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小学校长述职报告

时间:2024-03-27 07:08:18 模板 我要投稿

小学校长述职报告汇总(15篇)

  在学习、工作生活中,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有双向沟通性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学校长述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学校长述职报告汇总(15篇)

小学校长述职报告1

一、基本情况

  xx,男,xx岁,汉族,本科学历,小学高级教师,中共党员,现任xx市xx小学党支部书记、副校长。

  二、主要专业技术工作

  xx年度,深入学习实践科学发展观,不断转变工作作风,改进工作方法,改正自己存在的缺点,工作上团结协作,方法上开拓创新。在德、能、勤、绩、廉等方面不断完善自己。担任六年级安全与生活教学、学校党务、安全工作、群团组织和师生思想政治工作、法制学校创建、校园环境综合治理、xx市卫生单位、xx市文明单位,xx省爱路护路宣传教育示范学校,全国民族团结进步模范集体创建等管理工作,牢记宗旨,武装思想,保持先进,尽职尽责,严格自律,创新工作。

  模范守纪,以身垂范。我认真坚持政治学习,不断增强事业心和责任感,发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神,继续加强学xx届三、四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,诚实守信,团结同志,热心助人,热情服务,模范遵守社会公德,以身作则,为人师表,树立人民教师的良好形象。

  追求卓越,创新工作。不断加强学习业务知识,xx年x月,参加了“xx省xx市灾后重建幼儿园园长培训班”;xx年x月,参加了“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;xx年x月,参加了“xx年西部十二省(xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;xx年x月,参加了“教育技术培训教程”培训;xx年11月,参加了“xx省省级小学数学骨干教师”培训,不断更新观念,虚心向有经验的教师学习现代教育理论和现代科学的教育教学方法,向优秀管理人员学习现代科学的管理经验,在管理方面狠下功夫,思想政治工作耐心细致,安全管理,科学规范,做到制度保证,措施到位,进一步明确和落实各类人员安全工作一岗双责制度,层层落实安全目标责任,与各类人员签订安全目标责任书,加强日常检查与督促指导,把安全工作抓紧抓细抓扎实,还和二分部教师一起指挥交通,对师生负责,为师生营造安全氛围,为学校发展保驾护航。

  锐意进取,成效显著。勤于学习与施教,勤于思考与总结。创新思路,敢于实践,以解放思想的理论勇气,实事求是的科学态度,顽强拼搏的优良作风,与时俱进的创新精神,百尺竿头,更进一步。分管党务、安全等工作,开动脑筋,开拓创新、认真负责,扎实工作,规范管理,取得了多项荣誉,爱路护路工作被推荐表彰为“xx省爱路护路宣传教育示范学校”,为学校荣获国务院第五次表彰的“全国民族团结进步模范集体”荣誉作出了积极的贡献。

  三、主要成果、贡献及著述

  分管党务工作,被xx镇党委表彰为《灾后重建先进党支部》,科学发展观活动受到区委组织部、教育局、xx镇党委的高度评价;和全体行政、教师并肩携手,团结协作,没有发生一起重特大安全责任事故,安全稳定、争先创优工作表彰为“xx区先进单位”,爱路护路工作被推荐表彰为“xx省爱路护路宣传教育示范学校”,学校被国务院表彰为“第五次全国民族团结进步模范集体”等。

  xx.x.23 《科学育儿为幼儿的终身发展奠基》文章,在xx市灾后重建幼儿园园长培训结业演讲词在“中国儿童少年基金会网站”刊登;

  xx.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加xx区校本科研课题优秀成果评比获得“壹等奖”;

  xx.5.x 《灾后重建xx市50余幼儿园园长受训》新闻稿,在《xx新闻网xx频道》刊登;

  xx.5.1x 《xx:xx小学开展紧急疏散演练》新闻稿,在《xx新闻网xx频道》刊登;

  xx.x.1x 《武大师生灾区传深情温暖xx学子心》新闻稿,在《xx新闻网xx频道》刊登;

  xx.9撰写论文《探索有效教学方法培养学生自学能力》在xx市小学数学优秀论文评选中荣获xx市“壹等奖”。另有多篇新闻稿件被xx新闻网xx频道》采用,“让廉洁植根师生心田”、“教师礼仪与有效沟通”等博文被“小学教师之家共享教育资源”采用。

  四、培养人才情况

  xx年xx月1x日,参与指导教导副主任xx在1.3班上的《认识钟表:整时的认识》、xx老师在2.1班上的《观察物体:对称》、xx老师在3.1班上的`《数学广角:搭配组合》教研课,实践新课程理念,创新教学方法,让学生通过仔细观察、动手操作,合作交流,成果分享等方式,培养学生的探究意识和创新精神,教学效果好。并对教师进行了《解决问题与小学数学教学》培训讲座,提升教师素质。xx月29日,指导美术教师xx《杯子设计》汇报课,效果好。

  五、参加学术活动情况

  xx.x.1x—20日,参加“xx市灾后重建幼儿园园长培训班”培训;

  xx.x.x——10日,参加了在北京中华女子学员举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;

  x月2x—2x日,参加了在xx市举行的“xx年西部十二省(xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;

  x月1x—20日,参加区师培中心“教育技术培训教程”培训;

  11月5—xx日,参加“xx省省级小学数学骨干教师”培训;

  六、学习与进修

  参加了“xx省xx市灾后重建幼儿园园长培训班”学习,“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,“xx年西部十二省(xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训,xx区师培中心“教育技术培训教程”培训和“xx省省级小学数学骨干教师”培训等,自学了“科学发展”等书籍。x月10日,参加了在北京中华女子学院举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训及考试,获得了《中国幼教园士》称号;参加了xx区师培中心进行的教师师德规范学习培训及考试,取得了优异的成绩。

  七、奖惩情况

  xx.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加xx区校本科研课题优秀成果评比获得“壹等奖”。

  xx.x.x——10日,参加了在北京中华女子学院举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,荣获“中国幼教园士”荣誉称号;

  xx.9撰写论文《探索有效教学方法培养学生自学能力》,在xx市小学数学优秀论文评选中获得“壹等奖”。

  xx.xx法制学校创建和爱路护路工作受到xx镇表彰。个人被推荐表彰为“xx市xx年法制城市创建工作先进个人”。

  在此,我向关心支持我和为学校发展取得荣誉付出辛勤劳动的全体教职工表示表示衷心的感谢!

  自己在尽情享受成果喜悦的同时,也充分认识到自己的不足。告别辉煌xx,迎接崭新xx。聆听新年钟声,感受祖国温馨,展望明天美景,增强希望信心,鼓足奋斗干劲,开拓进取创新,实践科学理论,营造和谐气氛,争做守法公民,共为中华振兴。让我们精诚合作,团结一致,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着义务教育的春风朝阳,乘风破浪!

小学校长述职报告2

  在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

  1、制度建设

  制定了《XX市X族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

  2、校园文化建设

  抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。20xx年XX月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

  3、培训工作

  我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

  4、教研工作

  20xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的.创新思维、创新精神和创新能力。20xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

  5、安全工作

  扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

  今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

小学校长述职报告3

尊敬的各位领导:

  述职人:xxxx,男,生于1959年10月,中共党员,现任竹园镇

  第一完全小学校长。

  一、个人简历

  1981年至1994年在龙池小学任教;

  1995年至XX年任龙池小学教导主任;

  XX年2月至XX年6月任高治小学校长;

  XX年7月至XX年年6月任竹园镇

  第一完全小学校长。

  二、对校长之职的体会

  我任校长之职,历经七年,其中高治小学五年,竹园一小两年。七年来,对校长之职的感受,不是荣耀,更不是享受,而是巨大的压力和无限的责任。我从教师走到教导主任,再到校长,位置之变,其压力和责任随之加重,因为范围的扩大,事项的增多,加之上有领导,下有师生,旁有社会各界人士时刻关注着、期待着,也是校长是管人、管事的职责而定的,它牵涉到一个地方的稳定、教育的发展与经济的繁荣。这就是我对校长一职的肤浅认识。

  现从以下几方面汇报告:

  三、思想纯正,待人坦诚

  我自任校长以来,工作责任心强、事业心强,上进心强。在工作中能坚持党的方针、政策,能遵纪守法,能够以人为本,能做到时时处处关心教师和爱护学生,从没想到校长是权力的象征,是谋利益的机会,而是领导交给的重担,是领导付于的责任。所以能时时以校长的标准衡量自己,事事以法律法规和上级要求为准则,能做到以平衡的心态对待人和事,能够以热情饱满的精神迎接每一天的工作,能够以信任、坦诚的态度对待每一位同事,能够走出对职工耍小心眼和打击报复的魔圈,让教师能够在心境踏实中安心工作,消除了人力内耗的现象。所以每到一所学校,职工总是以心直口快,处事公正评价我。

  四、管理方法,刚柔相济

  校长的职责就是管人,人管住了,事也管好了,从而工作就会顺利,效果就会良好。小学校长管理的原则大同小异,但管理的方法却是千变万化,纯法制化、制度化管理虽然公正,但显得僵硬,无人情味,纯人性化管理虽显得和气融洽,但缺乏公正性、深入性,校长将成为“泥水匠”,管理的模型就会成为纸灯笼。所以我每到一校,从实际出发,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分体现制度的完整性和实际的效果性,这样领导和教师说话做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的热情、关爱去感化人,规范人外,我还善于观察人,善于寻找和抓住机会做思想工作,如领导与领导之间、领导与职工之间、职工与职工之间、职工与家长之间等协调工作。几年来,我将对职工的了解,依据各自的生活习性、性格特点和工作能力进行分类掌握,如从个性上我分为“规范型、偏移型、动荡型和逆向型”,即优秀职工称为规范型,这种人是单位的主力军,是宝贝、是财富,适于人性管理。大方向正确,小毛病常有为偏移型,工作特点是常在标准底线走,这类人虽坏不了大事,但要时刻提醒。情绪不稳定,工作态度时好时坏,工作效果时好时差即为“动荡型”,这类人必须校长亲自把脉处方,章程化管理和人性化管理并用。思想顽固,逆反心理突出,钻研对抗方法,经常与领导作对,看同事不顺眼即为“逆反型”,这种人要特别留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出击,要打“药海战术”,动用亲戚、朋友、群体监督协调、感化,刚性管理要占重要地位。从工作能力上我又分为“复合型、单一型、开发型、带动型”等,即多个专长,综合能力强称之为“复合型”;只有一项特长称为“单一型”;虽有基础,但还需要培养称为“开发型”;工作能力一般或低下,称为“带动型”。掌握了这些,便于寻找管理方法和工作搭配。

  五、工作目标,线索清晰

  七年的校长工作,不论在哪个学校,不论在哪个时期,我都能因地致宜的制定长远工作规划和短期工作计划,工作任务根据轻重缓急,一批一批下达,工作效果一项一项的验收,让教师了解工作目标、工作方法,明确该干什么,不能干什么,怎么干等等,这样学校工作效果,学校有杆称来衡量,职工个人工作成绩,自己有杆称来衡量,从而就找到了自己所在的位置。

  六、工作方法,灵活实际

  我深知管理事项是千头万绪,管理方法是千变万化,但我能够理清工作思路,找准工作突破口。我深知领导的力量来源于学校领导班子,所以我非常注重领导班子的建设,由于我的助手全是刚走上领导岗位,工作技能欠缺,经验不足,所以我除了钻研自己的工作技巧外,还要指导他们的工作,每一项较大工作,从方案到过程,再到验收,三个流程我都必须关注。能够明确管理方法既有常规性,又必须有新颖性,即“不能常穿一套衣,只能常长一副脸”。

  例如我对教学采用了“梯度式平台教学和师生双向选择”的`管理模式,充分调动了教师工作的积极性,激发了他们责任感;对教师教案采用了“表格式和抽测式”考核办法,节约了大量的时间,解脱了繁重负担,提高了教学质量;对班级管理采用了“自评、互评、学生家长打分”的评估方法,这样提高了管理效能,得到了各方面的好评,确保了学校历年平安;对校内工作采用了“民主讨论,有奖建议,校外征集”等办法,因此加快了民主管理的进程和学校发展;对教师能力培训学习采用了“集体培训学习、个别辅导、一帮 一、多帮 一、单项辅导、综合培训学习、定期下达学习任务、不定期考核、自我评估、设立专项的教师学习奖学金和奖励考核分”等等办法,大大的提高了教师学习的积极性工作能力;在协调学校周边关系上我采用了“细观察、深了解、寻亲情、多交谈、冷处理”的方法,有效的化解了周边的矛盾,明确了互存互利,形成了邻里和睦,促进了和谐发展;在激发职工上进方面采用了“榜样标兵示范人,考核奖励激励人,规章制度约束人”的办法,击活了教师的上进心,形成了随着“指挥棒”动的格局;在处理校长与职工的关系上,采用了“宽容、理解、关爱、勾通、互勉、自谦”等方法,增强了友谊,促进了团结,减少了阻力,形成了合力,彰显了管理技能。例如XX年我调离高治小学,离校那天,我并未告知职工,天刚亮,我还未起床,全体教职工自发在操场等候,送我到调入学校(竹园一小)报到,最后洒泪而别。这件事,老百姓见了深受感动,竹园一小教师见了深受启发。

  七、创新思维,勇于进取

  校长工作让我进一步明确了一校之长,必须有超人的思维,超前的思维,如果校长思维落后于职工思维,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校长关键在于动脑、创新是发展的源泉、先进的办学理念是发展的灵魂。所以我能够坚持新的工作思路,新的工作方法,即人们所说的“人有我优,人无我有”治校策略。要盯准教育这个大市场,充分估计各方面带来的冲击。例如我在建设高治小学环境时,必须建成让人们感到新颖、舒服,更是周边学校没有的独特景观;在教学组班中我采用了“梯度式平台教学,师生双向选择”的方法十分凑效。在教研教改工作中成功引进了国家级子课题与校级课题相结合,很快激发了教师积极性。在训练教师写作时,成功的办起了重庆市正规刊物《苗圃》。在巩固学校生源,办起了竹园一小星桥幼儿园,学生多,效果好。在激发爱校热情方面谱写了校歌,建起了队伍浩大的管乐仪仗队。我始终坚持每个阶段都有新的工作目标和新的工作任务,每学期都有一样或几样新鲜菜奉献给领导、家长、社会。

  八、廉洁自律,永不受制 自任校长以来,深知校长必须清正、廉洁,经济上一尘不染。我首先是用对财务人员,完善财务管理制度,做到“一据三名,一期三定”,即一张支出据有收款人,经办人,单位负责人三方签字方可有效,一期定时扎账、定时清账和定时公布账。凡是较大笔开支必须经集体讨论定价后,再报上级审批方可定案。由于我出生家庭极为贫寒,对勤俭节约的观念是根深蒂固,所以我每到一校总是把还债、投入发展放在首位,能做到不等不靠,自实其力谋发展,把治理学校当成治理家庭,把职工当作自己的亲人,我不能做半点对不起他们的事。

  九、对待成绩,永不自满

  由于我的为人,由于我的工作思路和工作方法,得到了各级领导的支持,得到了广大职工和社会各界的支持、理解与配合,工作较为顺心,成绩较为突出。高治小学环境建设得到了人们的向往,我个人自负重伤,险失生命,但我无怨无悔。学校管理得到了人们的肯定,教学改革得到了人们的称赞,还巨债让人们感到惊讶,五年获得各级各类的奖牌29块,让人们羡慕,尤其是民间自发奉送的“呕心沥血、不负重望”的大型牌扁让人振奋。七年的平安,让人们感到欣慰,教学质量的稳定上升让人们感到满足,我个人获得的县优秀德育工作者、优秀党员、优秀教育工作者、优秀少先队工作者、县党代表、镇建校标兵、优秀党员、优秀教育工作者等殊荣,让我感到激动……但这一切的一切,归功于领导的教导和帮助,归功于我的同事和社会各界对我的大力支持与配合。成绩终归历史,对事业无尽的追求才是我人生的坐标。

  十、展望未来,再创佳绩

  我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了清除危房的这个好政策,尽管竹园一小目前是奉节县中心镇最差的学校,学校自身欠债高达百余万元,全校是d级危房,位置处于偏僻,教师年龄结构老化,但只要领导相信我,同时给我一定的时间,我一定有决心、有信心、有能力把此校治理好,决不辜负领导的重托,个人也决不留下任何遗憾!

小学校长述职报告4

  铁岭市银州区第十八小学办学特色是以“享多彩教育,绘美丽人生”为核心,以“红色德育、绿色课堂、蓝色环境”为载体的“多彩教育”,主题词为“多彩十八精彩无限”,下面我从三方面总结一下学校2017年主要工作:

  一、绿色课堂——深化课改 再谱新篇章

  1.各级现场赢美誉

  5月9-10日,辽宁省教育科学规划课题"小学生深度学习研究"结题会暨深化课程改革现场会在我校召开。省教育厅、省基教中心、市区教育局、市区教师院校及全省400余名教育同仁参会。我校所有班级所有学科全面开放,尤其在主会场和分会场呈现了10节学科实践活动课,为全省提供了鲜活的案例。6月12日,铁岭市深化义务教育课程改革校长专题培训班上,我校展示一节数学实践活动公开课,赵校长进行了经验介绍。之后,我校开展了“人人一节学科实践活动公开课”,实现了全员、全科、全覆盖。

  2.各地学习纷至来。

  云南省德宏州教育考察团第三期55人(4月10-13日)、第四期42人(5月15-19日)驻校学习新课堂。广东中山第一期91名师生家长(3月4—9日)、第二期56名师生(3月13-18日)到校开展“北国之春研学旅行”。此外,开原实验、调兵山一小(9月29日)等校也纷纷来到校学习。截至目前,累计到我校考察学习新课堂的人数已经突破万人次,派出教师指导课改近20人次。

  3.受邀全国讲课改

  我校课改的成功实践,在全国有一定影响,各地纷纷邀请校长做课改专题讲座:7月20日,全国中小学校长夏季论坛暨“核心素养下的学校变革高峰论坛”做经验分享(哈尔滨);8月15日,“全国中小学卓越课堂卓越教师与卓越管理研讨会”上作专题报告(哈尔滨);9月19日,辽宁省深化义务教育课程改革推进会上做经验介绍(丹东);9月30日,“全国教育教学改革与创新高端论坛暨北京市通州区教育教学创新发展研讨会”做经验介绍(北京);10月26日,云南省德宏州农村课改交流研讨会上做专题讲座(云南)。

  4.深化课改上台阶

  积极探索学科内整合,实施语文主题学习。7月19日,组织班主任去沈阳学习;9月1日、11月20日,先后聘请河南、内蒙古、北京等地专家到校指导,现有10个班级参与了语文整合及主题学习活动,并在全校进行了公开课展示。通过语文主题学习,我们的目标是使十八的孩子轻轻松松学语文并实现1000万字阅读量。12月14日,省教育厅“省课改先进校”评估验收到我校,评估团在总结反馈时用“三好”评价我校课改工作,即:多彩课程设计好,自主课堂实施好,多元评价效果好。

  此外,我校还承办了辽宁省小学语文王伟艳名师工作室挂牌仪式(5月17日)、“中国好老师”公益行动计划铁岭市工作启动推进会(11 月 9 日)。召开了深化课程改革展示汇报会(10月14日)、“幼小衔接”专题家长会(5月20日)等。

  二、红色德育——缤纷多彩 润物细无声

  1.“三节一礼”常态化

  常态开展“三节一礼”,亮点频现,精彩纷呈。4月27日,“洲纪之星杯”第十五届体育节;5月27日,庆“六一”第二届校园科技文化艺术节暨爱心集市活动;第三届读书节(9月19日开幕式暨作家进校园、9月28日孔子诞辰日经典诗文考评、11月30日班班一节读书汇报课);7月11日,“挑战自我放飞希望”毕业季拓展活动别具一格,新颖独特。

  2.喜迎“***”特色化

  10月13日,喜迎“***”建队日系列活动(入队仪式、大队委竞选)增加了朱砂启智、击鼓鸣志和感恩鞠躬三环节,用传统文化作生命底色;大课间“出彩十八人”以“喜迎(庆)***”为主题,给每个孩子搭建出彩的机会;11月10日,我校节目在市教育系统“喜庆***胜利闭幕暨中小学音乐节”上演出获好评;“十一”之前,开展了迎“***”园地展评活动。

  3.法治安全系列化

  我校承办了银州区“法治进校园”活动启动仪式(3月27日);铁岭市网络安全宣传周主题日活动( 9月19日);“法治进校园”专题讲座(11月6日)。在银州区“荧光校园杯”交通知识竞赛中获预赛第一决赛第二的好成绩(6月20日)银州区“爱护生命,与法同行”演讲比赛获二等奖(6月27日)

  4.党建工作品牌化

  9月5日,开展了“拒绝师腐,廉洁从教”主题教育活动; 9月18号,辽宁省中小学党建工作交流会上,我校经验《党建领航聚人心 课改兴校促发展》在大会材料交流;12月20日,《铁岭日报》刊发我校党建工作事迹《课改路上党旗飘》。

  此外,学校还开展了清明节祭扫烈士墓和参观纪念馆博物馆活动(3月30日);邀请家庭教育指导师刘称莲为家长做专题报告(4月22日);承办“铁岭日报小记者站”建站仪式(11月1日)等。

  三、蓝色环境——加大投入 旧貌换新颜

  今年我校自筹和争取资金30余万元,对楼内外环境进行了美化完善:全楼粉刷大白;走廊和一二楼教室铺设地胶及墙裙改造;走廊包暖气并建成开放式书吧;翻建了学校大门和门卫室;教学楼做防水;更新了校园东侧风车墙、西侧仿真绿化墙;充实完善了楼内外艺术化环境,使我校育人环境焕然一新,有品位,上档次,居全市前列。

  我们的持续努力和付出赢得了各级媒体及领导的关注和认可,今年学校先后荣获:市信息工作先进校、市优秀少先大队、市“十二五”教育科研工作先进集体、书香校园示范校、市假期道德实践活动优秀组织单位、市音乐节优秀组织奖、市教育科研工作先进集体、市“十三五”首批标准化科研室、省课改先进校等9项市级以上荣誉。学校工作被辽宁日报等市以上媒体宣传报道18次。所有成绩的取得,离不开教育局的关注、关心与关爱;离不开教师学校在业务上的悉心指导;离不开朝夕相处、同舟共济、遮风挡雨的`班子成员及全体教师;更离不开各位家长的理解、体谅与支持。在此,向大家表示衷心地感谢。

  展望即将到来的2018年,我校将从以下三方面开展工作:

  一、全面深化课程改革。丰富完善我校“ACDF”课堂教学模式;全面开展学科实践活动课;积极探索全课程整合教学、主题式学习、包班制教学等,切实发挥我校省课改示范性、省课改基地校、省课改先进校作用。

  二、继续扎实开展好学校“三节一礼”常规工作,丰富完善具有我校特色的体育艺术“2+1”项目。

  三、多方筹措资金,力争完成三四楼教室地胶及墙裙改造。积极争取上级支持,力争率先完成学生桌椅更换。

  发展无穷期,奋进不言止。新一年我们将登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,向“市内一流,省内领先,全国知名”的办学目标迈进,为孩子的幸福人生奠基。

小学校长述职报告5

尊敬的领导,各位同仁:

  大家好!

  20xx年,我校在市教育局的正确领导下,立足学校实际,秉承“让每位孩子拥有快乐成长的生态乐园”的办学理念,强化学校管理,加强队伍建设,深入推进课程改革,打造教育品牌,实现了学校发展的突破性进展,出色地完成了年初确定的各项工作任务。现把一年的工作汇报如下:

  一、扎实开展党建工作,促进学校各项工作发展

  1、强化学习,提高党员队伍素质。

  党支部坚持把党员的理论学习和思想政治教育作为重点工作来抓,着力推动专题教育学习全员化、制度化、常态化、长效化。建立党员学习制度,不断提高党员的政治理论水平,使广大党员永葆思想先进性,要求党员学习笔记达到6000字以上;组织党员教师聆听十九大报告,做好十九大报告学习。要求领导干部达2万字,党员1万字以上。

  2、做好“育优”,增强党团队伍活力。

  一方面,积极做好发展党员工作,把发展党员工作同培养后备干部和培养业务骨干结合起来,注重发展积极向党靠拢的优秀积极分子入党,为学校党组织不断注入新鲜血液;另一方面,以党带团,强化团支部建设,发挥青年团员主力军作用,组织团员开展帮扶学困生活动,进行党员、团员党章考试,全面推动党团工作顺利开展。

  3、立足实际,有效开展党建活动。

  (1)根据学校实际,开展党员学习教育活动。学校党支部坚持“三会一课”制度,党支部书记亲自上党课;继续深入开展“两学一做”学习教育活动,践行“两学一做”,创建党员示范岗;积极开展党员民主评议活动,进一步强化党员干部廉洁自律,不断提升党员素质;组织积极分子观看《榜样》专题片,向榜样看齐,做合格党员;组织党员干部参加“长白山党员E支部”学习活动,进一步提升党员素质,全体党员已圆满完成了学习、考试等任务。学校党支部还与xx一小党支部一同开展“民族团结进步”文化交流主题党日活动,共建“民族团结一家亲”。

  (2)聚焦学校中心工作,全面部署精准扶贫攻坚任务。建立党员联系群众制度,抓好党员联系贫困生制度,积极开展党员“一帮一”活动。党员干部深入到学生当中,了解和关心学生生活,尽心尽力地为学生办好事,解难事。学校党支部成员先后两次走进贫困生崔恩智家中,送去了粮油、书包等学习生活用品,表达了对贫困生家庭的无限关怀。

  二、加强教师队伍建设,全面提升办学水平

  1、加强领导班子建设,全面提高管理水平。

  火车跑得快,全靠车头带。学校领导班子是学校管理工作的核心。重视加强领导班子队伍建设,做到团结协作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成员能心情愉悦地工作。大胆放手,鼓励班子成员大胆开展工作;积极选拔工作踏实、积极肯干的年轻教师担当领导职务;开展领导班子读书交流活动,每周一下午召开班子成员例会,校长带头发表读书感言,其他领导干部各抒己见,发表学习心得体会。通过学习交流,提高领导业务素质。

  一年来,学校领导班子积极履行职责,以身作则,勤奋工作,做到了三个“必须”:一是要求师生做到的,领导必须首先自己要做到;二是领导必须走进师生当中,与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急;三是领导必须承担上课任务,深入教学第一线,带头上课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。

  如今,学校领导干部思想端正,素质过硬,工作热情高,执行力和团队意识强,是一支能为学校发展出谋划策,能为教师工作引领服务的领导班子队伍。

  2、加强师德师风建设,树立良好教师形象。

  学校非常重视教师素质的提高,以师德建设为抓手,强化教书育人,服务育人,管理育人的意识,通过评选奉献标兵、勤学标兵、育人标兵、敬业标兵、引领标兵等,来促进师德师风建设,从而进一步增强广大教师教书育人责任感和使命感。教师爱岗敬业之风悄然掀起。今年涌现出了教育系统师德标兵(都阳花)和师德模范(朴香兰)。

  全面开展教师人文素养读书活动。领导牵头,全员参加读书活动。每位教师每年至少精读两至三本教育教学专著,阅读量不少于60万字,并做好读书笔记,每周一篇,字数达2000字左右。教师的读书热潮正悄然兴起。

  人文关怀,凝聚人心。学校注重教职工身心健康,探望慰问有困难或身患重病住院教师,积极组织开展教职工身心健康的文体活动。今年举行了两次教职工球类、田径运动会。给全校教师参加了大病保险,让教师们感受到集体的温暖,提高了教师的幸福指数。

  学校教师舞蹈队在全市第xx个教师节文艺演出中表现突出,并代表xx市参加了全州教师节文艺演出,得到了高度评价。

  一年来无严重违反师德现象。

  3、实现“教研培”一体化,促进教师专业发展。

  学校鼓励教师参加各种形式的培训和学历提高教育。学校采取走出去请进来的方法,选派骨干教师到国家、省市级参加培训,积极组织教师参加全市组织的.幼小教学衔接研讨会、朝鲜族小学协作研究活动、郑杰校长xx项目培训会。同时请上级教育指导部门的教研员和专家来校蹲点听评课,举办讲座,传经送宝。今年上学期和下学期,都聘请市教师进修学校教研员,进行“蹲点”教研指导,他们先后听取了朝鲜语文、数学、汉语、英语、科学等5门学科的60余节课,还参与了教研组专题教研活动并给予指导,很好地引领和助推了教师的专业成长。

  学校积极推进校园“青蓝工程”“骨干引领”建设,大力开展“校长杯”教学竞赛,“一帮一”教学活动,骨干教师示范课,青年教师汇报课,教研组研讨课,小班化教学研究课、教师现场教学设计大赛等一系列教育教学活动。通过一系列的竞技活动,为教师搭建展现自我和学习舞台。学校现有省级教学骨干的教师有4人,州级骨干教师9人;省教学新秀2人,州教学能手2人;省学科带头人1人。

  今年,我校教师参加州市级教学竞赛中摘得了优异成绩。在全州45周岁以上教师教学竞赛中,郑成淑老师荣获特等奖;全州青年教师教学竞赛中,崔莲姬老师荣获特等奖,金松花老师荣获一等奖;在全州教师朝文作文竞赛中,金春兰老师获特等奖,都阳花老师获一等奖;在全市汉语写话教学竞赛中,于洋金雪花老师荣获一等奖;在全州汉语写话竞赛中,于洋老师荣获一等奖,金雪花老师荣获二等奖;在全市教师演讲比赛中,崔松仙、崔莲姬、黄渊花等三名教师均获得一等奖。11月,学校成功举办“东北三省朝鲜文教材使用情况调研暨教学研讨会”,我校参加研讨会的4位教导主任的课均受到好评。

  强化教师科研引领,注重探索研究教学。今年确立了《基于核心素养的朝鲜族小学课程开发与实施的研究》州级课题。为了提高教师的课程开发能力,我们加大了教师培训力度。邀请了州教育科学研究所和市进修学校的专家教授做了课程整合培训;同时,校内又进行了每月两次的关于校本课程开发的培训,进一步明确了课程开发的程序和如何撰写课程纲要、如何实施校本课程等等,提高了教师的课程意识。为了保障教师的培训质量,我们制定了严格的教师培训制度,要求参加培训的教师不仅要写培训记录,还要利用教研组活动或全校教师业务学习时间做讲座,督促培训教师学以致用,同时也让其他教师共同学习。学校已初步形成师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

  一年来,我们围绕学校课题开展了许多教育教学活动,教师的教科研能力不断提高,教师发表省级以上论文20余篇,市、州级30余篇。

  三、丰富校园文化生活,彰显学校德育特色

  学校始终坚持“德育为首,育人为本”为主线,课堂教学为轴心,以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。

  学校通过升旗仪式、国旗下讲话、入队宣誓、主题队会、开学典礼、毕业典礼等途径,开展丰富多彩的课内外教育活动。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,强化爱祖国、爱家乡的情感教育。利用假日、传统节日开展形式多样的教育活动。寒暑假期间,全校各年级以班级为单位走进社区、敬老院、少年之家、派出所、纪念馆等地,参加了丰富多彩综合实践活动;每学期,都开展清明扫墓活动或公祭烈士活动,走进青少年综合实践基地、红色文化博物馆,以此来提升学生的爱国主义情感。学校还举办“迎六一展风采”“阳光体育长跑”“全校集体诗朗诵表演”等丰富多彩的活动。7月9日,我校“首届校园文化艺术节”活动在市影剧院隆重开幕。全校学生登上舞台,绽放艺术奇葩,尽显学子风采。

  学校利用校园广播、学校网站、班级板报、学校宣传栏等宣传阵地开展行为习惯、文明礼仪教育活动。继续强化“校园之声”播音录制工作,今年已录制32期,60多名播音爱好者参加了播音。27名校园小记者活跃在校园内外及时反映新人新事新动态,今年共采写校园新闻150多篇,发表在校园网站上和广播上播送。

  学校在强化学生养成教育基础上,根据学校实际,学生个性素质,注重培养学生的一技之长,广泛提高学校的知名度。学校作为延边州足球重点学校,始终把“足球+艺术”作为特色来抓,努力实现 “凡是xx市四小的学生,男同学都会踢足球,女同学都会跳舞,每个学生都要掌握一项技能” 的特色目标。学校足球队和舞蹈队一展风采,多次荣获各种奖项。4月,在全市“局长杯”校园足球比赛中,我校足球队以五战五胜的辉煌战绩,摘得本次球赛的冠军,还代表xx市参加了延边州“州长杯”足球赛荣获第二名。

  第二课堂活动开展得有声有色。足球、舞蹈、绘画、书法、珠算、奥数、作文、乐队、英语等20多个活动兴趣小组积极开展活动,学生的特长得到了充分的发挥,课外活动成绩斐然。4月,在全市首届青少年歌手决赛中,五年一班的李建宇同学荣获了特等奖,刘珍荣等17名歌手荣获了一等奖。;5月,在全市朝鲜族小学学生写字竞赛中,我校四年一班、四年二班等7个班级被评为集体一等奖;6月,在全市第二届少儿珠心算比赛中,我校徐商贤、朴贤美、洪智银等6名同学摘得小学B组、C组和学前班的所有一等奖奖项;学校也荣获团体一等奖;11月,在全州朝鲜族小学学生汉语作文竞赛中,我校的黄雪美、金娜叶、安芝贤、郑惠文等4名学生荣获一等奖,文艺燕、金泰名等9名学生荣获二、三等奖,学校也荣获“延边州第三届朝鲜族中小学生汉语作文竞赛优秀集体”称号,再一次彰显了xx四小双语教学的改革成果。我校写作爱好者今年在《小学生汉语作文世界》上发表汉语作文114篇,4年4班郑惠文同学还被推选为《小学生汉语作文世界》的“未来小作家”;在全国希望之星英语大赛吉林赛区比赛中,我校朴彩银、方智慧同学荣获特等奖;柳慧珍、唐静雯荣获一等奖;在第28届作家杯现场写作竞赛中,我校的金相霖同学荣获金奖,柳慧珍等21名学生荣获二、三等奖。

  班级特色活动蓬勃开展。各班级活动内容丰富,各有千秋:有歌舞、绘画手工、弟子规朗诵、折纸剪纸、十字绣、七巧板、综合实践等适合小学生的活动。每次上级领导来我校观摩视察时,总会走进班级观看特色活动开展情况,都为学生的才艺展示大为赞赏。

  四、努力改善办学条件,打造优质育人环境

  学校在教育主管部门的领导下,积极筹集办学经费,认真审核预算、决算,并报教育主管部门批准备案,全部资金都用于教育教学活动和改善办学条件。

  今年,学校申请资金55万元进一步改善现有办学条件,完善教学设施。24个班级全部配备了采编仪,建设了校园电视台、录播室、观察室及教师“休闲书吧”,还给每位教师人手一台电脑。学校的厅廊校园文化环境建设,办公室文化、功能室文化以及走廊文化建设进一步完善。学校食堂进行全面改造,食堂设备如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂环境卫生得到了很大的改观。五楼卫生间已改造装并投入使用,其他楼层卫生间待寒假将继续维修改造。

  五、强化校园安全管理,创建平安和谐校园

  学校始终把安全工作放在重中之重,切实加强学校安全管理,制定安全保卫制度、突发事件应急预案。

  今年学校聘请了3位从公安局内退的公安人员,进一步加强了校园安全。学校后勤办公室和大队部两个部门隔周进行安全隐患排查,针对安全隐患进行整改;国庆节期间我校迎接了国务院安全维稳督察组的验收,并受到高度评价。

  学校每学期都要开展防灾减灾知识竞赛,消防安全、防震抗灾等演练活动,邀请消防大队、公安局的警察来学校开展安全讲座。学校还利用升旗仪式、班队会以及黑板报、墙报来宣传安全常识,使“安全高于一切”的理念铭记在心中。

  今年,我校无重大安全事故发生。

  20xx年,学校各项工作虽取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到还存在不少问题:精细化管理仍需进一步完善,课堂教学效率仍需进一步提高,办学条件仍需进一步改善。

  六、今后的工作设想

  今后,我校将继续坚持以人为本,以德治校,强化党员干部廉洁自律,加强师德建设工作,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,尽早跨入全州最具特色的学校行列,而不懈努力。

  路漫漫,其修远兮。在今后的工作中,我将一如既往,加强政治理论,不断提高自身综合素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲,与师生、家长一道同心同德,迎难而上,为使学校各项工作再上一个新台阶而不懈努力。

  谢谢大家!

  述职人:XXX

  20xx年XX月XX日

小学校长述职报告6

尊敬的领导和老师们:

  大家好!

  20xx年来,在长岭县教育局领导的关心指导下,在全体教师的共同努力下,学校的工作和建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导和社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展和建设取得的成绩,得益于上级领导的支持和师生的辛勤工作。在此,我要衷心感谢局领导和全体教师对我工作的指导、帮助、大力支持和配合!

  接下来,我将从四个方面客观真实地向各位领导和老师汇报我和学校在20xx年的工作情况,征求意见:

  我校将认真开展各项活动,坚持“以人为本,服务学生全面发展”的办学理念,培养学生良好习惯创新精神和实践潜力,坚持提高教师素质,深化课堂教学改革,教育学生养成良好习惯,规范办学行为,努力办好人民满意的学校,努力做人民满意的教师,,实现学校教育的新发展。

  一、重视教师队伍建设,提高师德

  1.密切关注教师培训,促进教师素质全面提高

  今年,我们组织教师开展各种校本培训,搭建教师学平台,组织教师参加国家培训计划20xx示范项目的远程研究和培训。它使教师开阔了视野,增加了知识。更重要的是,它更新了教师的教育教学观念,使教师站得更高、看得更远,促进了教师素质的全面提高。

  2. 努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。

  加强学生思想道德教育和基本礼貌修养教育。

  (1)加强班风建设,培养学生良好习惯。我们要求班主任认真思考,加强班级制度、班级作风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创一流;礼貌的课堂。学生们从上好课,做好运动,扫地”逐步养成良好的习惯。

  (2). 加强对后进生的教育和转化。学校要求各班要有转化后进生的计划和措施,及时了解和掌握有关情况,协助班主任对个别学生进行帮教。

  我们还通过给每个学生每月1元的补贴来改善班主任的工作意愿。

  3. 系列德育活动:

  落实“阳光体育”号召

  响应“全国亿万学生阳光体育”号召,学校开展了以“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活”为主题的阳光体育活动。大力加强学校体育,保证学生每天活动时间不少于一小时。通过开展活动,全校学生的综合素质得到了显著提高。

  通过小组会议和班会加强“学风”建设。

  本学期,我校继续加强对学生的培养培养教育。通过每周一的班级团队活动和升旗仪式,我们关注学生的道德教育。队部还举办了“礼仪从我做起”等主题团队会议,极大地促进了学生健康道德观念和良好行为习惯的形成。

 二.改善办学条件和办学水平。

  为了改善办学条件,为师生创造更舒适的办公和教学场所,我校在多方面统筹资金,投资23万元,修建了500米的校园围墙扩建工程和15米的卫生间扩建工程。完成了去年遗留下来的20间新教室的建设。协调局专项资金5万元,用于修复新立村小型风毁校舍。投资5万元新建学校警察局。在工程施工过程中,我们派专人负责施工,严格控制质量。受到广大教师和社会的高度赞扬。此外,还配备了中心学校和第三村小学科学实验室,四所村小学配备了音频、体育和美容设备。投资20xx元在大3村建了一个自信的小车棚。投资4.3万元在中心学校校园安装监控设备。投资3.5万元,修复全镇200多座校舍,消除了室外大雨、教室小雨的现象。更新了近400套学生桌椅,投资6万元。投资1万元平整校园。投资5000元绿化校园,种植1500棵树。投资15000元加固500多平方米的新立村小校园。为了让老师和学生在严冬里更加温暖,我们增加了供暖投资,每台取暖炉的供暖费为800元。学校增加了校园广播。在资金匮乏的困难条件下,学校千方百计挤出资金,购置了40台电脑,配备了桌椅,并修建了标准的微机室。中心学校共有14个班级配备了多媒体电化教学设备,使教师和学生都能享受到现代教学方法带来的便利和好处,为教师备课和教育教学的有效开展做好充分的资源准备。

  三、集中办学,提高团队意识

  为加强领导班子建设,教育局于8月份调整了学校领导班子,充实了新的力量。更新了团队成员的年龄结构、知识结构和专业素质。在民主管理的基础上(包括制度建设、评优选优、20xx元以上支出须经班会批准等),学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:

  首先,准确把握定位,尽快投入工作。紧密围绕学校中心工作,跳槽做实事,创造新的工作成果,不辜负组织的'信任。

  第二,增强凝聚力和向心力。要加强团结,密切配合,真正把思想统一到学校的发展中去,坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部和教职员工对学校工作的意见和建议,,紧紧依靠广大教师搞好学校的管理和发展。

  第三,诚实勤奋,树立良好形象。我们要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不迷茫,树立良好的领导形象。学校副校长夏继伟认真负责。教育厅副厅长林景学担任教育厅副厅长,但工作认真细致。其他几位领导人也很勤劳。特别是在准备全省平衡发展考察访问时,我们真诚合作,准备各种材料。这个简单务实的领导班子的工作态度和作风,为学校的日常教学和长远发展打下了良好的基础。同时,建设一支良好和谐的教师队伍也是我们工作的重点。下课后,我经常与老师谈论我的工作和生活,以了解老师的需求和困难,加深他们的感受。通过多次深入的交谈和了解,老师和我无话可说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也顺利开展。总之,我经常认为我要通过各种方式和手段,增进我与老师、团队与老师、老师与老师之间的感情,激发老师的团队精神,共同做好学校的各项工作。

  四、以教学为核心,提高教育教学质量

  我们始终注重优化课堂教学,注重教学过程,提高教学质量,突出教学效果

小学校长述职报告7

  年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作做如下汇报:

  一、爱岗敬业率先垂范

  一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自我。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自我坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论领悟,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,发奋加强自我的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级持续一致;在领悟上,经常领悟党和国家的方针、政策,领悟教育教学方面的专著、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作潜质;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和职责感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得必须成绩,并逐步构成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的用心性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,构成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,构成和谐的校园氛围。

  二、以人为本科学管理

  1。建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。透过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

  2。将管理职责具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实职责,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

  3。强化后勤管理。在财务管理方面,咱们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,务必先研究,后列支,群众签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,咱们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,咱们除了规范管理外,发奋钻研专业知识,自我动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

  4。抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全职责人,签订安全职责书,实行安全职责追。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一齐安全职责事故。

  三、教研先导质量立校

  作为一名校长我深知质量是学校的性命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“群众备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的群众备课活动已构成了自我的特色。在联片教研活动中,我校的群众备课,以实、新、活的'特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。透过群众备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年五月份,全县鼎盛杯小学生素养与潜质大赛,我校一举夺魁。七月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市第十届全民—户外会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。

  四、和谐校园艺彩飞扬

  为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的领悟兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时刻,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。

  五、优化环境发奋改善办学条件

  xx—xx年我校开源节流,在有限资金状况下,发奋改善教学环境。透过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自开车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修咱们都力争花钱最少质量最好。同时咱们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和领悟创造了良好的环境。

  综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。

  xx—xx年11月,我校被评为大庆市礼貌标兵单位;xx—xx年9月教师节,我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;xx—xx年6月,县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会,我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同发奋下取得的。

小学校长述职报告8

尊敬的各位领导:

  大家好!

  几年以来,在上级部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一年来的工作汇报如下:

  一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

  学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。只有学习才能更好的做好工作。

  1、加强教师的业务学习,积极参与新的教育教学改革,参加培训学习。不断更新知识观念,努力使我校的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

  2、坚持法律、法规学习,依法治校。转变教师观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

  二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。

  我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

  1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

  学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的`生活实践中。

  2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

  为了使法制教育取得实效,我校聘请乡派出所杨永东所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了,加强了制度建设,政教处每学期与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看安全专题片,进行安全疏散演练。了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。

  3、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

  1)认真落实两个常规,加强教学管理。

  在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取书面和电子备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。

  2)抓校本教研,提高教师业务能力。

  我校从学校可持续发展的高度,校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学标准。教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。本我校开设了校本课程(低、中、高年级组)。通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。

  4、后勤工作

  (1)严把师生食堂食品安全关,所有食品原料的购置均来自证件齐全的企业和商店。

  (2)本年度学生食堂的主食改变了以往全部是馒头单一性,增加了米饭和面条。

  (3)为学生发放鸡蛋和牛奶。

  (4)定期对自备水源的水质进行检测。

  5、双管齐下,抓好校园建设。

  6、开源节流,做好硬件建设。

  本年度硬化了部分校园、学生宿舍改建了冲水厕所。新建了旱厕一处。争取到多伦县索伦工贸有限为我校捐赠价值4万余元的柴油发电机组一台。全力解决学校面临的棘手问题,7、科学,整体规划,抓好软件建设。

  通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,大力宣传先进文化;另外,我们还开展文明班级、文明学生的创建活动,营造良好的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

  围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为基础,以校风学风建设为核心,以全面提高学生素质为目的,努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校园文化。开展丰富多彩的文化艺术活动,本年度我校相继开展了学生书法绘画展、x届校园文化艺术节、庆歌咏、经典诵读比赛、第x届课本剧展演。并接待了锡盟民盟组织的捐赠活动。促进了学校的精神文明建设。让学生的情操得到了熏陶,为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。在校园显性文化方面,我们努力建设标志文化、园地文化、墙壁文化、教室文化、办公室文化让校园的每一面墙会说话,把内涵丰富的辞句、富有指导性的文明用语布满学校的各个角落。让校园内每一处空间都发挥的育人效应,给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建设相结合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能说话”,在潜移默化中培养学生,树立高尚的人生观、价值观,使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。

小学校长述职报告9

各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫x,现任x副校长并兼任x小学校长。除积极配合中心校长完成中心校的各项工作外,重点负责五阳学校的领导工作。一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在全部教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,获得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报以下:

  一、加强自身修养,丰富完善自己。

  一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提示自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众中意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏捷性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的公道性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和研究,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。

  在学校事务管理中,我一向坚持民主集中制原则,严格依照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公布,财务公布制度,不独断跋扈,始终以集体利益为主,从大局利益动身,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,建立团结和依靠广大教职工,同心协力,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。

  二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

  学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套公道规范的管理制度。担负校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌控新的教育动态,环绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的`各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,和谐合作,以学生为中心,教研为主导,

  教师为主体,保证了教育教学工作的顺利展开。还积极广泛采取师生的公道化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。第一,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全进程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,常常深入教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利展开。

  三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项安全检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行动常规教育,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是积极展开了丰富多彩的校园文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展现了学校的良好形象,遭到家长的一致好评。

  三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

  教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的动身点和落脚点,坚固建立“全神贯注抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素养教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素养,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,增进学生全面发展。

  为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举行课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公布课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公布课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核情势,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学事迹与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础动身,以“调剂、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素养,促使教师不断地完善自己。

  四、加强校园文化基础安全建设,保证教育教学质量的进一步提高。

  一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生建立远大志向,展开理想信念教育,引导学生建立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”。

小学校长述职报告10

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将呼吉尔特小学20xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

  一、以“三公”为原则,创建一个好班子

  “一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

  二、以“服务”为根本,树立学校班子形象

  1、热情关心师生的`思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹资金对我校4名优秀女教师进行表彰;9月10日,我校又有几名教师受到旗教育局的表彰,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了学校基础教育的健康发展。

  2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课15节课,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

  三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益

  1、强化教学能力,优化课堂教学

  我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。学校现有计算机30台,其中微机室10台,教师用20台。利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证学校的教师每两周至少可以上一节多媒体课。

  2、加强教师队伍建设

  我们通过多种举措,规范教师行为。20xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

  3、开拓活动载体,丰富校园生活

  在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

  四、以安全为保障,营造平安校园

  “安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

  1、加强检查,发现隐患及时整改如厕所、天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

  2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节传染病的工作。各村小学统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

  3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

  4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为学校安装了防护栏,设置警示标志。

  五、强化协作监督,共创和谐教育

  回顾一年的工作,我们感到欣慰:虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校其他学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

小学校长述职报告11

  这一年来,我重点分管学校日常工作、教学工作和人事、教师培训、党务工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报如下:

  1、加强学习、以身作则、同心协力,不断提高自身素质

  一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,工作积极、主动,任劳任怨,从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠全体教职员工,共同努力、团结拼搏、不断进取。

  2、抓教学常规管理,保教育教学工作顺畅有序。

  执行区教育局的决定,积极协助、配合校长完成学校教育教学工作,定时向校长汇报分管的工作情况。严格按照课程计划、学校计划抓好教育教学工作,保证完成教学任务,努力提高教学质量。认真组织并指导科组长学习教学理论,指导各科组教研活动,了解教师的教学情况和教学水平,定期进行教育、教学质量的分析,组织教师的业务学习并指导教师进行有本校特色的教研活动。一是抓好常规工作,使学校各项教学教研工作有序进行;二是开展课题研究,科研是促进教研的有力措施,学校德育和英语两个课题都能按研究计划顺利开题、逐步推进;三是提高课堂效益,要求教师以课堂教学为主阵地,向四十分钟要质量,组织全体教师参加教育现代化与六要素教学方式比赛和教师教学演讲比赛,有效地提高了教师的教学水平; 20xx年六年级参加学业水平测试获二等奖。

  3、开展丰富活动,培养多元智能,促进学生全面发展。

  一是以“阳光体育活动”为工作重点,让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”深入人心,让锻炼成为师生一种生活习惯,调整了学校作息时间,大课间活动常态丰富、形式多样,学生“乐于其中,享受成功”。 ①20xx年区小学生跳绳比赛团体第6名,②区小学生摔跤比赛男子个人个人第一名1人次,第二名3人次,第三名4人次。③区小学生击剑比赛个人第二名2人次,第三名5人次等等。同时为了发扬中华民族龙狮武术体育传统文化,并丰富学生的第二活动课堂,提高学生综合的能力,学校组建了“火村少年儿童龙狮团”。于1月,在区体育局主办的“科城锦绣杯”20xx萝岗区龙腾狮跃闹新春——传统南狮锦标赛中,以8.6的高分喜获好成绩,获二等奖。并获20xx年广州市龙腾狮跃闹元宵暨传统醒狮锦标赛三等奖。

  二是开展常规教育活动。召开全校家长会,邀请广东省教育厅教学研究室周顺彬主任德育教育大型演讲会,形成教育合力;坚持每天安排学生到图书馆看书读报活动,培养了“好读书,读书好”良好的读书习惯;“低碳环保,幸福明天”科技节活,6月1日儿童节,开展“感恩幸福”庆祝活动,节目内容积极向上,形式多样,在场的师生纷纷感叹在党的关怀下,我们的生活越来越好了,学生的精神面貌越来越精神了;师生坚持到广州市救助站进行支教和共建活动,如:20xx年10月与救助站的同学一起在萝岗区政协慈善晚会上表演(本活动刊登20xx.11.1《创业导报》上。)20xx年9月参加救助站中秋慰问活动;开展垃圾分类活动并接受了广州市建管局检查,检查组肯定了火村小学浓厚的垃圾分类宣传氛围,对分类垃圾的投放准确率表示了高度的赞赏。在各级各类比赛中,成绩显著,一年来,教师有区级奖40人次,市级奖15人次,省级奖1人次;学生有区级奖102人次,市级奖61人次,省级奖3人次;集体有区级奖4次,市级奖1次。

  4、加强培训,促进教师专业成长。

  以教师的发展为出发点,给教师营造施展才华的舞台。本学年年的校本培训都会认真准备、精心策划组织实施。首先,针对本校的特点与教师的实际情况,结合新课程、新课标合理地安排培训内容、注重培训的实效性;其次,确保培训质量,聘请教育专家、教研员、一线教师进行讲学,用他们精深的理论知识和丰富的实践经验,使教师受益匪浅;再次,形式多样,效果明显。采用专家讲座、自主学习、专题研讨、参观实践、评比竞赛等形式,特别是组织行政、科组长、骨干教师到从化民乐小学进行帮扶工作、组织教导主任、班主任参加心理健康教育资格培训、组织了10人到华南农业大学听讲座等,使教师们极大地提高了专业化水平。

  5、顺利通过萝岗区德育示范学校评估。

  在评估反馈总结会上,专家组对我校德育工作绩效作了全面中肯的书面评价,对我校“三古文化”的德育理念、德育工作思路、制度建设、德育系列专题教育、课堂渗透德育、开展德育工作转型的实践创新取得的`成绩给予了充分肯定,认为我校德育工作已逐步走上规范化、精细化、科学化轨道。同时,专家组对学校德育工作也给出了指导性意见和建议,为我校下一阶段的德育工作指明了方向。

  6、党、工会、少先队、妇女、安全、卫生工作:

  一是认真做好党务工作,支部生活正常,注意发挥党员教师的模范作用,积极培养青年教师,鼓励他们向组织靠拢。党支部开展了“创建一流业绩、争当岗位标兵”活动;廉政风险防范管理工作;党员进社区活动。钟丽明同志被评为萝岗区教育文化体育系统岗位标兵。

  二是每月举行一次工会文体活动,每一季度举行教职工生日会以提高工会的凝聚力和战斗力,让教师们深感集体的温暖。

  三是少先队工作全面活跃,队活动多姿多彩,在少先队仪仗队大检阅中获区三等奖;萝岗区第三届学校艺术节舞蹈比赛表演项目一等奖、创作二等奖。广州市第六届学校艺术节舞蹈比赛项目二等奖。

  四是关心女教职工、对生病或住院女教工进行慰问、严格按有关规定抓好计生工作,一年来学校没有违反有关计生政策现象;女教师以高度的责任感出色的完成了各项工作任务,展示了新时期妇女的新形象,被评为广州市巾帼文明岗。

  五是把安全工作放在首位、定期排查、反复教育,本年度学校教学秩序正常,没有发生过任何安全责任事故。

  反思过去的工作,还存在许多不足:1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。3、在对教师教学指导不够深入,理论水平有待提高。

  今后的工作设想:提高教师的课堂教学水平和教学效率,以适应教育发展的需要;着重抓好课题研究,促进教师的专业化发展;细化学校管理,着力提高管理运行机制的效果。

小学校长述职报告12

尊敬的各位局领导,各位评委:

  一年来,在县局的领导下,在全校教职工的共同努力下,坚持以教学为中心,遵循“德育为首抓养成、教学中心抓教研、服务保障抓管理、创新发展出特色”的办学理念,认真贯彻落实《20xx年度教育重点工作目标管理绩效考评方案》。全面实现学年初提出的各项目标,各项工作取得了可喜的成绩:20xx年度,我校被白山市委评为“全市关心下一代工作先进集体”;被省教育学会评为“十一五”校本科研先进单位;被市教育局评为“十一五”教育科普工作先进单位;被县教育局评为“教学工作先进集体”和“十一五”教育科研先进单位;在全县小升初毕业抽测中,我校取得了全县第二名的可喜成绩等各项荣誉称号x6项。全年接受了义务教育均衡发展和省级达标校以及市督学室随机督导检查五次,均得到好评和较高评价。

  一、经验做法

  (一)抓制度管理,做到制度科学化、管理规范化,有效提高了教师整体素质。

  一年来,学校进一步完善了有关管理制度,通过教代会先后制定了《教师考勤管理有关规定》、《教师工作纪律有关规定》、《教学管理有关规定》、《班级管理评比细则》等规章制度,形成了制度管理长效机制。全体教职工精神面貌和工作作风有了很大的改变,教师上下班无一人迟到早退,无任何违背师德师风和影响学校声誉的行为。投入6000余元征订了20多种教学刊物,创建了学校网站。投入六万多元,外派50余人次到外地学习,实行外出学习汇报制度,从我做起。一年来,教师的整体素质得到了提高,并涌现出一批“名师”。

  (二)抓德育工作,努力提高德育实效。

  学校制定了《领导和教师值周制度》,完善了《班级管理评比细则》,紧紧围绕制度管人,以爱育人的理念,开展了经典书香润人生、争星达标促养成、家长学校共牵手、捐资助学暖民心等主题教育活动。围绕主题,开展了以习惯养成为核心的晨读古诗词;学生的情商、智商活动;体育、

  智育活动;爱国主义、集体荣誉感教育活动;感恩时间活动;自律、自护、自救安全教育活动等适合学生成长规律且富有教育意义的32项德育活动。基本上保证每周一次,达到了育人的目的。

  (三)抓教学教研管理,促进教学质量的提高。

  我校把提高教学质量摆在突出位置,扎实抓好教学流程的每一个环节管理。一是课程管理严落实:制定并执行《每日课堂常规检查》制度,实行“分管校长准假教导处调课教务处统计签字调课人补上”措施。二是业务检查重平时:实行每月一次业务抽查,期中、期末各一次普查,按照“检查反馈改进复查”四步走的方式,加以提高课堂质量。开展推门听课制度,采取“听课评课捆绑制”。三是规范常规做保障:坚持“三会”、“三查”、“三深入”和领导听评课制度。教师都能自觉地规范自己的教学行为。四是教学管理提质量:学校重点抓课堂教学管理,通过严格的教学管理求得良好的教学质量。加强了日常教学监控;加强了课堂教学效果检测;加强了与学生、家长沟通交流反馈教学情况;加强了作业、辅导、检测管理力度。提出了向课堂40分钟要质量的重要举措;扎实做好“提优补差”工作;重点抓好了毕业班的教学管理工作。五是抓教科研促成长:成立了教研活动室,领导积极参与活动,开始有计划、有秩序地开展工作。各学科组、年级组主题教研、集体备课常规化、常态化、得到了保障。全年,开展了“十一五”课题结题汇报会和中青年教师竞赛课活动。在教育科研工作方面,今年投入5000元申报并获准立项国家省市县级课题十四个,开创了学校群众性科研的先河。

  (四)抓安全管理,提高资金使用效率,优化育人环境。

  一是狠抓安全工作,确保师生安全。根据上级有关指示精神和要求,制定和完善了学校安全各项工作制度和应急预案,实行安全包保责任制。学校实行封闭式管理,开展了多次紧急疏散演练和安全知识教育,实行每周一班主任,每周三全体教师例会制,强调安全,形成会会讲安全、事事讲安全、处处讲安全的良好局面。今年,接受市级安检组检查两次,尤其是我校走廊内的交通标示线和课间铃声安全提示语,得到了市检查组的高度评价。二是经费使用有规划。严格按照财务管理制度,依法做好财务管理工作。争取资金90余万元,对教学楼整体进行了维修和装修;投入资

  金3万元更换了白钢滑动门;为提高教师素质,投入6万元,派出教师50余人次外出学习;投入近2万元,更换了8台电脑,购买了3台打印机;投入2万元,安装了LED显示屏、更换了办公室的制度牌匾。投入5000元粉刷了正门两侧的铁栅栏;多方筹措资金8万元,用于班主任补贴2万元,教科研奖励3万元,为全体教师谋得福利3万元。

  二、存在的问题

  一是目前校舍严重不足,作为百年老校,在实施素质教育的前提下,我校没有各种活动室,可供学生学习特长和增长知识的地方严重不足。

  二是师资队伍现在呈现老龄化趋势,到20xx年,超过50周岁的教师达到x5人,现有部分学科,如班主任、美术、计算机、体育学科师资不足,有的学科面临停课的状态。

  三是学校操场建设没有达标。我校毗邻县委和政府,位于县城的主要街道,操场不美观不说,尤其在雨季和春秋时节,不能正常使用,使学生的体育活动时间大大减少。

  四是教学硬件设施欠缺,现有学生用20xx年配备的.计算机30台、白板7台,没有达到上课一人一机和一机一班的要求,省市来检查时,只能到外校借用,影响了正常教育教学。

  五是主体楼和东侧楼到目前为止已有十几年,还没有验收。铝合金窗现在损坏程度严重,暖气管道铺设的不合理,主体和东侧楼冬季班级室内温度较低,存在安全隐患。

  三、20xx年打算

  乘学校文化建设的东风,在20xx年取得成绩的基础上,我们打算在明年:开展四项活动。

  一是扎实做好校园文化建设年活动,开展SWOT分析,提炼百年老校的精髓和内涵,形成独有的办学思想和特色教学,争取在建设年中取得好成绩。

  二是依据学校五年发展规划,抓好教育教学这一中心工作,结合上级业务部门指导,开展我校特色教学活动,打“经典诵读文化和书法文化构建和谐校园”的品牌,走内涵式发展,让家长和学生满意。

  三是依据学校办学思想和办学特色,突出德育工作,抓好师德和学生

  的习惯养成教育,办好第一届办学理念艺术节,提升学校发展动力,促进师生和谐进步。

  四是争取外部资源,解决内部问题。打造一流的教师团队,增强教师的责任感。在教师中创设“激情生活,快乐工作”口号,缓解教师职业倦怠意识,在学生提出“阳光学习、快乐生活”的口号,进一步加强师生素质的提高。

小学校长述职报告13

尊敬的各位领导、同仁:

  您们好!首先请允许我代表中心校82名教职员工,携全体班组成员,对评估组莅临我校指导表示热烈欢迎和衷心感谢!

  根据评估组规定的五个方面要求,我从三个角度向诸位汇报:

  一、 从教师角度,履行岗位职责,时刻把教师冷暖放在心上

  我是20xx年8月24日到中心小学任总校长的。到村小走一圈,既欣慰又纠结。欣慰人是:台吉镇中心小学在前任王校长管理下,干群关系和谐,员工工作热情很高。学校地理位置优越,员工总量富足。纠结的是:办学条件落伍。三室陈旧无物。小学科教师缺失。岗位工作吃紧。城市扩建,学苗严重减员。任课教师,从旱到晚,与学生一靠一天,体能与精力十分疲惫。一个小学校长不但要谋划、决策,还要指挥、参与、冲锋。面对种种,我该怎么做?怎样才能做好这个当家人呢?

  我们弘扬奶牛精神,但在实际管理中绝不能要求教师吃草产奶。教师是学校教育的资本,必须要像爱护自己眼珠一样爱自己的老师。为此,我做的第一件事就是集资自办伙食,让教师中午吃上一口热乎饭。第二件事,以工会名议,让教师在一起过一个简朴、快乐、热闹的新年。第三件事,以党支部的名议,为全体党员过一次“亮党员身份,做师生楷模,当课改先锋,守党员承诺。”为主题的生日。让教师在一件件小事中感悟到学校就是家,感受到集体的温馨,组织的温暖。教师大事小情我必去,生病长灾我必到。做到了工作是工作,感情是感情。评先考核重绩不寻私,关心教师疾苦就事不分人。就此,展开两个队伍建设和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛围。

  二、 从学生角度,履行岗位职责,时刻把学生成长放在心上

  学校教学质量高低,直接关系到学生的成长。正因为此,当下才花这么大力气进行课堂教学改革。“必须得改,不改不行,非改不可”是我对课改的态度。我向全体教师定的基调是所有课改尝试,必须以减轻学生课业负担为前提,以提高课堂教学实效为目的。实行一个课堂教学评价标准,百花齐放,百家争鸣的研训方略。

  一学年以来,我们遵循上级课改精神,聚焦课堂,围绕提升教师专业素质这一主线。短效抓典型,长效抓机制。宏观抓会议,微观抓跟踪。外学与内化并举,计划与实施共重。言必行,行必果。一事一发起,一事一总结。截止目前,我与教研员累加摸底听课,跟踪听课,调研听课,检防听课近300节,组织举行全镇规模课堂教学大赛3次,启动演讨交流会、阶段成果展示会2次,集中研讨交流2次,汇集研训记录12本,心得体会70篇,教案36篇。确认课改先锋12人。各层面工作均做到了目标、计划、内容、时间、人员五落实。围绕“有效教学”加强了对教材解读分析,细化了课堂教学环节,从“教学理念,教学设计、教学过程、教学效果、教师素质”等角度,对课堂教学评价进行了严格把控。大胆尝试了“学”、“思”、“改”研训模式。分步推进和积极探索了“学”、“展”、“点”、“练”课堂结构框架。学生成为学习主人的氛围日渐成熟。

  三、 从资金使用角度,履行岗位职责,时刻铭记钱是人民血汗,必须用在刀刃上

  如何用好有限的经费,保证教育教学正常运转,是每天悬在我嗓子眼的问题。该花的.的钱要心不跳,脸不红;不该花的钱,一分也不批。取消北票境内出差补助,停批村小公务招待费。(外出公务,能骑摩托,就不要打车。招待部门领导对口业务人员主陪,其他人不参与)。学年内偿还了6所村小(近十万)陈欠,修建了东台吉小学厕所,维修了西校教学楼护基和400延长米围墙。为郑校新做了楼顶防水,粉刷刮白了室内。新购电脑2台,打印机四台。维修了郑校、坤校锅炉,确保了正常教学秩序。

  一个半学年里,我很累,但我很欣慰。在主管局的领导下,我践行了我为家乡教育做点实事的心愿。但也有好多心愿未了。还有5 所学校没有暖气。教学条件落伍于教学改革步伐。无纸化办公还是梦想。课堂教学改革走在路上,还不成型。优越的地理位置和办学效益不成正比。但我有信心3-5年完善这一切,解决这一切。

  谢谢大家!

小学校长述职报告14

  弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。现根据《关于20xx年年终考核评选工作的意见》的要求,分以下方面向诸位陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。

  一、提升自身修养,整合办学力量

  1、树立目标,争创优质

  在20xx年办学成果的基础上,20xx年在嘉定区教育局的正确领导下,我校紧紧围绕教育局打造“公信”教育、关爱工程、加强与改进未成年人思想道德建设、减“负”增“效”工作和创建安全文明校园等重点工作,并以此为工作支架,有效组织和实施学校教育教学管理活动,响亮地提出了“抓重点、凸亮点、创看点”的工作口号,为学校发展树立了新的标的。

  2、学习理论,指导管理

  我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考,重点学习了上海市教育工作会议精神努力提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。

  3、依法管理,依法治校

  “依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,每当教学随访调研我一定到场,教学质量分析由我主讲,深入组室是常事,六点四十分到校、五点半离校是惯例;勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。

  4、班子团结,形成合力

  自觉接受党支部的领导和监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;重大提议事前与党支部通报商议后,再提交支委会或行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使,20xx年被教育局评为“十佳”好班子。

  5、以情感人,人本管理

  不论是年终考核、还是评优工作,或是中层干部述职评议、公开招聘工作等,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

  二、提高学识水平,增强管理才能

  1、转变教育观念,校长引领教改

  推进素质教育,实施“二期课改”的关键是第一线的老师,而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变,我们采用“走出去学习,请进来辅导”的方法来加以强化,通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试,“二期课改”的理念已深入人心。在教学平台实践活动中,信息技术的'运用,探究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。

  作为校长的我,在课改的浪潮中一马当先,平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点,平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台,平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台,平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训的资源。在实践中摸索,在摸索中积累,在积累中走向成熟是我和老师践行“二期课改”理念的重要途径。

  每个学年承担一个科研课题已成为了我的惯例,20xx年我撰写的论文《创显著特色,育合格人才——实施素质教育进课堂,优化课堂教学管理》被嘉定区教委、区教育局、区教育奖励基金会评为三等奖;两篇论文分别刊登在教育局汇编的《校长经略》和《校长方略》上,并承担了全国家庭教育“十五”重点课题子课题《家校合作,推进“绿叶工程”的研究》等课题的研究工作。

  2、构建实践机制,搭建交流平台

  教学擂台赛经过七年的运作,发现与培植了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围,成为学校教学管理中的一个显著亮点。

  “教学平台”实践活动是教学擂台赛活动的进一步深化和细化,把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人、融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚焦课堂教学,推进素质教育的新品牌。

  “课堂教学实验组”是校内骨干教师进行课堂模式探究的群体,他们用先进的教学行为对“二期”理念加以诠释,并为广大教师提供教学示范,和教学擂台赛、平台实践活动组成了一个完整的实践机制。因为它的有效性,所以几年来成为我们提高课堂教学整体水平的一个有力抓手。

  20xx年我校又在实践机制中注入了新的元素——教学反思课。以教研组为单位,先确定一个教学内容,集体备课、听课,再集体反思、修改教案,再次实施教学、听课。通过当场举一反三的修改、实践,增加了教研课的即时效果。

小学校长述职报告15

  一学期在挥手之间一晃而过,回顾过去,我们以“脚踏实地,一步一个脚印”为信念,以“培养学生良好的行为习惯”为宗旨,本着以学生长远发展为出发点,一学期来,我们学校稳步发展,取得了可喜的成绩,现汇报如下:

  一、建立和谐的教师队伍

  我们建立了一支团结和谐的教师队伍,我们以人为本,牢记以“服务于人”为基本原则。我校教师年龄偏大,在职教师共10人,45岁以上教师7人,且两个老师将近退休。但由于老师们认可学校的管理,全体教师不分老少,个个竭尽所能,尽职尽责、献计献策,年轻教师勇于拼搏,年老同志不摆资格,不以老迈老。

  二、抓好安全工作

  安全工作是学校工作的重中之重,是学校教学秩序稳定的保障,因此每期我们都把安全工作作为学校的首要工作。本学期我们每月集中安全教育一次,安全隐患排查十多次,安全疏散演练三次,消防安全演练一次。

  三、抓好教学工作

  为了搞好教学工作,教学方面我们主要以24字教学模式为基本方式,结合本校学生较少的特点,抓好后进生,要求教师做到个个过关。我们开展了优质课赛讲、读书比赛、书法比赛等活动,组织月考两次,通过各种活动的`开展,开阔了教师、学生的视野,增强了教师的素质,提高了学生的能力。为了取得家长的支持和配合,我们召开了两次家长会,如今家长加深了对学校各项工作的了解,并与教师加强了联系,给学校工作起了很大的推进作用。

  四、抓好学生的养成教育

  专家讲:教育就是培养习惯。本学期我们继续通过课前练字,培养学生的耐心,通过读书开阔学生的视野,陶冶学生的情操。虽然学生的字体还不是很好,但每个学生已经端正了态度,能够一笔一划的书写,思想意识有了很大的提高,知道了啥叫认真书写,书写习惯在原来的基础上有了很大提升。

  五、抓好体育工作

  体育是学生强身健体的保障,因此搞好体育工作义不容辞。为了搞好体育工作,还着重开发大课间,我们改变过去过去大课间流程的设计,根据冬季寒冷,是学生训练的大好时光,我们除了运动员训练以外,我们组织全体师生课间长跑,150米的跑道自由跑20圈。通过跑步训练,大大地提高了学生的身体素质。为了激发学生锻炼的积极性,学校还举行了跳绳比赛,越野赛,既丰富了学生的生活,又有益于学生的身心健康。本学期,学校运动队代表诸葛镇参加区运动会,长绳8字跳又获第一名。

  六、其它工作

  除了做好以上工作以外,在老师的共同努力下,我们学校的保险、报纸征订工作100%完成。

  过去的一期,虽然我们取得了一些成绩,但我们清醒地认识到我们的工作还存在着很多不足,我们会在今后的工作中查找不足,一步一个脚印,做好工作的每一个细节,力争使学校工作再上新台阶。我坚信,杨堂小学全体老师的共同努力下,一定会发展的更快、更好。

  根据学校情况,我们特制订下学期努力方向:

  1、课堂教学应该更加细化,更加具体。下学期,我们将重点抓好课前预习及堂堂清,周周清、月月清,抓好后进生的基础知识的跟进。

  2、书写习惯的培养,应在字体方面再下功夫,使学生的字体更加规范,达到横平竖直。

  3、抓好大课间师生锻练及运动队的训练。

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