职报告范文10

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我进入好古学堂工作已有三年时间,在这三年中,学堂的各项工作我都接触过,但是真正做好的寥寥无几。我之前的主要工作是代经典诵读课、招生、信息营销。在过去的一年中,我在工作中有得有失,现就20xx年的工作总结如下:

  一、基本工作

  (一)经典诵读课

  20xx年在好古学堂的工作主要以经典诵读课为主,我代的班级是1班、2班、3班,下面对我教学的情况进行以下总结:

  1、1班班级情况及课程安排说明:

  代课时间:20xx年3月7月。

  班级人数:登记人数29人,平时实际上课人数24人左右。

  教学方式:滴水不漏教学法。

  教学内容:从20xx年3月1日20xx年7月1日所学课程有:《孟子》、《礼记》、《黄帝内经》。

  2、2班班级情况及课程安排说明

  代课时间:20xx年7月12月。

  班级人数:登记人数29人,平时实际上课人数24人左右。

  教学方式:滴水不漏教学法。

  教学内容:从20xx年7月1日20xx年1月10日所学课程有:《大学》、《中庸》、《孝经》。

  3、3班班级情况及课程安排说明

  代课时间:20xx年3月12月。

  班级人数:登记人数23人,平时实际上课人数20人左右。

  教学方式:滴水不漏读经法。

  教学内容:从20xx年3月1日20xx年1月10日所学课程有:《论语》、《道德经》、《黄帝内经》。

  经典诵读课上的德育教育主要是给孩子们讲解《弟子规》中每句的意思,并要求学生力行。同时,我会精选一些成语故事给孩子们讲述,并让孩子们把听到的成语故事复述给父母听。

  20xx年学堂对学生进行了通关考核,我所代的学生《弟子规》通关的有4人,《大学》通关的有7人。

  (二)微信公众平台的编辑工作

  在这一年中,我分别编辑了好古学堂、好古经典读书会、好古国学论坛、达拉特大城小事微信公众平台,每个平台编辑的内容不同,所编条数不同,我都按要求编辑,并按时发布。

  (三)招生、信息营销工作

  1、招生工作:本年度我的.工作除了代经典诵读课之外,还负责学堂的招生工作。到目前为止,今年招生共22人,全部报名,分别分在了2班、8班、9班。

  最近,进行了寒假班招生,总共招生185人,分为8个班,文苑新村4个,耿盛大厦4个。年前报长期班的人数共为33人,我所代的班级共报名16人。

  2、信息营销工作:朋友圈加人共4800人左右。微信公众平台关注人数增加约1000人。编辑投票活动一次,为平台增加关注人数900人。

  (四)读书

  从进入好古学堂工作以后,领导一再督促我们每个员工去读书,今年在闲暇时,我读的书有《细讲弟子规》、《母慈子孝》、《小窗幽记》、《朱子治家格言研习报告》。

  二、存在的问题

  (一)经典诵读课

  通过一年的教学工作,我觉得我们班存在的问题是:1、课堂学习的字数较多,孩子们读起来没有兴趣。2、三年级以上的孩子误课情况比较严重。

  (二)微信公众平台信息

  微信公众平台我们已经编辑了快两年时间,编辑信息需要细心,之前的信息老是有错误,虽然现在比以前稍微好点了,但还是错误不断,希望在新的一年里,改掉自己这些坏毛病。

  (三)招生

  我现在的工作主要是招生,这也是我们学堂目前重要工作。但是在这个过程中还是存在一些问题:单凭发传单没有什么效果,拿到传单后来学堂的人很少。试听的学生多,留下来的少。

  三、今后工作设想

  (一)经典诵读课

  针对于不同年龄的孩子应有不同的教学模式,教学模式不能大众化。比如3周岁4周岁的孩子可以尽可能少学一点,主要培养孩子日常行为习惯,可以多让孩子讲故事,锻炼孩子的表达能力。课堂也可以活跃一些,如唱《三字经》、《弟子规》等,或诵读的时候拍手打节奏。

  其次,我觉得老师在上课的时候,尽量不要让家长陪读,这样孩子的注意力肯定不会集中,不仅影响了老师的发挥,还影响了孩子上课的注意力。如果想让家长参与,我们可以每周安排一节课,作为家长开放日,让家长轮流进行听课,并给我们提出建议或意见。

  (二)招生

  首先,我们应将传统文化讲座搬到每个学校的家长课堂上。其次,我们可以联系每个幼儿园、小学的老师,让老师把我们的传单发到班级去。再次,就是我们学堂多组织一些活动,比如:星期天去公园开展诵读、投票、点赞活动等。

  20xx年我负责招生,希望我可以一改往日的懒散,为学堂增加更多的学生,让学堂越办越好!

  跟着学堂一起经历了很多,我想让自己更加进步,面对崭新的一年,我想我该重新塑造自己在大家心目中的形象,不管自己的能力有多大,至少要尽力去做。20xx年,希望一切都好!

教师述职报告范文11

  回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:

  一、思想方面

  认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

  二、教学工作方面

  本年度,我主要负责三、六年级的科学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的科学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

  在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育科学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。值得一提的是,在走上工作的半年里,教研员就给了我一个上公开课的机会,经过准备上了一堂三年级的《比较水的多少》。虽然只是秀洲区“王店”片的,不是全区的,但我也很高兴能有这么一次锻炼的机会。

  针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,刚开始用连笔字评价,后来一次无意识的'小实验给了我启示,心血来潮的我决定用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。

  针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项科学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕。

  科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多成果。忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

  作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

教师述职报告范文12

  一、做好学校少先队工作

  少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。

  1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学"文明班(队)"评比方案。通过开展"文明班(队)"的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的'效果有了很大的提高,述职报告《小学老教师述职报告》。"文明班(队)"评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的互相监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。

  2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开始进行训练;国旗队方面,由于这学期按照上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多,学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。

  二、学科教学工作。

  在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

  1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

  2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,

  3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

  通过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。

  在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

教师述职报告范文13

  回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

  一、完善师德-为师之本

  “德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

  二、虚心学习-智慧之源

  作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

  三、教研工作-求真务实

  进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

  四、合作意识-必不可缺

  我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

  本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

  五、服务他人-完善自我

  教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的'很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

  回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

  2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

  3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。

  我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

教师述职报告范文14

  对于幼儿园教师来说,时常进行总结是非常重要的,不仅可以使自己的工作进行的更顺利,也能够使老师和家长随时对孩子的情况有一些了解,有利于孩子的健康成长,进行时幼儿教师述职报告的写作是十分必要的。幼儿教师述职报告要怎么写呢?可能下面的内容能够为您提供帮助。

  一年来,在主管部门的领导下,在全体教师的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《泉州市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)》精神,围绕上级的各项教育工作的要求,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,以人为本的管理意识,以“幼儿发展为本”的幼儿园办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。

  一、师德为先,岗位尽职;注重学习,提升自我。

  幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道,很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开始。在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位。严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。

  为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。组织学习《守住心灵宁静》、《好教师是如何进行教育改革的》、《距离》等文章,开展比、学、赶、帮活动,使教师树立正确的世界观和人生观、价值观,不断加强自我认识,自我评价,自我监督,自我完善,自我提高,形成良好的师德风范,增强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。

  部分教师利用业余时间参加函授、自考提高学历,给知识充电。教师经常上教育网,不断吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度,具体项目由具体责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。开展教师教育技能的竞赛,如:开展教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动,提升教师的专业化水平。以“送教下园”为载体,加强保教人员的专业培训,扎实有效地提高保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表,积极组织教师、幼儿参加各级各类竞赛活动。教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖,教师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。

  二、强化内部管理,提升保教质量。

  1、加强班级工作的管理力度,认真做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能根据本班幼儿的实际情况,制订出合理的班级计划和一日活动常规,做到有计划,有步骤地开展各项活动,并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合,养成良好的行为、学习习惯和一日常规,以《祖国在我心中》为主题开展系列爱国主义教育活动。加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作。

  2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,提供与教学相关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用,对课堂教学中存在的问题进行分析、反思,做好观察记录分析。采取抽签式听教师的随堂课,检查教材的使用情况,随机检查教师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况,发现问题,及时与教师交流沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采》的现场绘画比赛活动,提高幼儿绘画能力和审美情趣,在4-5月开展朗诵、讲故事比赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比,充分发挥教师利用本地资源自制玩具,为幼儿提供丰富多彩的教玩具。“六一”举行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、教师、幼儿竞赛获奖,“好宝宝”等。

  3、强化内部管理。组织教师学习《浔中中心小学管理章程》、《浔中中心小学XX—XX学年工作计划》并撰写心得,进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等,完善各岗人员的岗位职责、一岗双责,营造民主、宽松的工作氛围,使各项工作落到实处。

  4、创设环境、注重熏陶。开学初,进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,并遵循让孩子选择环境,创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。并4月开展自然角评比,在5月份进行环境创设、家教栏评比,在参加文明处(室)评比中园长室获得三等奖。

  5、以游戏为基本活动,积极开展各类游戏,使游戏真正成为促进幼儿发展的有效手段。充分发挥我园的区域优势,挖掘社区自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。合理制定区域活动计划,根据主题及季节性的变换投放区角材料,加强组织与指导,进一步拓宽区角活动的内涵。

  6、进行个案观察记录。通过观察幼儿在生活中、游戏中的兴趣、情感、行为的表现,并对研究对象行为记录进行分析,发现问题、寻找原因、改进教育行为。在记录的过程之中,教师能深入接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,加入他们。全面、客观、公正、平等的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教育和对特殊儿童的行为矫正,让教师自主、深入的去寻求掌握观察儿童的方法,提高观察的敏锐力,真正把“因材施教”落到了实处。

  三、加强教科研工作,积极构建园本课程。

  1、围绕园本课题《利用本土资源开展体育活动》,教学过程中存在的实际问题,认真开展园本培训学习,组织课题组教师认真学习有关课题研究理论知识,鼓励教师大胆提出自己的观点和想法,勇于尝试,形成科研的氛围,反思教学行为。如《幼儿合作学习的意义、内涵及特点》、《教育活动中教师提问与回应的策略》等文章和案例,通过业务学习、专题研讨等,让教师分享、反省与评价,相互学习,合作学习,增强教师专业能力,使课程理念更能有效的得到贯彻实施。

  2、在科研活动中,主要采用集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式,以体育活动展示观摩、评析、反思等形式进行。科研活动呈现良好的局面,教育手段不断推陈出新,组织形式丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动《玩沙包》、中一班林秀明组织的《玩绳》等能够利充分用本土资源开展教学。教师听课后有什么困惑及时反馈,共同探讨,取人之长补己之短。通过教育教学大检阅,随机抽查的形式,了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的.学习常规、学习习惯、发展情况等。提高了教师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作教育等方面的能力。定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。在11月份县级“教坛新秀”赖金树老师向全县公、村民办幼儿展示了语言活动—《有趣的线条》,受到了同行的好评,5月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动《玩草盘》,受到一致好。在4月份开展体育活动方案设计评比活动。

  四、做好后勤管理工作,创建平安校园。

  1、规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防传染病的传入。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内通风,在家长园地向家长宣传预防传染病的常识。做好每天晨检制度,把好门口关,教师严格执行交接班制度,做好幼儿入、离园护导工作。

  2、严格执行《浔中中心小学幼儿园食品物品采购及验收管理实施办法》合理开支,加强膳食管理,合理制定幼儿食谱,每天做好食品采购并由值日行政、值日教师三人验收签名。开展食品进行校园活动,严格执行当日食用的当日采购及留样记录。厨具、餐具等每天消毒,厨房、用餐地点每天打扫卫生。定期对活动室、寝室、物品消毒,做好幼儿被褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

  3、安全建设保障有力。加大安全工作管理力度,进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规、日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。一是强化安全宣传教育,提高防范技能。9月份组织全体教职工围绕《幼儿园的火灾危险性》开展培训工作。进一步完善预案,开展各类安全演练,11月9日开展火灾疏散演练活动,3月15日开展防震减灾应急逃生演练活动,在“安全教育日、安全教育周”中开展一系列安全教育活动,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育如:

  重大节假日、法制教育、防火、交通安全、预防拥挤挤踏事故等,并在节假日致家长一封书。

  二是加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。

  三是对照学校安全管理目标责任考评标准,落实各项工作,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职责明确,氛围浓厚,形成“齐抓共管,群防群治”的安全工作格局。

  四是做好甲型h1n1流感、手足口病等防控工作。

  五、强化财务管理。

  一是根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行,每学期除付代课资金外,还留部分资金用于期末教师的绩效考评。二是规范校产的管理如物品入库,借用登记。三是积极改善办学条件。多方筹措资金,投入教育教学当中:添置一台电脑、必须的教学设备、搭建两间储藏室、洗衣机、音响等共投入资金一万多元。

  六、加强家园联系,实行家园互动。

  9月8日、3月30日召开家长会,1月8日举行家长开放日活动,“六一”举行游园活动,不定期更新家教栏,认真撰写幼儿评估手册,期末进行全面家访,积极向家长宣传科学的,家园共育,培养幼儿良好的个性品质。为社区提供早期教育讲座及亲子活动。帮助家长提高育儿水平、拓宽面、相互传递育儿经验。

  一份耕耘一分收获,这学年即将结束,我们工作中有很多收获,但也有很多不足,在今后的工作中团结协作,锐意进取,刻苦努力,努力为幼儿教育事业贡献应有的力量。

教师述职报告范文15

  一、加强学习,促进整体提高。

  潘娟湘老师自省级课程培训以来,就计划尝试新的教学模式,最后选择与天一中学学习,拜冯丹沁与邓一波为师,每周去听一次课,有问题,网上及时进行交流。还经常和其他同行交流教学问题。平时备课组活动,进行交流,促进共同提高。

  二、积极为我校通用技术教学创造条件。

  我校通用技术设备,还是很多年前劳技教学的设备,没有为通用技术教学建专用综合实践室,通过和天一中学学习通用技术教学,发现没有通用技术综合实践室,LED灯项目及很多项目都无法很好地完成,我们多方努力,了解各种综合实践室,结合我校实际情况,制定出,我校通用技术室建设规划,与建设意见,汇报校领导与管理中心领导,力争20xx年为我校增添一间综合实践室。

  三、指导社团活动。

  “北新”科技社团成立后,潘娟湘老师全面策划与指导社团活动,自制教具的创作、辅导金钥匙比赛、堆肥变沃土项目的研究,酿制葡萄酒等活动等。由于活动丰富多彩,获得很多荣誉。“北新”科技社团被学校推荐参加首届学管中心学生社团评比,在评比过程中,指导学生多方面展示社团活动与成果,“北新”科技社团最终获得“十佳社团”称号。

  四、获得荣誉。

  xxxx年10月26日,潘娟湘老师开了一节校级公开了《设计的一般过程》

  潘娟湘在xxxx年无锡市高中通用技术同课异构教学观摩活动中开设观摩研讨课。

  潘娟湘在xxxx年无锡市高中通用技术同课异构教学观摩活动中做了题目为“通用技术第一课教学设计”的专题讲座,获得好评。

  潘娟湘在江苏省天一中学第七届全国“聚焦课堂。生长课堂研讨”公开课活动中荣获“一等奖”。

  潘娟湘老师的两件作品《氢气实验演示仪》和《水位自动化控制仪》获省级自制教具大赛二等奖。

  五、辅导学生获奖方面

  潘娟湘老师辅导的金钥匙比赛成绩优异,周灵杰代表无锡市区队参加省金钥匙大赛,获团体二等奖。高三3周灵杰荣获省特等奖,高二6钱海川省一等奖高三2朱烽、陈晨荣获省二等奖,唐力新、赵赟钦、温凯、尹思月为市级奖。注明:无锡市高中只有一个省特等奖一个省一等奖。

  xxxx年11月自制教具大赛,潘娟湘辅导学生创作了1件作品。在市赛胜出,入选参加省赛的资格。在省赛中,周灵杰、朱烽、王玲同学创作的学生作品《开闭环控制系统演示仪》以省一等奖的成果入围全国自制教具大赛。

  积极备战青少年科技创新大赛,把堆肥变沃土项目的研究活动,申报了20xx年的青少年科技创新大赛中的优秀科技实践活动。拓展的项目家庭阳台堆肥桶的.研究与创作引入了通用技术教学,校本课程,成果申报了环境科学,由韦海燕和潘娟湘辅导的赵赟钦、陈一鸣、陈威龙同学研究的正、余弦函数绘图工具申报数学项目,潘娟湘老师创作的控制系统演示仪申报了科教具类项目。

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