教学工作总结教师述职

时间：2022-05-12 18:33:05 教师我要投稿

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教学工作总结教师述职

教师述职回顾主要教学工作及成效

教学工作总结教师述职

在繁忙中一学期已悄然结束，回顾本学期的教育教学工作，有得也有失，为今后教学中总结经验，避免不足，特对本学期的教学工作总结以下：

1.做到了认真地备好每节课，在备课中，我认真研究教材、教学用书，力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和创造性思惟，灵活调控课堂，多种教学方法相结合，力求捉住重点，突破难点。在教学中，故意识地通过生活实例、活动、游戏等情势引入新知识点，让学生感受数学知识在平常生活中处处存在。通过学生的亲身感受、操纵、实践、体验、讨论等方法，创设情形来激起学生的学习爱好，实现了学生感知知识构成的进程。

2.学习2011版新课程标准变化，为新一轮课改导航，在关注变化中，明确了自己于下一轮课改中将以回归理性，提倡务实作为自己的教学风格，为再进新课程做预备，多读书并实现本身理念的变革。

3.在浏览他人的优秀教学设计、课题研究所得、教改经验时，总结经验、反思不足中，在重视自己不足的同时努力实现创新，我也把自己曾成功的教学案例向《小学数学教育》投稿，并于《小学数学教育》2012年第5期发表。

4.认真做好课题研究结题工作，于课堂教学中积极的巩固并利用成功经验收到良好的教学效果，以实践增进科研，进一步完善本身理念更新，提升范文之家提[20122013学年度第2学期四年级数学下册教学总结(心得反思)欢迎您访问范..文.家]供整理}了本身专业理论素养。

学生能力培养策略及成效

本学期于学生能力方面的培养采取了以下策略：

1.重视学生自主学习能力的培养。

创设轻松、开放的学习氛围，从而拓展学生的思惟和创新的火花;课堂上创设题目情形，鼓励学生大胆质疑，引入开放性的例题，放手让学生利用已有知识经验尝试学习，使学生在探索中增进发散和求异思惟的发展，同时培养其尝试意识和能力。

2.重视学困生的转化和优生优化培养。

课上充分调动学困生的学习积极性，多留意观察他们，将一些简单的题目，让他们回答，培养了其学习自信心。课堂练习中，催促他们认真完成自己能够解决的习题，碰到不明白的地方要大胆问。设计不同梯度的练习使不同的学生都能得到良好的发展，在班内建立互助小组，采取一帮一的措施，利用课余时间进行辅导教育，使他们共同进步，共同发展

所带教学班级在各类教学比赛、评比情况

本学期，我所任教四年级三班和四班，于期中测试中四班于八个班级中排第三名，三班排第四名，综合评比双班排任课老师中第三名，在学校举行的计算能力抽测中双班总评第一位的好成绩;期末测试中三班排第四名，四班排第二名，双班总评第二名。在希望杯测试中，三班冯亚东获铜牌，四班赵文毓获银牌，王嘉欣获铜牌的好成绩。

自我反思教学工作存在的不足

回顾工作中的点滴，存在以下不足：

1. 教学中对优生的培养工作没能坚持不懈的进行，使一部份优生没能得到更好发展。

2.学生解决题目不够灵活，只能从数学的角度来思考不能结合生活实际来公道的解决题目，今后教学中要重视学生结合生活实际来灵活应用所学知识。

在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展,努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好利用数学的意识与解决题目的重要性，重视培养学生利用数学的意识和能力，重视培养学生的探究意识和创新能力。

[ >20122013学年度第2学期四年级数学下册教学总结(心得反思)(2)资:料;来/源,于FWJIA;网 }下学期工作假想或建议

总结工作中的得与失，展望下学期教学工作有以下假想：

1.结合教学内容，将抓好计算能力培养，缩小两极分化现状，使学困生能够扎实计算能力，从而建立学好数学的信心;在重视两基培养的同时于课堂上要不断的渗透基本的数学思想，为学生积累基本的数学活动经验创造机会。

2.对优生培养工作要落到实处，常抓不懈，使优生更优，为优生的发展提供更为广阔的发展空间。

3.关于尝试学习，固然课题已结题，依然要在不同的课型进行尝试自学能力培养，使学生在尝试中构成良好的学习方法。